一張白紙作文合集[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的一張白紙作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一張白紙作文1

　　一眨眼，假期又過(guò)了這么久，獨(dú)自坐在書(shū)桌上思考，看見(jiàn)右上角有一張白紙，突發(fā)奇想的想到畫(huà)畫(huà)，到底畫(huà)什么好呢？腦子里一片空白，這時(shí)又聯(lián)想到我即將來(lái)臨的高中生活，大家都不認(rèn)識(shí)，我在老師同學(xué)面前都還只是一張白紙，怎么描繪還要看自己，其實(shí)人生又何嘗不是呢？

　　人生這一張紙掌握在我們自己的手中，而描繪這張紙的筆被我們牢牢的抓住著，該從哪里下筆，該如何下筆都在我們的一念之間，那一刻就決定了我們?nèi)松�的開(kāi)始！

　　開(kāi)始不久，有的人為了一時(shí)的.輕松隨便涂一下，畫(huà)一下，可是，他們卻不知道即使把后面的畫(huà)好也不能彌補(bǔ)那一時(shí)的錯(cuò)誤，等到整張紙被畫(huà)得滿滿的時(shí)候，回過(guò)頭看，其實(shí)這幅畫(huà)并不美觀，因?yàn)閯傞_(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有畫(huà)好，便使得整幅畫(huà)留下一個(gè)污點(diǎn)，其實(shí)，人生也不過(guò)如此，一個(gè)美好的人生容不下任何一個(gè)污點(diǎn)，稍微一放松，就是一個(gè)污點(diǎn)，毛主席不是說(shuō)過(guò)嗎？我們還是八九點(diǎn)初升的太陽(yáng)，我們身上充滿了希望，所以我們不能辜負(fù)他的期望，把青春這一筆好好的畫(huà)上，來(lái)不得半點(diǎn)粗心。

　　直到畫(huà)完人生這幅畫(huà)的最后一筆，再回頭看，才知道自己以前是怎么走過(guò)來(lái)的，這幅畫(huà)的背后有多少坎坷，多少汗珠，多少堅(jiān)持，多少勝利的笑容或失敗的淚水，這才知道自己的這一生到底是五彩繽紛還是黑白相間！

　　我聽(tīng)過(guò)很多老人說(shuō)自己以前有什么事是讓自己后悔的，而且我經(jīng)常聽(tīng)到他們這么說(shuō)，其實(shí)，他們自己也知道他們?nèi)松�的這幅畫(huà)中有很多敗筆，可是他們已經(jīng)不能拿著橡皮擦再去擦掉了，因?yàn)闀r(shí)間不等人，時(shí)間不可能倒流讓你改變自己的人生……所以現(xiàn)在的我們能擦去的快點(diǎn)擦去改正，不要到了自己老去之后再碎碎念：“我以前什么什么事情沒(méi)有做得好！如果可以……”到那時(shí)就早已沒(méi)有意義了！現(xiàn)在的我們?nèi)绻�想把人生這幅畫(huà)描繪得十全十美，那么坎坷，汗珠，堅(jiān)持，勝利失敗都是不可缺少的一部分！

一張白紙作文2

　　一張白紙，一段人生，一花一鳥(niǎo)一世界，一景一情一經(jīng)綸。

　　靜掩的窗子隔住塵封的幸福，寂寞的溫暖飽和著遼遠(yuǎn)的炊煙，我在腦海中盡情的追逐，竭力的探尋著一張白紙?jiān)撚械膬r(jià)值。

　　一張白紙，很普通，也很廉價(jià)，可是從古至今，他不知圓了多少文人墨客的文字夢(mèng)，若是沒(méi)有那一張張白紙，誰(shuí)能懂得詩(shī)仙李白的浪漫與落寞？誰(shuí)能理解杜甫的放蕩豪爽？誰(shuí)猜得透孟德的雄心壯志？誰(shuí)明白諸葛先生一筆出師表的意志決絕？

　　一張白紙，揮灑了魯迅先生對(duì)舊時(shí)代封建社會(huì)的多少不滿？一張白紙，同樣有給了那些為新中國(guó)早日解放的先烈們多少勇氣？一張白紙，可以很卑微，卑微到被弄皺，弄臟，弄破，撕碎或揉成一團(tuán)：一張白紙，同樣可以很偉大，偉大到上面布滿很多有靈魂，甚至有思想的.文字。十六歲的我一直在很努力的用激情和拼搏去深移人生這張白紙，雖然我擁有的知識(shí)一顆高中生填滿幻想，莽撞而又沖動(dòng)的心，但卻在突然的回眸間發(fā)現(xiàn)，人生這張白紙，已被我用還未成熟的，稚嫩的青春腳步踩上了大大小小，扭扭歪歪的八雙腳印，左一腳八年，右一腳八年，跨不出的是這張白紙?jiān)撚械慕缦�。如今的我，已�?jīng)與呱呱墜地時(shí)那一聲迎接黎明的啼哭之岸越來(lái)越遠(yuǎn)。左岸是很模糊而又無(wú)法忘卻的兒時(shí)回憶，右岸是十分蔥郁有值得把握的青春，我能做而又不得不做的，就是讓青春作船，意志為帆，努力拼搏，駛向成功的彼岸！

　　十六歲，我人生的這張白紙已有了一段尚未定型的痕跡，而且，在這夢(mèng)一樣的雨季里，生命早已賦予我舵手的能力，我已然成為能夠獨(dú)立追夢(mèng)的少年，所以，我在努力，不管多苦多累，夢(mèng)的彼岸，定然花香滿天，蝴蝶纏綿：但夢(mèng)的途中，卻布滿荊棘與萬(wàn)般困難。我沒(méi)有放棄，征程仍然在繼續(xù)，他們扼殺不了我追夢(mèng)的勇氣，因?yàn)槲蚁胱屪约喝松�的這張白紙變得絢麗多彩，充滿無(wú)限存活的意義！

　　一張白紙，一段人生，一花一寫(xiě)一世界，一景一情一經(jīng)綸！

一張白紙作文3

　　白紙，顧名思義就是一頁(yè)空白的紙，什么內(nèi)容也沒(méi)有，更沒(méi)有五顏六色的背景，有的只是一張需要我們?nèi)ネ磕ǖ募垺?/p>

　　就如人生。純真年代的我們，從不曾知道人生。那時(shí)，我們的人生就如同一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L和書(shū)寫(xiě)。通過(guò)描繪，人生就有了色彩，各種各樣、五顏六色的光澤，裝飾著我們的人生。通過(guò)書(shū)寫(xiě)，人生也就有了內(nèi)容，有了可以充實(shí)人生的東西。那時(shí)，純真的我們雖不知人生，但卻用喜怒哀樂(lè)來(lái)填充著人生這張白紙。

　　人生這張白紙需要我們?nèi)ッ枥L。用五顏六色的、鮮亮耀眼的色澤去描繪，描繪屬于我們的人生，烘托屬于我們的青春，讓風(fēng)華正茂的我們展現(xiàn)人生的精彩。向世人宣示：即使是白紙，也有它光輝燦爛的時(shí)刻。

　　人生這張白紙更需要我們?nèi)��?shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的快樂(lè)與悲傷，失敗與成功；敘寫(xiě)我們?nèi)松�路上遇到的種種坎坷磨難、種種成功與輝煌。向世界宣示：即使是一張白紙，也有它自己的內(nèi)容，一種可以創(chuàng)造奇跡的內(nèi)容。

　　喜歡冬天。更喜歡冬天的精靈——雪。

　　人們常說(shuō)，雪白如紙。

　　喜愛(ài)雪的我，在小時(shí)候經(jīng)常和小朋友們約好出去玩雪，雖然每次都把手凍得通紅，但從未改過(guò)玩雪的習(xí)慣。喜歡用自己的腳在雪上印出一個(gè)又一個(gè)“倒八字”，喜歡用自己的`手堆起一個(gè)又一個(gè)雪人，佇立在大地這張白紙上。向人們證明：潔白如紙的雪，也有屬于自己的內(nèi)容；空白如雪的紙，也有令人欣賞的一面。

　　年輕的我們就如一張?zhí)顚?xiě)了半邊的白紙，剩余的空白，需要我們用自己的努力去描繪和書(shū)寫(xiě)，需要用我們自己的成功與輝煌去裝飾。在這張白紙上，我們需要用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，張揚(yáng)出屬于我們自己的風(fēng)采；需要用自信與堅(jiān)持，綻放出屬于我們自己的光芒！給人生畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，交上一份令自己滿意的答卷，讓人生的這張白紙，綻放出屬于我們的華彩，讓我們唱響屬于自己的人生！

　　那一張白紙，等待著我們?nèi)プV寫(xiě)一曲千古絕唱。

一張白紙作文4

　　一張白紙不同于一幅畫(huà)，雖然體形相同，但畫(huà)色彩艷麗，畫(huà)著令人心曠神怡的美景。而白紙，終年只裹著它唯一的一件衣服——白色的連衣裙，顯得有些單調(diào)而蒼白。

　　紙方方正正，沒(méi)有一絲毛邊、棱角，循規(guī)蹈矩地做著自己，像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，乖巧可愛(ài)，一聲不吭。但它身子單薄，真使人擔(dān)心某一天它會(huì)被風(fēng)吹走了。

　　白紙?jiān)跊](méi)被人發(fā)現(xiàn)之前一直沉默寡言，從不主動(dòng)表現(xiàn)自己，安靜地躺在某一個(gè)角落，靜靜地等候著，它相信如果它要開(kāi)口說(shuō)話，肯定會(huì)一鳴驚人。

　　如果主人是個(gè)文學(xué)家，當(dāng)他文思如泉時(shí)，會(huì)在紙上寫(xiě)下優(yōu)美的篇章，一個(gè)個(gè)生動(dòng)、充滿靈氣的文字躍然紙上，紙便不平凡了。即使筆在身上摩擦有鉆心的疼痛，它也不作聲，默默地忍受著，為自己能承載偉大深邃的思想而自豪。

　　如果主人是個(gè)畫(huà)家，他會(huì)用精心調(diào)配好的`色彩在紙的身上留下美麗的痕跡，那張紙從此就不再平淡，它成了一個(gè)漂亮的少女，終于穿上了無(wú)比絢麗的衣裳，它對(duì)美好生活充滿了向往和熱愛(ài)。人們的聲聲夸贊給了她無(wú)上的榮耀。

　　有時(shí)，紙也會(huì)回想起自己的過(guò)去：它曾經(jīng)是樹(shù)木家族中的一員，生長(zhǎng)在遼闊的曠野中，沐浴著陽(yáng)光，枝繁葉茂。每天，鳥(niǎo)兒在它耳邊輕輕絮語(yǔ)，清風(fēng)拂過(guò)它的臉頰，愜意極了！它的生活是那么無(wú)憂無(wú)慮。一天，一輛大卡車隆隆地駛來(lái)，還載來(lái)了幾名工人，他們手握鋸刀，伸向一棵棵樹(shù)木。鋸刀尖銳的刀鋒在樹(shù)根處來(lái)回切割，不時(shí)地冒出些火花。樹(shù)痛極了，它大聲呼救卻沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。它絕望了，那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那明月清風(fēng)，從今以后不會(huì)再屬于它。后來(lái)，它被大卡車裝運(yùn)到了工廠，機(jī)器一道又一道的折磨讓它變成了現(xiàn)在這幅模樣——成了一張張毫無(wú)個(gè)性的紙。白紙和它的兄弟們嘆息過(guò)，埋怨過(guò)，但是它們知道要重新面臨新的生活。

　　紙的一生短暫，可它過(guò)得是那樣的充實(shí)。它們以自己的身軀為人類傳承文化知識(shí)，傳承歷史文明，白紙感到了生命的意義與價(jià)值。

　　其實(shí)做一張紙也挺好。白紙這樣想。

一張白紙作文5

　　人生迷途，路漫漫，每個(gè)人過(guò)的生活，就如一張雪白紙張。活的精彩與否，要看你在這張白紙上描繪的是否絢麗多彩。

　　長(zhǎng)安城內(nèi)，芙蓉如霞，碧柳如煙，珠璣列市，羅綺盈戶，白雪映梅，依然無(wú)法挽住你決意遠(yuǎn)游的腳步。你吟唱著“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”頭也不回地走了，而我，只能讀著“天生我材必有用”感悟你的人生。你在自己人生這張白紙上，寫(xiě)下了豪放動(dòng)人的詩(shī)句，你的這張白紙，讓你點(diǎn)綴的沉重而厚穩(wěn)。此時(shí)，我看著自己的這張人生白紙，陷入沉思……

　　“職業(yè)生病，業(yè)余在寫(xiě)作�！辈∧О槟阋簧�，當(dāng)不能用腳步行走時(shí)，你用思想丈量大地，當(dāng)人生這張白紙空白時(shí)，你用寫(xiě)作填充了它。當(dāng)我手捧《我與地壇》默讀靜思時(shí)，才明白：你的人生白紙已經(jīng)被你勾勒的完美無(wú)瑕，豐富多彩。此時(shí)，我看著自己的這張人生白紙，頓時(shí)明白了。

　　“面朝大海，春暖花開(kāi)�！边@是你人生中繪制的一幅溫馨而有幸福的.一頁(yè)，然而，你在描繪人生時(shí)，對(duì)社會(huì)不滿，無(wú)法邁過(guò)那個(gè)坎，最終將自己溫?zé)犴?xiàng)勁壓向了冰冷的鐵軌，了此一生。為何你不能幸福地在人生這張白紙上一筆一筆的描繪，一步一步地走下去？此時(shí)，我看著自己這張人生白紙，思緒萬(wàn)千，我要用自己的方式去勾勒它。一張白紙，結(jié)果千差萬(wàn)別。

　　同樣的一張白紙，不同的人勾勒出的結(jié)果卻是大相徑庭。如何去描繪它，如何才能讓它絢麗多姿，這是我們所面臨的問(wèn)題。

　　或許，你會(huì)選擇平淡的描繪，也許你會(huì)選擇多彩的勾勒。耽誤冷怎樣，我們都應(yīng)該用心對(duì)待，只要用了心，你才會(huì)幸福而歸，快樂(lè)而獲。

　　十年寒窗，半夜挑燈，面對(duì)高考，我心中即喜又怯。這是我們?cè)谧约喝松�這張白紙上描繪的第一筆，也是至關(guān)重要的一筆。這一筆，我已整裝待發(fā)，期待已久，出師要傳佳績(jī)。

　　夕陽(yáng)灑下的第一縷余光，便是教我們描繪好屬于自己的這張白紙。

一張白紙作文6

　　上課鈴響了。老師輕輕推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)教室，然后悄悄把門(mén)關(guān)上。老師走上講臺(tái)，沖我們神秘地一笑，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我?guī)Я艘环荻Y物給你們。”聽(tīng)到有禮物，同學(xué)們的好奇心很快就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，七嘴八舌地爭(zhēng)議著：有的說(shuō)是一只小貓，有的說(shuō)是高科技，還有的說(shuō)是小雞……老師用收拾示意我們“STOP”，面帶微笑地說(shuō)：“這個(gè)禮物很珍貴，也很難找到，我現(xiàn)在要把它請(qǐng)出來(lái)。閉上眼睛，不然就請(qǐng)不出來(lái)了�！�

　　同學(xué)們?yōu)榱丝吹竭@神秘禮物，只好乖乖閉上眼睛，怕禮物不肯出來(lái)�！昂牵�這禮物還害羞哩！”我心想。我可不想閉上眼睛，我要第一個(gè)看到禮物。我把右眼閉上，左眼微微張開(kāi)，可以把老師的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。我看見(jiàn)老師彎小腰，仿佛在找著什么。不一會(huì)兒，老師讓我們睜開(kāi)眼睛。大家期待了很久的禮物終于出現(xiàn)啦——可誰(shuí)知道，它竟然是一張普普通通的白紙！同學(xué)們的嘴立刻變成了一個(gè)圓圓的“O”。大家失望極了。有的說(shuō)：“這張白紙有什么‘珍貴’的？”有的同學(xué)說(shuō)：“一張到處都買得著的白紙，用得著請(qǐng)？”是呀，老師也真是小氣，即使是要我們寫(xiě)作文，好歹也抱個(gè)小動(dòng)物來(lái)吧？老師絲毫沒(méi)有受到影響，臉上仍然掛著笑。教學(xué)繼續(xù)進(jìn)行著。

　　老師問(wèn)：“同學(xué)們都很失望，這我知道。誰(shuí)能把這個(gè)禮物變一下，使它不那么單調(diào)，并表達(dá)老師的祝福？”一下子，許多只小手舉了起來(lái)。一位同學(xué)說(shuō)：“要畫(huà)一些花、草和小樹(shù)。祝福我們能像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)�！庇腥苏f(shuō)：“折一只小船，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游�！边�有人說(shuō)折星星、折千紙鶴、畫(huà)愛(ài)心……方法五花八門(mén)。我頭一次知道，一張白紙能表達(dá)那么多種祝福。我想：他們的方法真麻煩。只要在紙上涂滿蘭色，表示知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的`，需要不斷在里面探索；想象的天空是遼闊無(wú)垠的，可以盡情發(fā)揮、大膽猜測(cè)。我為我的想法感到“自豪”。

　　正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，老師的問(wèn)題又來(lái)了：“同學(xué)們，上完了這節(jié)課，你還認(rèn)為這紙只是普通的紙嗎？”同學(xué)們齊聲說(shuō)“不是了�！笔茄�，這張白紙不再是普普通通的紙了。它展開(kāi)了一片想象的天空，領(lǐng)著我們?cè)谙胂蟮奶炜罩新�游。它展現(xiàn)出了它鮮為人知的一面，改變了我們對(duì)它的看法。

一張白紙作文7

　　干凈如雪，雪白如紙，從開(kāi)始到最后，從無(wú)知到通透，其實(shí)，我們要做的，只是在人生的這張白紙上描繪出自己想要的。

　　——題記

　　色彩可以渲染出美麗的生活，卻填充不滿驕傲的人生。就如同一張白紙，你賦予了它鮮艷的色彩，卻仍遮不住它不堪的內(nèi)涵。漂于表層的都太浮華，因?yàn)楹裰貓?jiān)實(shí)的都沉了下去。

　　年幼時(shí)的我們都干凈如同一張白紙，純潔善良的白占據(jù)了整張紙。涉世之后，我們掉進(jìn)了生活的大染缸里，鮮艷的色彩替換了干凈的白的。你以為你開(kāi)始長(zhǎng)大，開(kāi)始擁有多彩個(gè)性的人生，其實(shí)你只是被生活的色彩擋住了看往人生的路。

　　你學(xué)著渲染美麗的生活，在僅屬于自己那唯一的紙上涂涂抹抹，你享受著這短暫的快感，應(yīng)付著實(shí)際的人生，你以為自己活的很精彩，夠?yàn)⒚��？蛇@快樂(lè)如若不是永遠(yuǎn)，是不是很可笑？那艷麗的色彩下藏著不堪丑陋的內(nèi)涵，它正透過(guò)那色彩向外滲，而你卻看不見(jiàn)。那才是你真正的人生，空洞而不堪。

　　從開(kāi)始最后，從無(wú)知到通透，好奇心幫助你去學(xué)習(xí)一切未知的東西，用知識(shí)去填充你的人生，讓它由內(nèi)而外的散發(fā)出高貴典雅，大方得體的`氣質(zhì)。讓所有的努力和汗水和著你的收獲沉淀于心，你的存在開(kāi)始更加充滿意義。一張白紙，你學(xué)著記下所認(rèn)識(shí)到的真理，努力的過(guò)程，它開(kāi)始厚重，承載住你的整個(gè)生命。

　　也許你不甘于平淡，你要自己的人生充滿激情，充滿挑戰(zhàn)，那就卻做自己想做的吧！用心在那張人生的白紙上描繪出自己想要的。每個(gè)人對(duì)成功都有著不同的定義，只要你想，那就勇敢的去做，只要你認(rèn)為自己是成功的，那你就是成功的，如果這點(diǎn)信心都沒(méi)有，還有什么勇氣去拼搏？去奮斗？

　　給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，明白自己在干什么，自己想要什么。干凈如雪，雪白如紙，你的本質(zhì)終究是好的，只在于你如何取舍，如何去選擇。

　　想信自己，終有那么一天，你擁有的不再只是那一張白紙，而是驕傲的人生和那沉淀到心底的感悟。

一張白紙作文8

　　拿著一張白紙，或許你會(huì)想到李白留在白紙上的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保换蛟S你會(huì)想到張澤瑞畫(huà)在白紙上的“清明上河圖”；或許你會(huì)想到那漫漫人生像白紙亦不像白紙……

　　如果說(shuō)人生像一張白紙，那么陶淵明就在自己的白紙上留下了一片綠色。他曾“不為五斗米折腰”，他曾過(guò)著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活。他曾向往追求的田園風(fēng)光最終得以實(shí)現(xiàn)，他曾厭惡的官場(chǎng)名利最終得以解脫！他在自己的人生上繪出了一幅幅秀美的自然景觀，他在自己的白紙人生上刻畫(huà)了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚生活，他在自己的白紙人生上向千千萬(wàn)萬(wàn)的'后人示意著自己不與世俗同流合污的心態(tài)。他，在自己的白紙人生上繪出了一抹綠色，我想也唯有他能在這一張白紙繪出自己的人生，為自己的人生增添一抹鮮艷的綠色！

　　或許吧，人生其實(shí)就是這樣一場(chǎng)游戲，亦得也亦失，亦好也亦壞。

　　如果說(shuō)人生不是一張白紙，那么韓愈就在自己的人生中留下了一抹灰色。這種顏色并不是說(shuō)是殘缺的，更不是不光明的，只能代表一些失意吧！他，一生追求的高官厚祿，向往的功成名就，最終也不過(guò)是一張空空白紙。他曾借著對(duì)千里馬的同情抒發(fā)自己仕途不得志的急切心情。但他在人生的最后，看穿了也看透了，世上的功名利祿也不過(guò)是一張白紙而已！我稱他的人生為“有色人生”。人生應(yīng)該需要一些沉重的顏色來(lái)描一下吧，要不一帆風(fēng)順的人生多么無(wú)意義呀！

　　人生本應(yīng)是色彩繽紛的，但潔白無(wú)瑕的人生也是必不可少的。就像是一幅畫(huà)，首先就應(yīng)該有一張白紙作為基礎(chǔ)，在將各種顏色涂于上面，且要涂的均勻！

　　一張白紙上，古圣先賢留下了數(shù)以千記的育人詩(shī)篇，班昭老師留下了學(xué)做女子的詞賦，張擇瑞留下了豐富的“清明上河圖”，李白留下了激勵(lì)人生前進(jìn)的詩(shī)賦。陶淵明把自己的人生繪在了白紙上，我稱它為“白紙人生”。而我，能為這渺茫的世界留下些什么？?jī)H此一張白紙而已！

一張白紙作文9

　　今天老師發(fā)給我們一張白紙，咦？這是要干什么呢？難道又是讓我們畫(huà)畫(huà)？或者是我們折紙？我的心中被這一個(gè)個(gè)疑問(wèn)塞滿了！老師終于開(kāi)口了，原來(lái)她是讓我們?nèi)ジ惺芟驴此破降瓱o(wú)奇的白紙呢！

　　感受白紙，這有什么感受？白紙我見(jiàn)多了，還從未見(jiàn)過(guò)感受白紙的，這時(shí)同，老師開(kāi)始讓我們從視角來(lái)感受，瞧，這張白紙方方正正的，沒(méi)什么特別之處，顏色也是極普通的潔白。不摻一絲雜色，但當(dāng)你將紙對(duì)著陽(yáng)光看時(shí)，就別有洞天了：一縷陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，白紙不像想象那樣密不透風(fēng)，而是半透明的樣子，像極了那烏云密步的天空。但仔細(xì)一看，透過(guò)白紙的幾縷陽(yáng)光。又像是那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空。真看不出，白紙的紋路也如此令人遐想。

　　輕輕撥動(dòng)白紙，頓時(shí)清脆的“沙沙”聲從白紙?bào)w內(nèi)發(fā)出，像陰郁的天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，要是你使勁的撥動(dòng)白紙，原先的小雨就變成了“嘩嘩”而來(lái)的大雨。風(fēng)起了，雨大了，“嘩嘩”之聲不絕于耳。當(dāng)你靜下心來(lái)聽(tīng)時(shí)，大雨變成了海浪拍打的聲音，此時(shí)我仿佛已置身于海邊的沙灘上。聽(tīng)著洶涌的海潮拍打岸邊的礁石，看那遼闊深藍(lán)的大海……

　　當(dāng)然這張白紙帶給我的.感受遠(yuǎn)不止于這些，我用手撫摸著這張輕柔光滑的白紙，嗅著來(lái)自于森林中木質(zhì)的淡淡清香，這神奇的白紙帶我來(lái)到了熱帶叢林：濕潤(rùn)清新的空氣，眼前是一片碧綠，高大的樹(shù)木，點(diǎn)綴著清新淡雅的小花，美麗極了，白紙那冰涼的觸覺(jué)，柔軟而光滑，又是另一番天地：如新生兒光滑的皮膚那般美妙！

　　感受了這么多，再來(lái)說(shuō)說(shuō)紙的作用，其實(shí)它的作用也不少：寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、傳遞信息，這些都是紙的看家本領(lǐng)，紙有這么多的用處，都因歸功于那發(fā)明紙的古人——蔡倫，以前人們寫(xiě)信、畫(huà)畫(huà)都在竹板、獸皮上完成，既不方便攜帶又不便于保存，紙的發(fā)明解決了這個(gè)問(wèn)題，還推進(jìn)了人類文明的進(jìn)程，功不可沒(méi)哦！

　　但是紙的制作要樹(shù)木被砍伐，所以我們應(yīng)該節(jié)約用紙。

一張白紙作文10

　　有時(shí)候，我們仰望天空，會(huì)有一種前所未有的大快淋漓；有時(shí)候，我們俯視地面，會(huì)有一種意想不到的錯(cuò)綜復(fù)雜；有時(shí)候，我們正視前方，會(huì)有一種如沐春風(fēng)的莫名快感……

　　落筆時(shí)，我想馳筆如風(fēng)，但在一瞬間，竟有絲莫名的拘謹(jǐn)。

　　生活，是充滿快樂(lè)與傷感的！它亦如一張白紙，若你用色彩鮮艷的筆去裝飾它，那么紙就會(huì)給予你快樂(lè)的正能量，相反，若你用冷色調(diào)去點(diǎn)綴它，它給予你的只有無(wú)限的`悲傷。

　　本以為充滿希望的年華會(huì)這樣過(guò)去，無(wú)所作為，沒(méi)有任何功成名就，但是回過(guò)頭來(lái)想一下，我們只不過(guò)在人生的旅途上沒(méi)有留下“記號(hào)”而已，路還很長(zhǎng)，我們何必去回首已經(jīng)走過(guò)的路，而不將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看前方的風(fēng)景呢？

　　記得曾看過(guò)一篇報(bào)道：現(xiàn)在，中國(guó)的袖珍“兒童”越來(lái)越多，但為什么他們可以像正常人一樣的生活，一樣的快樂(lè)，而我們卻做不到呢？答案只有一個(gè)：我們考慮的太多了，心里埋怨的太多了。

　　總是有些時(shí)光，我會(huì)去感嘆生活的這不好，那不好，埋怨自己所走過(guò)的歲月平凡的只能和白開(kāi)水相比，亦或是一張白紙�？墒牵瑸槭裁醋约翰蝗ピ诎组_(kāi)水中添加一些佐料，不去在白紙上繪畫(huà)呢？難道是自己的能力不夠嗎？

　　我想不是，是因?yàn)槲胰狈σ活w敢于去挑戰(zhàn)的心，因?yàn)榕�，所以我不敢。怕在水中添加了佐料而失去它原本的味道，怕在紙上繪畫(huà)而失去它原本的純白，正因?yàn)樽约簯?zhàn)勝不了這種膽怯的心理，所以自己生命的畫(huà)板永遠(yuǎn)都是空白的。

　　曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“自己選擇的路，即使跪著也要走完�！�

　　是，我們自己的路需要自己去完成，盡管這條路或許會(huì)很坎坷、崎嶇；或許會(huì)被人冷落、瞧不起；或許會(huì)……但無(wú)論是怎樣的，我們都要堅(jiān)持。正如你若在一張白紙上畫(huà)畫(huà)，你是否會(huì)把畫(huà)畫(huà)到一半就停止呢？自己的畫(huà)板為什么要依賴別人去著色呢？

　　生活，是要靠自己去創(chuàng)造的，只有你對(duì)它付出了，它才會(huì)給你“回報(bào)”，亦如在一張白紙上點(diǎn)綴，你若用心的將它裝飾，那么它必然是“美麗”的。

　　白紙的“美麗”需要你去裝飾，愿大家有一張屬于自己的美麗的“白紙”。

一張白紙作文11

　　如果有人問(wèn)，假如給你三次機(jī)會(huì)，說(shuō)出你最想要的東西。也許很多人會(huì)不加思索的回答，我想要錢(qián)。還有人會(huì)說(shuō)，我想要漂亮的房子和高檔轎車。這些事物都是人們?nèi)账家瓜氲拿篮檬挛�，一種強(qiáng)烈的滿足欲促使他們不得不選擇這些事物。但我會(huì)說(shuō)：“我想要一張白紙�！�

　　假如給我一張白紙，我會(huì)在它上面寫(xiě)上我的理想，勾勒出我未來(lái)的幸福之家，更重要的是，我可以將自己的自信人生之路一一記錄下來(lái)。這是多么寶貴的財(cái)富��！一切都應(yīng)歸功于這一張白紙�！八�”靜靜地躺在桌面上，是那么白，那么純潔無(wú)暇�？粗�看著，我思潮起伏，無(wú)窮無(wú)盡的幻想都凝聚在這一張白紙上。

　　陡然間，我來(lái)到了古代，偶然中發(fā)現(xiàn)了紙的發(fā)明過(guò)程，這使我對(duì)古代人民產(chǎn)生了深深的.欽佩之情，同時(shí)面對(duì)這一張白紙我也有了新的看法。“它”不是憑白產(chǎn)生的，為了滿足人們的書(shū)寫(xiě)要求，為了能記錄下一些重要事件，“它”橫空出世了。一張白紙是有生命的，它的生命歷程像極了我的生長(zhǎng)經(jīng)歷。此時(shí)此刻，我便將“它”視作我生命的守護(hù)者和領(lǐng)導(dǎo)者。從印刷出來(lái)，到人們寫(xiě)滿字，再到人們編纂成冊(cè)，最后流落到閱讀者手中。這期間“它”傾注了難以計(jì)數(shù)的汗水。再看看我，從出生到兒童再到青年經(jīng)歷了從無(wú)知到有所知再到知識(shí)豐富的過(guò)程。這一切都驚奇的相似。漸漸地，我愛(ài)上了一張白紙，它給了我莫大的啟迪。它與我的人生息息相關(guān)，以它的純白和明凈襯托我淡泊的人生再好不過(guò)，以它的空曠襯托我內(nèi)心的曠達(dá)與高遠(yuǎn)完美無(wú)缺。一張白紙就是我生命的象征，有了它，我難道還會(huì)說(shuō)：“我不行之類的話語(yǔ)嗎？”相反，我會(huì)用它勾勒我永不言棄的自信人生，我會(huì)在“它”的領(lǐng)域中自由飛翔，找尋屬于我自己的一片藍(lán)天。

　　一張白紙，你是我親愛(ài)的玩伴，任由我在你身體上每一處都亂涂亂畫(huà)。一張白紙，你是我敬愛(ài)的導(dǎo)師，是你教會(huì)了我淡泊名利、曠達(dá)不羈的性格。一張白紙，你更是我生命的領(lǐng)路人，你教會(huì)了我要用一顆明凈地心去對(duì)待生活。假如讓我再一次選擇的話，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我想要一張、兩張、三張白紙。”

一張白紙作文12

　　世間萬(wàn)物，無(wú)不有著自己獨(dú)特的一面，正如一張接近的白紙，也有著無(wú)窮的作用，奉獻(xiàn)自己，只為他人。

　　——題記

　　時(shí)間如一只頑皮的小精靈一樣笑著與我擦肩而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，由過(guò)去了四年，但那件事依舊留在我的`心底，清晰可見(jiàn)。

　　年幼無(wú)知的自己，由于特別看重面子，因此，力求每件事做到最好，尤其是書(shū)寫(xiě)，更是嚴(yán)格萬(wàn)分。有一次，再練書(shū)法時(shí)，不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，便撕了一張僅有一個(gè)字的一張白紙，父親看見(jiàn)了，便氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，用手拍著桌子，責(zé)罵道：“孩子，無(wú)論何時(shí)何地，干事模式都要考慮事情的嚴(yán)重性，你知道這張紙意味什么嗎？如果每個(gè)人都像你一樣鋪張浪費(fèi)，后果將不堪設(shè)想�！�

　　看著父親嚴(yán)肅的表情，此刻的自己恍然大悟，這就是所謂的：“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人�！贝丝蹋�我傻了，甚至不知如何去面對(duì)父親，自己就如一個(gè)犯罪之人，的確，一張白紙不算什么，若成千上萬(wàn)的人都如同我一樣浪費(fèi)，即將有多少棵大樹(shù)失去他們的生命，自己又憑什么傷害他們，至今，每當(dāng)想起這件事，便后悔不已。

　　如今，面對(duì)著嚴(yán)峻的環(huán)境日益惡化，作為地球母親的兒女，更應(yīng)該保護(hù)它，而不是幫倒忙，倘若每人都節(jié)約一張紙，將它循環(huán)使用，那么世界上六十幾億人將節(jié)約多少紙，拯救多少棵樹(shù)呢？

　　一張白紙，它代表著千千萬(wàn)萬(wàn)棵樹(shù)對(duì)人類的付出，奉獻(xiàn)自己，只為造福人類；一張白紙，它代表著慷慨的地球母親對(duì)人類的關(guān)愛(ài)，犧牲自己，只為關(guān)愛(ài)人類。

　　因此，作為學(xué)生，更因收斂自己，從自身做起，學(xué)會(huì)艱苦奮斗，節(jié)約寶貴資源，做一名文明的中學(xué)生，節(jié)約每一張來(lái)之不易的紙，要知道“精衛(wèi)填�！钡囊饬x所在。

　　一張白紙，使我刻骨銘心，它讓我明白了許多，也給我上了一堂終生受益無(wú)窮的課，從那以后，自己改變了許多。

　　節(jié)約一張紙，造福億萬(wàn)人。

一張白紙作文13

　　老爸給我一張白紙，讓我。

　　我問(wèn)：“有題目嗎？”“自己看著辦。”老爸似乎不愿多說(shuō)一句話。您的意思是以“一張白紙”為題啰，我自以為是地想。

　　我就以“一張白紙”為題。

　　一棵樹(shù)，靜靜地站在森林里。十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，都沒(méi)有擊垮它們。而今天，人們揮舞鋸子，讓這茂密的森林變成了光禿禿的樹(shù)樁子。

　　一桶桶的原漿陳列在工廠里，幾天后，它們就會(huì)變成紙張，運(yùn)往世界各地。變成各式各樣的紙制品。

　　標(biāo)上了不同的價(jià)格被人買走。它們也許會(huì)讓人拿去，亂涂亂畫(huà)；也許會(huì)被人折起紙飛機(jī)；也許會(huì)寫(xiě)上重要的'事情；也許……

　　在這些白紙身上，有無(wú)數(shù)種可能。

　　就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，每天都會(huì)有許多的白紙被浪費(fèi)，只有少數(shù)紙，是真正用得好的。被浪費(fèi)的紙大多是學(xué)生無(wú)聊時(shí)，從本子上撕下的紙，胡亂涂畫(huà)，隨后毫不在意地丟棄；有的被撕成小片寫(xiě)成紙條，在課堂上傳來(lái)傳去，傳得不亦樂(lè)乎，最后還會(huì)被某位有心人保留下來(lái)，成了紀(jì)念；有的是要求做手抄報(bào)，常常是做了幾張都不好。

　　當(dāng)然，并不是所有的紙?jiān)趯W(xué)生手中都一無(wú)是處。那些演算的習(xí)題，那些優(yōu)美的文章也是用一張張白紙來(lái)完成的。

　　一張紙?jiān)谄胀ㄈ耸种袃r(jià)值也普通，一到那些大師手里就價(jià)值連城。在畫(huà)家手中，紙上可以呈現(xiàn)出美麗的人物風(fēng)景；在書(shū)法家手中，是遒勁有力的書(shū)法作品；在剪紙老人手中，是一張張精美而富有生活情趣的剪紙；它們，有了不同的路。

　　出自同一起點(diǎn)的一張張白紙，卻走了不一樣的路。有的早早被摧毀，有的被遺忘在記憶的角落，滿布?jí)m土，有的卻被人百般呵護(hù)。

　　一張白紙，如同人的一生。人出生后，不斷學(xué)習(xí)，他身邊的人不斷往這張白紙上涂抹上不同的顏色。有些是有意的，有些卻是無(wú)意的，這些將決定他的一生。

　　于是，我想啊，在對(duì)一張白紙下手前，還是先仔細(xì)考慮一下，如何讓這張白紙擁有更大的價(jià)值。

一張白紙作文14

　　生命本是張白紙。我乘風(fēng)破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷沖擊，令我感到疼痛，我曾選擇逃避，但現(xiàn)在，我迎浪而上，我領(lǐng)略了許多從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)光。在這漫長(zhǎng)的旅途中，我從一身潔白，變得擁有了色彩。

　　我首先學(xué)會(huì)的是恨，應(yīng)為懦弱，我失去了朋友，被世人所愚弄，沒(méi)有人走進(jìn)我的心，我只是日復(fù)一日，年復(fù)一年地在黑暗中前行，沒(méi)有光，沒(méi)有希望，我恨這個(gè)世界，恨所有人，也恨我自己。我擁有了代表著恨的黑色。

　　但現(xiàn)在，我擁有了紅色，我有了我愛(ài)的人，也有了愛(ài)我的人。愛(ài)是一種奇妙的東西，它把兩個(gè)人的心緊緊地牽在一起，對(duì)方的一個(gè)笑，一個(gè)動(dòng)作就能牽動(dòng)著另一個(gè)人的心。毫無(wú)關(guān)系的兩個(gè)人被愛(ài)聯(lián)系在一起，有了屬于兩個(gè)人的共同回憶。我擁有了愛(ài)，即使我不懂什么是愛(ài)，可我的心告訴我，這就是愛(ài)。也許有些人都認(rèn)為我不懂，也許他們以為我什么都不知道，但是我可以確定，我自己是會(huì)思考的，很多事不用他們講，我都懂，我不是一個(gè)單純無(wú)知的孩子了，我想過(guò)很多。在愛(ài)里，我們都一樣，為什么要因?yàn)槟挲g與性別讓愛(ài)不公平？愛(ài)上一個(gè)人，有什么錯(cuò)？如果我們終其一生都得不到真正的白首不分離，那憑什么不能趁現(xiàn)在好好愛(ài)一場(chǎng)？愛(ài)可以改變一個(gè)人，它可以讓一個(gè)人為另一個(gè)人而改變，它可以讓一個(gè)人為另一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，它讓一個(gè)人不再自私，它讓一個(gè)人學(xué)會(huì)卑微，它讓一個(gè)人做回了自己…………在愛(ài)里，我學(xué)會(huì)了很多，我終于可以做自己，我可以哭，可以笑，我學(xué)會(huì)去關(guān)心了解別人，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，這比我在書(shū)本中所學(xué)到的'，寶貴的多，至少我自己是這么認(rèn)為的。不管世人怎么看我，我不會(huì)再懦弱，那海浪，那眼光，那嘲笑與譴責(zé)，我，無(wú)所畏懼，因?yàn)椋�我學(xué)會(huì)了愛(ài)。

　　各種色彩都是生命的驛站。在這過(guò)程中，每一筆，每一畫(huà)，都要付出無(wú)數(shù)的汗水與勇氣，當(dāng)你走完這條路，你就會(huì)驕傲地發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的生命是如此多彩。

　　生命有始有終。每個(gè)人都擁有一張本無(wú)價(jià)值的白紙，但它的色彩運(yùn)用會(huì)掌握在你的手中。人的一生要瘋狂一次，無(wú)論是為一個(gè)人，一段情，一段旅途，或一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲倚闹秀懹洠何覑?ài)過(guò)，我恨過(guò)，我笑過(guò)，我哭過(guò)，無(wú)論結(jié)局如何，我不回頭，我不后悔。

一張白紙作文15

　　雪，肆無(wú)忌憚地下著，落在了屋頂上，落在了汽車上，落在了馬路上，覆蓋住了目能所及的一切，使世界變得潔白無(wú)瑕，就像天地間拉出了一層朦朧的簾子。

　　一陣瑟瑟的寒風(fēng)襲來(lái)，狹裹著冰雪拍打在那人套著“清潔工”字樣袖套的籃大衣上。這人五下多歲光景，一身深藍(lán)以工作服在雪天里顯得格外扎眼。他正在費(fèi)力地揭撕著墻上的小廣告，兩只的已被凍的像兩個(gè)紅蘿卜，但那些紙去死死地粘住墻，他只好一次次顫抖著用冷水沖洗墻壁。東方，天空逐漸呈現(xiàn)魚(yú)肚白，清潔工的工作也已經(jīng)接近尾聲，只剩一張白紙了。他搓了搓早已凍僵的雙手，伸手正要去揭那張白紙時(shí)，手卻停在了空中，像一個(gè)冰雕，清潔工瞇著眼看了看那張白紙，搖了搖頭。他收拾好工具便離開(kāi)了。

　　晨練的老爺爺準(zhǔn)時(shí)出門(mén)煅煉了。但他被眼前的影像驚住了，他不是奇怪這漫天的大雪，也不是這美麗的雪景，而是被清潔工的工作效率驚呆了。一夜之間，這個(gè)社區(qū)的每一面墻壁都變的光潔一新，沒(méi)有一絲“雜質(zhì)”了。老爺爺心情愉悅地漫步在這干凈的社區(qū)里，但他突然被一堵墻吸引住了。“是哪個(gè)粗心的清潔工，竟然忘了這張小廣告�！彼�正要伸手去揭，但手很快垂了下來(lái)，他看著那張白紙搖了搖頭，也走了。

　　天已經(jīng)徹底的`亮了，城市又恢復(fù)了昨日的喧囂，汽車在雪地里似甲殼蟲(chóng)一樣的行走。一個(gè)小學(xué)生模樣的男孩蹦跳地走了過(guò)來(lái)，嘴里還哼著可愛(ài)的兒歌，那背后顛簸起伏的紅書(shū)包就如同紅色的精靈一樣跳躍。走到這墻前，他還是被那張白紙吸引住了。他抬頭仔細(xì)看了一遍那張白紙，然后從書(shū)包里拿出膠帶紙把撕掉的一角端正地粘了上去。他對(duì)著那張白紙敬了一個(gè)禮后，又蹦蹦跳跳地走了。

　　雪，似乎還沒(méi)有停的意思，只是顯得更加的柔和了，襯托著那件被陽(yáng)光照射寫(xiě)著“尋父啟事”的白紙，營(yíng)造出一種靜謐溫馨的氣氛。

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