關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文通用6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼年P(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文1
愛(ài)如潮水，會(huì)一直流傳下去。在我的記憶中，我要感謝一個(gè)人。 她我雖然不認(rèn)識(shí)，可她的模樣在我的腦海經(jīng)常會(huì)不經(jīng)意的閃現(xiàn)。在一次去同學(xué)家的路上，我要乘坐公交車(chē)，我一上車(chē)聞到那股公交車(chē)上的味，就想吐。那開(kāi)車(chē)的司機(jī)，不知是怎么回事，一會(huì)兒停一會(huì)兒停。弄得我整個(gè)人快暈了似的，心想：這是什么破爛車(chē)，干脆讓我走路好了，我再也不坐這輛車(chē)！”心里越想越來(lái)氣。嘴巴不停的詛咒道：但愿那司機(jī)剛下車(chē)就摔個(gè)跟頭。可能是我的話讓旁邊那位站的阿姨聽(tīng)到了，她先看我一眼，我滿臉通紅，坐的屁股都發(fā)熱。
前面有紅綠燈，司機(jī)一剎車(chē)，��！一下子我就摔到了地上，屁股痛得直發(fā)麻。那位阿姨看到后，便把我來(lái)回了座位上，她坐在我的旁邊開(kāi)始問(wèn)我：“小姑娘，你怎么回事？是暈車(chē)嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她開(kāi)始翻她的皮包，找了好一會(huì)兒，才從包里拿出一個(gè)小藥片。我問(wèn)他她：“你要干么？”她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“別怕，我不會(huì)傷害你�！闭f(shuō)完，她就把藥片貼在我的.脖子上說(shuō):這是防暈車(chē)貼 。我驚嘆了一聲，接著，她又從包里拿出好多東西吃，有旺旺餅干，有徐福記棒棒糖，還有果凍。那是我真想問(wèn)她：“你的包是百寶箱嗎？她又說(shuō)：“在車(chē)上吃東西不容易吐，尤其是棒棒糖，直到下車(chē)我還沉浸在愛(ài)的包圍中。 我邊走邊摸著脖子上的藥貼想：“這是充滿愛(ài)的藥貼呀！是那位阿姨讓我知道，在別人需要的時(shí)候，要給予別人幫助。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文2
那棟樓，那間教室，那張課桌，是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧，從那天起，我們成了無(wú)話不談的朋友，痛苦總在一起承擔(dān)，快樂(lè)總在一起分享。
我們?cè)谝黄�，愉快的度過(guò)了短暫的小學(xué)生活。在六年級(jí)即將畢業(yè)時(shí)，你只在我的同學(xué)錄上留下了幾個(gè)字，但卻從哪幾個(gè)字中，我似乎又讀出了許多類容。畢業(yè)，是我們無(wú)法逃避的.一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那一天終究會(huì)來(lái)臨。
之后，我們被分開(kāi)了，我們上了不同的中學(xué)，聯(lián)系也隨著時(shí)間的推移漸漸少了。但不變的是，那棟樓，那間教室，那張課桌，還有那一抹燦爛的微笑……
我們依舊如此，我們堅(jiān)信，我們雖然不在一個(gè)中學(xué)，但我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)書(shū)法，我們?nèi)稳皇峭瑢W(xué)。時(shí)間久了，風(fēng)悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言，一切都輕了，淡了……她時(shí)常與她現(xiàn)在的同學(xué)談起那一個(gè)個(gè)令我陌生而又熟悉的名字，我想插話，卻插不上去，只能在一旁靜靜的聽(tīng)著聽(tīng)著……對(duì)于曾經(jīng)的往事，她只字不提，難道曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了，被雨洗刷干凈了嗎？
現(xiàn)在，我沒(méi)有再學(xué)習(xí)書(shū)法，她怎么樣了，我也無(wú)從知道，我在逃避現(xiàn)實(shí)嗎？我對(duì)自己說(shuō)：我沒(méi)有，我只想一個(gè)人靜一靜。一切都變了，曾經(jīng)的諾言早已被時(shí)光消磨掉了，但我仍然清晰的記得：曾經(jīng)，在銀行門(mén)口等我的那個(gè)身影；曾經(jīng)趁老師不注意，悄悄出去的經(jīng)歷；曾經(jīng)，因講話而被老師批評(píng)；曾經(jīng)……
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文3
“難受，難受。”前幾天我感冒了，高燒39度，真是難受死了，我臉色蒼白，一個(gè)勁反胃。但是還要強(qiáng)忍著去上學(xué)。
到了學(xué)校，同桌笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“董一凝，你腦子抹面粉了？這么白，還有你的眼睛畫(huà)黑圈圈啦！這么黑�！蔽衣�(tīng)了滿臉怒氣說(shuō)：“我感冒你很開(kāi)心嗎？你這人沒(méi)良心嗎？虧我昨天還借你抄筆記了�！蓖罌](méi)有說(shuō)話，但我知道他在幸災(zāi)樂(lè)禍。下課了，我的好朋友關(guān)心地問(wèn)：“你感冒啦？一定很難受吧！”聽(tīng)了這句問(wèn)候，我的心里總算得到點(diǎn)安慰。正欣慰著呢，同桌突然給我接了杯熱水說(shuō)：“喝點(diǎn)水吧！”哈！這可真是沒(méi)想到，我喝了水，立即覺(jué)得舒服多了。
因?yàn)楦忻�，以前活潑好�?dòng)的我，現(xiàn)在只能經(jīng)在書(shū)桌上難受地趴著，無(wú)精打采地睡懶覺(jué)！不一會(huì)，好多同學(xué)過(guò)來(lái)看我，有的摸摸我的額頭，有的問(wèn)我怎么感冒的，亂哄哄的我都聽(tīng)不清了。我雖然聽(tīng)不清他們說(shuō)了什么，但我深深地知道：他們都在關(guān)心我，因?yàn)樗麄冊(cè)诤跷�。——唉！真的是太感�?dòng)了！
在這難受的`一天，我體會(huì)到了關(guān)愛(ài)和愛(ài)的真正含義，甚至我覺(jué)得感冒是好的，要謝謝感冒，因?yàn)槲覐囊粋�(gè)小事中看出了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者在平凡中感受同學(xué)情誼，這種情誼來(lái)自于生活中的體會(huì)，一件小事充分表達(dá)愛(ài)的偉大。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文4
愛(ài)，與生命相生相伴；愛(ài)，與生活息息相關(guān)。
有人說(shuō)，愛(ài)如陽(yáng)光似春風(fēng)；有人說(shuō)，愛(ài)是壓力是動(dòng)力；有人說(shuō)，愛(ài)是負(fù)擔(dān)是無(wú)奈……
有的渴望擁有，有的坦然享受，有的默默回報(bào)，有的無(wú)私奉獻(xiàn)，為他人、為社會(huì)、為自然……
當(dāng)?shù)厍蛏仙种械臉?shù)木一棵一棵相繼倒下的時(shí)候，森林中的動(dòng)物便無(wú)處棲息：當(dāng)垃圾堆積如山時(shí)，地球上的空氣質(zhì)量便會(huì)大大降低：當(dāng)?shù)厍蛏系哪茉匆稽c(diǎn)一點(diǎn)減少，人的生存資源便會(huì)慢慢消失：當(dāng)海平面不斷上升，陸地被吞沒(méi)時(shí)，人類的`末日就到了。
樹(shù)木能抵擋風(fēng)沙、塵土，制造氧氣，還能做成紙、筆、桌子、筆筒、家具……用處真是太大了。但我們不能無(wú)休止地砍伐，如果樹(shù)木一棵一棵消失，那么其中的生物便會(huì)受到影響，生物鏈也必將受到嚴(yán)重影響。那時(shí)，我們?nèi)祟惥褪莾词郑覀儾粌H傷害了其他生物，也間接傷害了自己。
當(dāng)你隨手往土壤里或河流里扔了一節(jié)電池，你是否知道你正在污染地球的水資源？當(dāng)你洗手或洗拖把，水在嘩嘩地流淌時(shí)，你不應(yīng)該把水龍頭關(guān)得小一點(diǎn)嗎？當(dāng)你在浪費(fèi)水資源時(shí)，你是否想到了那些飽受烈日照射又缺生活用水的人？
當(dāng)天氣炎熱時(shí)，你便會(huì)毫不猶豫地打開(kāi)空調(diào)，把熱氣排出去。千千萬(wàn)萬(wàn)的“你”，把熱氣排出去，就是因此使地球變暖。聽(tīng)，南極的一座冰山融化了，而在地球的另一端，許多北極熊正在嗷嗷地叫著，海平面在上升，陸地在被吞沒(méi)！
讓我們關(guān)愛(ài)地球、關(guān)愛(ài)自然吧！讓地球在我們的關(guān)愛(ài)中獲得新生。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文5
我們學(xué)校小動(dòng)物園里的母鴨子一囗氣孵出了九只了活潑可愛(ài)的小鴨子，這本來(lái)是一個(gè)喜訊，可是在一天之內(nèi)這條喜訊變成了一個(gè)悲劇。
這九只生龍活虎的小鴨子吸引了許多前來(lái)觀看的同學(xué)們。瞧！小鴨子絨絨的毛，小小的腦袋和一對(duì)又園又小的翅膀多惹人喜愛(ài)呀！可是這九只小鴨子在一天之內(nèi)就死去了五只。這五只小鴨子的死讓我感到悲傷和氣憤。我為什么氣憤，因?yàn)槲逯恍▲喿硬⒉皇亲匀凰赖腵，而是被學(xué)校一些可恨的“殺生者”給害死的。我去看小鴨子的時(shí)候，還有五只小鴨子在窩里“嘎嘎嘎”地叫著。有一只小鴨子是在我眼皮底下去世了，我真恨自已沒(méi)有把這只可憐的小鴨子救活。事情是這樣的：在我看小鴨子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只小鴨子特別地虛弱，于是好心的黃校長(zhǎng)親自去檢查小鴨子，她發(fā)現(xiàn)小鴨子有一只腿受傷了，便要紅領(lǐng)巾監(jiān)察崗帶小鴨子到醫(yī)務(wù)室上藥。
在去上藥的路上，小鴨子好像就已經(jīng)在生死邊緣上掙扎了。我便要紅領(lǐng)巾監(jiān)察崗跑快一點(diǎn)。到了醫(yī)務(wù)室，同學(xué)們正要給小鴨子上藥時(shí)，小鴨子便死去了。就在要給它上藥的一瞬間，它安詳?shù)亻]上了雙眼。同學(xué)們傷心地把這只小鴨子帶回了小動(dòng)物園，輕輕地把它放進(jìn)了垃圾筒。這只小鴨子可能已經(jīng)到了天堂，過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。雖然事情已經(jīng)過(guò)去了，可我仍感到非常傷心，非常地痛恨那些讓一些無(wú)辜的小生命死去的人，我想對(duì)那些人說(shuō)：“你們太殘忍了，你們難道不知道小鴨子像你們一樣也是有生命的嗎？我希望你們經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)悲劇以后明白，無(wú)論什么動(dòng)物都是有生命的，請(qǐng)你們關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命！”。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文6
母親的愛(ài)，似春天的花香，讓我感到溫馨；又似夏季的微風(fēng)，使我感到?jīng)鏊�；父親的愛(ài)，像綠樹(shù)的濃蔭，為我遮風(fēng)擋雨；又似冬日的陽(yáng)光，在我受傷之時(shí)，給予我溫暖的慰藉。
愛(ài)，這個(gè)詞語(yǔ)相信大家一定不感到陌生，只是不知道該怎么表達(dá)。其實(shí)，它就藏在每一個(gè)角落，只要去挖掘，它總是有的，三個(gè)字---難以啟齒的話語(yǔ)，其中卻蘊(yùn)含著無(wú)比濃厚的愛(ài)；愛(ài)，就在行動(dòng)中，一句句普通的問(wèn)候，一頓頓平常的飯菜，一句句讓人煩心的叨嘮，只要你去細(xì)細(xì)地品味，其中就有能使人溫暖的愛(ài)。
當(dāng)媽媽打來(lái)電話問(wèn)候你的時(shí)候，你是否感到她很討厭？當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼，爸爸叮囑你要加衣服的時(shí)候，你是否會(huì)感到心煩？那你就錯(cuò)了，這些話語(yǔ)中，包含了父母對(duì)我們深深的愛(ài)。
一句無(wú)心的話語(yǔ)，一個(gè)平常的.動(dòng)作，往往會(huì)刺傷你最親的人的心。當(dāng)你說(shuō)了一句犀利的話語(yǔ)時(shí)，你有沒(méi)有覺(jué)得，這看似平常的話語(yǔ)，正如一支毒箭，正慢慢地刺向你最愛(ài)的人的心，當(dāng)你做了一個(gè)無(wú)心的動(dòng)作時(shí)，你有沒(méi)有感覺(jué)，有一個(gè)魔鬼，正在瘋狂地吞噬你父母的靈魂。所以你應(yīng)該適當(dāng)?shù)乜刂颇愕那榫w，不要讓壞情緒波及你的父母，這樣只會(huì)拉遠(yuǎn)你與他們的距離。
為父母做一頓平常的飯菜，你會(huì)看到他們笑容滿面，給父母一句關(guān)心的問(wèn)候，會(huì)使他們快樂(lè)、開(kāi)心。對(duì)父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”會(huì)使你們之間搭起一座愛(ài)的橋梁。
家，永遠(yuǎn)是最溫暖的避風(fēng)港，哪里有愛(ài)，哪里就有你最愛(ài)的人。時(shí)光飛逝，我們注定將從黑發(fā)走向白頭，父母也注定會(huì)離去。到那時(shí)，你想再愛(ài)他們，也就遲了，所以，讓我們珍惜這短暫的時(shí)光，好好對(duì)他們說(shuō)“我愛(ài)你”。
世間萬(wàn)物皆有愛(ài)，讓我們開(kāi)口說(shuō)愛(ài)，揮去父母心中的陰霾，讓他們的心間陽(yáng)光永駐。
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