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書香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-22 16:55:13 話題作文 我要投稿

書香伴我成長(zhǎng)作文合集3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

書香伴我成長(zhǎng)作文合集3篇

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  小時(shí)候,總看見姥爺捧著書,經(jīng)過姥姥的再三催促,姥爺才依依不舍的放下書本。這時(shí),姥爺總是對(duì)我說“書是好東西,你以后一定要多讀書呀!”當(dāng)我翻開書時(shí),哭喪的臉說:“姥爺騙人,這里哪有好看的圖畫!”這時(shí),爸爸插嘴道:“有時(shí)候你還能感到甜味呢!”這時(shí)候,我舔了一下書本,說:“爸爸也騙人,這明明是苦的!”

  長(zhǎng)大后,我讀了許多許多的書。有《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的甜味。

  它們讓我盡情的遨游了童話王國、歷史天地、科學(xué)世界和動(dòng)物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時(shí)候大有囫圇吞棗的味道。

  就這樣,我到了三年級(jí)時(shí)。作文成績(jī)也逐漸變好了,優(yōu)美詞句也多了,得“優(yōu)”的次數(shù)也多了。漸漸地,我對(duì)寫作更有信心了,也有了激情!我立志:一定要取的好成績(jī)!

  于是,我整天埋在書堆里。因?yàn)橛幸粋(gè)征文比賽,我很渴望自己能參加。功夫不負(fù)有心人,老師選中我了!當(dāng)時(shí),我是多么激動(dòng)和自豪呀。經(jīng)過漫長(zhǎng)的`努力,我獲得了二等獎(jiǎng)。對(duì)于我來說,這是一個(gè)多么偉大的榮譽(yù)!這時(shí)我感覺,書里真的包含一種甜味。

  書,讓我展開夢(mèng)想的翅膀,盡情的讓我在書的世界里遨游;書,讓我盡情的探索大自然的奧秘;書,為我們打開了知識(shí)世界的大門!讀書,是一件多么快樂的事!

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  卷卷書籍,靜靜地躺在書架上,里面的文字仿佛散發(fā)著一股神秘的色彩。春天,生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇,呈現(xiàn)出一種綠色的美,蜜蜂與蝴蝶在花叢中起舞。

  明媚的陽光輕輕撒在房間的陽臺(tái)。每逢此時(shí),我會(huì)坐在秋千上,沐浴著陽光看一本詞句優(yōu)美的散文集。美景和美文相結(jié)合,可謂是春天里最美的事情。夏天的.夜晚,星空閃耀,我會(huì)看一些兒童文學(xué)作品,那生動(dòng)有趣的文字,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而托頭沉思。

  就拿《今年,我們小升初》這本書來說吧,小作者把里頭的人物刻畫的栩栩如生,讓人身臨其境,體會(huì)在學(xué)校里的喜怒哀樂,小升初分別后的悲歡離合,這都讓人感覺發(fā)生在自己身上似的。

  在閑暇時(shí),我會(huì)看一些如《繁星春水》的詩集,吹著微風(fēng)靜靜的看著那本書,在那個(gè)時(shí)刻,所有疲憊一掃而空。身心倍爽,寫完作業(yè),我會(huì)堅(jiān)持每三十分鐘至一小時(shí)的時(shí)間用來閱讀,拿起名著來品讀。

  我最喜歡林黛玉,有的人認(rèn)為她整天只會(huì)哭,特別嬌氣,在賈家沒有地位,其實(shí)不是的,林黛玉的父親有一筆財(cái)產(chǎn),賈家若想得到那筆財(cái)產(chǎn),必須將林黛玉娶進(jìn)門。

  我最欣賞的是她的性格,她不喜歡那些朦朦朧朧地詞句,所以她的感情色彩是十分濃厚的,她的性格大概是我們要學(xué)習(xí)的。我在拿到一本新書時(shí),會(huì)看目錄的標(biāo)題,聯(lián)想它的故事情節(jié),開始閱讀時(shí)會(huì)拿紅筆和熒光筆。

  熒光筆用來畫好詞好句,紅筆用來做批注。我還會(huì)準(zhǔn)備一本本子用來做讀書筆記,并在上面提問,然后在書中查找答案。俗話說:讀破萬卷書,下筆如有神。我一定會(huì)多看書,成為一名小作家!夜深了,我和書的故事還在繼續(xù)……

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書籍,是知識(shí)的寶庫。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)多才;也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。甚至還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我已與書結(jié)下了不解之緣。

  小時(shí)候我和別的孩子一樣,纏著媽媽講故事給我聽。但是與眾不同的是,媽媽每講一個(gè)故事,我都要聽三四遍,隨之而來的就是幼兒園里的“故事之星”了。老師經(jīng)常讓我讀故事給小伙伴們聽,記得有一次,老師讓我讀故事給伙伴們聽的時(shí)候,我竟然把一本書的故事都一字不差的讀了出來。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí),她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。

  隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么讓人高興的事情。∶慨(dāng)我獨(dú)處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時(shí)候,那種快樂,在當(dāng)時(shí),是其它任何一種感覺也無法比擬的。

  進(jìn)了小學(xué)我從最初的《三百六十五個(gè)夜》、《安徒生童話》,到現(xiàn)在的《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我從1到了2,我從稚嫩走向了成熟,我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿!叭钡脑庥鲎屛腋痈惺艿阶约荷畹男腋#邦^懸梁,錐刺股”的典故則時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。

  漸漸地,我從愛聽故事愛講故事,變成了科學(xué)讀物的“粉絲”。

  從我接觸到的第一套知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中,我不知解開了多少心底的迷,見識(shí)到多少新鮮的知識(shí),接下來讀到的《百科全書》、《趣味物理》等等,無一不令我手不釋卷,廢寢忘食。應(yīng)該說,如果沒有這年復(fù)一年,日復(fù)一日的如饑似渴的.閱讀,我今天決不會(huì)對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣。“讀書破萬卷,下筆如有神”是人人皆知的,這也是從實(shí)用主義方面來讀書的好益處。人們都說讀書苦讀書苦,以古人曾用頭懸梁錐刺股的苦讀書。因此,當(dāng)人們提起讀書時(shí)常常強(qiáng)調(diào)了讀書之苦,從而略過了讀書的好處與樂趣,其實(shí)讀書之樂,其味無窮,妙不可言。

  “一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活中無限廣闊的海洋!笔前。偃魶]有了書,人類的生活將會(huì)多么無趣呢?想成為現(xiàn)代社會(huì)的文明人,要認(rèn)識(shí)世界,走向世界,改造世界,只能以書為友。

  最后我想說一句:讀書好、好讀書、讀好書。

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