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誦讀經(jīng)典感悟成長作文

時間:2024-02-21 17:04:14 話題作文 我要投稿

誦讀經(jīng)典感悟成長作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的誦讀經(jīng)典感悟成長作文,希望對大家有所幫助。

誦讀經(jīng)典感悟成長作文

誦讀經(jīng)典感悟成長作文1

  人生,就是一節(jié)在鐵路上飛馳的列車,而我,則是那個懷里抱著書本的乘客。那個倒轉(zhuǎn)的世界,從內(nèi)心深處散發(fā)出的心靈吶喊,一個個文字組成了一則則至上的真理。我深陷其中,過了許久,沉淀了我所有的悵惘。瞳孔里紛飛著黑玫瑰般的鉛字,望著窗外那飛舞的人生,不停地轉(zhuǎn)動的時光,我陷入了深思…

  經(jīng)典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻開書本,一切的煩惱憂愁,都離我而去。在我的腦海中,只剩下那壯闊浩瀚的故事,一次次沖擊著我的心房。

  當(dāng)初面對面前繁多的書,確實升起一種發(fā)現(xiàn)新世界的新奇,我又自私地把自己的心中騰出一片空地,我在無知中,這塊空地慢慢地擴(kuò)大——那時的自己并不明白,原本自己一個小小的想法引出了這片神奇世界的滋長。

  我不知道一個幼小的女孩讀了這么多名著是有多么大的抱負(fù),我尚且不知道世間社會的報酬與此有何相關(guān),我只懂得用這些聚集來的經(jīng)典來讓我用真心觸摸這個世界。

  世界更多的給予我認(rèn)知,作為一個人最本質(zhì)的性質(zhì)——愛人。

  其實,最根本的問題卻是最現(xiàn)實的問題上,當(dāng)沒有回報的苦戀和財富撞在一起,你顧向哪邊?初始的我不懂——畢竟這世界里只存在于我一個人。但我終究被折服,這也是我的目的,歐也尼苦苦地守候竟觸動不倒父親的吝嗇,當(dāng)情撞上財富,歐也尼用她真摯的愛讓世間最純潔的月光罩在她的身上。

  一個封存了幾十年的花園,留著最后愛人的痕跡,充滿過去殘存的回憶,那么安靜,那么熟悉。只為他與愛人共享在此地的甜蜜!睹孛芑▓@》讓我第一次用感動的目光來思考我愛的人。

  生活在別處!霸趧e處”并非因為生活真的在別處,而只是因為人心底滋生出來的無休止的欲望,在不停地憧憬。我愛我的世界。我開始用自己的文字來裝飾它,我把心放靜,摒著我炙熱的心讓思想沸騰。于是,我發(fā)現(xiàn),這里已是我久也離不開的`地方。它裝滿了我的童年,現(xiàn)在。我知道我仍會繼續(xù)下去。

  經(jīng)典,讓我學(xué)會了堅持。翻開海明威的《老人與海》,我仿佛看見那多日無獵物的老漁夫,仍然無悔地選擇踏上那漁船,又一次踏上了途。這一次,他是幸運(yùn)的,卻又是不幸的,他捕到了一條大馬哈魚,可血腥味吸引了鯊魚,來與他爭搶獵物,他并未灰心,在狂風(fēng)暴雨中與鯊魚戰(zhàn)斗,終于帶著大馬哈魚的骨架上了岸,傲然說出:“人可以被毀滅,但不可以被打敗!笔堑模瞬荒鼙淮驍,無論前方的路怎樣,我都將一如既往地走下去,該來的總是會來,無法逃避時只能一戰(zhàn),縱使毀滅亦無悔!

  翻開《圍城》,我看見世俗的人生;品讀《紅樓夢》,我明白了感情的最難割舍;翻讀《母親》,我明白了父母那份不變的愛……

  在成長的歲月里,我一直享受著讀書所帶來的快樂。翻開書本,我默默地成長,合上書本,我看見百變的人生。

  亂朱落碧,滿庭放春,倘若繁花似錦,謹(jǐn)守相思。

  那個倒轉(zhuǎn)的世界,那里影子是實實在在的影子,那里我整晚醒著,那里天國是如此膚淺,而此時大海如此深邃,謹(jǐn)守相思......

  一本本經(jīng)典讓我們成長,看懂人生中的花開花落,我已停不下成長的腳步。

  經(jīng)典,伴我一生!

誦讀經(jīng)典感悟成長作文2

  “熱愛書吧——這是知識的源泉源!”這是偉大的文學(xué)家高爾基說的一句名言。

  我從小就愛看書,拿著書就不想放下。而其中最愛的就是那四大古典名著中的《三國演義》了。

  《三國演義》主要講述了在公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個國家之間的矛盾和斗爭。

  東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底地動搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國進(jìn)入了一個群雄爭霸的時代。就在這時,曹操、劉備、孫權(quán)等便在這時挺身而出,各自率領(lǐng)著國家展開了一場浩浩蕩蕩的興衰史。

  在看《三國演義》的讀者中絕大多數(shù)都認(rèn)為劉備是英雄模范,而曹操則被他們痛訴為奸詐小人,都不喜歡他。但我卻認(rèn)為,曹操并不是一個奸詐之人,反而很有本事,他應(yīng)該至少是個英雄!這肯定有人質(zhì)問:“你為什么會喜歡曹操?你也要說個理由啊!”那好,我的理由就是:在《三國演義》中,作者羅貫中是從周喻的角度去描寫曹操這個人,把他寫成一個陰險惡毒的.壞蛋,其實曹操是個有雄才大略的軍事家,如果不是,那魏國怎么會是三國中占據(jù)領(lǐng)土面最大,勢力最強(qiáng)大的呢?說曹操是軍事家,那肯定要有一定依據(jù)的。那次,曹操派兵去收麥子,誰知呂布率兵來攻城。城門前正好有一片樹林,呂布就認(rèn)為曹操是把兵埋伏在樹林里,等著他自投羅網(wǎng),就趕緊退兵了。曹操預(yù)料明日呂布定會來燒樹林,他就將兵馬埋伏在城門外,打算包圍住呂布。第二天,呂布果然來燒樹林,曹操的兵馬立刻在城外包圍呂布,且打敗了他。從這里,我們就能看出曹操是多聰明啊!

  當(dāng)然,聰明也不是長久之計,要獲得成功,自然也要旁人的幫助。這就說到曹操另一個特點(diǎn)了,那就是知人善任了。他打破了一直以來的官位世襲的傳統(tǒng),重用那些身份低賤卻有專長的人,例如在攻克冀州后,他命人遍訪冀州賢士,甚至頒布了三道《求賢令》,可以說是把以前的選才標(biāo)準(zhǔn)全都一掃而光,誰只要是有一技之長,都能提拔成大將。所以當(dāng)時自愿投靠到曹操那邊去的人也很多,形成了猛將如云的情景,所以他在將來能如愿以償奪取天下也不足為奇了。

  對我最有啟發(fā)意義的就是曹操的任人唯賢這一點(diǎn)。在我上四年級的時候,班上要舉行一個合唱表演,可就是缺幾個空位沒人替補(bǔ),老師讓我推薦幾個平時唱歌比較好的同學(xué),我就也推薦了幾個我挺欣賞的同學(xué),可還是少一個同學(xué),我犯難了,還能找誰呢?沒想到就在我心急如焚地尋找時,在一節(jié)音樂課上,這個學(xué)期新轉(zhuǎn)來的名不見經(jīng)傳的梅章潔帶頭唱了一首《童年》,居然唱的格外好,贏得大家熱烈的掌聲,我也同樣高興,因為我終于找到一位合唱隊員了。同時我也在心中感慨,如果我們都有曹操的那種善于發(fā)現(xiàn)人才的眼光,那世上就不會再有那么多遺憾的了!

  《三國演義》令我癡迷,令我愛不釋手,看著看著,我仿佛回到了東漢末年,與劉備他們焚香跪拜,結(jié)拜為兄弟;與聰明才智的貂嬋一起在董卓和呂布之間挑撥離間,為民除害;與諸葛亮一同彈琴書畫,悠閑自在,巧設(shè)空城計……

  就如同雨果說得那樣:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻!

  所以請熱愛書吧!把書當(dāng)做你的摯友,你將會受益無窮的。書籍,伴我們一路成長!

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