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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-20 17:05:41 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我見(jiàn)過(guò)許許多多感動(dòng)的事,可是有一件事最使我感動(dòng),還讓我懂得了一個(gè)道理:父母的愛(ài)是最偉大的。

  那是發(fā)生在兩年前的一個(gè)夜晚。我發(fā)高燒,將近四十度。當(dāng)時(shí)正下著傾盆大雨,汽車又剛好壞了。是父親二話不說(shuō)就立刻開(kāi)著摩托車送我到醫(yī)院。雖然身穿雨衣,但還是使父親變得很憔悴,這時(shí)的我流下了淚水。當(dāng)我打完針,已經(jīng)凌晨三、四點(diǎn)了。回到家時(shí),媽媽馬上就問(wèn)我有沒(méi)有事,十分擔(dān)心。當(dāng)爸爸告訴她我只是發(fā)燒而已時(shí),媽媽才稍微放心下來(lái)。當(dāng)我知道爸爸整夜沒(méi)睡,可明天一早又得上班,媽媽為了照顧我而請(qǐng)假,我再一次流下了感動(dòng)的淚水。

  這件事使我知道:父母的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的`,是高尚無(wú)私的,是父母用愛(ài)呵護(hù)我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。以前,父母對(duì)我稍微嚴(yán)厲一點(diǎn),我就說(shuō)他們不疼我;父母不滿足我某方面要求,就是他們不愛(ài)我,F(xiàn)在才知道這都是為我好啊!在我傷心的時(shí)候,是父母在安慰我;在我遇到困難時(shí),是父母在幫助我;在我有危險(xiǎn)時(shí),是父母在保護(hù)我。爸爸媽媽謝謝您!

小學(xué)生作文300字 篇2

  “沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著葉枝又唱又跳,枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺,處處體現(xiàn)著一派沉穩(wěn)的雍容,我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。

  “嘰嘰,嘰嘰!崩死讼x(chóng)鳴于耳畔響起。我想,這些小家伙定是在大擺酒席開(kāi)起了音樂(lè)會(huì),夜色濃濃地將它們罩住,而它們卻可玩鬧起來(lái),不論世俗,愛(ài)唱就大著嗓子唱,我多想走進(jìn)它們,華為演唱會(huì)中的一員。

  “嗒嗒,嗒嗒“突然風(fēng)起云涌,一陣暴雨來(lái)襲,雨水打在或光滑或粗糙的磐石上,它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭,一副逆來(lái)順受,儼然而親切的樣子。它們?cè)诖笞匀还砀窆さ拇蛟煜伦兂善媸质,我多想走進(jìn)它們,治練這是人一生受益無(wú)窮的品質(zhì)。

  走在這條少有人來(lái)的道路上,呼吸著新鮮的空氣,任風(fēng)兒慰問(wèn)我的'心靈,任蟲(chóng)鳥(niǎo)于我面前展喉。沒(méi)有世俗的彷徨與無(wú)奈,踏著輕快地步伐在這個(gè)綠色的王國(guó)旅游。

  說(shuō)來(lái)這個(gè)無(wú)私的造物主還真是無(wú)私,他讓每一個(gè)臣民都有可展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì),這兒沒(méi)有煩躁。大自然只有你去領(lǐng)悟的,嘆服的,哪怕是風(fēng)卷殘?jiān),條條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的來(lái)臨,都是美得。啊,我多想走進(jìn)大自然!

  有時(shí)間,卸一卸你的背囊,輕裝上陣,領(lǐng)悟一下大自然的風(fēng)采吧!

小學(xué)生作文300字 篇3

  作文課上,林老師別出心裁,把茶葉拿到課上泡。

  瞧,林老師從盒子中拿出一點(diǎn)茶葉放入杯中,然后再拿起一個(gè)茶壺,往杯子中倒水。“嘩啦啦!”晶瑩的水如同一群群熱情的小精靈,和茶葉們開(kāi)起了聚會(huì)。 茶葉有的往上面漂,像天使從地面上輕盈地飛到天空上,有的像水車一樣在盡情地旋轉(zhuǎn),有的像在地面上跳芭蕾舞,小小的茶杯里頓時(shí)好不熱鬧!

  我還看到了幾片茶葉在中間游蕩著,好像在說(shuō):“命苦呀,上面的`人多,一手把我給推下來(lái)了,好不容易漂到下面來(lái),可人還是這么擠,一片茶葉又和水合伙把我給踹了上去,哎!真是命苦呀!

  漸漸地水變黃綠了,真像是茶葉寶寶們?cè)谂菰,把自己身上的精華都給了水,讓水變成讓人神清氣爽的綠色海洋。

  不愧是云霧茶,它散發(fā)出了淡淡的香味,而我們一教室的同學(xué),像是在人間仙境品嘗這美味的云霧茶。

  精彩點(diǎn)評(píng):詩(shī)鈺很有點(diǎn)詩(shī)人氣質(zhì),泡茶品茶的瞬間被你用詩(shī)意的眼光去觀察,別有一番美感!當(dāng)茶葉沉浮不定時(shí),你用奇妙的想象讓它們的旅途有了色彩;當(dāng) 茶葉微微飄定時(shí),你用豐富的聯(lián)想讓它們的形態(tài)有了趣味,一個(gè)個(gè)精彩的瞬間在我們眼前展現(xiàn)!茶的顏色、樣子變化以后還要多做觀察哦!

小學(xué)生作文300字 篇4

  一天,貓媽媽買了一條又大又肥的魚(yú),準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。這魚(yú)的.鱗片像寶石一樣銀光閃閃,十分迷人。

  這時(shí),小花貓從房間里走出來(lái),看見(jiàn)廚房里又一條大魚(yú),就忍不住想撲上去吃上一口。貓媽媽看見(jiàn)連忙攔住小花貓說(shuō):“小花貓你可不能吃,要是吃了就罰你一個(gè)星期不許吃飯”。說(shuō)完貓媽媽就飛快地跑出家門去迎接客人了。小花貓走到桌子旁邊用手摸了摸魚(yú),再用鼻子聞了聞心想:好香的魚(yú)啊,我真想一 口氣把它給吃掉,可媽媽的話讓小花貓終身難忘。它伸長(zhǎng)舌頭,舔了舔大魚(yú)說(shuō):“哇,真香。∪缓笏瓦,喵地叫了起來(lái)”。

  小花貓想:再這樣下去可不是辦法,得想個(gè)兩全其美的好主意!它抓耳饒腮,忽然靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)了一支筆和一張紙,刷刷地畫了起來(lái)。

  小花貓畫完最后一筆,就撲向大魚(yú),津津有味地吃了起來(lái)。吃完魚(yú),它忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在開(kāi)門,就一溜煙地跑出廚房出去玩了。

  這時(shí),貓媽媽走進(jìn)廚房,看見(jiàn)那碗里的畫,哭笑不得地說(shuō):“唉,這孩子可真貪吃啊”!

小學(xué)生作文300字 篇5

  我有一個(gè)可愛(ài)的表弟,他已經(jīng)五歲了。他那大大的眼睛,讓人感覺(jué)很可愛(ài),中等個(gè)子,有點(diǎn)瘦,愛(ài)穿深色的衣服,這就是我的表弟“成成”。他很可愛(ài),可惜他是一個(gè)聾啞人,耳朵上戴著助聽(tīng)器。

  去年的大年初四,我和表弟在姥姥家玩。我們先玩飛行棋和拍手歌。一會(huì)兒,我倆都累了,坐在椅子上休息,姥姥家有一個(gè)瓜子盒,里面有各種各樣的瓜子,表弟忽然指了指白瓜子,仿佛在說(shuō):“我想吃白瓜子!蔽伊⒖處退麆兞似饋(lái),剝好了,我想:不能這么容易給他。對(duì)了,和他玩?zhèn)游戲吧!我把剝好的瓜子放在左手里,問(wèn):“猜猜瓜子在哪個(gè)手里?”他機(jī)靈地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)眼珠,想一想說(shuō):“在左手!”說(shuō)著指了指我的左手。他真聰明,竟然猜的'出來(lái)!我只好把瓜子給他,玩了好幾次都吃到瓜子。忽然,表弟從我身后繞過(guò)來(lái),手輕輕地放在我的腿上,我一低頭才看見(jiàn)剛才剝瓜子時(shí)瓜子皮竟然都掉褲子上了,又見(jiàn)表弟一個(gè)一個(gè)地把瓜子皮捧起來(lái),扔到垃圾桶里。我還表?yè)P(yáng)他說(shuō):“你真懂事!钡艿苄α恕

  我有一個(gè)懂事、可愛(ài)、聰明的弟弟,我還要向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)生作文300字 篇6

  今天上科學(xué)課,來(lái)了一位新老師,姓范。

  科學(xué)書(shū)上的第一課講的就是靜電。靜電在我們生活中,無(wú)處不在。能舉很多例子。在書(shū)上有一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),范老師決定讓我們看一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  范老師先拿出兩個(gè)氣球,這兩個(gè)氣球已經(jīng)吹好了,然后把它們系在一個(gè)桿子上。一開(kāi)始兩個(gè)氣球挨在一起,而且兩個(gè)氣球是自己就挨在一起了,并沒(méi)有人把氣球強(qiáng)行挨在一起。

  范老師讓萬(wàn)嘉軒過(guò)去,范老師把其中一個(gè)氣球拿在手里,然后讓氣球和萬(wàn)嘉軒的頭發(fā)摩擦。摩擦了幾下,范老師又把氣球放了回去。兩個(gè)氣球并不像原先那樣挨在一起,反而還互相排斥,不挨在一起。

  范老師又把兩根繩子拉近很多,但是兩個(gè)氣球仍然互相排斥。范老師借此機(jī)會(huì)讓大家觀察一下系著兩個(gè)氣球的.兩根繩子。我們的注意力從氣球到了繩子。兩根繩子成一個(gè)銳角。這一個(gè)現(xiàn)象讓我們很驚奇。

  實(shí)驗(yàn)做完了,范老師告訴了我原理。

  看來(lái)我了解到的靜電現(xiàn)象并不全!以后要多了解一些科學(xué)。

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