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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-21 15:40:33 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的成長(zhǎng)作文

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  誠(chéng)信是石,敲出星星之火;誠(chéng)信是火,照亮夜行之路;誠(chéng)信是路,引你走向黎明。古人說(shuō):“誠(chéng)信是金”一個(gè)有誠(chéng)信的人就等于擁有了一切。

  記憶的相冊(cè)帶我翻回那特殊的一天。記得那是小學(xué)二年級(jí)放暑假的時(shí)候。一天,媽媽回來(lái)對(duì)我說(shuō):“你這些天抓緊做暑假作業(yè),過(guò)幾天,爸爸媽媽帶你去日照的海邊玩。”“真的呀!”我很久以前就從網(wǎng)上了解到那里有美麗的沙田,碧藍(lán)的海水,當(dāng)聽(tīng)到媽媽這么一說(shuō),我整個(gè)人都沉浸在無(wú)限的想象之中。這天下午,鄰居小妹妹來(lái)我家玩,我就迫不及待的把要去海邊的消息告訴了她,小妹妹一聽(tīng),非常的羨慕,于是我們兩人嘰嘰喳喳的討論起海邊的場(chǎng)景,雖然我倆誰(shuí)都沒(méi)去過(guò),但此時(shí)此刻我倆仿佛已身臨其境的坐在了海邊,腳下是軟軟的沙灘,頭上是藍(lán)藍(lán)的天空,眼前是一望無(wú)際的大海。直到傍晚,小妹妹才依依不舍的回家了,臨走前她欲言又止的說(shuō):“小姐姐,你回來(lái)的時(shí)候能不能幫我在沙灘上撿一些美麗的海螺和貝殼呀?”“好!沒(méi)問(wèn)題,我一定幫你撿回來(lái)”我不假思索的回答。

  終于到了出發(fā)的那天,一早起來(lái)我就興高采烈的背起行囊,蹦蹦跳跳的跟在爸爸媽媽身后,出了門口就遇見(jiàn)了鄰居小妹妹她再三叮囑我,別忘了給她帶貝殼。

  當(dāng)天的傍晚,我們就抵達(dá)了盼望已久的日照。來(lái)到海邊,海風(fēng)拂面,風(fēng)中夾雜著一股淡淡的海腥味。放眼望去,海連著天、天連著海,金色的沙灘連綿到城市的邊緣,我開(kāi)心的拉著爸爸媽媽沖入海的懷抱,乘著風(fēng),踏著浪,陽(yáng)光照在海面上,像是撒上了一層金子,波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上,發(fā)出嘩嘩的聲響,像是熱情的主人在歡迎遠(yuǎn)方來(lái)的客人,我在沙灘上快樂(lè)地奔跑堆沙,和媽媽在海中互相潑水嬉戲,開(kāi)心快樂(lè)的同時(shí)答應(yīng)幫小妹妹撿海螺的事早就被我拋到九霄云外去了。

  轉(zhuǎn)眼之間就到了要回家的日子。在車上,我還沉浸在快樂(lè)之中,突然,媽媽問(wèn)我:“你是不是有一件事沒(méi)做呀?”我聽(tīng)了后腦子里仔細(xì)的.想了一遍:“沒(méi)有啊,要做的我都做完了!薄澳谴饝(yīng)幫小妹妹帶的海螺貝殼你撿了嗎?”“我。。。 …”頓時(shí),我想起了答應(yīng)小妹妹的事情,糟了我全忘記了,但是現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了,怎么辦?“我就說(shuō)海邊撿不到貝殼吧。”我心里清楚這樣撒謊不好,但是不這樣說(shuō)的話,我又能怎樣面對(duì)小妹妹呢!凹热荒阋呀(jīng)答應(yīng)別人了就一定要做到,現(xiàn)在你還要撒謊騙別人,你覺(jué)得這樣對(duì)嗎?做人可以沒(méi)錢、沒(méi)權(quán),但是一定要誠(chéng)實(shí)守信,不然大家就再也不會(huì)相信你了。”聽(tīng)完媽媽的話,我的臉通紅通紅的,心里也暗暗地悔恨“拿去!边@時(shí)媽媽遞給我一個(gè)袋子,打開(kāi)一看,天哪!里面有好多漂亮的貝殼,我含淚微笑著說(shuō):“謝謝媽媽,我以后一定做到誠(chéng)實(shí)守信。”

  如果說(shuō)人生是一座莊嚴(yán)的城堡,那么誠(chéng)信就是堅(jiān)固的地基。在生活中,唯有以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相待。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  近來(lái)電視上面,馬路旁邊,學(xué)校里面都多了許多關(guān)于安全的宣傳與教育,還有爺爺奶奶、爸爸媽媽時(shí)常的提醒,記得從小,無(wú)論做什么事情,都有爸爸媽媽的告誡與叮囑,可自己幾乎沒(méi)有把這種叮嚀當(dāng)做一回事?墒乾F(xiàn)在聽(tīng)到看到許多事故的發(fā)生,漸漸明白了,安全確實(shí)是伴我們健康成長(zhǎng)的保障。

  以前放學(xué)的時(shí)候同學(xué)們總在馬路上一起走著打鬧、玩耍,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而搶奪別人的書包或其它東西,相互搶奪奔跑,也顧不上環(huán)視四周的車輛,車來(lái)車往的,現(xiàn)在想象那后果可不堪設(shè)想。如果被騎車撞上,實(shí)在是太危險(xiǎn)了。生命只有一次,我們更要珍惜與珍重。

  作為學(xué)生,我們一年絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,我們更是要時(shí)刻關(guān)注安全,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鋼筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆等意外事故令人防不勝防。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但是我相信通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,很多傷害是可以避免的。我們正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的.。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)槲覀內(nèi)诵∧芰Σ睿辉庥鲆源笃坌〉氖虑橐欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報(bào)告老師,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,懂得安全用電,著火時(shí)候如何正確逃生等這些簡(jiǎn)單的安全知識(shí),在外,不要和陌生人搭訕,不上陌生人的車,不要更陌生人走。一個(gè)人在家不要給陌生人開(kāi)門等。這些安全常識(shí)雖然簡(jiǎn)單,但如果做好了,我們的健康甚至生命就可能得到有效保障。

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我們成長(zhǎng),祝我們的同學(xué)們?cè)诿利、可?ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。說(shuō)到家風(fēng),我的腦海里不禁涌現(xiàn)出了爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。

  打我記事起,爸爸媽媽很少給我太多的零花錢,每當(dāng)看到同學(xué)們每天兜里有零花錢,放學(xué)了可以去買自己喜歡的零食和玩具的時(shí)候,我的心里很不是滋味,心想我的爸爸媽媽好小氣。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我了解到了:許多零食生產(chǎn)加工很不衛(wèi)生,還添加了大量的有害添加劑,小孩吃了后會(huì)導(dǎo)致肥胖等,在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來(lái)的不良后果后,我終于理解爸爸媽媽的良苦用心,我明白了:爸爸媽媽在用行動(dòng)保護(hù)我的成長(zhǎng)。

  誠(chéng)信,這是我家最重要的一點(diǎn)。從三年級(jí)開(kāi)始,媽媽要求我每天堅(jiān)持寫日記。記得有幾天,我因?yàn)榉N種原因沒(méi)時(shí)間寫,媽媽問(wèn)我寫沒(méi)寫時(shí),我總是面不改色,爽快回答:“寫了,寫了!敝钡接幸惶,媽媽要檢查我的日記本,我的心里怦怦直跳,忐忑不安,拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開(kāi)一張張白紙,臉上的笑容不見(jiàn)了,她大發(fā)雷霆,狠狠地批評(píng)了我,并說(shuō):“我批評(píng)你,不是你沒(méi)寫完日記,而是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí),不講信用。你沒(méi)寫可以告訴我,而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住,做人要一諾千金!痹趮寢尩恼佌伣陶d之下,我明白了誠(chéng)信比任何品質(zhì)都珍貴,我也答應(yīng)媽媽,我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人。

  諸如此類的`還有很多,美好的家風(fēng)陪伴我成長(zhǎng),讓我懂得如何為人處世。我希望每個(gè)家庭都能擁有獨(dú)具特色的優(yōu)良家風(fēng),因?yàn)橹挥羞@樣,我們的大家庭才會(huì)越來(lái)越美好。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  每逢過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),許多家庭都全家團(tuán)圓,其樂(lè)融融,人人都沉浸在歡樂(lè)的氛圍之中。然而,有些人卻像孤單的小草一樣,待在不起眼的角落,渴望得到陽(yáng)光的照耀,渴望得到人們的關(guān)懷。

  在學(xué)校的號(hào)召下,我們充分認(rèn)識(shí)到了我們身邊還有許多需要關(guān)愛(ài)的人,于是為了暑假過(guò)得更有意義。我和幾個(gè)同齡的小伙伴自發(fā)組成了“愛(ài)心行動(dòng)小組”,開(kāi)展了一次“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”的活動(dòng)。去年大年初一的上午,我和同學(xué)一起來(lái)到了住在村子?xùn)|邊的王阿婆家。王阿婆今年已年過(guò)七旬,因過(guò)度操勞和生活的波折,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上早已爬滿了如老樹(shù)皮一般的皺紋。阿婆沒(méi)有子女,沒(méi)有依靠,只是靠種菜賣菜或撿垃圾賣廢品維持生活,住的.是低矮的土坯房,整個(gè)屋子里找不到一件像樣

  的家具,只有幾張破舊的木桌椅而已。而那張小木床也已經(jīng)有了歲月的痕跡,坐上去“嘎吱嘎吱”地響,讓人聽(tīng)了很不舒服。再抬頭看看屋頂,從瓦片縫中寒風(fēng)襲人,我真的很難想象,王阿婆在這樣環(huán)境中是如何度日的。這時(shí),我的心里不免涌起了絲絲同情。

  “同學(xué)們,現(xiàn)在我們分頭行動(dòng)吧!”林麗萍的一句話把我從沉思中拉了回來(lái),于是我們便開(kāi)始按照原定計(jì)劃忙活了起來(lái),有的打掃屋子,有的拖地板,有的洗衣做飯……個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。不到一個(gè)小時(shí)的功夫,屋子就變得煥然一新,飯菜也都一一上桌,雖然“賣相”不好,卻也代表著我們的一番心意。等王阿婆吃飯后,我們幾個(gè)又圍著阿婆噓寒問(wèn)暖,爭(zhēng)先恐后地給她講笑話,好讓燦爛的笑容在她的臉上待得久一點(diǎn)。

  就在陪阿婆談心的時(shí)候,我不停地想著:今天我們?yōu)榘⑵潘龅囊磺腥绻皇且粫r(shí)興起,或是一時(shí)的“作秀”,對(duì)阿婆而言是談不上任何幫助的。于是,我與同學(xué)們悄悄商量,長(zhǎng)期輪流為王阿婆干活,為她分擔(dān)家務(wù)活。大家一致同意。哦,對(duì)了,今兒一大早給長(zhǎng)輩拜年,我不是有了一筆數(shù)目可觀的壓歲錢嗎?不如……我趕緊把這個(gè)想法告訴了同學(xué)們。大家一拍即合,立刻馬不停蹄地奔回各自的家中,在征得家長(zhǎng)的同意后,拿出壓歲錢的一部分送到了王阿婆的手中。但阿婆說(shuō)什么也不肯接受,我們硬是要阿婆收下,一來(lái)二去,那些錢便在我們和阿婆的手中來(lái)回傳遞著。這時(shí),恰好村里一向德高望重的林大爺從這里經(jīng)過(guò),他很快向我們了解了事情的來(lái)龍去脈,在他的幫忙勸說(shuō)下,王阿婆終于收下了那些錢。我們高興的勁兒都不知該怎么形容了。

  這次的活動(dòng)就這樣圓滿地劃上了句號(hào),但我們更深深地覺(jué)得,這個(gè)世界上需要幫助的人不止王阿婆一個(gè),他們當(dāng)中既有無(wú)家可歸的流浪兒,又有渴望親情的留守兒童,還有生活在貧困地區(qū)的人們……我真希望大家能夠竭盡所能,幫助更多需要幫助的人,把我們?nèi)绱禾彀銣嘏膼?ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落!就如一首歌中唱到的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”

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