六一兒童節(jié)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)作文 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來(lái)，吃完飯，我穿著母親給我買(mǎi)的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過(guò)，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過(guò)的是我美麗的.娃娃即將和我分開(kāi)，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng)，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開(kāi)眼睛，我抽的是9號(hào)，我趕緊去9號(hào)的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物，竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后，我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō)：“微琪，沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物!

　　微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過(guò)去說(shuō)：我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái)，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說(shuō)：你是故意的，我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà)，“微琪對(duì)不起，那天我誤會(huì)了你，對(duì)不起!”，“沒(méi)有關(guān)系，是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”，我們哈哈大笑。

　　我們的友情更加的深了!

六一兒童節(jié)作文 篇2

　　如果有人問(wèn)我：“你最喜歡哪個(gè)節(jié)日呢？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡六一兒童節(jié)。”

　　每當(dāng)六一兒童節(jié)到時(shí)，媽媽和爸爸都會(huì)給我買(mǎi)玩具和帶我去游樂(lè)園玩。

　　上次六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩，走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一本白色的大書(shū)，上面寫(xiě)著“波爾登公園”的來(lái)歷。走進(jìn)森林小道，首先看到的是綠油油的森林。再往前走，可以看見(jiàn)一口井，井水清澈見(jiàn)底，井里有一群黑色的小蝌蚪，在水里自由自在的'游著，爸爸說(shuō)：“你用你邊上的瓶子裝一點(diǎn)水嘗嘗�！庇谑�，我用瓶子裝了一瓶水，一嘗，“好甜呀！”離開(kāi)井我們繼續(xù)向上爬，過(guò)了一會(huì)兒就到了“波爾登公園”上面的游樂(lè)園，我玩了蕩秋千，爸爸把我向前一推，頓時(shí)秋千飛得很高，我玩得十分開(kāi)心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午，才戀戀不舍地離開(kāi)了公園。

　　今天真是個(gè)快樂(lè)的六一。

六一兒童節(jié)作文 篇3

　　今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小學(xué)生最喜歡的節(jié)日，同學(xué)們都很高興，我也不例外。

　　早晨，在家長(zhǎng)的陪伴下，同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校門(mén)口等待，校門(mén)一開(kāi)，同學(xué)們你蹦我跳地走向各自的教室，這一路隨時(shí)隨地聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)�；顒�(dòng)即將開(kāi)始，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，首先是一年級(jí)的小朋友光榮地加入了少先隊(duì)員，然后表彰了優(yōu)秀的學(xué)生。

　　接下來(lái)表演正式開(kāi)始，第一個(gè)上場(chǎng)的是我們鼓號(hào)隊(duì)表演的隊(duì)列隊(duì)形，鼓號(hào)隊(duì)的服裝上衣是紅色的，都帶有黃色的綬帶，男生的白色褲子，女生是白色裙子，非常好看。我們跟隨鼓號(hào)的節(jié)奏變換著不同的隊(duì)形。表演結(jié)束了，贏得了家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的熱烈掌聲，我們非常高興。

　　隨后“班班有歌聲”節(jié)目出現(xiàn)在舞臺(tái)上，每個(gè)班跟隨著音樂(lè)的'節(jié)奏唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，歌聲嘹亮。悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲蕩漾在美麗的校園，一陣陣熱烈的掌聲再次響起。還有詩(shī)歌朗誦和小品，每個(gè)節(jié)目都精彩絕倫。同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。

　　表演結(jié)束了，同學(xué)們激動(dòng)的心情還是久久不能平靜，都盼望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來(lái)。

六一兒童節(jié)作文 篇4

　　盼星星，盼月亮，我們終于盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。

　　早晨，我早早地起了床，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情去上學(xué)。一路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，白楊樹(shù)向我們點(diǎn)頭，花兒笑紅了臉，太陽(yáng)公公向我們微笑，仿佛在祝賀我們節(jié)曰快樂(lè)呢！

　　進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)曰氣氛，路的兩邊彩旗招展。來(lái)到教室，只見(jiàn)窗戶(hù)上掛著五彩斑斕的彩帶，黑板上掛著一盞盞鮮艷的小燈籠，寫(xiě)著“Happy Children，sDay”幾個(gè)醒目的大字。課桌被放到了四周，同學(xué)們分小組站在中間留下的空地上，老師為我們拍照片留念，笑容在我們的臉上像花兒一樣綻放。

　　在同學(xué)們的翹首期盼中，慶“六一”活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。主持人精神抖擻地走上舞臺(tái)，大聲宣布“歡度六一，親近課本。課本劇表演現(xiàn)在開(kāi)始。操場(chǎng)上晌起了熱烈的掌聲。

　　小弟弟小妹妹們大大方方地走上舞臺(tái)，表演了《狐假虎威》、《猴子種果樹(shù)》等，演得繪聲繪色。優(yōu)美的旋律、快樂(lè)的舞蹈、甜美的歌聲回蕩在操場(chǎng)上空。終于到我表演了，我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞臺(tái)，一開(kāi)始很緊張，生怕背錯(cuò)了臺(tái)詞。漸漸地，我不緊張了，聲音也變得宏亮了。我們表演的是《爭(zhēng)論的故事》，我扮演的是獵人弟弟射得準(zhǔn)，宦奕涵扮演的是獵人哥哥射得遠(yuǎn)，宗藝果扮演的.是一位老爺爺。我們風(fēng)趣幽默的表演，不時(shí)把臺(tái)下的觀(guān)眾們逗得哈哈大笑。表演完了，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。接下來(lái)，同學(xué)們又表演了許多精彩紛呈的節(jié)目，有Q版《空城計(jì)》、新版《武松打虎》等。我們津津有味地觀(guān)看著，歡聲笑語(yǔ)響徹校園上空

　　今年的“六一”兒童節(jié)，我們過(guò)得可真開(kāi)心呀！

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