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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-22 10:07:20 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  當(dāng)葉子漸漸落下的時(shí)候,秋天已經(jīng)來到了我們的身邊,帶著輕聲的問候,邁著輕快的步伐來到了我們的身邊。那是一個(gè)美好的時(shí)節(jié)。

  秋天的美好在于它的色彩的多變。秋天有著不同于春天的姹紫嫣紅的豐富的'色彩,也不同于夏日郁郁蔥蔥的蓬勃的生機(jī),也不是冬日白雪皚皚的單調(diào),只是淡淡的變化的色彩卻能勾起人們內(nèi)心深處的共鳴。一場(chǎng)秋雨之后,樹上的葉子也漸染了秋霜,原本綠色的樹葉漸漸變成了黃色或是紅色,就連四季常青的樹木的綠色也更加深沉了。此時(shí)的半空是落葉統(tǒng)領(lǐng)的時(shí)間,落葉在風(fēng)中起舞,又大地母親的呼喚下慢慢落下。而原本綠汪汪的田野也變成立金色的海洋,在陽光的照耀下閃著金色的光芒,從遠(yuǎn)處望去,像是一片金色的海洋。

  秋天的美好還在于,它是一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)。無論是田野里還是果園里面,家家戶戶都是享受這秋收的喜悅,那是自然給與勤勞人們的饋贈(zèng)。

  ……

  隨著天氣的漸冷,大雁南飛,冬天的步伐接近,但是秋天的美好依舊存在著,隨著四季的輪回不斷的往復(fù)。

小學(xué)生的作文 篇2

  我家有一只小烏龜和一只大烏龜,是外婆從街上買來的,烏龜全身綠綠的,身上背著一個(gè)重重的`殼,有一個(gè)圓圓的小腦袋,每當(dāng)別人碰它的時(shí)候,它就會(huì)把整個(gè)身子都縮進(jìn)龜殼里去。

  有一次,我把放烏龜?shù)哪樑柰贿呅,大烏龜就飛快地游到水多的地方了,小烏龜轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛,好像在想什么辦法似的。

  突然,它飛快地爬到大烏龜?shù)纳碜由希鬄觚敺艘幌律硇觚斁蛧W的一聲掉到了水底下。

  小烏龜和大烏龜真是太有趣啦!

小學(xué)生的作文 篇3

  為來看看陽光,我來到這個(gè)世界,為了成為陽光,我把完美的天使藏在心里。

  ——題記

  我也是一個(gè)殘缺雙翅的天使,在這茫茫天地間苦苦追尋通向天堂的階梯,尋找天使的真、善、美。

  我們每個(gè)人都不是一個(gè)純潔的人,因?yàn)槲覀兩钤谟顾椎娜碎g,但我們可以把安琪兒藏在心里,構(gòu)筑一個(gè)天堂,在云霧繚繞的虛幻中似醒似醉。在夢(mèng)游中享受心靈的洗滌,讓一個(gè)個(gè)天使把純真的美酒帶入腌臜的五臟六腑,流入物欲橫流的思想,麻醉自己,在天堂中飛翔。

  一個(gè)人徘徊在星空璀璨的'夜晚,聽天使在奏響天籟。喚醒心中久違的旋律,伴著陣陣微風(fēng)傳來——我重復(fù)著跟唱那個(gè)旋律,卻早已忘記了歌詞了。是啊,這遺失多年的記憶,被禁錮在黑色的鐵箱里,深埋在地底,卻被天使開啟,逃逸的音符,跳動(dòng)著天籟的節(jié)奏。

  黑色的夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。在南柯一夢(mèng)中驚醒,或者我還在南柯一夢(mèng)中沉睡。因?yàn)槲液颓f子一樣,已經(jīng)不知道是我變作天使,還是天使變作了我。但,只要我有意識(shí),我不會(huì)放下陽光——或者夢(mèng)里的陽光。這本是陽光,只是照在夢(mèng)中的我。

  心中的安琪兒,在幽藍(lán)的夜空中招手,化作宇宙間的一個(gè)星星,藏在某個(gè)角落。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光照透著昏暗的渾然,星空消失了,太陽出來了,安琪兒卻藏在我的心里,當(dāng)有朝一日我成為陽光之后,心中的安琪兒也會(huì)消失,因?yàn)樗呀?jīng)指引了我踏上天堂。

  我揉揉模糊的睡眼,醒悟著夢(mèng)的真實(shí)和現(xiàn)實(shí)的渺茫。

小學(xué)生的作文 篇4

  “喂,姚瑞卿,明天去哪兒玩啊,我媽問著呢!”“我也沒想好,見面再商量吧!在萬達(dá)門口集合,來就行了!薄皫Ф嗌馘X?”“隨便!”這是我第一次組織的活動(dòng),也是大家第一次在沒有大人陪同的情況下出去玩。但這件原本令人興奮不已的事情最后卻不歡而散……

  聚會(huì)的前一天晚上,從沒組織過活動(dòng)的我簡(jiǎn)單向小伙伴們交代了一下碰頭的時(shí)間和地點(diǎn),就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天一大早,我按捺不住內(nèi)心的興奮,比約定的時(shí)間早半小時(shí)就到了集合地點(diǎn)。玩著手機(jī),信心滿滿地等待大家的到來。隨著約定時(shí)間的慢慢逼近,我多少有些沉不住氣了,開始胡思亂想起來!八麄兪遣皇怯涘e(cuò)了時(shí)間?是不是記錯(cuò)了地方,還是都不愿意來?”帶著這一連串的問題,我開始讓手機(jī)氣也不喘的飛速“工作”起來。挨著個(gè)的打通了他們的電話后,我才恍然大悟,原來正源街邊的.萬達(dá)有3個(gè)門,小伙伴們有的在1號(hào)門,有的在3號(hào)門,還有的在中間的2號(hào)門,甚至還有兩個(gè)人奇葩地跑到親水大街邊的萬達(dá)商務(wù)中心等著我們呢!真是讓人啼笑皆非。〉却蠹液貌蝗菀讌R合,就已經(jīng)快到午飯時(shí)間了。有人提議現(xiàn)在也玩不了多久,不如早些吃東西,然后再痛痛快快地玩。我們商量了一下,達(dá)成一致意見,便高高興興地直奔KFC而去,這一早晨等人的不愉快早就拋到九霄云外了。

  “姚瑞卿,我只帶了玩游戲的錢,要不吃飯錢你先幫我墊上吧!”我有些生氣地反問道:“為什么不多帶些錢呢?”他頓了頓,小聲嘀咕道:“你又沒有明確帶多少錢,兇什么。 蔽页聊,心想:我好像是沒有規(guī)定來著。接著,又有幾個(gè)人也都提出了類似的問題。沒辦法,我?guī)У腻X也不多,大家便商量了一下,把每個(gè)人手中的錢匯集到我這里,三分之二留做下午娛樂,那少得可憐的三分之一僅供大家吃了一頓半飽的午飯,平時(shí)飯量大的同學(xué)感覺像是沒有吃東西,把饑餓與不滿全部寫在了臉上?吹竭@情形,我這個(gè)組織者的心情也有些低落。為了不讓大家的情緒受到影響,在我的帶領(lǐng)下,大家開始七嘴八舌地討論去哪里玩,我也迅速拿出手機(jī)開始搜索大眾點(diǎn)評(píng)網(wǎng)的排名情況。突然聽到有人驚叫了一聲:“呀!我的手機(jī)呢?”大家開始還沒有太在意:“再摸摸口袋,仔細(xì)看看你的包!痹谝魂囁阉魑垂那闆r下,大家都露出了緊張的深色,分頭把剛才去過的地方找了個(gè)遍,卻還是一無所獲。那位同學(xué)傷心地哭了起來,我們也都慌了神,那可是幾千塊錢的高檔手機(jī)!她回家該怎么交代啊?哭了好一陣子,在大家耐心地勸導(dǎo)下,她慢慢止住了哭聲,堅(jiān)決說不玩了要回家。大家怎么勸都沒有用,她頭也不回地走了?粗h(yuǎn)去的背影,我們都沉默了,倍感沮喪,都覺得再玩下去也沒有什么意思,相互告別后就散了。

  第一次活動(dòng)就以混亂收?qǐng),令我懊惱不已,失敗感襲上心頭。我像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣地走進(jìn)家門。爸爸對(duì)我一番開導(dǎo)后我才豁然開朗:我們從小什么事情都有父母或是老師安排,沒有從一個(gè)組織者的角色去分析、安排。今后我要有奉獻(xiàn)精神,做好對(duì)大家的服務(wù),讓大家信服于我的活動(dòng)方案,這樣才能組織好每一次活動(dòng)!

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