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現(xiàn)在，不一樣的我
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間，它，真的過得超級(jí)快！
即將升入九年級(jí)的我，深深地吸了口大氣，微微一笑，告訴自己：“嗯，我就跟新一代的亞洲飛人蘇炳添一樣，平時(shí)他訓(xùn)練，我學(xué)習(xí)，都很枯燥，每天在重復(fù)，重復(fù)著相同的事情。雖然感覺非�？菰锓ξ�，但是這一切努力都是值得的。因?yàn)�，這是為自己的未來打拼，現(xiàn)在付出的每一滴汗水都是在澆灌理想之花。讀書的學(xué)生與訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員一樣，都在默默地拼搏，等待成功的那一刻�！�
子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”誠然，學(xué)習(xí)是一條艱苦的道路，既然已經(jīng)踏上了，就要風(fēng)雨兼程。從小學(xué)到現(xiàn)在，雖然我的成績(jī)不好，但是我始終沒有放棄自己。每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的權(quán)力。說心里話，除了努力爭(zhēng)取考上高中外，我在體育上也有小目標(biāo)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，只要我的小宇宙爆發(fā)，跑步還是挺快的。但是，進(jìn)步八年級(jí)以來，我的兩個(gè)膝關(guān)節(jié)突然“罷工”了，經(jīng)常性疼痛，持續(xù)到現(xiàn)在已經(jīng)整整一年了。即使現(xiàn)在仍處于治療階段，我還是不放棄自己的體育夢(mèng)想。我一直給自己加油：人千萬不能做個(gè)無用的廢人，要活出意義與價(jià)值。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金
曾經(jīng)這樣說過：“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥�！被钪鸵髟鬃约旱拿\(yùn)，活出精彩。從現(xiàn)在開始，我要把從小到大，所有不如意統(tǒng)統(tǒng)忘卻，不能活在過往的陰霾之中。過去的我，曾有過叛逆，對(duì)有些事情想不開，甚至有時(shí)候放縱了自己。如今，我要做一名有禮貌、有愛心、知感恩的合格初中生。老師說過，奮斗的青春最美麗。
現(xiàn)在，我們正處于關(guān)鍵的暑假，這是進(jìn)入九年級(jí)之前最需要珍惜的時(shí)間。我們要好好認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不能像有些“社會(huì)人”，整天想著怎么玩、在社會(huì)上怎么混……我們也不能當(dāng)鍵盤俠、沉迷于網(wǎng)絡(luò)不可自拔等等。距離20xx年中考，只剩下三百多天了。我有壓力，但不懼怕。每次遇到困難時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)自己：路，是自己走出來的；機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造出來。我要完成既定的任務(wù)，朝著目標(biāo)一步一步向前跑！
“I can ， I can do it！Don ’t give up！ Don ’t give up my all Dream and my target”
我就是我，現(xiàn)在不一樣的我。奔跑吧！
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