成長作文[實用10篇]
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的成長作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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成長作文 篇1
今天，我們學校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈學習用品的活動，“愛心”伴我成長。
第二節(jié)下課，同學們在操場站好了隊。只見學校的領導坐在主席臺上，在主席臺的旁邊擺放著學校各班捐贈的學習用品，這是前兩天同學們把自己的學習用品帶到學校來準備捐贈給山區(qū)的同學們，這里邊也有我為山區(qū)的同學們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等。活動開始了，校長開始講話：“我們這次活動是為貧困山區(qū)的同學們捐贈學習用品。同學們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……，小學生作文《“愛心”伴我成長》�！�
校長講著感人的話，此時我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學的背影，我不禁感到了自豪和激動。我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學，對于他們來說是一種奢望，即使上了學，也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變?nèi)松�，我要改變自己命運，可是沒有書讀，沒有知識，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀！”
通過今天的'活動使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。在這美好的學習環(huán)境中，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學習，在科學的道路上不斷摸索、前進，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量！
成長作文 篇2
煩惱，自從我開始上學。不必說那書包，也不必說那被稱為“書�！钡臅�。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。
時間一點一滴悄悄地溜過，轉眼間，六年的小學生活已成為了回憶，踏入了一個嶄新的中學時代，可是，煩惱也愈來愈大。媽媽告訴我，我現(xiàn)在就要好好打基礎，為將來進入社會，做好充分的準備。媽媽還說，一個人有了社會地位，便會有錢，你那時想要什么，就有什么，再也不會像下崗工人一樣過困苦的`生活。所以要我發(fā)憤學習，學好知識，考上名牌大學。有個好文憑，就會有個好工作，今后的生活就不愁了。聽了這些話，心里想，也沒錯，媽媽以大人的思維為我的將來著想，媽媽決不會害我的�？墒�，父母管得也太嚴了點。 自由空間太少了。 那天我剛放學，恰好作業(yè)已被我在學校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。可還沒等你座下，一陣”槍林彈雨”就席卷而來：“還不趕快去復習，都初中生了，還不自覺去學習，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視！這時，只好回到自己房里埋頭葬在書海里。我就納悶了為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會動不動就嘮叨，甚至……哎！沒辦法，母命難為嘛！ 何必自討苦吃。 還不如看下書……
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”隨著《青春舞曲》的歌聲。不知不覺的，我以進入了青春期。
不知什么時候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生長”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法，我用了洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的化妝品，期待痘痘消失的那一天�？梢粋�星期過去了，兩個星期過去了……我等了好久，但痘痘依然未見有起色。哎！我”毀容”了
成長中，每個人都會遇到不同的煩惱，但是我們要學著克制自己的暴躁心情，大人們不管是什么想法，我們都不要埋怨他們，雖然大人做法上可能有點不可理解。但畢竟都是為我們將來著想，不想讓我們?nèi)コ钥�，想讓我們過上好日子，同學們，我們努力奮斗，來實現(xiàn)父母的以及我們的愿望吧！
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成長作文 篇3
我站在無涯的荒野里，注視著時間的車輪轟然滾過，空氣中彌漫著馥郁的花香，我突然感到前所未有的欣喜。——題記
前段時間整理照片，翻到一張，當其中的畫面映入我的眼簾時，我突然呼吸急促起來：照片中的我身著白色的芭蕾舞裙，微昂著頭，稚氣未脫的臉上畫滿了油彩，將原本干凈澄澈的臉龐弄得一團糟，我的雙臂平伸著，臉上寫滿了驕傲與自豪，仿佛自己已經(jīng)化身為美麗的天鵝，正在翩翩起舞。
看著看著，我的嘴角便不自覺地微微揚起，記得在我上初中時，每每看到這張照片，總會羞紅了臉，恨不得找個地縫鉆進去……凝視著這張照片，我的思緒不由得脫離了我的身體，游離到遠方，那個曾經(jīng)的'世界。
當我還是一個小嬰兒時，我躺在床上，周圍站著許多大人，他們或歡笑，或流淚，或交談，或沉默。他們在我的耳邊低語著什么，喃喃地，仿佛是另一個世界傳來的聲音，那樣好聽。這個世界與我原來逼仄狹小的世界完全不同，它有著明亮的陽光，豐富多彩的顏色，有著悅耳的聲音。我渴望去了解這個全新的世界，開始牙牙學語、蹣跚學步。
當生命中第六束暖暖的秋光射進我的眼眸時，我遇見了夏。短短的只言片語，卻仿若濕潤的泥土一般，滋潤著友情的種子生根發(fā)芽，茁壯成長。我們一起笑，一起哭，一起分享不為人知的小秘密，我們互相幫助，共同成長，在對方的生命里留下了一串淺淺的腳印。那時的我懵懂而無知，饒是溫柔的夏，也常常被我任性的話語所傷。她就那樣靜靜地凝視著我，一語不發(fā)，眼神中是我從未見過的悲哀與凄涼。
“似水，你忘記了嗎，我們明明有著那么美好的曾經(jīng)啊�！彼従忛_口，透著無奈與感傷。
“對不起，對不起……”我啜泣著，我不忍心看著她悲傷，不能夠聽著她凄涼的話語卻無動于衷。我們緊緊地擁抱著彼此，擁抱著人世間最美好的感情——友情。
除此之外，我們共同度過的時光中，都充滿了笑聲與歡樂：在課間的時候我們趴在欄桿上，遙望天邊變化莫測的云朵，揮灑我們天馬行空的想象力，用創(chuàng)造力構造出一片翠綠豐茂的樹林和其中的鳥語歡唱，一望無際的草原以及那隨風飄飛的蒲公英，一片明輝的星空還有神秘的星座傳說。然后不知是誰先笑了，兩人片趴在欄桿上笑得上氣不接下氣，那樣隨性而自然;或是在周末時光相約賣弄自己糟糕的廚藝，在廚房里“大展神功”，將廚房變得一片狼藉，然后在品嘗成果時做出夸張的嘔吐表情；亦或是在陽光充盈的下午，一人捧一本名著典籍，盤腿坐在窗臺旁，細細地品讀，深深地沉浸其中，感受著陽光的溫暖宜人，還有那份難得的靜謐時光。那些日子是多么的歡樂與自在，那些時光深深地刻在我的心里，揮之不去。在與夏共度的歲月里，我開始懂得愛與被愛。
然后呢？我問自己。
然后我們就要分離了。告別的時候，我才明白我們終究是要分開的，因為我們是兩個人，我們有不同的人生理想和追求，我們要走不同的道路。但即使我明白了，我的心里依然是酸澀的，因為我要失去了，失去那段美好的年華，那些鮮活的快樂或悲傷的回憶，還要失去陪我共度十年光陰的摯友。臨別時我們都沒有哭，因為我們學會了寬容與諒解。
曾經(jīng)我也有過彷徨與無助，失去了未來的方向。猶如一只孤獨的小船在汪洋大海上漫無目的地漂泊，找不到目的地的所在，但現(xiàn)在我明白了，目的地在哪兒并不重要，重要的是我們曾經(jīng)笑過，哭過，悲傷過，歡樂過；我們?nèi)匀辉诔砷L，變得優(yōu)雅，變得穩(wěn)重，變得成熟；我們緩慢而優(yōu)雅地成長著，我們收獲了上天的恩賜。
閉上眼睛，深呼吸，我仿佛聽到心底花開的聲音，空氣中彌漫著馥郁的芳香，歷久彌新。
成長作文 篇4
人，無論如何都要面對成長。有的人渴望成長；有的人害怕成長；而有的人則尚未成長。我，到底有沒有成長呢？
我渴望成長。我渴望著什么時候可以被家鄉(xiāng)的親戚稱贊我是個大學生，說我長大了。我也渴望被弟弟妹妹當成大哥哥。我還想要長大后去交更多好朋友，和他們一起分享快樂，分擔痛苦。我更想擺脫小孩身份，我不想再被大人限制住我的一些自由了，我想大聲地告訴他們：“我長大了！”
可是，我又很害怕成長。害怕成長所帶來的改變；害怕考不上好中學，好大學；害怕給家人添麻煩；害怕被瞧不起。我害怕長大了要面對死亡。我害怕長大后忘記童年時的歡樂，忘記我的孩子可能也處于和現(xiàn)在一樣的教育，他不是開心的學習，而我不理解他，害怕被孩子怨恨，害怕忘記爸媽對我的好，只記得父母對我們的打罵，從而心生怨恨，報復父母。
我還疑惑自己到底有沒有成長。雖說我比起從前來說似乎成長了許多，可我并不感覺自己成長了。許多事還要父母幫，還有小孩那任性的脾氣，還沒有對責任心的'理解和不懂一些禮儀，都讓我感覺自己還小，不懂事�？捎钟幸幌盗械氖聦嵶C明我的成長。例如我可以幫家長分擔一點家務，減輕一點負擔，緩解一些疲勞。雖說有時也還會犯下一些錯誤，但我都能正視錯誤，改正錯誤，并大膽承認錯誤。因此，我實在不明白我有沒有長大，誰能告訴我們啊！
我還對成長的概念不強。可我知道，人，每一天都在成長，只是成長的步伐快慢大小而已。我給自己定了個目標，每天成長一小步。其實所謂成長，不就是心理的成長與身體的成長嗎？每天只要成長一小步，日積月累，就會成長一大步。
成長其實并不難，只要辛苦一下，每天一小步，就能夠成長很多。
成長作文 篇5
在成長的過程中，有成功也有失敗、困難與挫折。你們想不想知道我是如何從一只膽小怕水的“旱鴨子”，成長為一只能在水里自由自在地游泳的“企鵝”嗎？
第一次踏進游泳館時，我很擔心：在游泳池里會不會沉下去呢？瞬間，我嚇得臉色蒼白，雙腳不聽使喚地往后退。媽媽看到我的窘樣，情不自禁地打趣道：“你不會還沒游就想打退堂鼓吧！”這句話立即激怒了我：“我才不怕呢！等著瞧吧！”我忿忿不平地說。雖然嘴上那么說，但我心里卻仍然有些害怕。
跟著教練做了充分的熱身運動后，我便來到泳池邊上，只見水像被洗過的`藍寶石一樣，在朝我招手。我緊閉雙眼，咬著牙齒，手緊抓著浮板，笨拙地“撲通”一聲跳下了水。冰涼的水立即緊緊地包圍著我的身體，仿佛自己正趴在一張柔軟的水床上。原來在水中的感覺挺舒適的，我心想。
我的勇敢表現(xiàn)，教練都看在眼里。他語重心長地對我說：“有些事雖然你看起來難，但往往你勇敢地跨出第一步后，其實并沒有想象中那么難。”
教練的話使我深受啟發(fā)。從此，我堅持每年都去游泳，不僅鍛煉了身體，還明白了一個道理：萬事開頭難，只要你勇敢地邁出第一步，才有可能成功。
成長作文 篇6
讀書破萬卷，下筆如有神�！� 還有一個古人說：‘讀萬卷書，行萬里路�！@讓我更喜歡讀書了。
我六七歲的時候，一個偶然的機會，讓我愛上了讀書，因為在書上能夠讓我學到很多知識，還能提高我的寫作能力，我只要一有時間，就拿起我愛看的書《十萬個為什么》這一系列的'書來讀，我讀了這本書以后，我知道了為什么貓走路沒有聲音？狗為什么夏天的時候會吐舌頭？等等很多為什么。但我最喜歡的書是《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講了在朱克曼家里的谷倉里，生活著一群動物。其中小豬威爾和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛欲絕的威爾似乎只能接受任人宰割的命運了。然爾看似渺小的夏洛卻說要幫助威爾。夏洛用自己的行動徹底逆轉了威爾的命運。但是，夏洛的生命卻已走到了盡頭。
讀完這本書，有些人可能為他們的友誼所感動，可有人卻毫無舉動�？傊铱赐炅艘院�，深刻地知道了友誼的寶貴，它是個無價之寶。可能有些人在現(xiàn)實生活中沒有像故事那樣深情，但是卻讓朋友感受到他倆之間的友誼。
讀書伴我成長，我的成長離不開書。
成長作文 篇7
輕柔春風吹化了冬日枝頭的雪片，再次拂向我們的面孔。“一年之計在于春”，雨水已過，天高云淡，幾片纖云在天空中飄蕩，清風夾裹時光的倩影，翩然而至。
這時的陽光清透而溫暖，一切都充滿了希望，同學少年，風華正茂，我們在成長，在初三的歲月中成長。
我們現(xiàn)在正在進行緊張而繁重的復習，有時碰到問題不免焦躁，無法定心。周圍的同學們一個個十分積極努力，常能看到他們手捧習題冊，出入老師辦公室，在考學的巨大壓力下，我調(diào)試著自己的心態(tài)，使我的心越來越沉靜，耐心細致的做好筆記，堅持到上課的最后一秒，不能懶散。不急躁，我相信自己吃了一顆定心丸“反正總是該學到的知識，一定要做好復習”。漸漸的，我不再是那個以前有焦躁的姑娘了，我學會了沉穩(wěn)，將自己的心愿種在心間，用我的努力，我在初三的歲月中成長，學會了沉穩(wěn)，學會了細致。
同時，我們周圍形成了良好的學習氛圍，同學們在學習上拼搏努力，十分奮進，我知道了，拼的人生最美麗，奮斗的青春最精彩，我不再偷懶，而是穩(wěn)定持久的.努力，時光悄悄流逝，我已不再彷徨，在初三的歲月中，我將高標準作為目標，想要擁抱奮進激昂的人生。讓青春綻放成一枝熊熊開放的木棉花，擁有紅碩的花條，鮮活的綻放在枝頭，不服輸，不低沉，成長為一個內(nèi)心堅韌，拼搏不止的強者，這不止學習，同樣在生活上。
走出教室，來到操場，同學們在操場上揮灑汗水，咬牙堅持著，大步奔跑。陽光傾灑大地，春暉人間，又是一個充滿希望的春天。在時光的兩岸，我們?nèi)Ρ寂�，跑向未來。這是我的初三歲月，我的成長，我的青春之歌！
成長作文 篇8
“還有一天就考試了，以我這種學水的風格來看，這一次的考試我就三線崩潰了額，”而你卻回到：“不就一次考試嗎，有我在你還愁什么，今天我們就不出去玩了，我數(shù)學和化學學的.還可以，我就免費把你補補習吧，”我忍不住說道：“你這以前好收費呢，但是還感謝有你這么個輔助，我的主角光環(huán)就又提升了！”你一聲不吭，當我又想說話時，你卻攔著我，故意板著臉說：”別開玩笑了，這都快到了生死存亡的時刻了，“我突然感覺到了在我肩上的責任，而在你的幫助之下，我也順利的通過了考試，當你看我的成績時飄來一句話差點把我噎死：”喲呵！不錯啊，怪不得是我的學生啊，”我也一臉正經(jīng)的說：“雖然你和我沒什么關系，但我心寬體胖，就原諒你了，要不是你，我早就駕鶴西去了。“
成長作文 篇9
十三個春夏秋冬，濃縮了人生精華。當我回頭品味著所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。
兒時，去爬花果山。剛開始還是歡天喜地地爬，可后來累的氣喘吁吁，望著頭頂上那高的如同巨人一樣的臺階，開始退縮了�！耙晃覀兓厝グ�！”母親瞇著眼笑著說。額頭上劉海像是涂上了萬能膠緊緊的黏在一起。這時，一陣微風拂過，在跟我敘述山頂?shù)拿谰啊ｎD時，我的腳底像是踩著火輪一樣，一路奔向山頂。
爬上的路上，我留下一串堅強的腳印。
初夏，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶，蟬蟲聯(lián)鳴，一棵被遺忘的老樹，傾聽著它們的歌聲。
我有了生平第一輛自行車。剛開始練習時，左搖右晃，就像是脫了韁的野馬，不停使喚，結果立馬被摔了個“嘴啃泥”。
烈日的光芒和悶熱的空氣，仿佛要把我的身體融化。我又急又燥正想放棄時，一個熟悉的聲音傳了過來，“兒子，相信你自己，只要你努力，堅持，不放棄，就一定可以做到的。”父親說完后，拍了拍我的后背，那眼神宛若夜空中最亮的星，在他的眼眶中閃爍。父親的話使我有了信心和勇氣。一次、兩次……我終于征服了這匹“野馬”。學車的.時光里，我留下了歪歪扭扭的腳印。
現(xiàn)在的我，每做一件事都會訂一個合理目標，我的父母常說：“如果你想實現(xiàn)目標，那么便要有付出，只有付出才會有回報�！泵看慰荚噺土暻埃偰芟氲礁改刚f過的那句話，于是更加認真復習，而每一次的分數(shù)，都達到了預期。
學習生涯，我留下了拼搏的腳印。
如果回憶是看鏡子中的過往，那里面有堅強腳印，在額頭畫一圈滄桑；如雨汗水的腳印，勾勒出拼搏的臉龐；最后，我就這么歪歪扭扭的成長……
成長作文 篇10
自從有了這本書，聞到它的芳香，我就對它愛不釋手的�！稌阃辍肥且槐竞苡薪逃饬x的一本書，不敢猶豫，急急忙忙的翻開輕薄的書頁，那種迫不及待的心情延伸至每個毛孔。幾天，我“啃”完了這本書。其中印象最深的就是《油紙傘》這篇短文了。它讓我深深震撼了，它給予給我的將使我終生難忘!
《油紙傘》這本書講的是奶奶平時很疼愛“我”，爺爺是做油紙傘的。有一次，鬼子侵襲時，爺爺知道躲不過，于是自己留在了房子里，后來，爺爺一直沒有消息，看來是沒躲過。唯一留下的只有這把油紙傘�！拔摇逼邭q那年，父母和奶奶商量，想讓“我”上學。幾天后，我搬走了。上了幾年學，有一年，我回到了奶奶家，沒想到，洪水突然爆發(fā)，奶奶老了，把“我”放到安全的地方后，慢慢的漂遠了。那把油紙傘也越飄越遠，我沒有抓住它，想到：它一定是要找奶奶去了�！拔摇钡耐昃褪呛陀图垈阋黄鸲冗^的。
親情就像是成長的必經(jīng)之路，奶奶、爺爺、爸爸、媽媽在文章中都體現(xiàn)了親情的價值。爺爺自己為保護家人自己在抵抗著，奶奶為了保護“我”，不惜自己的生命，父母一定要讓我上學……油紙傘和這篇文章有必然的聯(lián)系，它就像一條絲帶，把“我”和家人緊緊系在一起。
就如媽媽一樣，小時侯，媽媽每天晚上給我講故事、念兒歌。第二天，讓我講給幼兒園的伙伴們聽。這不僅增加了我的演講能力、溝通水平，還增進了我與伙伴們的友誼。
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”在我的童年生活中，就是這位好朋友，伴隨著我成長。
再大一些，媽媽給我買了《幼兒畫報》，讓我看這些小人書、漫畫書�？粗@些精彩的畫面，漸漸地，我越來越喜歡書了。每當幼兒園發(fā)下一本故事書，我都會坐在座位上津津有味地看著書。這位好朋友讓我有時沉醉在勝利的喜悅中，有時又使我為賣火柴的小女孩感到可憐，為丑小鴨變成白天鵝感到激動，為白雪公主的后媽那份歹毒感到氣憤……我好像進入了一個又一個不同的世界，與故事中的人物一起玩耍，一起幫助他人，一起分享獲獎的喜悅……
我們多幸福啊，被父母寵著。和丁香相比，她在那個戰(zhàn)火紛飛的.時代，很難擁有這么幸福的生活。所以說我們的童年是多么燦爛的，是多么歡樂;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然，有人說，我們是小皇帝、小公主，這一點也不假。如此比較，我們的童年和丁香的童年有著天壤之別。我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!但讀過《書香童年》之后，我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。讀完這本書使我明白了一個道理：就是從現(xiàn)在開始。我們不能再奢侈，不能再浪費;我們要開始為長輩們著想，學會體諒他們;不僅如此，我們更應該開始懂得自己是多么幸福，自己是多么幸運呀!每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而丁香那個年代呢?丁香很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。
書，是人類的精神財富，是人類進步的階梯，生活里沒有書籍，就好似沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。每個人都必須讀書，因為書能讓你體會到更多的樂趣，書能讓你獲得更多的知識，書能讓你把祖國大地裝扮得更五彩繽紛!
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