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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2024-02-22 14:15:38 話(huà)題作文 我要投稿

夢(mèng)想的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文,歡迎大家分享。

夢(mèng)想的作文

夢(mèng)想的作文1

  每一個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)讓自己追求都?jí)粝,有的想?dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)公務(wù)員……大家的夢(mèng)想各有不同但不管夢(mèng)想是什么都付出,但是究竟要付出什么呢?現(xiàn)在我終于想明白了。

  開(kāi)學(xué)都第一天下午,老師在黑板上寫(xiě)出了“夢(mèng)想”兩個(gè)字讓大家談一下自己的夢(mèng)想,大家紛紛舉手發(fā)言“醫(yī)生”“老師”“我想當(dāng)特種兵”“我想當(dāng)……”大家都說(shuō)出了自己都?jí)粝,老師又說(shuō):“在夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn)之夢(mèng)想就是空想!蓖瑢W(xué)們都同意,老師又在黑板上寫(xiě)了空想。在夢(mèng)想和空想之間畫(huà)了個(gè)等號(hào)。"那同學(xué)們知道讓夢(mèng)想如何變成現(xiàn)實(shí)!按蠹矣旨娂娕e手,有的說(shuō):"努力。”有的說(shuō):“堅(jiān)持!庇械恼f(shuō)個(gè):“信心!边有的說(shuō):“態(tài)度”。大家說(shuō)了很多很多,黑板上布滿(mǎn)無(wú)數(shù)的小字,這時(shí)老師說(shuō):“大家說(shuō)的很好但忽略了一項(xiàng)目標(biāo),沒(méi)有了目標(biāo)這個(gè)就是一個(gè)不等式了!闭f(shuō)著吧,就把夢(mèng)想和空想之間的.等號(hào)劃去了。

  這個(gè)下午我聽(tīng)的十分認(rèn)真,老師說(shuō)的每一句話(huà)我都記在心上,因?yàn)檫@些都是我感同深受的話(huà)。夢(mèng)其實(shí)并不簡(jiǎn)單,記得我小時(shí)候的愿望是當(dāng)奧特曼,長(zhǎng)大后我的愿望是當(dāng)一名為人民奉獻(xiàn)的律師。我會(huì)向這個(gè)夢(mèng)一步一步的進(jìn)發(fā)。

  能讓夢(mèng)想變現(xiàn)實(shí)的魔法需要:一份努力、一個(gè)目標(biāo)、一份毅力、一份態(tài)度、一份虛心、一份快樂(lè)、一份決心。把以上食材倒入鍋中翻炒后馬上品嘗,請(qǐng)務(wù)必記住,切記、切記。

夢(mèng)想的作文2

  夢(mèng)想使得生活更加充實(shí),不會(huì)忙忙碌碌而不知所措,夢(mèng)想是五彩斑斕的翅膀,每個(gè)人都有一對(duì)五彩的翅膀。

  我的夢(mèng)想,我愿是一名救死扶傷的醫(yī)生,在治療病人時(shí),細(xì)心周到地為每一位病人創(chuàng)造一個(gè)健康的身體;在生死一線(xiàn)的治療戰(zhàn)場(chǎng)上,我將竭盡所能救治每一個(gè)病人,救治每一個(gè)家庭,讓每一個(gè)家庭都幸福完整。這是一對(duì)粉紅色的翅膀,它象征著善良!

  我的夢(mèng)想,希望成為一名愛(ài)的'大使,每走到一處地方,我就將愛(ài)的種子播種在那兒,讓愛(ài)在每一個(gè)人的心間萌芽,讓愛(ài)傳遍千家萬(wàn)戶(hù),讓愛(ài)給街頭的孤兒溫暖一生吧!給地震中失去親人的人們送上愛(ài)的祝!@是一對(duì)心形的翅膀,它象征著愛(ài)!

  我的夢(mèng)想,成為一只翱翔的和平鴿,擔(dān)任和平的信使。不再看見(jiàn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),不再飽嘗失去親人的痛楚,不再感受生活的艱辛。讓每個(gè)地區(qū)都充滿(mǎn)和平和美好,讓人們都幸?鞓(lè),讓家庭都完整快樂(lè)。這是一對(duì)天藍(lán)色的翅膀,它象征著和平美好!

  我的夢(mèng)想,建造一所希望小學(xué),為貧苦的孩子們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓孩子們可以上學(xué),學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)道理,學(xué)懂事理。讓所有的兒童都可以上學(xué)讀書(shū)。不再束縛在文盲的范圍內(nèi)。這是一對(duì)橙色的翅膀,它象征著祝福!

  我的夢(mèng)想,消滅世界上所有的壞人,讓人們不再擔(dān)驚受怕的生活,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有恐懼,社會(huì)也沒(méi)有禍害。社會(huì)美好,家庭幸福,人們安心。這是一對(duì)潔白的翅膀,它象征著純潔。

  在生活的天空上,我們有了夢(mèng)想的翅膀,才能有始有終,生活幸?鞓(lè)……

夢(mèng)想的作文3

  同所有的父母一樣,老爸老媽最大的夢(mèng)想,便是讓我有一份穩(wěn)定的工作,能糊口養(yǎng)家便好了。他們的夢(mèng)想的樸實(shí)的。但我有一個(gè)別樣的夢(mèng)想——去西藏。

  西藏是中國(guó)的旅游圣地,那里有著一望無(wú)際的蔚藍(lán)天空,幾絲飄渺的云點(diǎn)綴其中。還有那醉人的草地和清新的雪山。春末夏初時(shí),站在大草原上,風(fēng)輕輕的吹。每每清晨或黃昏的雨后,一道或數(shù)道彩虹斜掛草原之上,綠色更亮,天空更奇幻,如夢(mèng)境天堂。

  當(dāng)我有些傻傻的告訴雨婷時(shí),她也被我這傻傻的夢(mèng)迷住了。赴美的雪山充滿(mǎn)著氰氯的芬芳,在風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí)便掀起碧濤綠波。含羞帶笑的野花,灼灼的怒放在大草原上。那紅似火,白如雪的不知名的小花也在爭(zhēng)妍斗艷,欣欣向榮?粗谔兆碇,難免與她癡想一番。呼吸著清新的空氣,看著阿媽做針線(xiàn),聽(tīng)著口中溫柔的呢喃,講述著從前的點(diǎn)滴生活……一對(duì)傻子就這樣美好的憧憬。

  當(dāng)我寫(xiě)到這不禁想起13歲的付麗娟,當(dāng)我們還在父母的懷抱里撒嬌,他就已經(jīng)在特訓(xùn)隊(duì)里坐著飛天訓(xùn)練。他每天都要晨跑3000米,而這并非我們所能接受。不僅僅如此,他還要面臨無(wú)法見(jiàn)家人以及殘酷的淘汰。雖然如次,但她依舊向往著在蔚藍(lán)的天空中遨游。

  還有鋼琴家郎朗,他是從一個(gè)替補(bǔ)丁做到替補(bǔ)甲,最終17歲的郎朗以一首柴格夫斯基的'《第一鋼琴協(xié)奏曲》揚(yáng)名世界。演員章子怡,出身與工人家庭從小苦學(xué)舞蹈,通過(guò)淚水與汗水的交匯,成長(zhǎng)為如今的電影大咖。

  這些人和我一樣從小擁有自己的夢(mèng)想,他們?yōu)閴?mèng)想而努力,為著夢(mèng)想前進(jìn),從而成長(zhǎng)為夢(mèng)想中的角色。或許在幾年后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)兩頰通紅的少女,通過(guò)自己的付出,站在高山上燦爛地笑著。

夢(mèng)想的作文4

  我不由得停下了腳步。

  望著,望著……

  一個(gè)月前,我看見(jiàn)他在這里。拿著他那個(gè)即將要爆掉的球,蹲在一群打街球的籃球場(chǎng)上。

  我想象不出他要干嘛,但是看著他那渴望的眼神,看的出,他有夢(mèng)想。

  他時(shí)刻拍一下他的籃球,試著模仿一味的街球動(dòng)作,次次都是失敗,失敗……,他不曾放棄,不曾放棄。

  突然有一天,我路過(guò)這條街球場(chǎng)時(shí),沒(méi)有見(jiàn)到他。我開(kāi)始猜想,他還是受不了了,離開(kāi)了?

  呵呵,笑片刻,我便沒(méi)有多想了。

  時(shí)間過(guò)去的比風(fēng)還快。轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)上初中了,當(dāng)我在經(jīng)過(guò)那球場(chǎng),我已經(jīng)再也看不見(jiàn)他的影子。

  問(wèn)起在球場(chǎng)上的老熟人,他們告訴我,他,被選走了。

  選走了?

  我意象不到,但是他確實(shí)有這樣的神力把。

  為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃里苦苦等待。努力付出者必將收到獲美夢(mèng)成真的'喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨,最終一是無(wú)成、一生虛度。雖然并不是所有的夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí),但是“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,與其話(huà)時(shí)間去等待,不弱加快步伐去追尋夢(mèng)想,試著與時(shí)間賽跑。也許繩梯和心里的疲憊,但是汗水中收獲充實(shí)的生活。而現(xiàn)在的我們呢?該用青春點(diǎn)燃自己的夢(mèng)想,并為夢(mèng)想插上只是的翅膀!

  夢(mèng)想是生活的延伸和拓展,是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想,生命不息,夢(mèng)想不滅。

  正是應(yīng)為擁有了夢(mèng)想,有堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的信念,許許多多不畏艱難的人們前赴后繼,使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。人類(lèi)為了美麗的夢(mèng)想,從未停止過(guò)艱難的求索。

  真如他,一個(gè)有夢(mèng)想的男兒。

夢(mèng)想的作文5

  每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,并且都會(huì)有過(guò)一段在為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗著的光陰,不管最后成功與否,都將使自己進(jìn)步和升華,但是這個(gè)路必須是自己所走過(guò)的,是自己一步一步踏成的。這個(gè)道路是充滿(mǎn)荊棘的,是令人感到疲憊和艱辛的,也在考驗(yàn)人們思想上的毅力與意志。多少次想要放棄?多少次又重新樹(shù)立起信心?多少次對(duì)“成功”與“失敗”這兩個(gè)詞語(yǔ)感到迷茫?感覺(jué)到這條路的坎坷,我們還會(huì)一如既往地走下去么?還會(huì)對(duì)自己充滿(mǎn)信心么?這便是考驗(yàn)人的意志的時(shí)刻吧......

  但是這并不意味著是你的意志不堅(jiān)定,也并不是因?yàn)槟闩橙酢T谕瓿勺约簤?mèng)想的路上,心靈的動(dòng)搖是不可避免的,只是在于你怎樣面對(duì)坎坷與挫折而已。有人說(shuō):“世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的`人。”只有在絕望中磨練意志,才能通向成功的彼岸!希望往往在我們絕望之后才會(huì)出現(xiàn)的。失敗證明了我們?cè)谧呦驂?mèng)想的道路上學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng),這并不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始,在新的旅程里,我們將學(xué)習(xí)更多的知識(shí),用好的方法去面對(duì)新的知識(shí),也許這就是成功的捷徑。你的夢(mèng)想或大或小,但都是令人難以忘懷的,難忘記的并不是成功或者失敗的結(jié)果,而是我們得到升華的過(guò)程,這其間是我們最難割舍的。我們會(huì)羨慕那些成功的人,同時(shí)也渴望自己成功,站在“舞臺(tái)上”的那一天,但是如果你要問(wèn)他們什么是最可貴的,我相信他們會(huì)說(shuō):“是那些我為夢(mèng)想而奮斗的歲月!”相信大家都有自己的夢(mèng)想,不管是為別人,還是為自己,都要加油!

夢(mèng)想的作文6

  今天我被一個(gè)噩夢(mèng)驚醒,我夢(mèng)見(jiàn)我自己是一個(gè)殘忍無(wú)情的人,把一把鋒利的匕首捅進(jìn)一個(gè)陌生人的心臟,我的手血淋淋的。我在網(wǎng)上查詢(xún)了,說(shuō)是壓力大,現(xiàn)實(shí)中得不到宣泄。

  我想想也是,我笑的時(shí)候血管就突起來(lái),醫(yī)生說(shuō)是可能壓力大而已,反正是無(wú)損健康。其實(shí)血管的突出從六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候就有了,那時(shí)的我一心撲在學(xué)習(xí)上,因?yàn)橹攸c(diǎn)中學(xué)的自主招生考試難度很高而且考試時(shí)間也快到了。因?yàn)榭荚囍性谖覀冞@屆加了一個(gè)科目那就是英語(yǔ)平時(shí)我英語(yǔ)課都是去那睡覺(jué)。所以每天都認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,我的功課突飛猛進(jìn)達(dá)到我小學(xué)的頂峰時(shí)期。

  最終,功夫不負(fù)有心人如愿考上了北中。我也在一次次的較量中,我漸漸地我發(fā)現(xiàn)我在人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,我是多么微不足道。沒(méi)有任何資格參加學(xué)校的的任何活動(dòng),除了必須出席的活動(dòng)。是我壓力也不少。

  后來(lái),在冬天我老是鼻塞,三更半夜也無(wú)法入睡,身體狀況越來(lái)越差。后來(lái)被查出是一種無(wú)法根治的病過(guò)敏性鼻炎,我必須小心呵護(hù)我的'身體不能受風(fēng)寒,如果一旦復(fù)發(fā)就影響睡眠,總而言之深深的影響了我的一切。

  我的成績(jī)不算突出,是中上水平。有時(shí)也很羨慕天賦高的孩子,人家只要付出一點(diǎn)點(diǎn)的努力,就可以甩別人幾條街。而想我這種天質(zhì)平庸的人只有付出全力足以跟天賦抗衡,也無(wú)法超越。

  夢(mèng)想還是要有的,說(shuō)不定那一天見(jiàn)鬼了,成功了呢!讓希望燃起成功的火焰,讓火光照亮我的明天。雖然海深深不堪,天高無(wú)際無(wú)邊,讓自己和勇敢牽手大步向前,用自己力量的雙肩,托起成功的起點(diǎn)。自由主宰我的世界,我相信我的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),理想就在眼前,我堅(jiān)定堅(jiān)信明天就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

夢(mèng)想的作文7

  夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),人所做的一切都是在向夢(mèng)想邁進(jìn)。--------題記

  夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有夢(mèng)想。我也不例外。

  菜,人每天都要吃。而把一些生冷的菜做成令人回味無(wú)窮的美味佳肴,需要很高的技巧。

  依稀的記得那是我第一次去高檔酒店吃飯,本想去找點(diǎn)水喝,不想無(wú)意間走到了廚房,看著那一個(gè)一個(gè)穿著白衣服的人,我愕然了(因?yàn)槟菚r(shí)小,不知道廚師穿白衣服)我看見(jiàn)一個(gè)戴著很高帽子的人。他是主廚,我站在旁邊清楚地看他做每一道菜,他做菜的步驟是那樣熟練,終于做完了,我趕緊跑回飯桌。坐在哪安靜的等著主廚做的菜,終于上菜了,我迫不及待的嘗了一口。哇!太好吃了。

  從哪開(kāi)始我便有了我的'夢(mèng)想,想當(dāng)一名廚師。

  看到這想必不用我多說(shuō)你也會(huì)知道,我的夢(mèng)想是一名廚師。換個(gè)詞就是-----美食家。

  這個(gè)夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但我愿意為了我的夢(mèng)想而奮斗。

  人生最快樂(lè)的事莫過(guò)于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。的我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想要回家給爸爸媽媽做最好吃的飯菜。

  我只有這一個(gè)夢(mèng)想,而這也是我最初的夢(mèng)想。

  一個(gè)人可以非常清貧;可以非常困頓;可以非常低微,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境!

夢(mèng)想的作文8

  每個(gè)人都有自己美好的理想,有著屬于自己的夢(mèng)。我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想,想象中的總是美好的,但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會(huì)拋棄。

  夢(mèng)想中,我會(huì)做一個(gè)作家,雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味,但是寫(xiě)作中的'快樂(lè)確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無(wú)法自拔。雖然一天可能寫(xiě)不了多少,但是我相信,積少成多。相信自己,美好的未來(lái)正在向自己招手。夢(mèng)想中,我可能還會(huì)做一個(gè)企業(yè)家,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)該是很甜的。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要付出很多很多的汗水,為了我未來(lái)的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng)想,雖然我知道未來(lái)的路可能充滿(mǎn)坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標(biāo),我不會(huì)輕易放棄的。

  那些未來(lái)的事只有留著去想象,目前最重要的事是要好好學(xué)習(xí),為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ),那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的努力才不會(huì)白費(fèi)。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加刻苦,從身邊的小事做起,做好每一件事,嚴(yán)格要求自己,為自己設(shè)定目標(biāo),一步一步有計(jì)劃的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

  美好的夢(mèng)想還只是夢(mèng),真正美好的夢(mèng)還要自己去努力,相信自己一定能成功。

夢(mèng)想的作文9

  二零零八年那個(gè)夏天,大街小巷都在唱著“北京歡迎你,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡······”窩哼著這首歌過(guò)完了一個(gè)暑假也確定了我的小小的夢(mèng)想。唱歌夢(mèng),在那個(gè)夏天萌芽。

  當(dāng)我看到歌手們張開(kāi)懷抱在祖國(guó)的各個(gè)美麗的地方唱歌的時(shí)候,我就在暢想,希望有一天,我也能像他們一樣,唱一首歌,唱這樣一首國(guó)際化的歌曲,迎接著來(lái)華的每位朋友。我也行想把我的心聲寫(xiě)進(jìn)歌里,感染更多的人,帶給他們快樂(lè)、感動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)······

  給自己種下了這樣的一顆小小的種子,我開(kāi)始為它澆水施肥。我祈求著母親為我請(qǐng)一位專(zhuān)業(yè)的老師帶著我學(xué)習(xí),帶我學(xué)習(xí)樂(lè)譜,帶我訓(xùn)練嗓子,老師說(shuō)我的先天條件夠格,但是絕對(duì)算不上是天賦型的,如果需要出人頭地,需要比其他人付出更多的努力,我跟著老師的安排按部就班的訓(xùn)練,只為了遇見(jiàn)更好的自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,有一天能在夢(mèng)想的舞臺(tái)綻放光彩,同時(shí)也嚴(yán)厲的要求自己,時(shí)時(shí)刻刻告訴自己要堅(jiān)持才能有成功,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@一句詩(shī)句我也一直掛在我的床頭,提醒著我。

  追夢(mèng)路上,付出的一切都是值得的,哪管他荊棘滿(mǎn)地,哪管他刀山火海。沒(méi)有快樂(lè)的童年,沒(méi)有電視機(jī)游戲,我都能忍受著,因?yàn)槲业囊魳?lè)會(huì)陪著我,它帶給我的快樂(lè)遠(yuǎn)超過(guò)段動(dòng)畫(huà)片里或者游戲里帶我的短暫的快樂(lè)要多得多。我也感謝我的'父母提供良好的環(huán)境給我,在我的追夢(mèng)路上一直鼓勵(lì)著我,支持著我。感謝我的老師在我的求學(xué)道路上指點(diǎn)迷津,更加感謝我自己,感謝那個(gè)不放棄咬牙堅(jiān)持的自己。

  九年過(guò)去了,一次次的比賽,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),也收獲了不少的獎(jiǎng)牌,而我不會(huì)因?yàn)橐恍┬〉某删途痛送V棺穳?mèng)的步伐,我一直在路上。

夢(mèng)想的作文10

  在我小的時(shí)候,爺爺經(jīng)常和我講他年輕時(shí)當(dāng)兵的故事,我也聽(tīng)的很入迷。我常;孟胱约捍┲娧b,手拿鋼槍?zhuān)貌粠洑!軍人的生活也深深地烙在我的?nèi)心,我也就越來(lái)越喜歡上了軍人。在屬于我的看電視時(shí)間,我的頻道總是與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)!读羷Α贰堆┍贰妒勘粨簟贰痘鹚{(lán)刀鋒》其中我最喜歡的就是《火藍(lán)刀鋒》,里面的主角在剛剛進(jìn)特種部隊(duì)時(shí)實(shí)力很弱,通過(guò)刻苦的訓(xùn)練,得到了戰(zhàn)友的尊重,并且代表部隊(duì)參加國(guó)際比賽,勇奪第一,并且得了最佳勇氣獎(jiǎng)。他的那種永不放棄,敢于拼搏的精神深深地感動(dòng)著我。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我對(duì)爸爸說(shuō):我長(zhǎng)大了要去參軍。爸爸一聽(tīng)哈哈大笑說(shuō);想法是不錯(cuò),但就你這小身板別人一頂你就飛了。我非常不服氣地說(shuō):我去強(qiáng)身健體不就行了嗎?爸爸又說(shuō):你怎么個(gè)強(qiáng)身健體法?按電視里面看的每天跑步外加俯臥撐不就行了?爸爸說(shuō):那可不行,不能瞎練,要專(zhuān)業(yè)的教練教你才行。我想了想就脫口而出:那就跆拳道和武術(shù)一起練。爸爸十分贊賞地說(shuō):不錯(cuò),有志氣有想法,我同意啦!我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái)。想要當(dāng)一名合格的'軍人,不僅要身體強(qiáng)壯,文化知識(shí)更重要,現(xiàn)在國(guó)防科技沒(méi)有高文化是不行的。爸爸又非常認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)道。于是我下定決心,先把學(xué)習(xí)提上去,考上大學(xué),再把身體素質(zhì)練好,就有當(dāng)軍人的基礎(chǔ)了。

  但我知道當(dāng)軍人可不會(huì)有那么舒服的日子。每天睡得比狗晚,起的比雞早,還要把被子疊的和豆腐塊一樣,在規(guī)定的時(shí)間吃飯。而且隨時(shí)會(huì)失去寶貴的生命。但我深深體會(huì)到了爺爺講的那句話(huà)有國(guó)才有家,所以我現(xiàn)在就要培養(yǎng)自己忍耐克己,百折不屈的精神。

  當(dāng)一名軍人是我今生最大的夢(mèng)想,為此我要好好學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,長(zhǎng)大了才能保家衛(wèi)國(guó)。

夢(mèng)想的作文11

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,人生總是走在追逐夢(mèng)想的路上。

  因?yàn)閼延幸粋(gè)復(fù)國(guó)夢(mèng),他臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,經(jīng)過(guò)“十年生聚,十年教訓(xùn)”,最終擊敗了吳國(guó)。越王勾踐,他的勝利,后人歸結(jié)為“忍”,殊不知,夢(mèng)想才是他最根本的動(dòng)力,因?yàn)橛袎?mèng),所以能“忍”。

  因?yàn)閼延幸粋(gè)求知夢(mèng),他能“手指不可屈伸,弗之怠!币?yàn)橛袎?mèng),他能“趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)!币?yàn)橛袎?mèng),他能“以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也!币?yàn)橛袎?mèng),所以有他——宋濂的“卒獲有所聞!

  因?yàn)閼延幸粋(gè)團(tuán)結(jié)夢(mèng),他面對(duì)眾人反對(duì),堅(jiān)持上臺(tái)演講;因?yàn)橛袎?mèng),他能不顧生命危險(xiǎn),發(fā)出“有朝一日,這個(gè)國(guó)家終將會(huì)站立起來(lái),我們認(rèn)為所有人生來(lái)都是平等的”這樣偉大的`聲音。馬丁·路德·金,雖然在這之后被種族主義者殺害,但他的夢(mèng)想仍然傳遞至今,因?yàn)橛袎?mèng),所以有不怕?tīng)奚挠職狻?/p>

  當(dāng)然,我們的夢(mèng)想也許并不太大,但這并不等于我們可以沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想就似行尸走肉,沒(méi)有思想,沒(méi)有生氣。

  因?yàn)橛袎?mèng),所以別人能睡懶覺(jué)我不可以;因?yàn)橛袎?mèng),所以別人能作弊我不可以;因?yàn)橛袎?mèng),所以我要把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)工作。

  少年們啊,去擁有并追求自己的夢(mèng)想吧,也許你什么都沒(méi)有,但我相信,只要有夢(mèng),你就能忍別人之不能忍,去追求、去探索、去獲得那份屬于你的成功。

夢(mèng)想的作文12

  夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔;夢(mèng)想是人生奮斗的動(dòng)輪;夢(mèng)想是人生前進(jìn)的力量;夢(mèng)想是人生飛翔的翅膀;夢(mèng)想是人生起飛的地方。小時(shí)候,老師問(wèn):“小朋友們,你們的夢(mèng)想是什么呀?”語(yǔ)音剛落,大家便七嘴八舌的議論起來(lái):有人說(shuō)想當(dāng)宇航員,乘坐火箭,去探索宇宙的奧秘;有人說(shuō)想當(dāng)老師,站在三尺講臺(tái)上津津有味的給學(xué)生上課;有人說(shuō)想當(dāng)畫(huà)家,把人世間最美好的景象記錄在畫(huà)面上;有人說(shuō)想當(dāng)警察,為人民伸張正義……只有我不知道自己的夢(mèng)想是什么,現(xiàn)在,我終于想好了,長(zhǎng)大后,我要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要為人民排憂(yōu)解難,我要成為發(fā)明家。

  我之所以想成為發(fā)明家,是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境污染很?chē)?yán)重,許多地方的天不再藍(lán)了,水不再清了,山不再綠了,大氣層上的窟窿越來(lái)越大,氣溫急劇上升。許多動(dòng)物瀕臨滅絕。地球只有一個(gè),保護(hù)地球就是保護(hù)我們的家園。

  我知道要想成為發(fā)明家很難,要多看這類(lèi)書(shū)籍,尋找這類(lèi)資料,積累這類(lèi)知識(shí),為著我的夢(mèng)想不斷前進(jìn)、不斷奮斗、不懈努力。

  等我成了發(fā)明家,我要發(fā)明一臺(tái)機(jī)器,它能把垃圾轉(zhuǎn)化成清新的`空氣,把果皮轉(zhuǎn)化成土壤和植物的肥料,還能給垃圾分類(lèi)……我還要發(fā)明一臺(tái)語(yǔ)音翻譯機(jī),佩戴在每一個(gè)人的身上,這種機(jī)器能使人和動(dòng)物進(jìn)行溝通,讓動(dòng)物和人平等相處,不再有什么貴賤之分。我還要發(fā)明一種專(zhuān)門(mén)侍候老人的機(jī)器,會(huì)一直跟著老人,并且?guī)椭麄,一直到老人死去。我還要發(fā)明……

  雖然這些離我還很遙遠(yuǎn),但我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。成為發(fā)明家是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,我堅(jiān)信,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的去努力,我的夢(mèng)想在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

夢(mèng)想的作文13

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),我又何嘗不是呢?

  每個(gè)人都會(huì)為了心中的夢(mèng)去奮斗,去努力,去拼搏,我也會(huì)如此。鄰居家有個(gè)小孩,很可愛(ài),有事沒(méi)事都要跑到我家,問(wèn):“哥哥,上學(xué)好玩么?”“這個(gè)是什么呀?”“那個(gè)是什么呀?”他總是把我當(dāng)成他的偶像,他說(shuō)我知道很多知識(shí),很想電視里那些知識(shí)分子,很厲害!可是,就是這么個(gè)天真的孩子,卻……去年的一個(gè)夏天,一場(chǎng)車(chē)禍無(wú)情的奪去了他的雙眼,那天晚上,手術(shù)室外,全都是為她祈福的人們,我獨(dú)自在走廊徘徊,我不相信,老天會(huì)這么不眷顧這個(gè)孩子。

  手術(shù)完了,醫(yī)生保住了他的生命,但他的雙眼卻永遠(yuǎn)失明了。此后,我沒(méi)回到家,總會(huì)在樓下的小花園看到他和他的媽媽?zhuān)麄冋谟枚鋪?lái)聽(tīng)這個(gè)世界,他仿佛也“看”到我回來(lái)了。叫了一聲“哥哥”我心里一愣,答了一聲,看著他現(xiàn)在的模樣,笑容依然,但總是少了點(diǎn)什么,不禁心里一痛,眼角濕潤(rùn)了。他還是和以前一樣喜歡問(wèn)我問(wèn)題:“哥哥,我的眼睛會(huì)好么?”“好了還和以前一樣大么?”“好了就可以上學(xué)了么?”我不禁抬頭看了看小孩的媽媽?zhuān)皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后便捂住了嘴躲在了一邊。我說(shuō):“會(huì)呀,會(huì)呀,一定會(huì)好的!

  "頓時(shí)我覺(jué)得真無(wú)奈,這么大的一個(gè)國(guó)家,連一個(gè)失明也只不好,我看著他依舊燦爛般的笑容,我真的好想是一個(gè)醫(yī)生,醫(yī)治好他的`眼睛,讓他重獲光明。從那之后,我的心中變萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng),不是別的,就是成為一名醫(yī)生,成為一名可以醫(yī)治好失明的醫(yī)生,成為一名救死扶傷的醫(yī)生,成為一名醫(yī)治萬(wàn)惡的醫(yī)生。那便是我心中的夢(mèng)。

夢(mèng)想的作文14

  夢(mèng)想夢(mèng)想,是人類(lèi)的動(dòng)力,是人類(lèi)的奮斗目標(biāo),沒(méi)有夢(mèng)想,就可能讓人失去斗志。動(dòng)物也有夢(mèng)想,它們的夢(mèng)想是更好的生存,它們有了生存的夢(mèng)想,才有了生存的動(dòng)力,去抗?fàn),去?zhēng)奪領(lǐng)地和食物。何況人類(lèi)呢?作為高級(jí)動(dòng)物——人類(lèi),就要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想,人類(lèi)就會(huì)失去自己的世界。

  我就有很多夢(mèng)想,在成長(zhǎng)中,我的夢(mèng)想漸漸明朗起來(lái)。在幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想是高高興興地玩玩具和吃喜歡吃的東西,我只要撒撒嬌就可以得到父母和爺爺奶奶的溺愛(ài)。當(dāng)我讀一年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)父母和爺爺奶奶開(kāi)始訓(xùn)斥我,我認(rèn)為他們開(kāi)始不喜歡我了,可我錯(cuò)了,恰恰相反,他們是愛(ài)我的。從那以后,我發(fā)現(xiàn)撒嬌是不能解決任何問(wèn)題。從此,我就又有了新的夢(mèng)想——可以天天有很多玩的時(shí)間。但是,時(shí)間就是少,算起來(lái),玩的時(shí)間還沒(méi)有學(xué)習(xí)的時(shí)間多。

  從此,在我的成長(zhǎng)中又出現(xiàn)了很多的夢(mèng)想,如當(dāng)生物學(xué)家、發(fā)明家、大老板、百萬(wàn)富翁,但是,我覺(jué)得要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想都是很難的。現(xiàn)在,我想當(dāng)一名生物學(xué)家和發(fā)明家,因?yàn)槲蚁矚g生物和小創(chuàng)作,還有特別喜歡幻想。人類(lèi)要是會(huì)長(zhǎng)生不老該多好,器官有毛病了,就可以換一個(gè)機(jī)械的或者用人類(lèi)細(xì)胞培育出的'器官。

  從此,我對(duì)科學(xué)有了獨(dú)特的看法,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué),什么“力學(xué)”、“動(dòng)力學(xué)”這些書(shū)我很喜歡。我會(huì)去觀(guān)察各種小動(dòng)物,各種植物,它們的習(xí)性、生存條件、氣候要求……等等。我慢慢積累這些知識(shí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。夢(mèng)想就是成功的起點(diǎn),夢(mèng)想是動(dòng)力,夢(mèng)想豐富我的人生道路,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力拼搏,我人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。

夢(mèng)想的作文15

  在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),學(xué)校里常盛開(kāi)一種金黃色的小花。我一向都很奇怪:為什么好像從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種花?它是什么花呢?

  直到有一天,我看見(jiàn)一株花的枝上長(zhǎng)出了白茸茸的一團(tuán)球,哈!這不是蒲公英嗎?它怎樣會(huì)是金黃的呀——在我的印象中,它向來(lái)都是白色的。于是我開(kāi)始注意這成片的蒲公英,每次走過(guò)時(shí),我總會(huì)看上一會(huì)兒。它似乎每一天都開(kāi)得更艷、更多。漸漸的,我眼中的蒲公英仿佛是一個(gè)個(gè)拖拽著金黃色紗裙在草叢中舞蹈的仙女。它是金色的精靈,有生命、有夢(mèng)想。

  那它的夢(mèng)想是什么呢?小時(shí)侯,教師說(shuō)蒲公英的愿望,就是讓?xiě)牙锏姆N子飛上天空,飛得高高的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  然而我看見(jiàn)的蒲公英卻很少帶有絨毛,只是一朵一朵、盤(pán)根錯(cuò)節(jié)地纏繞在一齊。當(dāng)一片空地上鋪滿(mǎn)蒲公英時(shí),望過(guò)去好像比陽(yáng)光還要燦爛金黃。我滿(mǎn)心歡喜地看著蒲公英,覺(jué)得它的夢(mèng)想,是做一個(gè)小旅行家,把自我的足跡遍布每一個(gè)角落。于是我吹走蒲公英時(shí),總是盡量將它吹到土壤里,讓它生根發(fā)芽。

  可是不明白為什么,每回我欣賞蒲公英時(shí),總會(huì)遇見(jiàn)幾種我從未見(jiàn)過(guò)的、和蒲公英一般大小的花,紫的、白的`、黃的,有的花苞是“小袋子”,有的花朵像五角星……天天看著這些花兒,我像喜歡蒲公英一樣喜歡上了它們,甚至覺(jué)得它們比蒲公英還要美。繽紛的花兒讓我沉醉在春的溫暖與多彩下,而這時(shí)的蒲公英卻漸漸地淡出了我的視野,但偶然看了一眼,它還是原樣的金黃、燦爛,仿佛是在微笑。

  蒲公英在做夢(mèng),天真可愛(ài)的夢(mèng);蒲公英在幻想,不可思議的幻想。蒲公英的夢(mèng)想,是讓我們這些身處鋼筋水泥房中的孩子,感受到春天!

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