四年級(jí)日記4篇【優(yōu)秀】
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
大年初三的早上,媽媽帶著姥姥、姥爺還有我去了襄陽(yáng)玩。媽媽喜歡古代建筑,于是我們就去了唐城。
我們一路找一路問(wèn),終于到了景區(qū)。先經(jīng)過(guò)一條唐人街,里面有小橋流水,還有像電視劇里面一樣的房子。進(jìn)了唐城,就分成了東市和西市,樓的形狀都是古香古色的。還有穿著古裝的人在表演節(jié)目,我們感覺(jué)像是回到了古代。在那里面,我看見(jiàn)了護(hù)城河、皇宮,我們還登上了城樓,去了御花園。
到了晚上我們?nèi)h江邊散步,可是天公不作美,下起了小雨,不過(guò)媽媽說(shuō),打著傘在江邊散步的'感覺(jué)還是不錯(cuò)的。
第二天早上起來(lái),外面的雨還在下,我們只能戀戀不舍的回家了!
四年級(jí)日記 篇2
假如我有一支神筆,我要為終年干旱缺水的沙漠畫上許多大河和許許多多的花草樹(shù)木,美麗的小鳥(niǎo)在林間“嘰嘰喳喳”地高聲歌唱,讓一片寂靜的沙漠頓時(shí)成為一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的“人間天堂”。
假如我有一支神筆,我要為全中國(guó),不,全世界的窮孩子畫上幾座既寬敞又美麗的“識(shí)樂(lè)園”。這里面有齊全的學(xué)習(xí)用品,有吃的、有玩的,各種物品應(yīng)有盡有。許多機(jī)器人老師為同學(xué)們上各門功課,這里的`一切都是免費(fèi)的。從此,那些貧窮孩子都過(guò)上了幸福安詳?shù)娜兆印?/p>
假如我有一支神筆,我要畫一個(gè)超級(jí)吸毒器,它能把周圍那對(duì)人有害的病菌吸光,讓人們從此遠(yuǎn)離痛苦的病魔,健康地生活著。
我的心中還有許多異想天開(kāi)的夢(mèng)想,雖然現(xiàn)在無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是我堅(jiān)信,這些美好的愿望在不久的將來(lái)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)日記 篇3
我這幾天非常懂事,作業(yè)老是滿分,上課認(rèn)真聽(tīng)講,字跡工整,這是為什么呢?
因?yàn)槲叶,上課認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)就是對(duì)老師勞動(dòng)的尊重。老師為了我們無(wú)私奉獻(xiàn),不能照顧自己的孩子,給同學(xué)們上課,有的老師懷孕了,仍堅(jiān)持上課,而不懂事的'我們還天天出錯(cuò),讓老師不開(kāi)心。想想這些,我們真不應(yīng)該。老師們多不容易呀。
以后我一定聽(tīng)老師的話,用好成績(jī)報(bào)答老師。
四年級(jí)日記 篇4
今天,我和小伙伴一起到濕地公園去玩,看到了精致的航模,只見(jiàn)它在天空中呼嘯而過(guò),不一會(huì)兒,就無(wú)影無(wú)蹤了。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。當(dāng)時(shí)我正和小伙伴一起玩得非常投入,忽然,我聽(tīng)到了“嗡嗡、嗞嗞”的聲音。我回頭一看,一架航模與我擦身而過(guò),我趕緊低下頭來(lái),可是航模就像被一根無(wú)形的繩子拉著一樣,來(lái)了個(gè)大翻轉(zhuǎn),輕盈地飛走了。我忍不住叫了一聲:“哇!太厲害了!”接著下意識(shí)地尋找那個(gè)控制航模的人。
不久,在草坪的另一端我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手拿遙控器的.叔叔,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著高空的航模,手也在不停地?cái)[弄著各種按鈕,看樣子就是他在操控這架航模吧!突然,航模停止了運(yùn)轉(zhuǎn),滑翔了起來(lái),“咚”的一聲,航模降落了。我們趕緊跑過(guò)去仔細(xì)觀察,只見(jiàn)那架航模長(zhǎng)著一對(duì)鳥(niǎo)兒似的翅膀,翅膀上還有一對(duì)迷你的燈泡,大概是用來(lái)照明的吧?再看看遙控器,上面有五花八門的按鈕,各種各樣的零件,讓人眼花繚亂,這架航?烧骐y操控呀!
一架架航模從我眼前飛過(guò),就像真的飛機(jī)一樣,我多么希望自有一天也可以靈活地控制它們,我對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬!
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