小學(xué)生的作文
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
“老師”不是一個單調(diào)的詞語，它是“兢兢業(yè)業(yè)育桃李”、猶如蠟燭一樣的人啊!有人說，父愛如山，母愛如雨，但我覺得老師的愛是山中有雨，雨中有山�！} 記
從一年級到六年級，是她，把我們這群無知、幼小的孩子培養(yǎng)成活潑向上的少年，她，就是我們班的劉老師。
劉老師有一頭美麗烏黑的長發(fā)，但我們都知道，老師那烏黑的長發(fā)下，隱藏著一縷縷的白發(fā)。一副厚厚的眼鏡下，藏著一雙充滿智慧的、深邃的雙眼。那張普通的不能再普通的.嘴巴里總能道出數(shù)不勝數(shù)，我們聞所未聞的，新鮮的知識。在劉老師的課堂上，我們不會有絲毫的懈怠;在劉老師的帶領(lǐng)下，我們在知識的海洋中盡情遨游。
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮··· ···”每當我唱起這首歌，就會不由自主地想起那個寒風刺骨的夜晚。
“叮鈴鈴·· ···”下課鈴響了�！胺艑W(xué)嘍!”同學(xué)們像出籠的小鳥一般，背起書包，就往自己家跑，老師們也急急忙忙地回到了自己溫暖的小家。同學(xué)們都走后，我們幾個值日生開始掃地了。夜幕降臨，天漸漸黑了�！班�!打掃完畢嘍，我們走吧!”我喊著�！昂�!”大家隨聲附和著。走出班門，我們忽然發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈沒有關(guān)�！袄蠋熗P(guān)燈了嗎?”帶著疑問，我們幾個走向老師的辦公室的窗口。我們一看，頓時驚呆了，劉老師正在燈光下認認真真地批改著我們的作業(yè)，不時還搓搓手、跺跺腳。但是，一直也沒有停下手上的工作。頓時，一股暖流涌進了我們的心頭，冬日的嚴寒早已被驅(qū)趕得無影無蹤。
我們推開門，輕輕走到老師身后，悄悄地對老師說：“老師，天色不早了，你趕快回家休息吧!”面對我們這一群不速之客，老師很是驚訝。然而，她很快對我們笑瞇瞇地說：“沒事兒，馬上就改完了!你們趕快回去吧，別讓家長等急了!”老師把我們往外推�！班�!老師，您也要早點回去呀!”
我們依依不舍地走出校門，回頭一看，老師辦公室的燈依然明晃晃地亮著。老師，您為什么就是那樣的無怨無悔?你為什么要像蠟燭一樣無私?老師，作為您的學(xué)生，我真的感到無比的自豪!每當我輕輕走過老師窗前，明亮的燈光照亮了我心上··· ···老師那燈光是溫暖的。我們，不冷了··· ···
小學(xué)生的作文 篇2
微笑是一種最原始的語言，從我出生的那一天起，微笑就一直出現(xiàn)在我面前，爸爸用微笑親切的向我打招呼，媽媽用微笑的臉為我換尿布，奶奶用微笑喂我吃下每一餐，爺爺微笑著帶我去散步，老師用微笑迎接我成為他的學(xué)生，同學(xué)和我每天在學(xué)校微笑著快樂學(xué)習、玩耍嬉戲。
微笑拉近了我和別人的距離，微笑好像是看不見的絲線，把人和人的內(nèi)心綁在一塊，我懂你你懂我微笑像磁鐵的NS極，把人和人緊緊的聚在一起，微笑溫暖人心像冬天的火鍋，微笑像清甜的雨水滋潤大地，微笑像甜而不膩的糖果，讓人越吃越順口，微笑是散在的空氣中的香水傳送友善的`美好氣息，微笑是媽媽牌強心針給了我十足的勇氣，讓膽小的我勇于面對挑戰(zhàn)。
我告訴自己--要隨時保持微笑，用笑臉幫助別人，用微笑面對挫折與悲傷，用歡笑迎接每一天。
小學(xué)生的作文 篇3
百花爭艷的春天是充滿活力的季節(jié)，烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié)，瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié)，白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。
不經(jīng)歷風雨，怎見彩虹？若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
慈母手中線，游子身上衣說的是親情；"人生得一知己足，斯世當以同懷視之"說的是友情，"曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云"說的是愛情；"茍利國家生死以，豈因禍福避趨之"說的是愛國情。
從來不輕吟唐詩，從來不留披肩發(fā)，從來不用手帕拭淚。就是我的老姐。她有時像個假小子，還有點自戀，但從不會忘了自己追求時尚的心。她屬猴，身體嬌小，濃眉大眼是她最突出的特點。她口齒伶俐，說話簡單質(zhì)樸，風趣幽默，讓身邊的每一個人都想和她交朋友。
花兒的母親是大地，因為大地滋潤了它；白云的母親是天空，因為天空撫育了它；星星的母親是月亮，因為月亮保護了它……誰都說不清楚，母親是多么偉大，它給了我們史上最珍貴的生命和無微不至的關(guān)懷。每個人都有能給自己溫暖和安全感的母親，媽媽，就像我們隨時的避風港，讓我們從來都不會剛到害怕，健健康康地成長。
今天是教師節(jié)，老師們是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。他們是“靈魂的工程師”，是辛勤的園丁，指引我們前進的方向�？墒�，那天，小王老師使盡了全身的力量給我們上最后一節(jié)課，盡管他只教了我們一節(jié)課就患癌癥死去了，我們是多懷念他啊，我們會永遠的懷念他…… ，很多老師就這樣“被絕癥”死了。
買東西的時候阿姨多找了２角錢。突然看到胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，就退回去了。
母愛是深沉的，母愛是細膩的'，母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。我想起一位名人說的話：母親是一本讀不完的書。是�。∧赣H給予我的愛，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了。
泥土的味道是苦澀的，海水的味道是苦咸的，樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。這苦的大自然，孕育了人們交織著各種苦痛的心靈。廣袤的土地，浩瀚的海洋，遼闊的天空，了無際涯的心靈，構(gòu)成了我們這個世界。
是誰把可怕的黑色天空染白了？是誰把冰冷呼號的北風趕走了？噢！原來是春天小子，用他的棒子趕走了北風這個黑色小老頭。一進校門，映入眼簾的是一棵桃樹，桃樹上掛滿了花骨朵，羞羞答答地互相簇擁著，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘，誰也不肯第一個綻開笑臉。桃樹附近是一棵橘樹，橘樹上掛滿了指頭大的青果兒，像小姑娘躲在葉片后，暗暗送來陣陣的幽香。東面的教學(xué)樓前有一些柳樹，柳樹干上只長出了嫩綠嫩綠的葉子。那棵寶塔似的高聳的松樹，一層層的樹枝像傘骨似的向四面八方伸開。看，嫩綠嫩綠的小草又從地底下鉆了出來，在春風中使勁地成長。杏樹的葉子好像一把把小巧玲瓏，青翠瑩潔的小折扇，花朵是粉色的，粉的像朝霞一樣艷麗。微風吹過，飄來縷縷清香，真是令人心曠神怡！花骨朵也很多，它們含苞欲放，像雨后的春筍，鼓鼓的，好像只要聽到一聲令下，馬上就能開放似
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