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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-23 09:27:42 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  在翰林寫作課上,老師讓我們寫一篇觀察植物的文章。我想到了我家的陽臺(tái),那上面種著各種各樣的植物,有綠色的,有黃色的.,還有紫色的。

  其中我覺得最有趣的就是那盆綠油油的小草。

  它長(zhǎng)得小小的,葉子碧綠碧綠的,而且很嫩,中間還有一條細(xì)細(xì)的莖。它的特點(diǎn)是:每當(dāng)我用手碰它時(shí),它的葉子就會(huì)合攏,過幾分鐘后,才會(huì)慢慢張開。

  看著這株草,我好像聽見它在說:"請(qǐng)不要碰我,我會(huì)害羞的。"真有趣呀!

  講到這里,大家都應(yīng)該知道它的名字了吧!它就是"含羞草"。

  就是因?yàn)橛辛诉@株含羞草,我家的陽臺(tái)才變得更加有趣,更加漂亮!

  其實(shí)世界上還有許多植物會(huì)讓你大開眼界呢!比如:會(huì)吃昆蟲的豬籠草,會(huì)吃人的非洲吃人樹......

小學(xué)生的作文 篇2

  短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開端。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了新學(xué)期的'新計(jì)劃和新目標(biāo)。在新的學(xué)期里,我會(huì)把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無底洞里。

  每天上課學(xué)新內(nèi)容之前,我會(huì)先做好預(yù)習(xí)工作,提前做好充分的準(zhǔn)備。

  上課不開小差,認(rèn)真聽講,積極回答問題。在老師講完課文后,我會(huì)把老師講的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一次,以便于鞏固知識(shí)。而且,我還會(huì)多看點(diǎn)作文書,爭(zhēng)取在寫作時(shí)用上好詞好句。

  數(shù)學(xué)雖然我考得很好,但我還是要爭(zhēng)取提高。因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有很多不足,做題馬虎、粗心……。所以,我一定要把缺點(diǎn)一一克服,讓成績(jī)更上一層樓。

  英語我必須做到讀、聽、練、記這四個(gè)主要內(nèi)容。朗讀單詞時(shí),要把單詞背得滾瓜爛熟;上課時(shí)要認(rèn)真聽老師講課,記住每個(gè)單詞;課后要多做練習(xí)。我相信,這樣我自己的成績(jī)一定能提高很多。

  這就是我新學(xué)期的打算,我要朝著這個(gè)目標(biāo)而努力。

小學(xué)生的作文 篇3

  “碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這是唐朝詩人賀知章對(duì)柳樹的贊美,我也喜歡婀娜多姿的柳樹。

  陽春三月,一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,柳樹吮吸著春天的甘露,從長(zhǎng)長(zhǎng)的墨綠的.柳條上抽出嫩嫩的淡黃色的小芽。從遠(yuǎn)處看,柳樹就像一位年輕的少女,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)低垂著,在微風(fēng)中,隨風(fēng)擺動(dòng)?蓯鄣男⊙嘧,在柳樹枝條間盤旋,好像在為柳樹跳著美麗的舞蹈。有的小朋友折下柳條做成小口哨,吹出動(dòng)聽的歌曲,還有人用柳條做成小草帽,漂亮極了。

  夏天,柳樹狹長(zhǎng)的葉子從淡綠色變成深綠色,茂盛的生長(zhǎng)著。柳樹就像一把綠色的天然大傘,中午烈日炎炎,孩子都來樹蔭下玩耍,大人們也在樹下在談?wù)劶页,打打撲克,享受著柳樹給人們帶來涼爽。柳樹無私的奉獻(xiàn)著自己,為人們遮擋著炙熱的陽光。

  秋天,樹葉慢慢變黃,一片片的落葉像一只只小船飄然落下,又像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞,地上一層黃綠的地毯,給秋天帶來迷人的美景。不僅如此,人們可以用樹葉取暖呢。

小學(xué)生的作文 篇4

  初春的陽光柔和地播撒在嫩綠的大地上,花兒悄悄地綻放,草兒靜靜地生長(zhǎng),而又有誰知道,在這看似寧靜安謐的環(huán)境中,隱藏一股頑強(qiáng)且倔強(qiáng)的生命力

  ——題記

  這天學(xué)習(xí)累了,急切地想看些初春獨(dú)有的嫩得好像都擠出油的綠,便走出家門,沿著小區(qū)內(nèi)種滿冬青的小路慢步。

  走著走著,來到了一排年頭很古老的,現(xiàn)在作裝雜物的“小房”前。忽然,一抹新綠吸引了我的目光,一株小草從墻角的`一個(gè)縫隙里竄了出來。頓時(shí),我不敢相信自己的眼睛,再定睛一瞧竟是一株小草,一株新綠的,還洋溢著生機(jī)的小草!

  這是一株怎樣的小草啊!墻縫里難發(fā)存住富沃的土壤,只有少量的沙塵和大量的水泥;它的周圍并沒有它的同伴,它也許只是人們不經(jīng)意間吐掉的一粒瓜子,或者是一粒不起眼的小小的草籽,它的頭頂還壓著一塊磚頭。而在這樣的環(huán)境里,它竟能生根發(fā)芽,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)并充溢著生機(jī)和活力!

  看著這株角落里的小草,我不禁被震撼了,被感動(dòng)了。盡管它的生存環(huán)境是那么惡劣,盡管它的頭頂被磚石壓著,但它新綠的色彩和盎然和生機(jī),像是在向我們微笑。

  幾天后,我又想起這株頑強(qiáng)的小草,或許是因?yàn)橥寥捞^稀薄,它終究還是沒能看到夏天的來臨。但它枯萎的身姿依舊是那樣挺立、堅(jiān)強(qiáng)。我又一次被它深深地感動(dòng)了,盡管身處的環(huán)境多么困難,它卻頑強(qiáng)地活著;也許它深知,自己沒有多少的壽命,所以它更加頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,在短短幾天的時(shí)間內(nèi),綻放出自己最精彩的一面!

  初春的陽光柔和地撒在它已完全枯萎的葉片上,花兒微微低下了頭,草兒稍稍彎下了腰,大地萬物都在為它默哀,它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了整個(gè)寧靜安謐的春天……

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