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在感恩中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-22 10:00:38 話題作文 我要投稿

在感恩中成長(zhǎng)作文(經(jīng)典)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的在感恩中成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

在感恩中成長(zhǎng)作文(經(jīng)典)

在感恩中成長(zhǎng)作文1

  一陣深厚的汽叫折攏在如水的月色里,在冷冽的風(fēng)的侵襲下,我情不自禁地把拳握得更緊了。星辰虛懸,途徑二旁高大的喬木被月光撕裂成斷影,無(wú)形的氣流穿梭于枝杈間,所有都在這樣安謐的環(huán)境中重疊。只有我跟父親,正促地返家趕。

  這是小時(shí)候呈現(xiàn)在我生涯中最多的鏡頭,而那輛老舊摩托車的音響,想怒吼的龍舒風(fēng),攪訖我內(nèi)口最始的感情。就在這懵懵懂懂的歲月面我匆匆地長(zhǎng)大。

  而爸爸卻由于農(nóng)息的緣故親身來(lái)交我的時(shí)光越去越多。我明白地記得八歲如地使般純摯的爾,不知什么時(shí)候多了一份大己的寂寞。每一天的旦陽(yáng)撒遍那片綠之海的時(shí)候我的心坎皆會(huì)翻滾伏一股宏大的波濤。我第一次這么想聽(tīng)到那老陳摩托車的聲音。

  于是,我又散步在時(shí)間的長(zhǎng)河里,走了良久。天色逐步從熱轉(zhuǎn)涼,氣象開(kāi)端冷得好像要讓人窒息。我一直對(duì)著手哈氣,著急地等候著父親的涌現(xiàn)。瞅著大家的同窗都消散在雪后的我海,心里某處昏暗的處所又陷出來(lái)了一點(diǎn),失蹤感油然而生。我頑強(qiáng)地不肯走歸野,替的只是聽(tīng)到一聲良久都不在我耳邊響起的舊摩托車聲響。

  末于,我等到了那陣曾經(jīng)時(shí)刻繚繞在我耳邊的汽笛聲。它響起的那一刻,一種鳴干激動(dòng)的.貨色就順害到達(dá)了心臟。我遠(yuǎn)遙地就看睹了父親,他的全部身材聳在了沃大的羽絨服里,傍晚偶然出現(xiàn)的太陽(yáng)的余暉點(diǎn)染在他根根坐起的發(fā)絲間,我卻清楚地看到了他雙鬢的紅領(lǐng),突兀地皺出了他眼角的魚(yú)尾紋。而父親的眼神卻異樣地動(dòng)搖,我明顯看到了他雙眼折射出的晶瑩。在取我對(duì)視的一霎時(shí),淺淺的霞光從稀少的云層里篩下,奇妙地疏散向父親精烏的睫毛,繼而彎成了一條弧線。

  這成了冬天嚴(yán)寒的氣暖下,獨(dú)一將暖和晨我氤氳的光束。

  父親猛天上了摩托車,從車籃里拿沒(méi)了一副手套。他默默地助我戴上,柔柔的動(dòng)作讓我忘卻了冬天的刺骨冷意。父疏嘴里不停地訊問(wèn)著“涼不寒”,我卻無(wú)意中望到了父親那單凍得像紅蘿卜的手,不禁一驚,那不是曾經(jīng)牽著我走功無(wú)數(shù)條馬路的手嗎?什么時(shí)候變得那么生疏了?是本人太久沒(méi)留神了嗎?我敏捷上了摩托車,牢牢摟著爸爸的手仿佛不再冰冷了。世界一片安靜,殘留的只是老舊摩托車“嗚嗚”的聲響,它如潺潺源水,在我的心間淌流。臥在車上的我,眼淚奪眶而出,在那個(gè)冬天的薄暮,我起誓,我再也不要父親接我抬教了。

  那天后的我,實(shí)的長(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)了獨(dú)破、學(xué)會(huì)了用從彼的方法感仇。我一次次在濃得流不動(dòng)的暮色下回憶父親對(duì)我的關(guān)心,我啟初用感恩領(lǐng)悟成長(zhǎng)。而當(dāng)初,那輛老舊摩托車未經(jīng)變售掉了,但我卻對(duì)它仍舊悼念。

  父親,你懷想過(guò)嗎?有那么一天,金色的晨光縷縷灑向大地,河邊,我會(huì)拉著你,回想點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看你的殘暴啼靨……

在感恩中成長(zhǎng)作文2

  今天是感恩節(jié),坐在書(shū)桌前,面對(duì)窗外的一片蕭瑟,我想寫(xiě)下一篇溫暖的。我想:感恩節(jié)最美好的一點(diǎn)就是在陰冷的冬日,讓我記取生命中的溫暖與感動(dòng),讓每一次感動(dòng)都變成感恩,猶如人生路上的四季,伴我成長(zhǎng)。

  感恩父母,你們的愛(ài),猶如溫暖的春。

  “豈無(wú)寸草心,珍重三春暉”。清代詩(shī)人蔣士銓在《遠(yuǎn)游》中,借小草報(bào)春暉,烏雛反哺表達(dá)游子思親的感情。小草有報(bào)春之心,烏雛有反哺之情,何況是人呢?

  我的媽媽很喜歡看周星馳的電影《大話西游》,看了一遍又一遍,越來(lái)越變得像里面的“唐僧”,隨時(shí)在我耳邊念叨:“不要去買飲料喝,個(gè)子長(zhǎng)不高……午飯要記得多吃點(diǎn),要不然下午就餓昏了……放學(xué)后按時(shí)回家,不要跑到小賣部東看西看……”但是,她會(huì)在我上學(xué)前,默默把榨好的果汁放在我書(shū)包里;會(huì)偷偷在文具盒里給我塞入一些零花錢。

  我的爸爸喜歡看《福爾摩斯探案集》,我家書(shū)架上有整套的小說(shuō)。我覺(jué)得他也變得像福爾摩斯一樣,富有敏銳的'觀察力和“破案”能力。每當(dāng)我偷偷拿出手機(jī),借著查閱資料的理由玩游戲時(shí),我爸就會(huì)如神兵天降一般出現(xiàn)在我的面前!啊……啊,說(shuō)起來(lái)都很可怕!但是,自從跟游戲絕緣之后,我“被迫”愛(ài)上了閱讀,以前想都不敢想的古典名著,現(xiàn)在也看得津津有味。

  感謝師恩,你們的愛(ài),猶如火熱的夏。

  “新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。清代鄭板橋的《新竹》寫(xiě)出了新長(zhǎng)的竹子要比舊竹子高,它們的生長(zhǎng)全憑老的枝干扶持。作為學(xué)生,要銘記老師的扶持教導(dǎo)之恩。

  我的語(yǔ)文老師是一位深受學(xué)生喜愛(ài)的老師!他的課堂充滿激情,課文中的人物都被他講得活靈活現(xiàn),就像出現(xiàn)在我們教室里一樣。但是,他的課堂也很“可怕”!我們必須全神貫注,一點(diǎn)兒也不敢走神。老師有一雙火眼金睛,哪怕是坐在最后一排的角落里,他也會(huì)迅速發(fā)現(xiàn)你眼里的空洞:“我發(fā)現(xiàn)某某同學(xué)茫然思考的眼神,我看出了他內(nèi)心想要站上來(lái)回答問(wèn)題的渴望”。然后,這位“無(wú)辜”的同學(xué)就被請(qǐng)上了講臺(tái),在引發(fā)全班同學(xué)哄堂大笑的同時(shí),再也不敢上課“開(kāi)小差”了。

  我還要感恩生命中的遇見(jiàn),無(wú)論給我的是秋的收獲,還是冬的嚴(yán)寒。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。求學(xué)的路上,會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。感恩挫折,給我成熟;感恩磨礪,給我堅(jiān)韌。感恩這一切的一切,讓我成為一個(gè)完整的人。

  在這個(gè)寒冷的冬天,在這個(gè)溫暖的日子,我想說(shuō):感恩親情,給我摯愛(ài);感恩老師,引我前行;感恩命運(yùn),給我成長(zhǎng)。淺柔春風(fēng)、半夏殘陽(yáng)、冷月清秋、寒冬無(wú)雪,邂逅成長(zhǎng)的四季,讓我心懷感恩!

在感恩中成長(zhǎng)作文3

  蒲公英感恩枝丫,于是去另一片土地綻放剎那芳華的美麗;流星感恩宇宙,于是劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)耀眼的美麗;溪水感恩山林,于是淌過(guò)四季奔向大海體驗(yàn)廣博的美麗……感恩無(wú)處不在。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光撒向大地,新的一天就開(kāi)始了,我感恩這個(gè)世界,讓我看到絢麗奪目的景色,聽(tīng)到好比天籟的音樂(lè),聞到漫天彌漫的芳香,嘗到美味可口的食物,體驗(yàn)到喜怒哀樂(lè)。

  捧一杯香茗,慢慢品嘗;那一本好書(shū),細(xì)細(xì)品讀,一切多么和諧。我身后被靜午的陽(yáng)光籠罩,手中的《假如給我三天光明》被周圍的環(huán)境襯托得格外閃亮,仿佛稀世珍寶。一頁(yè)頁(yè)翻閱,我的心慢慢走進(jìn)《假如給我三天光明》中,隨主人公海倫·凱勒的經(jīng)歷,時(shí)而憂慮;時(shí)而欣慰;時(shí)而嘆息;時(shí)而豁然。我無(wú)法想象海倫·凱勒是用怎樣的毅力去學(xué)習(xí)走路的',更無(wú)法想象海倫·凱勒是用怎樣的精神去學(xué)習(xí)語(yǔ)言、接受知識(shí),最終進(jìn)入德克利夫?qū)W院的。記得馬克·吐溫先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。是的,海倫·凱勒用自己的一生詮釋了什么叫做不屈不撓。但,我想《假如給我三天光明》的真諦并不在于向人們展示什么是不屈不撓的精神,而是在于讓人們學(xué)會(huì)感恩,感恩自己所擁有的,同時(shí)感恩自己所沒(méi)有擁有的。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)的電影都是最精彩的,溜走的小魚(yú)總是最美麗的,也許,只會(huì)黑暗才會(huì)使人更加珍惜光明,也只有寂靜才會(huì)使人更加珍惜樂(lè)聲。但,為何總要等到錯(cuò)過(guò)才會(huì)去反省,總要等到失去才會(huì)去珍惜?《假如給我三天光明》提醒了人們,去感恩周圍的人,感恩自然,感恩上蒼。海倫·凱勒一直在期待某種奇跡,讓她可以睜開(kāi)眼睛去欣賞這個(gè)世界?僧(dāng)殘酷的事實(shí)擺在面前時(shí),她只能將這種期待變成一種奢望,甚至是一種幻想。三天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么短暫,而海倫·凱勒的奢望也僅僅是三天的光明。第一天,她會(huì)看著安妮·莎莉文老師和身邊的人們,牢牢記住他們的樣子。第二天,她將去面對(duì)整個(gè)世界,去首都博物館搜尋人類的靈魂。最后一天,她將再次擁抱黎明,到為生活奔忙的人們常去的地方。原來(lái),這些事,我們都可以輕易做到,可當(dāng)我們得知,這是海倫·凱勒的奢望,這是海倫·凱勒一生都未能達(dá)成的愿望,我們是不是該知足,感恩一切就算沒(méi)有擁有?隨著時(shí)間一天一天,一月一月,一年一年地不斷流逝,有些品質(zhì)常常也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地喪失。但海倫·凱勒提醒我們應(yīng)該像只有一天可以活了那樣去生活。

  采取這樣一種態(tài)度去無(wú)所顧忌地強(qiáng)調(diào)生命的價(jià)值。每天也都要有一顆友善和充滿向往的心,朝氣蓬勃地去生活,去更加深刻地領(lǐng)悟生命及其永恒的精神的意義。從而在感恩中進(jìn)步,在感恩中成長(zhǎng)。抬頭,天空一片蔚藍(lán)。我在感恩中成長(zhǎng)……

在感恩中成長(zhǎng)作文4

  在感恩中成長(zhǎng)光陰似箭,日月如梭,二十年的光陰匆匆而過(guò),如今我們已是應(yīng)當(dāng)為自己的言行承擔(dān)責(zé)任的青年了。回憶往昔,父母對(duì)我們的付出歷歷在目。

  從我們出生開(kāi)始,我們就在向父母借債,父母一口一口把在搖籃中的我們喂養(yǎng)成會(huì)跑跳的小頑皮,自有記憶以來(lái),無(wú)論發(fā)生什么事,父母總是擋在我的身前,為我消除本該我承擔(dān)的責(zé)任,當(dāng)時(shí)正處在年幼的我,根本不知道感恩為何物,只知道犯了錯(cuò),父母會(huì)為我檔,父母就是我規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的.地方。

  小學(xué)以后,與許多小朋友在一起,于是矛盾便產(chǎn)生了,因?yàn)橐恍┬∈露谕瑢W(xué)大打出手,最終導(dǎo)致老師要求帶家長(zhǎng),這次父母又為我消除了一次懲罰,在學(xué)校受了委屈,回家向父母訴說(shuō),父母便會(huì)不斷地安慰我,不僅如此,在生活上,父母總是早早的起床做好早餐,等到我醒來(lái),春夏秋冬四季變化,當(dāng)時(shí)的我從來(lái)不會(huì)注意,不過(guò),每當(dāng)季節(jié)轉(zhuǎn)變,父母總是及時(shí)提醒我增減衣物,尤其是在冬天,每當(dāng)冬季初至,父母便會(huì)為我準(zhǔn)備好圍巾,手套等防寒物品,年年如此,在學(xué)習(xí)上,每天父親或母親總有一人陪伴我寫(xiě)完作業(yè)。

  在初中的時(shí)候,由于要上晚自習(xí),每天的作業(yè)很多,每天又要到11點(diǎn)才睡覺(jué),而母親也陪著我到11點(diǎn)多,而我十分困的時(shí)候,母親總是拿出濕毛巾讓我擦把臉,還讓我停下休息,同時(shí)還為我準(zhǔn)備了一份宵夜,有時(shí)我會(huì)生出一股莫名的情緒,感覺(jué)母親太苦了,我要努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她,我不知道這是不是感恩之心。上初三學(xué)習(xí)更重了,因?yàn)橐媾R中考這一大關(guān),父母對(duì)我的照顧更是無(wú)微不至,面對(duì)我的要求基本上是有求必應(yīng),不過(guò)最終我還是失敗了,只差幾分便可達(dá)到分?jǐn)?shù)線,父母并未因此而責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我不要放棄,繼續(xù)努力,過(guò)去的已經(jīng)逝去,未來(lái)仍待書(shū)寫(xiě)。

  在高中接觸的東西多了,了解的也多了,剛開(kāi)始接觸西方的感恩節(jié)令我十分不解也十分反感,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),我是無(wú)神論者,我不相信神明,西方人總是感謝上帝給予了他們這個(gè)那個(gè),可是這些東西明明是各人憑借自己的能力獲取的,又何須感謝神明呢?后來(lái)在一篇文章中我找到了答案,感恩不非神明而是自己保持一顆感恩的心,使自己不致于迷失自我,只有懂得對(duì)他人付出,感激的對(duì)象并非神明,而是曾經(jīng)對(duì)自己有過(guò)付出的人。現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想,我最當(dāng)感激的人是我的父母,我的一切都是他們的恩賜,保持一顆感恩的心,使我時(shí)刻記住他們對(duì)我的恩情,時(shí)時(shí)刻刻地提醒我不能放松,我現(xiàn)在能力有限,但我的未來(lái)無(wú)限,感恩的心會(huì)時(shí)刻提醒我努力再努力,用我無(wú)限的未來(lái)回報(bào)我的父母,回報(bào)他們對(duì)我的恩情。

  在此祝愿我的父母永遠(yuǎn)快樂(lè)。

在感恩中成長(zhǎng)作文5

只要你用遙控器調(diào)節(jié)窗戶玻璃,就能調(diào)出你最喜歡的花香味?我一邊穿上她的衣服,一邊問(wèn)她:“您不冷嗎。"遵命",一個(gè)威武的石頭課桌回答道,"請(qǐng)跟我來(lái)。每位學(xué)生作業(yè)要求字寫(xiě)工工整整認(rèn)真動(dòng)腦,如有錯(cuò)題、錯(cuò)別字都得認(rèn)真訂正,要不然,嘿嘿,媽媽就會(huì)以毫不留情手段來(lái)給他施“酷刑”——罰寫(xiě)反省日記加扣分;

  有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的'卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……"她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  我覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝別人為你所做的一切,陶行知曾經(jīng)就演講過(guò)一個(gè)主題叫"每天四問(wèn)",其中一問(wèn)是問(wèn)一問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少。我認(rèn)為捧著一顆真誠(chéng)的心去感恩,即使做的只是微不足道,芝麻大的小事也是好的,也是一種美德。就像那個(gè)小女孩樣用自己獨(dú)特的方式感謝媽媽的恩情一樣。這讓我想起了班主任張老師布置的一個(gè)奇怪的作業(yè)每天削一個(gè)蘋(píng)果給父母吃,讀了這個(gè)故事我認(rèn)為這作業(yè)是一個(gè)感恩父母的機(jī)遇,我一經(jīng)作了幾天了我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。

  讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),讓感恩一直培伴在我們的身邊吧!

在感恩中成長(zhǎng)作文6

  ‘感恩’,當(dāng)我還是呀呀學(xué)語(yǔ)的毛孩子時(shí)就時(shí)常掛在嘴邊的話?墒牵钟袔讉(gè)人真正用行動(dòng)去體現(xiàn)這種美德呢?這是我讀完《義鼠》這篇文章后從內(nèi)心發(fā)出的感慨!读x鼠》這個(gè)故事主要講述了被小姑娘拉出困境的小老鼠,在危難時(shí)分,憑借動(dòng)物特有的敏感度幫小姑娘一家在地震中逃過(guò)一劫。故事中的小老鼠知恩圖報(bào),舍己救人,多么令人感動(dòng)。≌脩(yīng)了一句成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”

  烏鴉被母親養(yǎng)育得強(qiáng)壯后,還知道喂養(yǎng)年邁的母親。樹(shù)葉被清風(fēng)吹得涼爽,還知道颯颯地唱著歌道謝。小老鼠受了幫助,還知道挽救小女孩一家的生命。但更多的時(shí)候,我們還不如一只烏鴉,一片樹(shù)葉,一只老鼠┉┉掩卷沉思,我心潮起伏。我想我們?cè)S多孩子,都像《男孩和樹(shù)》里的男孩。年幼時(shí),嚷著要父母買這買那,還抱怨他們對(duì)自己不夠關(guān)愛(ài)。年輕時(shí),無(wú)情地離開(kāi)了他們,在需要幫助的時(shí)候才去見(jiàn)他們一面。此時(shí),我不由地想到我們又像一個(gè)汪洋大盜,奪走了父母的青春,奪走了父母的財(cái)富。直到父母年老,還不知報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  當(dāng)然,生活中不是所以的人都是忘恩負(fù)義的。你一定聽(tīng)過(guò)‘孔融讓梨’的故事吧!孔融年幼就懂得孝敬長(zhǎng)輩,他的美德無(wú)不令人感動(dòng)生活中有很多這樣感人的故事呀!《義鼠》就是一個(gè)真實(shí)的故事,那場(chǎng)地震就是舉世聞名的古德拉特邦大地震。現(xiàn)在肯定有人會(huì)反駁;“這只是一次巧合!币苍S,這只是一次巧合,但我曾看過(guò),聽(tīng)過(guò)許許多多的.“巧合”!端查g的抉擇》中母親為了救兒子,把自己的手伸進(jìn)黑熊嘴中,而兒子卻一點(diǎn)也沒(méi)受傷。

  《鱔魚(yú)護(hù)卵》里即將被燉成魚(yú)湯的母鱔魚(yú)為了保護(hù)魚(yú)卵,竟不惜把自己的頭尾浸入沸湯中,把藏滿魚(yú)卵的腹部彎起,避開(kāi)滾熱的湯水┉┉難道你能說(shuō),這也是巧合嗎?我聯(lián)想到了自己,我的身邊有那么多的良師益友。外公,外婆,爸爸,媽媽,老師,同學(xué)┉┉其中,我跟媽媽的感情最深,媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)也最多。記得有一個(gè)下午,大雨從天空傾瀉下來(lái)。操場(chǎng)上有許多陷下去的大坑,大坑里積水最深的險(xiǎn)些就到了腳脖子。放學(xué)時(shí),我有些不安;‘?huà)寢尣粫?huì)來(lái)晚吧?’我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一團(tuán)熟悉的花色。‘呀,媽媽!’我大叫起來(lái)。走近了,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)上掛滿了晶瑩的雨珠。原來(lái),媽媽的雨傘被風(fēng)吹歪了,雨淋濕了頭發(fā)。

  看見(jiàn)淋雨的媽媽,我心中充滿了悔恨。如果不是因?yàn)槲,媽媽就不?huì)淋雨,如果不是因?yàn)槲,媽媽就不?huì)┉┉媽媽對(duì)我的愛(ài)是用多少財(cái)富都取代不了的。我在心中暗暗發(fā)誓;‘從現(xiàn)在起,我要懷著一顆感恩的心,好好學(xué)習(xí),將來(lái)讓媽媽過(guò)上好日子!’讀了《義鼠》,我深有感觸。感恩,這是在課本學(xué)不到的,唯有慢慢體會(huì)才能品味出來(lái)。它就藏在生活的各個(gè)角落里,也許是一只蜂鳥(niǎo)在吸食花蜜時(shí)還幫助鮮花傳花粉,也許是你在母親工作一天后送上一杯清茶,也許┉┉

在感恩中成長(zhǎng)作文7

  人要懂得去感恩,任何時(shí)候都不要忘記幫助、關(guān)心過(guò)自己的人,要永遠(yuǎn)心懷感恩。

  曾經(jīng)在網(wǎng)上讀過(guò)這樣一篇文章,講的便是女兒對(duì)父母的感恩。

  那一次女兒讓父親陪他散步,女兒對(duì)父親說(shuō):“我只希望你知道我愛(ài)你。你是一個(gè)好爸爸,你帶我們?nèi)ヂ眯,去洞穴、高山、夏威夷……我的許多朋友為他們的父母擔(dān)心,有些則為錢擔(dān)心,還有一些為他們將在哪兒居住擔(dān)心。而我只擔(dān)心一些屬于孩子的事情。你愛(ài)媽媽和我,我們?nèi)沂且粋(gè)整體。因此,如果萬(wàn)一我發(fā)生了什么事情,我希望你知道,我為我的生活和為有世界上最好的爸爸而感謝你。”

  讀到這一段話,我不由怦然心動(dòng)。是啊,這是一個(gè)多么善良多么可愛(ài)多么懂得感恩的女兒啊!我們同齡人都應(yīng)該向這個(gè)女孩學(xué)習(xí),在成長(zhǎng)的歷程中去感恩。

  我認(rèn)為,也只有學(xué)會(huì)感恩,這個(gè)人才可能真正地成長(zhǎng)、進(jìn)步,感恩是我們成長(zhǎng)中不可缺少的陽(yáng)光,讓我們的成長(zhǎng)變得溫暖而詩(shī)意。

  從我們呱呱墜地,到跨入校門,到步入社會(huì),在我們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段,都曾得到過(guò)許多人的幫助、關(guān)心:在學(xué)校里,老師循循善誘的教導(dǎo),給我們知識(shí)的哺育;在家庭里,父母無(wú)微不至地關(guān)心,讓我們感受親情的溫暖;在車上,在馬路上,陌生人善意的微笑、真誠(chéng)的幫助,都會(huì)讓我們體會(huì)到世界充滿愛(ài)。滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。而我們,作為受恩人,就要懷著感恩之心去回報(bào)社會(huì)。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)感恩首先要學(xué)會(huì)尊重和孝敬。父母是照進(jìn)我們?nèi)松牡谝豢|陽(yáng)光,老師給予了我們最初的人生啟蒙。孝敬父母,尊重老師就是感恩。哪怕是為父母、老師倒一杯茶,撐一回傘;哪怕是在父母、老師批評(píng)自己時(shí),向他們道一聲謝,這都是感恩。文中女孩的話讓我深深體會(huì)到,對(duì)別人尊重,對(duì)父母孝順,對(duì)給予自己快樂(lè)幸福的人心懷感恩,這是做人最基本的品質(zhì)。

  在成長(zhǎng)的.過(guò)程中,雖然我們還很稚嫩,難以經(jīng)受風(fēng)雨,但要學(xué)會(huì)感恩就需要勇于承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)努力奮斗。感恩并不僅僅是道一聲謝,流一滴感動(dòng)的眼淚。更應(yīng)把口頭上的感恩轉(zhuǎn)化成內(nèi)心的感恩,再把積極的內(nèi)心態(tài)度變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的行動(dòng),想到這我就有一些慚愧。作為一個(gè)子女,當(dāng)家庭遇到困難時(shí),我沒(méi)能與父母一起分擔(dān);作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí),我有時(shí)也會(huì)選擇逃避。我想,我還沒(méi)有真正學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槲覜](méi)有勇敢地承擔(dān)責(zé)任,缺少感恩的勇氣和行動(dòng)。

  駿馬馳騁草原,既是成長(zhǎng)的力量,也是對(duì)大地的感恩;雄鷹翱翔藍(lán)天,既是成長(zhǎng)的需要,也是對(duì)天空的感恩。

  一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志便是能獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨,經(jīng)受生活的磨煉,揚(yáng)起自我的風(fēng)帆,扛起一片新的天地,這也是對(duì)社會(huì)最大的感恩。

  感恩是雨露,是陽(yáng)光,是沃土,讓心靈的綠苗茁壯成長(zhǎng)!

在感恩中成長(zhǎng)作文8

  生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光:生活中沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。也許是厭倦了枯燥無(wú)味的化學(xué)方程式,也許時(shí)為了逃避令人窒息的x+Y,我切盼著每天與你見(jiàn)面。你一次又一次地陪伴著我。

  你用那泛著清香的扉頁(yè),引領(lǐng)著我走向一個(gè)鮮活的世界——我心中那份渴望,那片怡人的綠地。你的知識(shí)廣闊無(wú)垠,你的語(yǔ)言富有哲理。你的目光是那么溫暖,好像能融化世上所以冰凍了的心;你的雙手時(shí)那么溫柔,好像能撫平人間的累累傷痕······還記得我們初識(shí)的那段時(shí)間嗎?孩童時(shí),總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫(huà),肆意玩弄著。蹲在地上,看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書(shū)面上,我癡迷著,抱起滿是陽(yáng)光的連環(huán)畫(huà),一個(gè)人呆呆注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒與王子過(guò)上幸福生活時(shí),我會(huì)吱吱地笑出聲來(lái),當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí),我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下,我悄然度過(guò)了我的童年。漸漸地,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了中學(xué),你依然陪伴著我,在烈日的炙烤下,我捧起了你,細(xì)細(xì)咀嚼。

  在夜深人靜的時(shí)候,我倆時(shí)知己。就算母親一次又一次命我關(guān)燈睡覺(jué),與你暫別,可我做不到。我鉆在被子里,打著手電筒與你相約。就算燈光再微弱,也擋不住我對(duì)你的一片神情;就算大汗淋漓,我也會(huì)執(zhí)著捧著你,在一本一本書(shū)流形成的海洋中,我即將走過(guò)我的初中三年。明天,我將走進(jìn)高中,走向另一個(gè)起點(diǎn)。也許,閃耀的輝煌不會(huì)屬于我;編織的名利不會(huì)青睞我;絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我,但我相信:你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜晚,走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中,我將凜然走向未來(lái),擁抱明天。生活中,總不會(huì)一帆風(fēng)順,你曾教會(huì)了我許多做人的道理。當(dāng)我因失敗而迷惘時(shí),你總這樣對(duì)我說(shuō):“真正的光明并不是沒(méi)有黑暗的時(shí)候,只不過(guò)永遠(yuǎn)不為黑暗所遮蔽罷了;真正的英雄,并不是永遠(yuǎn)沒(méi)有卑下的情操,只不過(guò)不為卑下的`情操所左右罷了;當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來(lái)敵人時(shí),首先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人,你不必害怕沉淪墮落,只要你不斷自拔與更新。”當(dāng)我因成功而手舞足蹈時(shí),你總這樣對(duì)我說(shuō):“天外有天,人外有人,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。真正的強(qiáng)者,不但要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮,當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時(shí),只怕別人已到達(dá)巔峰了。當(dāng)我因困惑而不能自拔時(shí),你總這樣對(duì)我說(shuō):“人一生中會(huì)遇到很多人,有的時(shí)流星,有的時(shí)恒心。流星終究時(shí)美的,可它畢竟只是一顆流星,流星的意義在于瞬間即逝,流星的美也只源于剎那間。

  流星畢竟是流星,若追尋長(zhǎng)久只能等待屬于自己的那顆流星,死死抓住這瞬間的美,痛苦的只能是自己。”當(dāng)我畏尾躊躇不前時(shí),你給我送來(lái)這樣的詩(shī)句:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”······是啊,這就時(shí)你,不管樹(shù)蔭外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng),只要和你一起,就會(huì)在熱浪中享受一片清涼,在嚴(yán)冬中享受一片溫暖。

在感恩中成長(zhǎng)作文9

  人的一生會(huì)遇見(jiàn)無(wú)數(shù)的人,認(rèn)識(shí)無(wú)數(shù)的人,與無(wú)數(shù)人做朋友。在這些朋友中,有一些會(huì)在你最無(wú)助時(shí)依然站出來(lái),把他的手給你,陪你走下去……

  最近學(xué)校請(qǐng)了感恩演講大師彭成來(lái)我們學(xué)校演講。演講結(jié)束末了,還進(jìn)行了售書(shū)。媽媽買了一本,書(shū)名叫《不要讓愛(ài)你的人失望》。在閑暇之余,略讀了這本書(shū),初讀之下,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)近似于一本自傳,于是便束之高閣。直到日前實(shí)在無(wú)聊,才再拿出來(lái)細(xì)讀,實(shí)有另一番風(fēng)味。彭成大師幼年貧困,家中全靠父親在外打工辦廠賺錢維持家庭,弟弟為了維持他的學(xué)業(yè)毅然輟學(xué)下海經(jīng)商。彭老師學(xué)業(yè)結(jié)束后,又在海上作為一名實(shí)習(xí)海員呆了一段時(shí)間,之后由于種種原因下了船,在家賦閑幾月,又因機(jī)緣巧合進(jìn)入了市電視臺(tái),開(kāi)始了一名小員工的工作,到后來(lái)的教育電視臺(tái)主干,以及后來(lái)的一名公司老總,逐漸做好做大,成就了今日……

  如此漫長(zhǎng)的創(chuàng)業(yè)之旅,困難艱辛不斷,但他總能挺過(guò)來(lái),除了自身的頑強(qiáng)、拼搏,還離不開(kāi)眾多親人、朋友的幫助,也因此鍛造了他的一顆感恩之心……在這本書(shū)中有一個(gè)章節(jié)寫(xiě)的是在獨(dú)自創(chuàng)業(yè)之初,因公司中出現(xiàn)蛀蟲(chóng),影響了公司的運(yùn)轉(zhuǎn)和聲譽(yù),他對(duì)后輩的考驗(yàn)中又多了一層考心,在這物欲橫流的社會(huì)中,這是很有必要的,我們結(jié)交的朋友在開(kāi)始你是看不透的,只能從他的一些細(xì)微活動(dòng)中看出他的秉性,并考量這樣的人是否能交往,不能濫交,否則搞不好哪天他(她)從你的背后暗捅一刀,后悔也來(lái)不及。最讓我感動(dòng)的是對(duì)在他做記者之初所做的一個(gè)報(bào)道:《希望之血》。

  《希望之血》也許不是他做的最成功的,但卻是他做的最感人的。接到情況后親自申請(qǐng),親自與主任一起在大冬天的清早,進(jìn)行采訪。他干的`事不多,但他以自己的全力來(lái)做作為一名記者該做的事。所以即使最后魏先龍死去了,他的父母依然會(huì)在每個(gè)盛夏,江心的葡萄熟時(shí),給他家送上葡萄,來(lái)感謝因?yàn)樗膸椭,讓魏先龍有了一段充滿愛(ài)的記憶。我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)但別人幫過(guò)自己后,用心來(lái)感謝別人的幫助,特別是在別人困難時(shí)。我們不僅要感謝別人給了我們幫助,我們還要感謝一切。

  我們要在每天早晨醒來(lái)后,感謝上天又讓你看見(jiàn)了一次日出;在每天看見(jiàn)美麗景色時(shí),感謝上天把世界創(chuàng)造的如此美好;在每天睡覺(jué)前,感謝上天讓你有了一天的美好生活、感謝父母給了你生命來(lái)經(jīng)歷如此多的美好。我相信,如果每個(gè)人在每時(shí)每刻都對(duì)每一個(gè)幫助過(guò)你的人、對(duì)社會(huì)、對(duì)生命、對(duì)你周圍一切的一切都抱有感恩之心,那你的人生將是永遠(yuǎn)幸福的。記著你所得到的一切,感謝他(她、它)!

在感恩中成長(zhǎng)作文10

  在感恩中成長(zhǎng)人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。

  那么,你能不心存感恩嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)給予報(bào)答!拔逡弧蔽铱戳艘槐緯(shū)名叫《值得小學(xué)生珍藏的100篇感恩故事》,里面有許多精彩、感人的故事,其中,令我印象最深刻的就是《不要忘了卑微》這篇文章。這篇文章大概講的.意思是:一個(gè)小男孩因得了一種病,而沒(méi)有任何人在意他,更沒(méi)有人接近他,他在班級(jí)里的地位很低下,但是他很勤奮,成績(jī)很好。有一天,他們班的班主任發(fā)現(xiàn)他很懂事、很勤奮,便在意了他,漸漸的,同學(xué)們都在意了他,他和大家一起玩,一起聊天,最后,他要離開(kāi)班級(jí)時(shí),把所有的書(shū)都送給了同學(xué)和老師,說(shuō)是這幾年的照顧他感恩不盡。

  讀了這篇文章,我的感悟是:敬重卑微,我們應(yīng)該把生命看的嚴(yán)肅,看的深刻,看的偉大而堅(jiān)強(qiáng)。不論他們的生命是多么渺小,我們的關(guān)愛(ài)都會(huì)給他們帶去溫暖,帶去希望,帶去成就偉大的力量,因?yàn)闆](méi)有一種愛(ài)的名字叫做卑微。是呀,一顆感恩之心是人類心田中最真、最善、最美的種子。我們何不把這種和諧帶給更多的人?在感恩中成長(zhǎng),感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們來(lái)到了這個(gè)有聲有色的世界;感謝朋友,是他們?cè)诶щy降臨時(shí)伸出援助之手,化險(xiǎn)為夷;感謝老師,是他們孜孜不倦,奮力給我們輸送各種各樣的知識(shí),循循善誘……

  在這個(gè)世界上,我們要感謝、感恩的人不止這些,那些曾經(jīng)幫助過(guò)你,但你并不知道他的存在,他們像舍己為人的蠟燭,像默默無(wú)聞的春蠶,我們也不能忘記,也不可能忘記,所以,我們要有一顆感恩的心,對(duì)每個(gè)人都要抱有感恩,所以,在感恩中生長(zhǎng)!人的一生都在成長(zhǎng),決定你的命運(yùn)和未來(lái)的好壞關(guān)鍵在于在什么樣的環(huán)境下成長(zhǎng):在安靜中成長(zhǎng),將來(lái)會(huì)使你成為一位淑女或紳士;在文化的熏陶中成長(zhǎng),會(huì)是你將來(lái)是個(gè)有學(xué)問(wèn)的博士;當(dāng)然,在感恩中成長(zhǎng),會(huì)使你將來(lái)是個(gè)“知恩圖報(bào)”心地善良的聰明人!。

在感恩中成長(zhǎng)作文11

  看了《感恩父母》這本書(shū)后,我覺(jué)得人世間最偉大的莫過(guò)于父母的愛(ài)。俗話說(shuō)的好:母愛(ài)似海,父愛(ài)如山。我們的父母時(shí)時(shí)刻刻都在為我們默默地奉獻(xiàn),我們應(yīng)該怎樣感恩呢?

  在《感恩父母》這本書(shū)中有一個(gè)故事最令我感動(dòng)。這個(gè)故事說(shuō)一個(gè)美國(guó)小男孩,他非常討厭做家務(wù)。一天,他媽媽叫他做些家務(wù),他十分不愿意;罡赏旰,小男孩心想自己干了那么多的家務(wù),應(yīng)該拿一點(diǎn)報(bào)酬。于是,他列了一張帳單,上面寫(xiě)著:剪草坪,1美元;掃地、拖地、倒垃圾,2美元……寫(xiě)好了之后,小男孩便把這張帳單拿給他媽媽看。他媽媽爽快地把錢給了小男孩,告訴他:“明天我也列張帳單給你。”第二天,媽媽把帳單放在了桌子上就去干活了。小男孩看了看帳單:照顧生病的兒子,0美元;喂奶給兒子喝,0美元;為兒子安排生活起居,0美元;輔導(dǎo)兒子功課,0美元……小男孩看了以后,眼淚不禁流了下來(lái),他發(fā)誓以后一定要報(bào)答父母親的養(yǎng)育之恩。

  世上有一種愛(ài),偉大而平凡。這種愛(ài)如甘甜的清泉,純凈而唯美;這種愛(ài)總是無(wú)私地付出,不求回報(bào)。可是父母為你默默地付出,你又用什么來(lái)回報(bào)他們呢?是每天放學(xué)回到家擺的那張臭臉嗎?同學(xué)們上了一天課,放學(xué)回家時(shí)是挺累,挺辛苦的,可是父母上了一天的班不是照樣累,照樣辛苦嗎?或許,他們比我們還要累呢!這時(shí)的他們,正需要我們這些兒女們的貼心問(wèn)候,盡管只是端茶倒水、洗碗、掃地,甚至只要我們?cè)谕盹垥r(shí)說(shuō)一句:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”他們也會(huì)很欣慰的。這不是我們力所能及且應(yīng)該做的嗎?回想過(guò)去,是誰(shuí)陪我們度過(guò)了幼年、童年,直到現(xiàn)在的青少年時(shí)期?是誰(shuí)在不斷啟示我們,告訴我們做人的道理?很多同學(xué)可能會(huì)想到老師,但是一個(gè)人剛出生時(shí)的第一位“老師”,并不是我們天天在學(xué)校碰面的老師,而是生我們養(yǎng)我們的父母!想想,是誰(shuí)教會(huì)我們走路,甚至教我們開(kāi)口說(shuō)話?不是別人,是父母。父母,是給予我們生命的偉大神靈,是教育我們走好人生第一步的'啟蒙老師,是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁,是提醒我們堂堂正正做人的紅色警鐘……

  父母在我們的人生中是不可替代的。母愛(ài)似海,父愛(ài)如山。母親給予我們生命,是我們的生命之源。“母愛(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候,母親就開(kāi)始照顧我們,看護(hù)我們、愛(ài)護(hù)我們、給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心,母親就會(huì)比我們更心。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋(gè)啟蒙老師,她教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫龊萌,如何在社?huì)上生存。所以我們都是受母親的直接影響,才會(huì)有開(kāi)心的今天、安逸的今天。

  父親給予我們做人的道理、生存的技巧,教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。

  我想:作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,體會(huì)母親十月懷胎為了生你,父親拼命打工掙錢為了支撐起整個(gè)家庭的辛苦,在平時(shí)的生活中做些力所能及的事情,努力學(xué)習(xí),以理想的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的父母吧!

在感恩中成長(zhǎng)作文12

  “ 輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干;真心地為你祝愿,祝愿你幸福平安!泵慨(dāng)回憶起這首熟悉的旋律,我的心中便久久不能平靜。2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的地動(dòng)山搖打破了午后的寂靜。災(zāi)難來(lái)臨,天災(zāi)無(wú)情人有情。解放軍叔叔來(lái)了,唐山的志愿者來(lái)了,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,投入到抗震救災(zāi)的洪流中,挽救出一個(gè)個(gè)奄奄一息的生命。從一個(gè)個(gè)被救者的眼神中,我讀出了感恩。

  感恩是快樂(lè),感恩是幸福,感恩是傳統(tǒng),感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們今天構(gòu)建和諧社會(huì)的先鋒。

  小時(shí)候,媽媽常對(duì)我講,做人要擁有一顆感恩的心,因?yàn)楦卸魇巧畹膼?ài)與希望。大概是因?yàn)樾〉木壒,?duì)于媽媽的'話,我并不太理解,F(xiàn)在我終于明白了:人因?yàn)楦卸鞫兊蒙屏迹驗(yàn)樯屏级兊眉儩,因(yàn)榧儩嵍兊贸绺。世界上,只要是?duì)我們有益的人或物,我們都應(yīng)該報(bào)以感恩之心。

  記得我上四年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)陰暗的下午,天朦朧朧的,我卻因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)被留了下來(lái)。明亮的教室里,只剩下我孤零零的一人。我埋頭緊張的算著,這時(shí),一個(gè)同學(xué)推門進(jìn)來(lái)了。原來(lái)他的傘落在了教室里,他和我匆匆的說(shuō)了幾句話就離開(kāi)了。我多么希望他能留下來(lái)陪陪我!可隨著關(guān)門那重重的一聲,我的希望破滅了。沒(méi)過(guò)多久,他又回來(lái)了。我以為他又回來(lái)拿東西,誰(shuí)知道,他卻對(duì)我說(shuō):“不要急,我陪你一起做。”“算了吧,***媽在等你回家呢!”我雖然嘴上這么說(shuō),心里卻十分想讓他留下來(lái)。他笑了笑:“沒(méi)關(guān)系,我晚上在學(xué)校有點(diǎn)事,晚點(diǎn)兒走。”說(shuō)著,他把書(shū)包放了下來(lái),走到我的座位旁邊,和我一起做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來(lái),他好像比我還著急似的。不過(guò),在我們的共同努力下,這道題還是被我們攻克了下來(lái)。這時(shí)候,天已經(jīng)黑了,下樓梯時(shí),我問(wèn)他:“你不是留在學(xué)校有事嗎?”他笑著說(shuō):“我要不這樣說(shuō),你能讓我留下嗎?”我聽(tīng)了,鼻子一酸,竟什么也說(shuō)不出來(lái)了,半天才從嘴中擠出了“謝謝”二字。他搖搖頭說(shuō):“說(shuō)什么謝嘛!你還記得嗎?我們上二年級(jí)的時(shí)候,有一次美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具,是你借給了我。老師不是常說(shuō),人總會(huì)遇到困難,互相幫助是應(yīng)該的!”我聽(tīng)了,感動(dòng)極了。

  小草感謝雨露和陽(yáng)光使它茁壯成長(zhǎng);小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天和白云讓它展翅高飛;紅花感謝綠葉和黑土使它更加?jì)善G。感恩如同陽(yáng)光,驅(qū)走黑暗,帶來(lái)光明。它照亮了每一個(gè)人的心,照亮了和諧的社會(huì),照亮了富強(qiáng)的國(guó)家。大愛(ài)無(wú)疆,人間有愛(ài),在愛(ài)中茁壯,在感恩中成長(zhǎng)!

在感恩中成長(zhǎng)作文13

  “感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

  悠揚(yáng)的旋律再一次在耳畔想起,而“感恩”這一溫馨的詞語(yǔ)又一次映入眼簾。感謝父母,給了我們溫暖的家庭;感謝老師,給了我們淵博的知識(shí);感謝朋友,給了我們歡笑與鼓勵(lì)……在感恩中成長(zhǎng),我們青春飛揚(yáng);在感恩中成長(zhǎng),我們蓬勃向上;在感恩中成長(zhǎng)……

  記得小時(shí)候讀過(guò)一本書(shū),叫《愛(ài)的教育》。它介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)……各種各樣的愛(ài)伴隨他度過(guò)難忘的童年時(shí)代。和他一樣,我們的童年也被愛(ài)所包圍著。

  十幾年過(guò)去了,如今重溫這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō),我們除了懂得愛(ài),認(rèn)識(shí)愛(ài),更多的我們知道了要去回報(bào)愛(ài)——感恩!感謝父母——已不記得多少個(gè)清晨你們帶著倦意為我們準(zhǔn)備早飯,已不記得多少午后你們頂著太陽(yáng)送我們上學(xué),已不記得多少個(gè)黃昏你們?cè)陂T外焦急的守候……日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們無(wú)怨無(wú)悔地付出著你們的一切。時(shí)光如梭,當(dāng)皺紋爬上你們的面頰,當(dāng)你們的額頭出現(xiàn)縷縷白發(fā),你們的兒子女兒長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了,他們懂得你們的`良苦用心,他們理解你們的句;失敗時(shí),老師會(huì)給我們鼓勵(lì),給我們希望。老師,讓我們的學(xué)生時(shí)代更加充實(shí)更有意義;老師,讓我們?cè)趦簳r(shí)就樹(shù)立目標(biāo),追尋夢(mèng)想。

  又想起那感動(dòng)的瞬間,高考考場(chǎng)外你們用微笑祝福著高三的學(xué)子,你們用微笑給他們加油助威!老師啊,真的要說(shuō)聲謝謝。也許平時(shí)我們會(huì)惹你們生氣,會(huì)給你門帶來(lái)麻煩,但在心里我們真的很愛(ài)你們,真的很感謝你們。你們常說(shuō),我們優(yōu)異的成績(jī)是對(duì)你們最好的回報(bào),那我就對(duì)您說(shuō)一句:我會(huì)努力!感謝朋友——“朋友一生一起走”我想陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的,就是朋友了。兒時(shí)小伙伴們淘氣的場(chǎng)景還記憶猶新,兒時(shí)那歡聲笑語(yǔ)還不時(shí)在耳畔響起,雖然現(xiàn)在我們已不常見(jiàn)面,但這份友情我必會(huì)銘記在心。

  后來(lái),我們長(zhǎng)大了,我們有了煩惱有了心事總是向朋友傾訴,有了快樂(lè)也總是和朋友分享。朋友之間相互幫助相互鼓勵(lì),朋友之間無(wú)話不說(shuō)無(wú)所不談……

  真的要好好感謝身邊的朋友,感謝你們的每一次幫助,感謝你們的每次句祝福!生活中,要感謝的真的很多很多:感謝苦難,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);感謝陽(yáng)光,伴隨我成長(zhǎng);感謝大地,給了我展示自己的舞臺(tái);感謝天空,讓我放飛夢(mèng)想……

  在愛(ài)的教育中學(xué)會(huì)感恩,在感恩中茁壯成長(zhǎng),帶著一顆感恩的心,揚(yáng)帆,起航!再次唱響那一句:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

在感恩中成長(zhǎng)作文14

  合上厚厚一本《愛(ài)的教育》,眼淚便被定格了。正如前言所述“這是一部令全世界億萬(wàn)人感動(dòng)的偉大作品”閉上眼,那靈魂深處依舊浮現(xiàn)出一個(gè)無(wú)法忘懷的角色——“小抄寫(xiě)員”敘利奧。

  敘利奧生活在一個(gè)貧困家庭,為了減輕家庭負(fù)擔(dān),他決定幫他父親干活,父親拒絕了。于是他深夜起來(lái)偷偷幫父親做事,四個(gè)月后,他的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,精神不好,上課睡覺(jué)。他父親責(zé)罵他,甚至不管他了?蓱z的敘利奧曾想過(guò)停止,可一到十二點(diǎn),他已經(jīng)有了習(xí)慣。終于在一夜,他不小心打翻了書(shū),驚動(dòng)了父親。父親知道了真相,充滿了愧疚與感激。敘利奧的形象是渺小的,可他的品質(zhì)是偉大的。貫穿全文的是一種深似海的父子情,濃濃的愛(ài)意就像奶油巧克力一般甜蜜。但這篇文章中,我卻更看中另一種更濃于水的情感──感恩,敘利奧的一切所作所為不正體現(xiàn)了感恩嗎?落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的情感;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面。

  因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的.友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。十五個(gè)冬去春來(lái),五千四百七十五個(gè)朝陽(yáng)余暉。每時(shí)每刻,我都會(huì)對(duì)感恩有不同的詮釋。當(dāng)我“哇哇”墜地的那一刻,感恩是長(zhǎng)成父母一樣的高大;當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),感恩是像父母一樣會(huì)說(shuō)話;當(dāng)我慢慢爬行時(shí),感恩是像父母一樣走路……小時(shí)候,感恩是學(xué)會(huì)一切不會(huì)的東西來(lái)回報(bào)父母。當(dāng)我背起書(shū)包時(shí),感恩是黑板上顯目的“好好學(xué)習(xí),天天向上”;當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí),感恩是銳意進(jìn)取,向先輩宣誓;當(dāng)我參加畢業(yè)班時(shí),感恩是日夜奮斗,向初中進(jìn)步……小學(xué)時(shí)代感恩是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)關(guān)心與愛(ài)我的人。當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)的殿堂,感恩這個(gè)字眼兒更頻繁,內(nèi)涵也更豐富了。不僅僅局限于你我他之間,更多的是如屈原投江,方孝孺至死不屈等的愛(ài)國(guó)情懷。沒(méi)有了小時(shí)候的幼稚,沒(méi)有了小學(xué)時(shí)代的局限,中學(xué)生生活體現(xiàn)的是一種對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家無(wú)限的敬崇與感恩。

  時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在進(jìn)步,感恩在“升級(jí)”。路邊上,學(xué)校前,街道里……哪里沒(méi)有真情的流露?小伙子幫父親推車,小姑娘給年邁的母親披衣,鄰里互相幫忙……哪里沒(méi)有感恩的表白?誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!贊頌的是母愛(ài)之偉大。殊不知做子女的心存感恩,時(shí)刻牽掛著父母。捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,贊頌的是老師的偉大,但見(jiàn)做學(xué)生的認(rèn)真刻苦,懂得回報(bào)老師。如今,春風(fēng)吹滿地,感恩照萬(wàn)家。學(xué)會(huì)感恩是任何人所要經(jīng)歷的,任何人都是在感恩中成長(zhǎng)的,來(lái)吧,雙手合十,上揚(yáng)嘴角,對(duì)曾給予你哪怕只有一點(diǎn)幫助的朋友們默默祝福吧。

  陽(yáng)光下,沐浴的草兒向著太陽(yáng)招手;煙雨中,滋潤(rùn)的花兒向著云朵笑;大樹(shù)底,乘涼的人兒向著枝葉點(diǎn)頭……感恩中,讓我們茁壯成長(zhǎng)!

在感恩中成長(zhǎng)作文15

  感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己!熟悉的旋律在城市的街頭回蕩,忙碌的人群計(jì)算著時(shí)間,不愿浪費(fèi)一分一秒,有誰(shuí)會(huì)停下腳步,哼起這首歌,想起父母,想起老師,想起朋友,想起感恩?我想,這么做的人寥寥無(wú)幾。

  或許,感恩真的離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)……世態(tài)的滄桑,人心的險(xiǎn)惡讓人厭惡這個(gè)丑陋而虛假的世界。前不久,我參加了一位老太太的葬禮,她的死有些離奇,是服毒而死的,有人議論著老太太不懂生活,不知道生命的寶貴,也有人同情她沒(méi)能享受天倫之樂(lè)走了。也有不少人在唾罵他兒子的不孝。是的,我同情這個(gè)老太太,她常常遭到兒子的毒打,兒媳婦的刻意挑撥更是讓這個(gè)年過(guò)七旬的老太太吃盡了苦頭,老伴已經(jīng)不在了,在這世上,她唯一的財(cái)富、也是她唯一的親人就只有她的兒子。但作為一個(gè)兒子,他竟然當(dāng)著大庭廣眾,扇母親的耳光,還大聲呵斥著:“快點(diǎn)給我滾!”試問(wèn),這種人還知道有感恩這個(gè)詞嗎??如果他知道,他怎么會(huì)讓一個(gè)孤苦無(wú)依的老人傷透了心,最終逼著她走上了絕路?他怎么會(huì)在母親的遺體旁樂(lè)不可支地?cái)?shù)著鈔票?他不過(guò)是把母親的死當(dāng)做一次賺錢的機(jī)會(huì),他的良心何在?懷胎十月的恩情他怎么報(bào)答??你進(jìn)過(guò)養(yǎng)老院?jiǎn)?沒(méi)有。但你知道那里有很多老人,他們快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起,打打牌、談?wù)勑摹钸^(guò)的是安逸舒適。不,你錯(cuò)了。那里是有很多老人,但他們都不快樂(lè),他們中,有的癡癡呆呆,已不明事理;有的虛弱無(wú)力,滿臉病態(tài);有的一臉落寞,守望著大門的方向……他們的子女有太多的原因要把他們送進(jìn)養(yǎng)老院:工作忙,沒(méi)時(shí)間照顧他們;糊里糊涂,把家里搞得一團(tuán)糟……有首歌唱的好啊,“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀,一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓……”老人們的心情都是一樣的,都期待著兒女能時(shí)常陪伴自己?墒乾F(xiàn)在呢??jī)号褪前迅改杆瓦M(jìn)養(yǎng)老院當(dāng)做一種感恩,作為幾十年來(lái)的養(yǎng)育之恩??他們不懂感恩……世界上還存在著感動(dòng),還有溫暖在流淌。大地震后,當(dāng)救援人員救出了一個(gè)可愛(ài)的女孩,她的神智已模糊不清,但卻能清晰的'聽(tīng)到她說(shuō)了兩個(gè)字“謝謝!”多么讓人震撼。雖然只是兩個(gè)字,卻是無(wú)價(jià)的,這是一個(gè)女孩最真誠(chéng)的感恩,也是世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

  ”說(shuō)的正是感恩,烏鴉有反哺之習(xí),難道我們?nèi)祟惥筒欢卸鲉?感恩是一種行動(dòng),感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界……懷揣一顆感恩的心看世界,感謝傷害你的人,他磨練了你的意志

  感謝欺騙你的人,他增進(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)感謝遺棄你的人,他教導(dǎo)了你的自立感謝絆倒你的人,他強(qiáng)化了你的能力感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧感謝藐視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊

  感謝父母的關(guān)愛(ài)

  感謝老師的教育感謝伙伴的友誼感恩,從小做起。在感恩中成長(zhǎng),我們更加充實(shí)!

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