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我的拿手好戲是游泳作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的拿手好戲是游泳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲是游泳作文1
自從三年級的那年暑假我學(xué)會了游泳，游泳就成了我最喜愛的運(yùn)動，現(xiàn)在游泳成了我的拿手好戲。
整個暑假，我每天都要去游泳，在水里，教練教的游泳技能我運(yùn)用得嫻熟自如，得心應(yīng)手，我就像一尾快活的魚兒，自由自在地在水里嬉戲，玩耍，時而收，時而翻，時而蹬，時而夾，花樣百出，讓人眼花繚亂，贏得看的人一陣陣喝彩聲。每當(dāng)這時，我覺得自己就像在舞臺上表演一般，我的內(nèi)心輕松又快樂。
記得暑假的一天，我和老媽來到游泳館進(jìn)行PK�！邦A(yù)備～，開始！”隨著老媽一聲令下，我一馬當(dāng)先，奮力游了起來。可姜還是老的辣，媽媽很快追上并超過了我。我不甘示弱，拼命劃水，身旁、身后激起了很大的'浪花。不料，我嗆了一口水，差點(diǎn)連眼淚、鼻涕都流出來了。但一想到比賽，我拼命忍住，奮力向前追趕，一會兒“蛙泳”，一會兒“蝶泳” ，一會兒又“自由泳”，把所有的招數(shù)都用出來了，但離開老媽還是有一段距離，只能望其項(xiàng)背。最后我狗急跳墻了，開始手腳并用，拼了命地往前游，近了，更近了，我信心倍增，張開雙臂更加賣力地往前劃水，就像開足了馬力的小船，風(fēng)馳電掣般的地往前沖。沒過多久，我超過了媽媽。最終，我勝利了！那時，我的心里樂開了花。媽媽抱著我向我豎起了大拇指：“你真棒！未來的游泳健將！”
游泳給我?guī)砹俗孕�，帶來了成功的喜悅，我越來越喜歡游泳，慢慢地，游泳成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲是游泳作文2
每個人都有自己擅長的拿手好戲，有人喜歡在舞臺上一展歌喉，有人喜歡在賽場上努力拼搏，還有的人喜歡在劇場里婆娑起舞。而我的拿手好戲則是如一只魚兒在手中暢游——游泳。
我自從二年級聽到“游泳”這個詞時就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，我便讓媽媽給我報名了興趣班。第一次上游泳課的我有點(diǎn)緊張，導(dǎo)致練習(xí)時嗆了幾口水。可是這并沒有消除我對游泳的熱愛，我依舊堅(jiān)持練習(xí)。
令我記憶猶新的還是去年比賽，隨著裁判的一聲哨響，我便鉆入了水中。一旁的兩位選手速度竟快的.不可思議。我費(fèi)了好大勁才勉強(qiáng)跟在她們后面。她們都是游泳隊(duì)的專業(yè)選手，而我實(shí)則是花樣游泳隊(duì)的，算是業(yè)余選手，能參加已經(jīng)是挑戰(zhàn)自我了。但我不斷催促自己加快速度，因?yàn)槲倚闹心莻�突破自己的信念一直鼓舞著我。終于到了最后一圈的激烈對決了！我迅速擺動雙臂，左右均勻換氣，而雙腿也在盡力蹬著。眼見我離他們越來越近，勝利在望！雖然對方開始體力不支，但看得出他絲毫沒有松懈，也在拼盡全力加速。我顧不上已經(jīng)麻木的雙腿，仍舊奮力游著。只剩二十米了！一定要超過她！一個堅(jiān)定的聲音在我心中不斷喊著。超過了！隨著裁判員手中秒表的第一次摁下，我光榮的成為了第一名！
這便是我的拿手好戲，不過我知道我還要更刻苦的練習(xí)，讓我的技術(shù)得到更好的磨煉！
我的拿手好戲是游泳作文3
要說我的拿手好戲，那就是游泳了，我可是從一年級就開始練了。
我小時候水性很好，便很喜歡玩水，所以就對游泳產(chǎn)生了興趣。于是從一年級開始練，慢慢的能在深水區(qū)游的又快又好，還不會沉，有時還會趁著暑假辦一張游泳卡，去游泳館里練。
有一次我和同學(xué)一起在游泳館玩，能玩的已經(jīng)玩遍了，于是我和同學(xué)提議：“要不我們來比賽游泳深水區(qū)50米，看誰快！”“我游泳可厲害了，你輸了可不要哭鼻子哦！”“我游泳的功力也不是蓋的。還沒比，怎么知道誰會輸呢！”
“預(yù)備，開始！”我們一起沖出了起跑線，兩個人都開始了快速的`蛙泳，我一開始就猛一蹬腿游出去一米，然后悠閑地先把腿一收，往后用力一蹬就用出去老遠(yuǎn)，然后再用手在水面上一劃換個氣的功夫，又前進(jìn)了一小段，在水上漂一會兒便游到了全程的1/5，輕輕松松的過了同學(xué)，這下我穩(wěn)贏了，我開心的想著。果真，我第一局贏了。
第二局我放松警惕，沒有剛才游得那么好了，在快到終點(diǎn)時，眼看同學(xué)速度越來越快，快要追上我了，我便一心想由快點(diǎn)不停地重復(fù)，收踢劃，三個動作。漂，早已被我省略，然而做動作的速度更快，并沒有讓我增加速度，反而踢腿過猛，增加了攻擊力，因此被同學(xué)追上輸?shù)袅吮荣悺?/p>
看來我的拿手好戲還是需要鍛煉啊，下次就算面對再弱的對手，我也不能放松警惕了，不然我的拿手好戲估計(jì)就要“變質(zhì)”嘍！
我的拿手好戲是游泳作文4
放假的感覺很不錯，沒有悅耳的鬧鈴聲叫我起床，不用倉促的穿衣洗漱，不用早睡早起……..這是我一直喜歡的生活，不在限于別人的約束之中。像在籠中關(guān)了已久的鳥兒，終于有一天可以脫離鳥籠，在空中自由自在的翱翔。
我計(jì)劃著我的暑期安排，每天早晨六點(diǎn)出去晨跑，七點(diǎn)吃早飯，八點(diǎn)看電視，九點(diǎn)去補(bǔ)習(xí)，十一點(diǎn)寫作業(yè)，十二點(diǎn)吃飯，十三到十五點(diǎn)寫作業(yè)，十六點(diǎn)休息，十九點(diǎn)看電視，二十一點(diǎn)睡覺。
可是這樣的計(jì)劃才不過一周，我就堅(jiān)持不下去了。因?yàn)槲矣X得我好好的暑假也這樣被人安排，那不等于飛出去后又落入了一個鳥籠了嗎?于是我打算今天和我姐出去好好玩玩。
我和我姐先去了海邊游泳，我是個旱鴨子，不會游泳，所以套了個又笨又重的游泳圈下水，我姐直笑話我。為了不讓其他人再笑話我是個旱鴨子，我決定讓我姐教我游泳。
姐姐告訴我，游泳時腿要用力往后蹬，頭要抬起，就不會喝到水，不知怎的`，我的身體總也浮不起來，喝了幾口涼水，喪氣極了。這次，我為自已打氣，再吸一口氣，埋頭游了起來。這次，沒那么慘，游了起來。雖然游了起來，但那姿勢也太狼狽了。你瞧，腦袋沉到水中，腳翹得老高，撲哧撲哧打著水，游來游去在原地。姐姐遞給我救生圈，我沒有要，我知道如果拿了救生圈，就學(xué)不好游泳了。姐姐在一旁不停的鼓勵我，我的信心更加充足了，漸漸地，我的頭越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狽，游的速度也越來越快，我高興地從一頭游到另一頭。我在水里翻著跟頭，不時向姐姐做個鬼臉，共同享受這成功的快樂。
在暑假里，我學(xué)會了游泳，我永遠(yuǎn)也不會忘記這最快樂的暑假!
我的拿手好戲是游泳作文5
今天，天氣很悶熱。氣溫達(dá)到了37攝氏度!
由于天氣的原故，在我的提議下，爸爸、媽媽帶我來到了我夢寐已求的消熱好去處----游泳館。以前經(jīng)常聽別人說那里很好玩，可是我一直沒有去過，今天可算來了
我們各自都換好了游泳衣，我和媽媽來到了游泳場內(nèi)，哇賽，太漂亮了，簡直就是我在做夢呀!那里的人可真多，有的帶著游泳圈在水上盡情地飄著，有的在學(xué)游泳，有的在游泳池邊休息。那里一共有五個游泳池，一個標(biāo)準(zhǔn)池、漂流河、沖浪池還有一個專門學(xué)游泳的池子、最后就是一個只有0.5米的池子。因?yàn)槟抢锸莾和臉穲@。
我們下了水，我說我想學(xué)游泳，爸爸就告訴了我一些游泳技巧：
第一：要學(xué)會在水里憋氣。使自己的身體能夠漂浮在水面上。第二：要有正確的姿勢。首先要學(xué)習(xí)蛙泳，這是最簡單和最基本的泳姿。第三：要學(xué)會在水里呼氣和抬頭的換氣動作。
我下決心，一定要學(xué)會。
我學(xué)了一個小時還沒有學(xué)會，我問爸爸我為什么學(xué)了一個小時還學(xué)不會呀?爸爸告訴我，你還沒有完全掌握游泳的技巧，所以你還學(xué)不會。后來爸爸給我做了一個示范，我似乎看明白了，就自己練了起來。沒過一段時間的刻苦努力，我終于學(xué)會了。
哎!時間過的可真快呀，我就要離開大海樂園了。
今天我雖然很累，但是玩得很高興。我相信經(jīng)過自己的`努力，不但是能學(xué)會游泳，而且還能在以后的學(xué)習(xí)中克服更多的因難，學(xué)會更多，更好的知識，為將來建設(shè)我們的祖國，學(xué)好本領(lǐng)……
我的拿手好戲是游泳作文6
人們常說“三百六十行，行行出狀元，刷子李刷墻技藝高超，刷墻如踩著鼓點(diǎn)，悠然自得；泥人張捏泥人，個個都栩栩如生；貝多芬彈樂曲，能讓人陶醉，而我的拿手好戲則是游泳。
記得剛開始，我連水都不不敢碰，到后來慢慢習(xí)慣，不知不覺，四年過去了，我的水平越來越好，速度也提升了不少。
到了比賽那天，我興奮地來到了比賽現(xiàn)場，現(xiàn)場人山人海，每個人都在討論比賽時的感受，我不由得興奮起來。當(dāng)我去更衣室時，里面更是聊得熱火朝天，我換好泳衣，還有五組才到我那組。我悠閑地坐在準(zhǔn)備凳上，我問我的對手：“你最快是幾秒？”他們都說是四十幾秒，這讓我信心十足，但我還是有點(diǎn)小擔(dān)心，我怕他們會隱藏實(shí)力。
到我了，我走到跳水的臺，脫下毛巾，站了上去，隨著裁判一聲哨響比賽開始了。我用力一踏，“撲通”一聲，進(jìn)了水。起初，我沒用全力，想試探他們的實(shí)力，立馬有人超越了我，我看到后，腳在水面快速地打著，手有條不紊地劃著，可那人如同一只捕食的劍魚，飛速向前沖去，我緊張了起來，心想著：終于遇到旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ至��？斓桨哆吜诵∷孟裼悬c(diǎn)兒著急了，手腳開始不協(xié)調(diào)，我抓住這個空檔，用力地劃手和快速地打腳，就像全身的細(xì)胞都在運(yùn)動，手快速地劃著，像在空中飛舞的龍一般，沖向云霄；腳快速地打著，像狩獵的獅子雙腿用力地蹬著，奮力向前沖去。最后我先碰到了池壁，我以38秒67的成績險勝他39秒的成績。計(jì)時間的.裁判驚訝地看著我倆，原來其它人還在游，場上的掌聲不斷，我也和他握了握手，他告訴我：“很高頭能和你認(rèn)識”“我也是�！�
這就是我的拿手好戲游泳，你呢？
我的拿手好戲是游泳作文7
說起我的拿手好戲，便非游泳莫屬了。
記得我剛開始學(xué)游泳的時候，我都不敢下水，只敢坐在岸邊，用腳輕輕地劃著水。
上了幾節(jié)課之后，游泳培訓(xùn)班的老師讓我們下去，我有點(diǎn)不敢，但老師的命令我更不敢反抗，我只好閉著眼睛，捏著鼻子從岸邊輕輕滑了下去。
我怕會嗆水，一下水就立馬把頭伸了出來，那是一個很淺的水池，直到我脖子的一半，我見不會出事，也漸漸地大膽起來。
等我學(xué)會了基礎(chǔ)的動作之后，便能在水池里游來游去了，其實(shí)這感覺還挺不錯的，并非像我想的那么恐怖。
后來我便不再怕水，甚至有些期待下水了。
但是，那一次關(guān)于游泳的經(jīng)歷，卻讓我記憶猶新。
那天我正和朋友在游泳比賽，專用的`泳道游泳，那是一個很深的水池，有一米八幾。
我為了逞能，和朋友們比賽，看誰能先到對面。我正郵政突然被撞了一下，嗆了口水，想站起來咳嗽一會兒，但是我卻發(fā)現(xiàn)自己正在泳池中央，水又那么深，我慌了神嗆了好幾口水，突然看到一個人影，便一下子抓住了。
原來那個是我朋友。我跟他解釋清楚原因之后便走了。在回去的路上，想到剛剛的事情，心里一陣后怕，真不敢想象，如果我朋友沒有游過來，現(xiàn)在會是什么樣。
自那以后我便更加刻苦的練習(xí)游泳不斷提高我的泳技。這一次的教訓(xùn)也讓我明白，不要因?yàn)樾∫稽c(diǎn)小事而驕傲自大，要去挑戰(zhàn)、突破，不論是游泳還是生活。
我的拿手好戲是游泳作文8
媽媽說“女孩游泳可以很好的保持身材，你還那么喜歡水，要不然你去學(xué)游泳?”好啊!”我欣然答應(yīng)。媽媽覺得我一個人學(xué)會太孤單，就找了媽媽同學(xué)家的妹妹一起去學(xué)。
時間好快，現(xiàn)在我已經(jīng)游大班了，一個班有十多個學(xué)生，老師每次排隊(duì)游大圈的時候都會把游好的最好的幾個同學(xué)放在最前面，嘿嘿，每次我不是排第一就是第二，就因?yàn)檫@樣我變的更加自信，游的更起勁了，游的也越來越好了。
記得我游小班的時候，我和妹妹一起學(xué)仰泳，老師：“你們倆比一下誰游的快吧!”妹妹仰泳已經(jīng)學(xué)好幾節(jié)課了，可我才學(xué)二節(jié)課。比賽開始了，我剛開始游的還可以，泳出了一條筆直優(yōu)美的浪線，哈哈，可妹妹游的東倒西歪，就像一條喝醉了的小魚，正當(dāng)我要哈哈大笑的時候，突然感覺自己的`身體一下變的重了起來，越來越吃力，天吶，原來是妹妹游著游著，游到了我的身上，不堪重負(fù)我倆一起沉了下去，嗆水的滋味太難受了，喝了好幾口水，妹妹被嚇的大哭我忍著難受去哄妹妹，是你把我壓下去的，還哭的那么委屈，真是悲催，嗚嗚。
十節(jié)課很快結(jié)束了，我畢業(yè)了，我學(xué)會了兩個泳姿，仰泳和蛙泳，老師說我已經(jīng)很棒了!唉!可憐的妹妹成功地沒有畢業(yè)，還要繼續(xù)學(xué)。
現(xiàn)在我們都在深水游大圈，來回就是四十米呢，每堂課都要游三十圈，每次我都是第一個到達(dá)終點(diǎn)的，所以每次上課很多同學(xué)都羨慕地說，欣欣你怎么游的那么好啊!?呵呵，真開心，
可能是我的天賦加興趣再加上勤奮和努力，才是我制勝的真正秘訣吧。
我的拿手好戲是游泳作文9
學(xué)游泳是一件看似簡單，但實(shí)際上卻有一定的難度。我就有這樣的經(jīng)歷。
一次偶然的機(jī)會，我去姑媽家玩。我無意中發(fā)現(xiàn)中心廣場上有一個游泳池，小朋友們正在戲水。我匆匆地跑到姑媽家里，牽上媽媽的手，把媽媽帶到游泳池邊，不停地求媽媽給我報游泳班。媽媽也覺得我都十歲了，還不會游泳，是該把游泳學(xué)會了。于是，媽媽就給我報好了游泳班。
我急急忙忙地?fù)Q好泳衣，來到泳池邊，迫不及待地“撲通”一聲，我就跳到了水里。一不小心，我就嗆了一大口水。教練連忙把我拉到教學(xué)區(qū)，告訴我游泳的各種動作以及吸氣呼氣的要領(lǐng)。我聽了以后，便在淺水區(qū)里認(rèn)真地練習(xí)各種動作。這時，許多小朋友向深水區(qū)游去，媽媽便叫我和他們一起到深水區(qū)里游泳。“不，我不去深水區(qū)里游。我怕!”我一邊哭著說，一邊向淺水區(qū)走去。媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我，吼道：“如果你一直在淺水區(qū)游的.話，你永遠(yuǎn)都不會游泳的!”我早就嘗到在深水區(qū)嗆水的滋味，再加上我對深水區(qū)的膽怯和恐俱，我更加不敢游。望著媽媽氣憤的樣子，我想媽媽一定體會不到我此時的心情。我流下了委屈的眼淚。
到最后，我鼓足勇氣，向深水區(qū)游去。我按照老師的指點(diǎn)，不停地擺動四肢，在水面上游起來。我發(fā)現(xiàn)我的身體在不知不覺地向前移動，我真不敢相信，自己竟然學(xué)會了游泳!我向岸邊的媽媽望去，只見媽媽的臉上露出了滿意的笑容，像一束燦爛的陽光直射我那幼小的心靈。我嘗到了成功的滋味!
通過這次學(xué)習(xí)游泳，讓我懂得了這個道理：任何事情都要敢于嘗試，只有經(jīng)過不懈的努力，才能取得成功!
我的拿手好戲是游泳作文10
每個人都有自己的特長，比如足球、籃球、魔方、畫畫……我最拿手的便是游泳。
夏日里，烈日炎炎，游泳總是能降溫，我每次都坐在岸上羨慕的看著村子里的小伙伴們在河里戲水，終于我決定讓爺爺教我游泳。
爺爺可是個高手，我一個爺爺說想游泳，爺爺立刻精神抖擻，瞥了報紙，開始講述他的傳奇故事，我聽的十分入迷，爺爺說：“他堅(jiān)信我也可以成為一個高手�！睜敔斏夏昙o(jì)了，沒法下水，于是呀，爺爺在岸上叫我，那天，爺爺說我們要接觸水，爺爺一大早上帶我到河邊，他自己穿著背心，帶著口哨和帽子，我裸著身子，便下了水，突然間我被爺爺一把推下水，我啥都沒準(zhǔn)備好，我這時離岸上有點(diǎn)距離，我自己劃著雙手，蹬著腿，可算是到岸上了。我回家后發(fā)現(xiàn)我那泳姿如同一個“癩蛤蟆”一般，幾日里爺爺去廠子里干活，我便盯著水里的“癩蛤蟆”，他那綠色的小爪子如同槳一般滑動，雙腿一蹬一收一蹬一收，看著看著有感覺了，撲通一聲跳下水，游著游著回了，那一刻別提我多高興了，那笑聲就差把大山整崩塌了。后來我越游越起勁，夏天里大家在河里頭比賽，我都沒下過第三呢！回城上學(xué)后，我有參與了訓(xùn)練隊(duì)，教練也沒有細(xì)細(xì)指導(dǎo)，輕描淡寫的.說明動作，我反復(fù)練習(xí)，我堅(jiān)信有一日我會學(xué)會全部的泳姿。現(xiàn)在的我泳姿四項(xiàng)樣樣具備，游起來也是出神入化。
游泳是一種娛樂方式，也是一種存活技能，游泳如同我的老師，告訴我“處處留心皆學(xué)問”，只要不斷探究，觀察，定會得到應(yīng)有的回報。
我的拿手好戲是游泳作文11
每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是游泳。
當(dāng)我看見游泳池里有人在游泳時，我就想起了小時候和表哥、弟弟學(xué)游泳的情景。教練教我們的是蛙泳，他先教憋氣，他說憋氣是學(xué)游泳的基礎(chǔ)。后來他教我們蛙泳游出去的姿勢，我們反復(fù)的練習(xí)，我們練成了。教練在教我們蛙泳的換氣，換氣是你游出一段距離后，把頭一抬，大大吸氣。我們和其他同學(xué)都開始練習(xí)。最后我艱辛的學(xué)會了游泳。就這樣反復(fù)練習(xí)的日子終于過去了。
第二天，我們一起去游泳池，當(dāng)我看見有許多人在游泳，心想：苦練多久的拿手好戲，終于練成了，終于可以用上了。我們和同學(xué)們游了許久，最后有一位同學(xué)說：“大家，我們來一場游泳比賽吧？”我們和同學(xué)們都興奮的說：“好�。 �
比賽要開始了，媽媽鼓勵地說：“加油吧！”這時，我的心里更加決定要上去比賽了�！伴_始。”伴隨著教師的聲音，我長舒了一口氣。我們同時跳進(jìn)了水，這水冰涼涼的.讓我有了激情，我更有信心要贏得第一。我使出了全身的力氣，雙腳蹦直，把腳抬起來，然后雙腳盡力的往外翻，最后雙腳再蹬，形成一個月牙形。使勁地向終點(diǎn)游過去。最后我終于贏得了第一名，同學(xué)們都說：“哦！你好厲害�。 蔽沂艿搅送瑢W(xué)們的表揚(yáng)，柳樹也伸展著柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩，像在表揚(yáng)我，桃花也張開了粉紅色的笑臉。天上的云朵像一個個彩球，仿佛是一縷勝利之光照向我。
我的拿手好戲是游泳，它不僅給我抹去了夏日的炎熱，還讓我享受了成功。
我的拿手好戲是游泳作文12
我的愛好豐富多彩，繪畫、跳舞、唱歌等都是我的拿手好戲，其中我最喜歡游泳。每當(dāng)我站在游泳池邊時，我總會毫不猶豫地“撲通”一聲跳入水中，之后就像歡快的.小魚一樣開心地游來游去。游泳現(xiàn)在看起來異常簡單，但初學(xué)時的艱難景象卻歷歷在目。
初學(xué)的時候，我只要一離開劃水板就只能在水里撲騰，一下子就會嗆水下沉，所以每次都只能抓住劃水板不放。過了一段時間，老師要求我脫離劃水板雙手劃。我不斷練習(xí)，可還是會嗆水。我向其他同學(xué)學(xué)習(xí)姿勢和動作，問老師游好的要領(lǐng)，找出自己失敗的原因。練呀練，我總算掌握好了要點(diǎn)，能夠獨(dú)立游了。正應(yīng)證了那名話“世上無難事，只有肯登攀！”
又過了一段時間，其他同學(xué)慢慢地都會換氣了，我也想和他們一樣，可每次換氣都會沉下去，就會喝水。我突然靈光一閃，想起老師說過多打腿就會浮起來，那換氣時多打腿不也是會浮起來嗎？在經(jīng)過反復(fù)的失敗、嘗試之后，我終于成功地學(xué)會了自由泳，趕上了其他同學(xué)。
經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了仰泳、蛙泳、潛泳，也越來越得心應(yīng)手。現(xiàn)在，每當(dāng)我看見那些游幾下就會嗆手的孩子們時，都不禁啞然失笑。那曾經(jīng)令我吃了不少苦頭的坎，已經(jīng)不復(fù)存在�，F(xiàn)在我游泳速度提高了許多，再也不會沉下去，有興趣時還可以與同伴來一場神不知鬼不覺的潛泳爭斗。
我愛游泳，我最喜歡游泳中與同伴們你爭我趕的氣氛，它給我?guī)須g樂，給我?guī)韯诶蹖W(xué)習(xí)一天的解脫。
我的拿手好戲是游泳作文13
在我五歲那年，媽媽在給我洗澡的時候，我被水嗆了一口，那時我便有了心理陰影，就一直很怕水。八歲那年，媽媽給我報了一個游泳班，剛開始我很不想去，很不情愿，媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘，終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過了熱身運(yùn)動后，我情不情愿的跳下了水，一個字：冰!我起了一身的雞皮疙瘩，正在我覺得孤立無援的時候，忽然，拯救我的那個人—教練把我拽了上來，過了一會，我們又跳下了水，雖然依舊有些冷，但比之前好多了，我們沿著游泳池邊，先學(xué)憋氣，那次憋氣，由于旁邊的同學(xué)都比我憋的時間長，導(dǎo)致我的好勝之心油然而生，后來直到我的鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺得游泳會給我?guī)砜鞓�，會讓我暑假期間不那么孤單!
我便拿出了我有史以來最認(rèn)真的態(tài)度學(xué)起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張向前伸直，與水面平行，身體成一直線。這樣會使你有的`較為輕松一些，然后手臂先向前伸，肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋，兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方，稍勾手腕，兩手分開向斜下方壓水，這是時手臂的動作!而腿的動作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天，我認(rèn)真地勤學(xué)苦練，沒幾天功夫，我便學(xué)會了游泳!
后來每到暑假，我便常常和幾個同學(xué)相約一起到游泳館游泳，我們常常一起比賽游泳，他們當(dāng)然不是我的對手啦!那當(dāng)然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙，在和我的較量之后，都只好甘拜下風(fēng)!有幾位同學(xué)們見我游得好，還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個徒弟，在我的指點(diǎn)下，他們的游技提高得相當(dāng)快呢!嘻嘻!
我喜歡游泳，游泳可以強(qiáng)身，可以給我?guī)砜鞓�，游泳也是我的拿手好�?
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