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小學(xué)生作文

時間:2024-02-22 12:30:13 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  “太棒了!我的小豆芽終于全部發(fā)芽了!”回家的我,看著發(fā)芽的小豆豆,高興得上蹦下跳。

  小豆子們在新家里生活得舒舒服服,不僅安全,而且都長大了。細(xì)細(xì)長長的枝條,原來是直的,現(xiàn)在彎曲了,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。有的豆子的綠衣掉了下來,長長的枝條,以及白白一嫩一嫩的肉,都跳入了我的眼簾,“啊!少兒不宜看!”我尖一叫著。還 有的豆子看上去干干的,其實它們的'根已經(jīng)在向下生長了。

  我為了更加好地寫好日記,對豆芽們進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,比較。我發(fā)現(xiàn),如果把豆芽兒的芽兒拔掉,就會涌一出許多水,我想,這是它的血液嗎?我又發(fā)現(xiàn),把豆子對分成兩半,你就會發(fā)現(xiàn),其中一片豆子上有一個淡黃的小葉子,這就是子葉。

  小小的豆子,快點長大吧!我都等不及要看你們長大的樣子了。

小學(xué)生作文 篇2

  今天下午,我學(xué)完書法,要趕去園區(qū)學(xué)吉他。在路上,爸爸媽媽和我聊起了地鐵。由于我們一家除了爸爸以外,其他人都還沒有坐過地鐵,我們決定今天晚上去坐一坐地鐵。

  我盼呀盼,終于到了吃晚飯的時候,吃完晚飯,一切就緒。我們就出發(fā)去地鐵站了。我們家附近有兩個地鐵站,一個是塔園路站,另一個是蘇州樂園站,我們決定先去蘇州樂園站。我們來到了地鐵車站,車站里空間很大,我們先來到售票機(jī)旁,買了五張到臨頓路站的票。然后就進(jìn)去了,我們來到站臺上,地鐵正好來了。我們上去了。地鐵里都是用電子報站系統(tǒng),大部分的'系統(tǒng)也都是使用電子控制的。地鐵的速度很快,二十分鐘不到,就到了臨頓路站,我們下了車。我們沿著觀前街從臨頓路站走到了樂橋站,就當(dāng)是散步。然后乘坐地鐵到了塔園路站,然后回家了!

小學(xué)生作文 篇3

  近年來,電子詞典和翻譯軟件已開發(fā)各種。隨著技術(shù)的發(fā)展,這些電子詞典和翻譯軟件可以幫助我們不僅單詞和詞組,但即使句子和段落。因此,一些人得出的結(jié)論是,機(jī)器翻譯將取代傳統(tǒng)的人工翻譯。不過,我可以不同意這種說法。

  誠然,翻譯機(jī)和軟件為我們帶來很多的方便,學(xué)習(xí)和工作。有了他們,我們不必費心經(jīng)受沉重的`字典。但是,機(jī)器翻譯有其缺點。首先,一般來說,翻譯軟件不僅可以提供直接的翻譯,有時是不符合邏輯的原始文章和意義。第二,有些人依靠電子辭典,軟件太多,不利于他們改善語文能力。

  鑒于上述,我覺得這臺機(jī)器翻譯無法代替人的翻譯,但它是一個很好的補(bǔ)充人翻譯。因此,我們應(yīng)結(jié)合人類翻譯機(jī)器翻譯有效。

小學(xué)生作文 篇4

敬愛的趙老師:

  您好!

  我一直都想對您說一聲:感謝您的對我的嚴(yán)格教導(dǎo)。

  記得我剛上一年級的時候,您就當(dāng)我們的班主任,和其他老師比起來,您對我們可嚴(yán)厲了,我和幾個同學(xué)們在私底下悄悄討論您為什么那么兇,F(xiàn)在,我終于明白了,其實您嚴(yán)格要求是對我們的好。俗話說:嚴(yán)師出高徒。正是您對我們的嚴(yán)格要求,才讓我們班各方面都很優(yōu)秀,才讓我們的數(shù)學(xué)考試常?家话俜。

  其實,您很多時候也很慈愛。我們離開家在學(xué)校寄宿,您會在我們孤單的時候,來陪伴我們。當(dāng)我們心情失落的時候,您會開導(dǎo)和幫助我們。當(dāng)我們驕傲的時候,您會提醒我們。當(dāng)我們失敗的.時候,您會鼓勵我們。趙老師,在我們考高分的時候,您會和我們分享快樂,在我們傷心的時候,又會安慰我們,讓我覺得您有時候是我們的老師,有時候又像我們的好朋友。

  這學(xué)期開始,您不做我們的班主任和數(shù)學(xué)老師了,這讓我和同學(xué)們好傷心。我和同學(xué)們都很想念您!您有空一定要來看看我們。

  敬祝

  身體健康

小學(xué)生作文 篇5

  今天,我在馬路上走著,突然看到一個過路的小家伙在我的`腳下爬,我急忙把腳縮了回來。仔細(xì)一看,小家伙正揮舞著兩只利爪,也在馬路上走呢。

  根據(jù)我平時的昆蟲知識,一看我就認(rèn)出這個小家伙叫螳螂。我急忙把它帶到便道上,仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn),這還是一只母家伙,身體有六個節(jié),頭尖尖的,背上有一對土黃色的翅膀,與我們平時說的刀螂不同,它的大刀并不是很大。我把它帶回家,喂它草吃,“嗯?怎么不吃呀?”“換肉試一試”,于是我把捉來的蝗蟲給它吃。“吃了!”我驚呀地大叫著。我馬上找來《昆蟲》百科書,查看,發(fā)現(xiàn)它的主要食物是蝗蟲。于是,我決定把螳螂放到離我家樓房十幾米外的菜園里,讓它幫助抓蟲子。

  螳螂獲得自由后,就一下子跳到菜葉子上,揮舞著大刀忙碌起來。

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