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小學生作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文300字 篇1
假如有一天，我變成了爸爸，我得嘴唇上將會長出濃密扎手的胡子，我得各自會長的很高，我得手會變得寬大而溫暖。我的四肢開始變得強壯有力，我得聲音從稚嫩開始變得低沉有力。
如果我是爸爸，我會伸出食指讓他牢牢握住，我會帶他去動物園 ，向小鳥問早，叫他認識鸚鵡，還有麻雀。我要帶他去見識威武的老虎，兇猛的獅子，調(diào)皮的猴子等等。我一定不會向他說謊，與“等等，爸爸今天很忙，明天帶你去。”這類的'話語。
如果我是爸爸，我會幫他解答一切疑問，告訴他為什么下雨會打雷，告訴他小蝌蚪是怎么變成青蛙的，告訴他為什么有流星雨，告訴他為什么有日全食。一切他想知道的，我都會盡力解答。我不會不厭其煩的說道：“去，去，一邊玩去，沒看見我忙著呢么？”
如果我是爸爸，我會帶她去探索大自然�？粗鄯渑c蝴蝶采蜜，看著螞蟻怎么搬家，看著花朵發(fā)芽、成長、開花、最后枯萎。我不會朝他大喊大叫：“喂，別亂爬，你怎么這么調(diào)皮！”
我要陪她一起踢足球、游泳、跑步。教他做人的道理，與他分享秘密和煩惱。我好想快點長大，真的成為一個這樣的爸爸。
小學生作文300字 篇2
接完兒子的電話，我的臉上蕩漾著久久不愿離去的笑容……
兒子今年九歲半。上進心很強，讓我感到很欣慰，兒子很聰明，很能干，具有十足的小男子漢氣概，在我眼里，兒子是上帝賜給我的最好的`禮物。我的兒子聰明，反應特別快，接受能力很強，學習新知識，一點就會。興趣愛好廣泛，喜歡下棋，什么軍旗，四國棋，象棋，等等，只要看到別人玩一下，他就會玩，喜歡各種球類遠動，乒乓球是他的特長，每天放學后都要和他老爸一比高低，也非常喜歡讀書，看了很多書籍，喜歡看《三國演義》《隋唐英雄傳》《家有兒女》《喜洋洋與灰太狼》以及中央電視臺的《百家講壇》《孔子》等等，在我看來都是非常有意義有深度的節(jié)目。昨天，我兒子參加了學校組織的大隊委競選活動。發(fā)表了競選演講，還進行了才藝表演，唱了《三國》，這都是他自己準備的，我們也沒怎么管，今天兒子告訴我說，他競選成功了，當上了組織部部長，還有書法比賽得了三等獎……這些都讓我感到非常的自豪，非常的驕傲……
有一次，兒子自信滿滿的對我們說，“爸爸，媽媽，你們生出了一個偉人！”我們掩面而笑……兒子，你是我的驕傲！媽媽真希望你長大后能成為一個為國家，為社會做出巨大貢獻的“偉人”
小學生作文300字 篇3
我家養(yǎng)了兩只可愛的小鸚鵡，它們尖尖的小嘴和鉤子差不多，紅紅的；翅膀是綠色而且發(fā)亮的；尾巴是黑色的.；頭上的毛是綠色加黃色的，身體是綠色的。它們的爪子尖尖的，抓起人來可疼呢！
這兩只小鸚鵡最愛吃小米了，尖尖的嘴一啄一啄的吃著，吃完以后它們會在籠子里“飛檐走壁”。
我的小鸚鵡經(jīng)�！班编薄苯�，我跟著它們，三天就學會了，有的時候我叫一聲它們也叫一聲，好像是人鳥對話。有的時候我從學�；氐郊依�，它們也叫，好像它們認識我了。有時它們生氣的時候我把手伸過去還啄我呢！有時候能把我的手啄出血！有一次表哥到我家來做客，我把門窗都關上，把2只小鸚鵡放出籠子，它們就一直躲在我身后，因為它們不認識表哥，它們膽小，需要我保護。
有一天，我看見鸚鵡一聲也不叫，東西也不吃，好像是想家和媽媽了，我不忍心我家養(yǎng)了兩只可愛的鸚鵡——佳佳——zsl＿0106的博客地把鸚鵡放走了。后來我一直在想它們，有時候做夢也夢見我在和它們玩！
小學生作文300字 篇4
我的媽媽是一個既愛干凈又愛干活的媽媽。
這不，今天她又這樣了：晚上，我和爸爸一起在泡腳，爸爸見水涼了加了一些熱水，結果不小心加多了點水，盆里的水一下子就滿來弄濕了一地。媽媽見了，說：“你看，你看，這地上給弄的。”爸爸故意沒看裝可愛：“看什么，看什么呀！飛船？流星？UFO？外星人？哈哈！”我和爸爸都笑了，媽媽生氣了：“水，水！我讓你看地上的水！”“不就是水嗎？有什么好看的呀？”爸爸開玩地笑著說�！暗貪窳�，你們把地都給弄濕了！”······
一波未平，一波又起，又是我和爸爸：“好吃，好香！”“啪、啪、啪······”我和爸爸坐在沙發(fā)上吃著瓜子，媽媽在旁邊發(fā)話了：“瓜子殼都跑出來了！”“瓜子怎么會跑？它又不長腿是不會跑的�！蔽铱隙ǖ卣f�！皟鹤诱f的對呀！瓜子不會跑的�！卑职趾臀乙怀缓偷卣f著。媽媽看不下去，馬上拿來抹布清理了掉在地上的.瓜子殼�？傻葖寢屜茨ú蓟貋砗�，又看到地上掉著的幾顆瓜子殼，嚷著：“不管了，不管了，你們倆個等下自己把地上弄干凈。”
看，這就是我很愛干凈的媽媽！
小學生作文300字 篇5
今天，陽光明媚，天氣晴朗，大家興高采烈地來到學校，我來到教室里面聊得不可開交，熱火朝天。老師來到教室后簡單地說了一下去的路線和規(guī)則。
一路上，同學們嘰嘰喳喳地聊起了天，我們來到商學院好大的學校啊，可是我們走的已經(jīng)精疲力盡了。
來到中間小哥哥、小姐姐帶我們?nèi)ゲ賵�，第一個游戲是“棉花糖”，我們會說棉花糖，棉花糖粘哪里？老師會說粘頭上，我們說粘幾只？老師說粘5只，我們要把五個頭粘起來，我們還玩了三次。
我們又來到學校，看地圖的地方，我看了一下，一個操場占領了一半的.學校的位置，廣闊無邊。
一陣桂花香迎面鋪來，大家找了一個空位坐了下來，開始欣賞美麗的桂花。然后各自拿出各自的東西開始品嘗，老師說有人要玩心理游戲的嗎？可是沒有一個人站出來。沒有一個人有回應。
今天真是不一樣的秋游，我好期待下一次的到來。
小學生作文300字 篇6
我最喜歡的游戲是貼鼻子游戲。 在我的家里，我和媽媽經(jīng)常在做完作業(yè)玩貼鼻子游戲，我們先在黑板上畫好人臉，然后兩個人輪流蒙上眼睛在黑板上畫鼻子，誰畫得準，誰就贏啦。 今天我讓媽媽第一個畫，不過今天的人臉我特意畫得很小，只見媽媽蒙上眼睛轉了兩圈，搖搖晃晃地走到了黑板前。他東摸摸西摸摸，終于找定了一個地方畫上鼻子。她一畫完，我不禁哈哈大笑起來，因為她把鼻子貼到了眼睛上，黑板上的人臉變得好奇怪啊。
該我畫啦，我可比媽媽有經(jīng)驗，我先感覺好要畫的鼻子在我的嘴巴這里，鼻子的位置在黑板的中間。等我轉好兩圈回來，我先將手臂展開，確定好中間的位置，對準我的嘴巴，毫不遲疑地畫下鼻子，等我揭開蒙著的`布，定睛一看，哈哈，畫得真準啊！不偏不倚正好在臉的中間。我激動得跳起來，媽媽也為我鼓掌："請教兒子，快教教媽媽，這是怎么畫的��？我怎么就畫得不準呢？"我驕傲地說：“你們大人也有請教小孩的時候��！以后不許輕視小孩哦”。
這個游戲真好玩，讓媽媽成了我的手下敗將。
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