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小組長(zhǎng)被撤了小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小組長(zhǎng)被撤了小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“虛心能使人進(jìn)步，驕傲能使人落后”曾經(jīng)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
學(xué)習(xí)的認(rèn)真使我成為了小組長(zhǎng)，但當(dāng)了小組長(zhǎng)我就慢慢的變得驕傲起來(lái)。
以前，我對(duì)每位組員都很好，一絲不茍地給他們檢查作業(yè)，不懂的題我會(huì)給他們?cè)敿?xì)的講解，而且，每次我的組長(zhǎng)檢查我的作業(yè)時(shí)，都會(huì)在老師面前表?yè)P(yáng)我：“學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué)，書(shū)寫(xiě)工整”。但慢慢地就驕傲了起來(lái)，有一次，由于鄭老師布置的作業(yè)太多，我打算不做，到時(shí)候組長(zhǎng)檢查我的作業(yè)時(shí)，就說(shuō)沒(méi)帶，這真是一個(gè)天衣無(wú)縫的妙計(jì)。第二天，組長(zhǎng)檢查我的作業(yè)，我毫不猶豫地說(shuō)：“沒(méi)帶”。但說(shuō)謊又感到良心不安，便悄悄地對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“其實(shí)我不是沒(méi)帶，而是沒(méi)做，反正我們倆都是好朋友，就通容通容一下好不好？”我的組長(zhǎng)毫不猶豫地說(shuō)：“不行，沒(méi)做作業(yè)已經(jīng)錯(cuò)了，還想讓我通容你，簡(jiǎn)直是錯(cuò)上加錯(cuò)�！蔽业慕M長(zhǎng)連忙跑到辦公室對(duì)鄭老師說(shuō)：“老師，謝佳欣現(xiàn)在越來(lái)越自滿了，作業(yè)沒(méi)做還想蒙混過(guò)關(guān)，我建議你把她撤了。因?yàn)椋椰F(xiàn)在檢查她作業(yè)，態(tài)度非常不認(rèn)真�！编嵗蠋熣f(shuō)：“好吧！既然她這么不珍惜這個(gè)小組長(zhǎng)的位置，就把她撤了，給她一個(gè)小小教訓(xùn)�！甭�(tīng)到了這個(gè)消息，我非常后悔的說(shuō)：“早知道我會(huì)這樣，就不因該不做作業(yè)�！痹缰绱�，何必當(dāng)實(shí)。組長(zhǎng)從我身后走過(guò)說(shuō)。這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái)，下定決心一定要把這個(gè)小組長(zhǎng)的位置重新得回來(lái)，當(dāng)然在我的努力下不僅把小組長(zhǎng)的位置得了回來(lái)，而且還從中得到了一個(gè)啟示：如果想到達(dá)高峰，那么就一定要努力，只有靠自己的努力，才會(huì)有好結(jié)果。
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