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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-02-23 09:23:36 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀成長的作文

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  記得四年級的時侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗生活。去的那天是星期天下午,陽光明媚,但是我的心情卻高興不起來。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上,我都有點傷感,因為這是我第一次離開父母去過獨立的'生活,雖然只是短短的七天,但對我來說還是覺得漫長。∠氲竭@七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會不會感冒?鄉(xiāng)下的晚上會有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  每一次考試都記錄著成長的足跡,每一個成績都書寫一段美好的回憶。

  ——題記

  看著藍(lán)色課桌上,躺著的滿分?jǐn)?shù)學(xué)試卷,使我陷入了沉思。

  鋒芒挫縮

  教室外烈日炎炎,無情的炙烤著教室,些許同學(xué)閉上了沉重的雙眼,哇!夢里真美。

  一次數(shù)學(xué)測驗的試卷批改完畢,同學(xué)們正等待著發(fā)試卷。“嘭——”伴隨著開門聲傳入耳里的是一聲疲倦聲:“上課!敝灰娡瑢W(xué)們猛的一下睜大雙眼,緊張的盯著老師手里的試卷。而我,只是在腦海里幻想著試卷發(fā)下后,同學(xué)們的羨慕、老師的欣慰以及家人夸耀的情形。

  “蔡韻涵,79分!”我顯然有些不敢相信自己的耳朵,這個分?jǐn)?shù)重重的擊打著我的心,仿佛能看見它正站在紙上嘲笑著我。我的心砰砰直跳,“不可能啊!會不會是有人偷偷改了試卷?”我拿著試卷倉皇失措的`回到位上,頓時,老師、同學(xué)的目光使我羞愧難當(dāng)。

  浪子回頭

  “蔡韻涵,來一下來我辦公室!闭f完,便頭也不回的走了。我忐忑不安地站在老師面前,迎接“狂風(fēng)暴雨”的到來。不料,老師竟異常平靜,還拿出一張椅子讓我坐下。微笑的對我說:“蔡韻涵呀,你可是我們班甚至學(xué)校的尖子生,可千萬不要因為一時的驕傲,而放松對自己的要求。這次的分?jǐn)?shù),你自己覺得怎么樣呢……”

  回家后,我腦子里一遍遍“重播”著老師那精煉的話語,終于意識到事情的嚴(yán)重性,隨之想到了解決的方案。很快,數(shù)學(xué)就像空氣一樣,迅速充滿了我的生活,在家中學(xué)數(shù)學(xué)的身影隨處可見。

  重振旗鼓

  期末考試如期到來,我決心一洗前恥。我滿懷信心地走進(jìn)考場,至始至終都緊盯著試卷,仔細(xì)思考,認(rèn)真答題。理所應(yīng)當(dāng),我給今年的學(xué)習(xí)生涯畫上了一個圓滿的句號。

  從此,我對“長大”一詞有了完美的詮釋:它不是指年齡的增長、身體的長高、而是指能面對困難,戰(zhàn)勝困難。

  如果把人生比作一片海闊天空,那么我從此開始飛翔;如果把人生比作一片汪洋大海,那么我從此開始揚帆起航。因為,我長大了!

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  在時光的流淌中,我已經(jīng)在這個承載我夢想與希望的校園中度過了五年的時間。這里洋溢著我的喜怒哀樂,也述說著我的成功與失敗。碧海,一個知識的搖籃,成長的樂園。碧海,已經(jīng)成為我生命中另一個家,另一個情感的歸宿。

  我依舊記得第一次走進(jìn)碧海的感受。高高的教學(xué)樓,大大的操場,嫩綠的草叢,嬌艷的花朵和那在風(fēng)中飄揚的紅旗,構(gòu)成了這個美麗的校園。也許是好奇,我剛來到這個校園時,一切都是那么的陌生。每當(dāng)下課鈴響起時,我總是迫不及待的沖出去,去觀察校園的每個角落。

  我最喜歡校園里操場旁的小樹。夏日炎炎,一有時間我就坐在小樹旁,小樹似乎在散發(fā)著絲絲涼氣,讓我感到十分舒爽。坐在小樹的旁邊,我總喜歡仰望校園的天空,天空是藍(lán)藍(lán)的,云朵是白白的。云朵似乎很調(diào)皮,一會變成棉花糖,一會變成泡泡糖,一會又變成棒棒糖。那潔白的云朵看上去香香甜甜的,讓人想要咬一口。當(dāng)我的眼睛里充滿了藍(lán)與白時,心中是那樣的心曠神怡。心中有些小郁悶時,我就在操場上走一圈,呼吸著空氣中滿是清新的氣息和花香,心情也變得愉悅起來。

  隨著年紀(jì)的不斷增長,校園也變得越來越美麗。如果說美麗的校景讓我陶醉,那么,學(xué)校里蘊含的活力就讓我為之不斷的.努力。課堂上,老師把他們淵博的知識傳授給我們。語文老師給了我們學(xué)習(xí)的自信,給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力,給了我們生活的勇氣。數(shù)學(xué)老師就像一縷陽光,溫暖我們的心;就像一杯熱茶,為我們解渴;就像一棵大樹,為我們撐起一片綠蔭。英語老師是我們生活航程中的引路人,是我們打開幸福之門的金鑰匙,是我們奏響人生樂章的指揮者。

  我們之間也有很多美好的回憶,還記得雅安地震時,我們進(jìn)行愛的捐款。國旗下表演付出的努力與艱辛,站在臺上時滿滿的成就感和幸福。進(jìn)行合唱比賽時,每個人都用自己最甜美的歌聲,盡自己最大的努力為班級爭光。舉行校運會時,參加比賽的運動員眼中都是滿滿的堅定,沒有參加比賽的同學(xué),就在臺下為運動員們加油鼓勁。

  在這里我成功過,也失敗過。我成功時,不驕傲,會更加努力。我失敗時,不氣餒,虛心的請教。

  碧海,你五歲的生日就要到來,我衷心的祝你“生日快樂”。碧海,這個知識的搖籃,成長的樂園。我們感謝你的無私奉獻(xiàn),碧海,我們愛著你的一切!

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  這個暑假真的很忙,為了學(xué)習(xí)要到處上輔導(dǎo)課,還要做不少作業(yè),但我的小提琴功課始終沒落下。

  “哎呀,又要拉琴了,真是煩死了!”暑假里,我?guī)缀跆焯爝@樣抱怨著。這一天,我又慢慢吞吞地拖沓著腳步走進(jìn)了書房,走到了小提琴盒的旁邊!鞍ィ氵@家伙真是煩死了,跟著我7年,現(xiàn)在還要麻煩我!蔽倚睦镞@樣思索著。但抱怨歸抱怨,這琴還是得練。我把琴托起來,夾在下巴和肩頭之間,頭微微向左傾,左手托著小提琴,右手拿著弓,不情愿地拉了起來!昂伲枚嚯y聽啊,自己都聽不下去了。”媽媽也在一旁叨叨,說我拉得聲音真像“殺雞聲”!斑@也不能怪我啊,平時又沒時間,只能偶爾練一下,現(xiàn)在又要考級,哪會那么容易!”我?guī)缀鹾鹆顺鰜。媽媽那里沒有了聲音,我只能堅持著繼續(xù)拉下去。吱吱呀呀的聲音不停地回蕩在我的耳邊,這不禁時我更加的煩躁,淚水不知怎么的就一下流了下來……

  爸爸十分惱火,“這么大人還哭,看來你要好好反省反省了!”我試著努力平息自己的心情,讓自己鎮(zhèn)定下來,以前的一幕幕一個接一個地浮現(xiàn)在我眼前:記得1年級時,爸爸媽媽帶我去看一場音樂會,大概是看到小提琴手琴弦一按,右手用弓一拉,美妙的音符就出來了。嘿,那樣子別提多神氣了!要是我也像他們一樣,該有多好啊,于是我就向父母央求著學(xué)起了小提琴。7年過來,也遇到了不少挫折、困難,但能一步步走到今天,也著實不容易,畢竟多少年都挺過來了,都堅持過來了,現(xiàn)在一下說要放棄,豈不是虧大了。想到這些,我不禁感覺自己剛才的想法多么幼稚,多么可笑,以后要走的路還長,現(xiàn)在遇到這點小麻煩就放棄怎么能行呢?剛才自己還感覺云里霧里的.,現(xiàn)在好似一下豁然開朗了,我自己走了出來!我似乎已經(jīng)成長了。

  我又重新拾起小提琴,投入、專注的拉了起來,似乎感覺自己拉得也蠻好聽的,在苦練了許久之后,我感覺我的下巴﹑肩膀還有脖子好像在燃燒,火辣辣地疼,手指也按出了一道道紅印。但我每次都咬緊了牙關(guān)堅持下去,暗暗告誡自己:堅持,勝利屬于你!

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