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小學生的作文

時間:2024-02-22 10:33:26 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學生的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  六月,采蒲臺最美麗的時候。清晨,葦塘上刮著一絲春風,灰紫色的蘆花在晨風下?lián)u擺,遠遠望去好似一朵朵灰紫色的浪花。正午的蘆葦更是美不勝收,金燦燦的陽光照耀在蘆花上,把原本灰紫色的蘆花也映成了金色,讓不知情的游客誤認為是豐收的季節(jié)。我最喜歡的還是傍晚的葦塘,柔和的夕陽好像給蘆花添上了一層紅顏料,隨風飄揚有蘆花和紅紫色的天空互相輝映,好一派迷人的風光啊!但采蒲臺的葦不僅好看,還充滿著我們爺爺奶奶兒時的回憶。

  抗日時期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察員連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的.刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇,為了救出鐘亮,嘎子經(jīng)歷了種種困難找到了八路軍,當上了一名小偵察員。有一次,嘎子在白洋淀偵察時,看到了日本鬼子,眼看自己就要暴露了,突然他看到了一個葦塘,便一頭扎了進去,利用密密的蘆葦逃過一劫。

  白洋淀有許多英雄的故事,那里的葦與人們緊密相連,是水養(yǎng)活了葦,人們依靠葦生活。葦不僅給人們帶來了生存的條件,還給八路軍提供了一個非常巧妙的藏身之處。

小學生的作文 篇2

  大年初一,我起床后發(fā)現(xiàn)大人都在忙家務,我決定自己疊被子。

  以前看見爸爸疊被子,覺得是件容易的事情。于是,我就照著爸爸的樣子,先把被子在床上攤平,然后左一折,右一折,再上一折,下一折,最后把兩層被子疊在一起?墒前职织B的方方正正的,我疊的卻亂七八糟的。我連忙把爸爸請來,爸爸告訴我,疊被子要上下左右都對其才行。于是我就照著爸爸說的',把被子重新打開,又折了一次。這次折的方方正正的,我可高興了,我決定以后每天起床后都自己疊被子。

小學生的作文 篇3

  夜色中,有你的微笑。

  你的微笑,

  在路燈下,

  很漂亮

  嘴角一個輕輕揚起的弧度,

  撥動我的心弦,

  你可以拿走我的面包,

  我的`牛奶,

  但是,

  請不要拿走你的微笑,

  你的微笑,

  就是我的動力。

  有時候,

  明明想趕一場日出,

  不料卻下雨。

  你給了我一個微笑,

  給了我一個安慰

小學生的作文 篇4

  有一只活潑可愛的小狗,它很羨慕威風凜凜的百獸之王,也想體驗一下百獸之王老虎的感覺!于是,小狗自言自語道:“我一定要變得像百獸之王一樣威武,可是,我又不是一只老虎,我長得也不像老虎,怎么辦吶?”過了一會兒,小狗想到了一個辦法,又喃喃自語的說:“我畫一下妝不就行了嘛! 于是,小狗就開始認真的畫起妝來。

  大概過了10分鐘,小狗畫好了妝,又披上了披風,像一只真正的老虎一樣威風,小狗在鏡子面前邊照邊得意洋洋的說:“我一定要向爸爸媽媽炫耀一下!卑职謰寢屢换貋恚匆娢葑永镉幸恢焕匣,嚇壞了,沖出家門,跑到樹林里了。小狗想:我還是去向其他小動物炫耀一下吧

  于是,小狗走出了家門,來到了一條小路上,遇到了一只小白兔,小狗心想:我去把小白兔捉弄一下。于是,小狗跑過去,張牙舞爪的,小白兔看到了臉色蒼白、瑟瑟發(fā)抖、膽戰(zhàn)心驚,于是,小白兔撒腿就跑,頭上還流著汗。

  1分鐘過去了,小狗把小白兔追到了一片草地上,小白兔又看見了一只老虎,小白兔飛快的跑了過去,躲到老虎的背后,老虎問小白兔:“你怎么了?”小白兔說:“一只老虎在追我!崩匣⑥D(zhuǎn)頭一看,看見了化了妝的`小狗,老虎撓著頭,心想:這到底是怎么一回事呢?小狗看到了真正的老虎,嚇壞了,撒腿就跑,小狗不知道,它的背后就是一條小河,小狗腳下一滑,掉到了背后的小河里。

  小狗四腳朝天的喊救命,河水嗆到了它的喉嚨,嗆的連狗舌頭都伸出來了,頓時顯出了原形。

  老虎和小白兔跑到了河邊,看到了,小白兔說:“其實這只追我的老虎就是一只小狗!毙“淄煤屠匣⒐笮,小狗心想:“我以后再也不假裝老虎了。

小學生的作文 篇5

  相信大家一定都玩過鞭炮吧!今年回老家過年,我就玩了不少鞭炮。

  我的父親買了好幾條鞭炮(一條有十盒)給我們玩,我和弟弟還有阿杰哥哥,我們?nèi)齻人一起去活動場玩鞭炮,我們先把鞭炮點燃,然后扔到地上,等待鞭炮爆炸。后來,我們又玩一種游戲:先把鞭炮點燃并塞到空的塑料瓶或是易拉罐里面,再把塑料瓶或是易拉罐倒扣在地上,然后馬上走開,過了一會兒,只聽“砰”的一聲響起,塑料瓶或是易拉罐就被炸開了,拿起塑料瓶或是易拉罐對準別人一擠,從塑料瓶或是易拉罐里噴出來的煙會把別人給嗆著。還有一種游戲:先把3到8個鞭炮頭對頭對好,然后另外在拿出了一個鞭炮并點燃,再那個點燃的鞭炮把另外幾個鞭炮也點燃,隨后立刻跑開,不一會兒,鞭炮就會按照點燃的順序,挨個響起了,發(fā)出“噼里啪啦、噼里啪啦”的聲音。

  就在外婆家門口有一個石臼,里面積滿了雨水。我和弟弟,阿杰哥哥還有陽陽等好多小朋友,把鞭炮往石臼里扔,但是最好要等火滅了再扔,因為那樣成功的可能性大些。鞭炮扔到水里以后,如果冒白泡泡或者冒煙是會炸的,反之或是冒黃泡泡的,就是沒用的。如果沉下去以后爆炸的,就是“悶雷”,可以炸魚,如果浮在水面,就會濺起很大的.水花,要及時躲避,已免被淋濕。

  現(xiàn)在到目前為止,我已經(jīng)知道了5種鞭炮,分別是“急性子”、“慢性子”、“三連炮”、“棉花炮”和“噼里啪啦響”。“急性子”點燃以后,不到5秒鐘就會爆炸!奥宰印秉c燃以后,要到慢的讓人以為壞了才響!叭(lián)炮”比一般的鞭炮長兩倍,點燃以后,會連續(xù)響三響。“棉花炮”呈圓形,白白的,軟軟的,用力一扔就會爆炸!班枥锱纠岔憽鳖櫭剂x,就是點燃后會噼里啪啦響。

  我喜歡放鞭炮。當然最重要的還是要注意安全。

小學生的作文 篇6

  “哇,好舒服。 鼻逶,太陽公公才出來,我便露出了頭。我看了看四周,花坪上的小花們都早已露出了頭,我是一株小花,早姐妹的關照下,我生活得很好,它們和我雖然和我什么關系也沒有,但它們一直待我像親人一樣。也有一些人類總是踩踏我們,有時還伸手來摘我們。在我們的眼里,他們就是——“萬惡的天敵”。

  每天早晨,是我們最舒服,也是最害怕的時候。舒服是因為太陽公公照耀著我們,微風姐姐輕輕吹著我們,讓我們隨風舞動,像舞者一樣翩翩起舞。害怕是因為人類總是在上午在花園里游玩,奔跑,時不時都會把我們踩的不得不彎下身子。還有的人,覺得我們長的和奇特,伸手來摘我們,看完了,玩完了,就把我們?nèi)拥簦屛覀冊诒鶝龅牡厣下菸?/p>

  中午,人們慢慢的回家了,太陽公公的光芒更強烈了,此時的太陽像一團火,燃燒著我們,也滋潤著我們。小鳥妹妹和蝴蝶姐姐會在這時候來找我們聊天,說一說飛行中看到的好風景。

  下午,太陽公公慢慢的落了下來,云彩姑娘披上了美麗的紅裙子,好看極了。此時,太陽公公的.周圍散發(fā)著金色的光芒,這時,就代表太陽公公要進入夢鄉(xiāng)了。

  晚上,我們慢慢地躺在花坪上,看著天空的繁星一眨一眨的,聽著甲蟲演奏著美妙的音樂,一切都顯得那么的安詳,美好。在這樣的境界下,我們進入了夢鄉(xiāng),期待著美好的明天的到來……

  小花的一天應該是這樣吧,我隨著最后的結(jié)局,也慢慢的睡著了。在夢里,我又會幻想什么呢?

小學生的作文 篇7

  我和韓沐霖的感情是天下第一好的。

  我們最喜歡在一塊聊天。我們最喜歡聊“生死狙擊”了,他和我都有充錢的號,但我們自己的號級別都很低。他把他的號給我,我把他的號由原來的3級刷到了11級。他玩“天梯”,我又幫他把天梯刷成青銅5級。

  我們在一起玩的很嗨,我喜歡叫他韓莫腦。醫(yī)生可以把人的腦子挖出來,人還活。當然這是我們隨便起的`。他喜歡叫我劉好拆,是什么都可以拆開的人。我們從來不賭,因為我們是最好的朋友,要賭也是賭完后還會把東西還給對方。

  他還非常熱心。我的腳崴了,他扶我兩天,我說:“你幫助過我,你想要什么?”他說:“什么也不要”。我說:你幫過我,我怎么能不報答報答你呢。他說:我們是朋友本來就應該互相幫助嘛。雖然他如此說,但我已經(jīng)在心里想好了,一定要送他一支好鋼筆。絕不能冷落了朋友。

  這就是我的好朋友韓沐霖,我們倆夠鐵吧?!

小學生的作文 篇8

  今天,大年初三,我們到外婆家拜年,到了外婆家,表哥表姐已經(jīng)在那了,我們一一打過招呼。

  很久沒見了,彼此都是熱情高興。我們一起在樓上房間看了會電視,弟弟在旁邊嚷嚷著坐不住,要出去玩,于是姐姐他們把我們帶到路邊的一個小超市,我們各自挑選自己喜歡的東西,我喜歡糖果,買了很多糖果,弟弟喜歡玩具,而哥哥他們買了煙花等等,我們才心滿意足的滿載而歸。

  在家玩了一玩我們,買的'零食煙花沒有了,有了一次買東西的路線,我和弟弟趁姐姐他們看電視,偷偷的又來到小超市購買,挑了很多喜歡的東西,我們才手拉著手哼著小歌回家。姐姐他們驚訝的說:“你們什么時候出去的,我們都不知道!蔽椅嬷煨α恕=裉焓莻開心的日子,我們都很開心。

小學生的作文 篇9

  我,一個平凡的不能再平凡的小學生,馬上就要離開生活了一年的班級,走向五二班,走向那個另我并不熟悉的教室。在開學來臨之季,我腦中不知不覺的回憶起了它,可愛的'四二班。

  記得有一次,老師要聽寫大家,可剛要開始時,老師又臨時有什么事,由是變把此大任托付給了我,老師走后,我得意洋洋的拿起了語文書文書,翻到了指定的頁數(shù)!皽蕚浜昧藛幔俊薄昂昧恕薄艾F(xiàn)在開始,蘆葉船”我只見了圓珠筆發(fā)的唰唰聲響,“崇明島”還是一樣安靜,為了讓大家聽清楚,我清請嗓子大聲讀到“表兄”。突然,有一個同學大喊“表妹”,全班同學暴笑。雖然關著門,但這笑聲還是傳出了很遠很遠......

  還有一次,我作為語文課代表收同學作業(yè),可有一組交晚了,而且馬上就要上課了,我就讓她們下課再交,可上課后老師問起此事,那組的組長說是我讓她們下課再交的,我感到臉上燙燙的。有種無地自容的感覺。

  四二班啊四二班,我們要走了,再見,我永遠不會忘記你。

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