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樂(lè)趣無(wú)窮作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的樂(lè)趣無(wú)窮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂(lè)趣無(wú)窮作文1
生活中我享受過(guò)很多樂(lè)趣，昨天的跳蚤市場(chǎng)就讓我難以忘懷。
當(dāng)?shù)弥k跳蚤市場(chǎng)時(shí)，我激動(dòng)極了，晚上也沒(méi)有睡好，整理出來(lái)了許多我曾經(jīng)心愛(ài)的玩具，下午，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了！只見(jiàn)同學(xué)們六人一小組，每小組的桌子上擺放著令人眼花繚亂的'物品，小組成員們的臉上也洋溢著歡樂(lè)的微笑。我和兩個(gè)同學(xué)一起去“串門(mén)”了。每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的介紹自己的物品。突然，一個(gè)抽屜式的文具盒映入了我的眼簾，使我眼前一亮，我連忙跑過(guò)去，生怕被別人搶走了。我走到“店主”面前問(wèn)：“這個(gè)文具盒多少錢(qián)呀？”，“店主”笑了笑說(shuō)：“10元錢(qián)�！蔽野櫫税櫭碱^說(shuō)：“太貴了吧，”你看這兒臟了，那兒也破了，你還要這么貴�！薄暗曛鳌币�(jiàn)我不想要立馬說(shuō)道：“別走別走，8元錢(qián)怎么樣？”我又看了看文具盒，說(shuō)：“6元錢(qián)我就買(mǎi)�！薄暗曛鳌笨戳丝次艺f(shuō)：“你真會(huì)講價(jià)，我斗不過(guò)你，6元就6元吧，我都虧本了。”我也毫不客氣的說(shuō)：“你都用過(guò)了，一點(diǎn)兒也不虧。”說(shuō)著我就遞給了她6元錢(qián)。我在心中暗喜，6元錢(qián)就買(mǎi)到了一個(gè)實(shí)用又漂亮的文具盒。不知不覺(jué)5分鐘過(guò)去了。我又回到了自己的店鋪，同學(xué)高興的告訴我：“你的娃娃買(mǎi)出去了，3元錢(qián)�！蔽腋吲d極了，說(shuō)：“你們也去看看有沒(méi)有自己相中的物品吧，我?guī)湍銈兛粗�。”過(guò)了一會(huì)兒她們也滿(mǎn)載而歸。放學(xué)時(shí)間到了。一個(gè)下午就在快樂(lè)的跳蚤市場(chǎng)中度過(guò)了，同學(xué)們都意猶未盡，說(shuō)時(shí)間過(guò)得真快，跳蚤市場(chǎng)帶給了我們無(wú)限的樂(lè)趣。
在跳蚤市場(chǎng)上，我不僅買(mǎi)到了自己喜歡的物品，還賣(mài)出了小時(shí)候玩過(guò)的物品，跳蚤市場(chǎng)真有趣！
樂(lè)趣無(wú)窮作文2
一些事情雖看起來(lái)平淡無(wú)奇，但在兒童的眼里卻是樂(lè)趣無(wú)窮。捉螞蚱，便是我童年生活中的趣事之一。
在我家門(mén)前的草叢里，就有許多螞蚱，大的、小的'，綠色的、褐色的，每逢夏天，都會(huì)看見(jiàn)它們?cè)诓菁馍咸鴣?lái)跳去，好不自在；于是，便引來(lái)一群孩子抓捕。我就是其中一個(gè)。
夏天，天熱得像個(gè)大蒸籠，人們都不愿外出。只有我和幾個(gè)小伙伴頂著毒辣辣的烈日跑出來(lái)玩，為的是捉幾只螞蚱回家養(yǎng)著。選定了一塊草叢，我便蹲在里面一動(dòng)不動(dòng)了。一旦發(fā)現(xiàn)螞蚱的蹤跡，就立刻“跟蹤”，聚精會(huì)神地盯著獵物。等到螞蚱落到草葉上，不再跳躍時(shí)，便躡手躡腳地挪到它附近，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，雙手一合，便將螞蚱捂在手心里了。
可總有些時(shí)候不是那么順利——苦苦等待了半晌，螞蚱卻在我合手的一瞬間逃掉了。本以為自己抓住了螞蚱，于是大喊大叫地叫伙伴們來(lái)看，同伴們都驚訝地跑來(lái)看，我神秘地打開(kāi)手掌——哪有什么螞蚱，分明是一把草葉嘛！伙伴們失望地走開(kāi)了，我一瞧，螞蚱正好端端地待在草葉上呢！它披著一身綠衣裳，好像不怕熱似的，而我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗；它那兩個(gè)芝麻粒似的眼珠瞅著我，觸須一動(dòng)一動(dòng)的，精神抖擻地立著。我和它大眼瞪小眼，氣不打一處來(lái)，轉(zhuǎn)身向它撲去，心想：“哈哈，這回可逮著你了！跑不了了吧？”打開(kāi)手掌，這次沒(méi)有空歡喜一場(chǎng)，可是我一打開(kāi)手掌，它就從掌心中蹦了出來(lái)。我大叫了一聲，嘟囔著：“好不容易捉到了，又叫它跑了！”
一個(gè)下午就在捉螞蚱的快樂(lè)中悠悠度過(guò)。在這樂(lè)趣無(wú)窮的日子里，我猛然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)快樂(lè)這么簡(jiǎn)單！其實(shí)，生活中我們的身邊常會(huì)發(fā)生許多趣味橫生的事，但它們大多在我們的不經(jīng)意間溜走了。不是我們的生活太無(wú)味，是我們太不善于發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣了。明明可以快樂(lè)地度過(guò)一天，為什么要愁眉苦臉地過(guò)呢？
在這么樂(lè)趣無(wú)窮的日子里，難道我們不應(yīng)該用微笑迎接每一天嗎？
樂(lè)趣無(wú)窮作文3
現(xiàn)在一提到網(wǎng)絡(luò)，可以說(shuō)是人人皆知了。網(wǎng)絡(luò)在這個(gè)電子時(shí)代已是家喻戶(hù)曉，人們?cè)絹?lái)越多的用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)獲取自己所需的信息。信息時(shí)代的到來(lái)，我們莘莘學(xué)子也得跟上潮流了。
不管怎樣，抽個(gè)時(shí)間上網(wǎng)沖浪一下還是很不錯(cuò)的啦，就像我一樣時(shí)常會(huì)去網(wǎng)上逗留一番哦。
作業(yè)終于被我消滅的一干二凈了，該去網(wǎng)上溜達(dá)溜達(dá)了。畢竟在書(shū)本中的知識(shí)海洋里乘風(fēng)破浪了好久，該放松放松自己了，人們常說(shuō)勞逸結(jié)合嗎。
打開(kāi)電腦，向qq好友發(fā)發(fā)賀卡，問(wèn)一聲最近情況怎樣，關(guān)心關(guān)心他們，也可以去九天音樂(lè)拷幾個(gè)popsong來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，要不然就到資料庫(kù)里，享受享受文學(xué)的果實(shí)，打幾篇文章也可以哦，再不然你也可以玩你想玩的游戲啊……
最值得一提的是在網(wǎng)上與朋友聊聊天，交談一番，古今中外，暢所欲言。有一次，我打開(kāi)電腦在校友錄里，找到好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的好朋友聊天。我不斷搜索著，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了那位好友，而且還能和她視頻，看到她當(dāng)時(shí)我就高興得叫了起來(lái)，媽媽說(shuō)我像是瘋了似的。
接下來(lái)我和她聊了起來(lái)，我在留言板上寫(xiě)到：好久不見(jiàn)，你還好嗎？她回信給我：我很好，能聽(tīng)到你關(guān)切的詢(xún)問(wèn)，我非常高興，它溫暖了我的心，我知道只有最真摯的`友誼才是最溫暖的。她給我的這幾句話，字字千鈞，也使我激動(dòng)的淚水奪眶而出。我和她聊了好久好久，似乎有怎么也說(shuō)不完的話。網(wǎng)絡(luò)聊天使我們倆友誼基石更加堅(jiān)不可摧了。
上網(wǎng)，即使我樂(lè)趣無(wú)窮，又令我學(xué)到了許多知識(shí)。雖然網(wǎng)絡(luò)也有一些危害，但是畢竟利大于弊。只要你用有利的心態(tài)去對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，我相信網(wǎng)絡(luò)就不會(huì)對(duì)我們有害，我們只會(huì)從中受益匪淺哦！
樂(lè)趣無(wú)窮作文4
隨著高科技的發(fā)展，人們家家戶(hù)戶(hù)都用上了電腦。電腦給人們的生活帶來(lái)了前所為有的方便和樂(lè)趣。
用電腦上網(wǎng)，可以查到很多資料，也可以看電視 ，看動(dòng)畫(huà)片，也可以玩游戲。其實(shí)這里面有很多樂(lè)趣，我就領(lǐng)略到了其中的一些樂(lè)趣。
記得那是我讀小學(xué)3年級(jí)時(shí)。一天，媽媽和我上街買(mǎi)東西，走到一家賣(mài)電腦的`商店門(mén)口，我問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)莻�(gè)有點(diǎn)像電視的是什么東西呀？”媽媽笑了笑，撫摸著我的頭說(shuō)：”那是電腦，可以給人們帶來(lái)方便�！甭�(tīng)了媽媽的這番話，我迫不及待地想玩玩電腦。
不幾天，我如愿以?xún)斄�，媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)大電腦，我便請(qǐng)爸爸教我。爸爸教了我好多東西。趁爸爸媽媽沒(méi)在家，我便偷偷打開(kāi)了電腦，進(jìn)入百度，不知搜索什么，突然想起老師叫我們多看看作文，我便輸入“zuowen”，電腦上便出現(xiàn)了很多東西，我點(diǎn)了一個(gè)網(wǎng)站，立即便出現(xiàn)了很多范文，如：《美麗的春天》《足球的秘密》《樂(lè)樂(lè)奇遇記》《鏡子里的小女孩》《時(shí)光器》《哆啦A夢(mèng)的故事》……我都特別喜歡看，在這里，我都“走火入魔”了，一看就是大半天，作文就像一個(gè)大磁洞，隨時(shí)都吸引著我。除此之外，我還喜歡在上面玩一些休閑游戲，放松心情，鍛煉一下自己的上網(wǎng)能力。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，上面還可以聊天呢！我還喜歡跟那些外地小朋友打招呼，交朋友。反正我被這電腦深深地迷住了。
互聯(lián)網(wǎng)的樂(lè)趣使我流連忘返，讓我忘不了它，它是我的第一位啟蒙老師，它讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)。
網(wǎng)中的信息很多，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
樂(lè)趣無(wú)窮作文5
有人認(rèn)為，讀書(shū)是一種折磨，沒(méi)有趣味、枯燥乏味。我卻要說(shuō)：“讀書(shū)，讓我們樂(lè)趣無(wú)窮。”書(shū)，是快樂(lè)的源泉，趣味的起點(diǎn)。
讀書(shū)博古通今
讀書(shū)，使我們進(jìn)入時(shí)空遂道，穿梭于千年。只有進(jìn)入書(shū)中的世界，我們才會(huì)知曉歷史的興衰過(guò)程，才會(huì)明白王朝的興起與衰落的真相；只有進(jìn)入書(shū)中的世界，我們才會(huì)感知李白的豪情，杜甫的憂(yōu)嘆，李清照的愁容；只有進(jìn)入書(shū)中的世界，我們才會(huì)了解人類(lèi)飛天之夢(mèng)的歷程，入水鄉(xiāng)之夢(mèng)的漸進(jìn)，探索宇宙的深入；只有進(jìn)入書(shū)中的世界，我們才會(huì)感受到自然的多姿多彩，感受到智慧的無(wú)窮無(wú)盡。
讀書(shū)品味生活
書(shū)，可以使我們足不出戶(hù)，卻可以知天下之事，看天下之景。當(dāng)我們翻開(kāi)書(shū)，讀到李白的《行路難》中“金樽青酒斗十千，玉盤(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)”時(shí)，我們可以感受到當(dāng)時(shí)朝廷生活的奢靡，想象到造成老百姓痛苦的根源所在；讀到杜甫的“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”的贊嘆時(shí)，我們仿佛也看到了泰山的雄偉壯觀；當(dāng)我們讀到岑參的'“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”時(shí)，我們難道不為邊塞景色所傾倒嗎？當(dāng)我們讀到王維出塞時(shí)所見(jiàn)的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”時(shí)，難道沒(méi)有感受到那雄渾壯美的邊塞奇景嗎？
讀書(shū)陶冶情操
書(shū)，讀之陶冶情操，修養(yǎng)情趣；置之，則情操低俗，情感放縱。書(shū)，就像一位智慧的長(zhǎng)者，指引著我們前行。當(dāng)我們進(jìn)入書(shū)中品讀到陶淵明的：“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”時(shí)，難道我們就沒(méi)有受到一點(diǎn)熏陶嗎？當(dāng)讀到王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”時(shí)，難道我們對(duì)待友情就沒(méi)有一點(diǎn)真誠(chéng)嗎？當(dāng)讀到劉禹錫的“斯是陋室，惟吾德馨”時(shí)，難道我們還在為自己的衣食住行而與他人攀比嗎？書(shū)，讓我們?cè)趯庫(kù)o中致遠(yuǎn)，在感悟中升華。
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)中有著無(wú)限趣味，讓我們一起來(lái)在書(shū)的海洋里遨游，享受書(shū)中的趣味吧！
樂(lè)趣無(wú)窮作文6
經(jīng)朋友的慫恿,我決定領(lǐng)養(yǎng)一只QQ寵物。多次砸蛋，都失敗了。這次幸運(yùn)的我，終于能領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)QQ寵物，是個(gè)母的，取了一個(gè)自己喜歡的名字。
經(jīng)過(guò)多次領(lǐng)養(yǎng)QQ寵物，感覺(jué)樂(lè)趣無(wú)窮。
它的樣子很可愛(ài)。感到無(wú)聊的時(shí)候可以逗逗它解解悶，很好玩。等到它長(zhǎng)大后結(jié)婚生孩子更好玩。開(kāi)心的時(shí)候登陸它，帶它去散散心，跟自己一樣，享受快樂(lè)。而不高興的時(shí)候可以揪它出來(lái)，發(fā)揮它的天分，為我解憂(yōu)。
由于這家伙很耗錢(qián)，那50個(gè)元寶的備用金已經(jīng)不夠用了。只能讓幼小的它去打工賺錢(qián)了。打一個(gè)小時(shí)才能賺20個(gè)元寶。這讓我知道工作是那么的不容易了。有時(shí)候它郁悶，不想干活。真讓我感到無(wú)奈��！你不工作哪來(lái)錢(qián)養(yǎng)活你啊？大哥！但是我卻不能跟它講道理！真讓人為難。其實(shí)，我可以充Q幣，這樣不但能不用它打工，而且還可以買(mǎi)很多它喜歡吃的、喜歡喝的東西�？墒遣恢罏槭裁�，我卻不想充。大概是不舍得把能供自己隨心所遇地支配的零花錢(qián)花在寵物身上吧。這才感覺(jué)到：我是那么的自私啊！而生我們養(yǎng)我們的父母是那么的.無(wú)私啊。他們的思想恰恰跟我相反。他們寧可自己省吃檢用點(diǎn)，也要滿(mǎn)足我們。什么薯片、巧克力、橙汁，哪一樣不是用父母的血汗錢(qián)換來(lái)的？而QQ寵物呢？一樣零食都沒(méi)有，它也不哭著鬧著向主人要。對(duì)比起來(lái)，QQ寵物還比我們懂事呢！
到了學(xué)齡，它就要背著書(shū)包踏上求學(xué)之路了。這時(shí)我終于體會(huì)到父母那種望子成龍，望女成鳳的心情了。我花了錢(qián)供寵物學(xué)習(xí)，真的很希望它能認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)到真本事。這樣無(wú)論對(duì)它將來(lái)找工作或是提升它自己人身的價(jià)值，都有很大幫助的。而平時(shí)上課的時(shí)候，我看到一些同學(xué)在睡覺(jué)、開(kāi)小差之類(lèi)的。他們真是浪費(fèi)了父母的血汗錢(qián)、辜負(fù)了父母的苦心��！要是我的Q寵物這樣，我真想揍它。
可惜，由于我領(lǐng)養(yǎng)QQ寵物的經(jīng)驗(yàn)不足，總是在它升到8、9級(jí)的時(shí)候，積勞成疾，最后因?yàn)闆](méi)錢(qián)治病而悲慘地逝去了。
樂(lè)趣無(wú)窮作文7
我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)有很多：羽毛球、游泳、乒乓球……但是，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，要數(shù)足球了。
一年前，我剛轉(zhuǎn)到黃埔學(xué)校時(shí)，認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人，便是黃思愷。我們倆都是教師的兒子，所以我們倆一起運(yùn)動(dòng)、玩耍的時(shí)間就很多。我們倆做各種體育運(yùn)動(dòng)，但我們經(jīng)常玩的，就要數(shù)足球了。他的球技很好，在我的心目中從來(lái)都是數(shù)一數(shù)二的，漸漸地，我這個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞衰弱的人，也愛(ài)上了足球。
這一天下午放學(xué)，老師沒(méi)有拖堂，我們就順利的來(lái)到了足球場(chǎng)。陳澤民（班上的足球大將）、李鋒、李晟達(dá)、我……當(dāng)然也少不了黃思愷，我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的足球比賽。
開(kāi)球了，我方隊(duì)長(zhǎng)陳澤民帶球沖在前面，一連幾個(gè)瀟灑的過(guò)人，那才叫一個(gè)字——酷！敵方的守門(mén)大將是李鋒，他當(dāng)守門(mén)員、前鋒都很厲害。陳澤民怕射不進(jìn)，便一腳傳給門(mén)另一側(cè)等待接應(yīng)他的黃思愷，李鋒剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就被黃思愷射進(jìn)了。
對(duì)方的攻勢(shì)太弱，變換李鋒做前鋒，他可不是吃素的，發(fā)球不久，李鋒就一個(gè)“大腳”開(kāi)過(guò)去，那球飛得極快，長(zhǎng)了眼睛似的直往我方球門(mén)飛去……“1：1平！”李鋒揮舞著雙臂大呼。
易地再戰(zhàn)，李晟達(dá)搶到了皮球，他帶球往前沖，越過(guò)中場(chǎng)后傳給黃思愷，黃思愷晃過(guò)了兩人，飛腳怒射，可惜這球打得太正，被對(duì)方守門(mén)員給沒(méi)收了。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，對(duì)方黃思愷帶球沖到我方禁區(qū)前沿。他過(guò)了我后就會(huì)直接面對(duì)守門(mén)員了！千鈞一發(fā)之際，我瞄準(zhǔn)陳柏威的假動(dòng)作，漂亮的斷下他的球，并及時(shí)傳給埋伏在前面的`陳澤明。陳澤明疾步帶球到禁區(qū)附近，守門(mén)員出來(lái)了！陳澤明抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)輕輕將球一挑，皮球輕柔的滑進(jìn)了球門(mén)。
此后，我們依照陳澤明的戰(zhàn)略部署——嚴(yán)防死守，堅(jiān)持“老鼠不出洞”，我們不進(jìn)球?qū)Ψ揭矂e想攻破我們的大門(mén)。這樣，在我們的嚴(yán)密防守下，終于將勝利的果實(shí)保持到了比賽結(jié)束。
足球如同人生，其樂(lè)無(wú)窮。
樂(lè)趣無(wú)窮作文8
豐富多彩的生活無(wú)處不蘊(yùn)含著學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類(lèi)獲取外界知識(shí)的源泉，“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”就是如此。所有源源不斷的知識(shí)都是從知識(shí)的源頭而來(lái)——浩瀚的學(xué)識(shí)大海。
從各種各樣的學(xué)習(xí)方式中，我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)海中具有無(wú)窮魅力的一點(diǎn)——生活。
生活是什么？生活它具有讓人類(lèi)喜怒哀樂(lè)的功能；它能使一片死寂的荒蕪之地變得生機(jī)勃勃；它能把黑白色的世界瞬間變幻得五彩斑斕，生活是如此美妙！在生活當(dāng)中，每一處陽(yáng)光，每一滴雨露，都可以折射出它的光彩。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此？每解一個(gè)難題，心中的烏云消散了，心之幽谷一片遼闊，頓時(shí)心情從壓抑轉(zhuǎn)變?yōu)橄矏�；每遇上一個(gè)難題，年少的我們的好奇心又驅(qū)使我們?nèi)ヌ骄克�，在不知不覺(jué)中，才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)是那么美好。……
當(dāng)我們每天懷著不一樣的心情邁進(jìn)校園的大門(mén)口時(shí)，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，校園里的空氣還夾著一絲書(shū)香的氣息，原本發(fā)生的不愉快都在霎時(shí)間煙消云散，都告訴我們：學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的！其實(shí)，生活并非別人口中說(shuō)的如此不堪，生活中有學(xué)習(xí)這一大樂(lè)趣，而在學(xué)習(xí)中也能發(fā)現(xiàn)生活！
“第一課，……”寧?kù)o的.校園中回響著學(xué)生們響亮的讀書(shū)聲，感覺(jué)空氣中都彌漫著幸福的味道，因?yàn)�，學(xué)習(xí)是幸福的！“同學(xué)們，你們知道秋天是什么嗎？”老師清脆悅耳的聲音在教室中回蕩。那一次是一年級(jí)。一個(gè)稚嫩的童聲響了起來(lái)：“秋天是大樹(shù)媽媽掉下的落葉！”說(shuō)罷，指向了窗外颯颯飄落的樹(shù)葉。不錯(cuò)，那個(gè)孩子就是我。大家聽(tīng)到我的回答，紛紛踴躍起來(lái),“老師，秋天是給我們帶來(lái)涼爽的風(fēng)婆婆！”語(yǔ)落，一陣秋高氣爽的風(fēng)迎面拂來(lái)�！笆强菸男〔�！”“是翩翩的蝴蝶！”
……
那一堂課，讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，也讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——生活！
學(xué)習(xí)無(wú)處不在生活也是學(xué)習(xí)中不可或缺的，兩者之間，是美麗的風(fēng)景，是悅耳的歌聲，是無(wú)窮的樂(lè)趣！
樂(lè)趣無(wú)窮作文9
我，一個(gè)熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的男孩。喜歡在晴朗的早晨和黃昏跑步；喜歡在陽(yáng)光明媚的午后打籃球；喜歡在雨后的體育場(chǎng)里蕩秋千、跳山羊……運(yùn)動(dòng)中，我領(lǐng)略到了運(yùn)動(dòng)的魅力和運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。
我喜愛(ài)跑步。早晨，我迎著晨曦來(lái)到操場(chǎng)，慢慢地跑步。沐浴著陽(yáng)光，有時(shí)突然靈光閃動(dòng)，如白鴿拍動(dòng)的翅膀，就在那一刻，我尋找到智慧的閃光。每次跑步，我都在尋找那種感覺(jué)——挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我的雙腿已酸得不行的時(shí)候，我告訴自己，堅(jiān)持下去，你就是victor！于是，我咬緊了牙關(guān)，挺了過(guò)去。那一刻，勝利的喜悅?cè)〈怂械钠v，唯有快樂(lè)溢滿(mǎn)于心。
我更喜愛(ài)打籃球。無(wú)論是溫暖的春天，還是炎熱的夏天；無(wú)論是涼爽的秋天，還是寒冷的冬天，籃球場(chǎng)是我必去的地方。換上運(yùn)動(dòng)服，帶上籃球，直奔籃球場(chǎng)。身后響起羽泉的《奔跑》：“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”自己也說(shuō)不清，為何如此愛(ài)戀籃球。只知道，打籃球是一種很好的體育運(yùn)動(dòng)。心情沉悶時(shí)，籃球幫我解悶；情緒低落時(shí)，籃球?yàn)槲遗艖n(yōu)�；@球是橘黃色的精靈，在手與地面之間舞動(dòng)著美麗的弧線，然后在空中劃上一道優(yōu)美的拋物線，這是世上無(wú)可比擬的線條。就在那一刻，快樂(lè)誕生了。
體育運(yùn)動(dòng)使我的.生活豐富多彩，享受著莫大的快樂(lè)�？鞓�(lè)在于籃球場(chǎng)上的心無(wú)旁騖，快樂(lè)在于游泳池里的水花飛濺，快樂(lè)在于球友之間的贊美喝彩，快樂(lè)在于球賽之后的大汗淋漓，快樂(lè)在于生命因運(yùn)動(dòng)而無(wú)比美麗。體育運(yùn)動(dòng)使我結(jié)交到許多好友。在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了很多球友，相同的志趣使我們建立起深厚的友誼，每當(dāng)遇到不開(kāi)心的事，我總是愿意和球友們聊聊，在球友們的鼓勵(lì)和幫助下，煩惱頓時(shí)被拋到九霄云外，而最讓我得意的就是球友們經(jīng)常說(shuō)的那句話：“只要有你在，整個(gè)球場(chǎng)就會(huì)充滿(mǎn)活力。”從這些球友身上，我得到了很多幫助，也感受到了很多溫暖，我也總是常懷感恩之心，在他們遇到困難的時(shí)候，盡我所能給予幫助。
樂(lè)趣無(wú)窮作文10
我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)，愛(ài)它那行云流水般的通暢，愛(ài)他那天高云淡的空曠。應(yīng)該說(shuō)，每一本出自不同作者的書(shū)，都具有獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉，或輕快，或悲傷，或歡愉，但無(wú)論怎樣的好書(shū)，都能給你帶來(lái)心靈的愉悅，猶如夏日的一杯涼水，徹骨的寒冷過(guò)后，便是無(wú)比的清涼，書(shū)總能給你帶來(lái)不可磨滅的印象。
在我的書(shū)架上，擺滿(mǎn)了許多各式各樣的書(shū)，從薄薄的、小小的連環(huán)畫(huà)，到厚厚的、大大的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。多少次我抱著書(shū)入睡，這已經(jīng)成了我的習(xí)慣。多少次，我一個(gè)人在書(shū)的海洋里遨游、徜徉。每當(dāng)我讀到高興的`地方，便情不自禁地和主人公一起分享歡樂(lè)，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。每當(dāng)我讀到傷心的地方，也仿佛身臨其境，一起傷心。讀到優(yōu)美的語(yǔ)句，總要細(xì)細(xì)品味一番。書(shū)好像一位知心朋友，書(shū)總是給我?guī)?lái)無(wú)窮的精彩。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”是我的座右銘。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了勤儉節(jié)約的魯迅、大作家巴金、自學(xué)成才的殘疾人張海迪、美國(guó)偉大的盲人作家海倫·凱勒、英國(guó)大文豪莎士比亞等無(wú)數(shù)知名人士，他們都有很多的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。書(shū)總能給我很多道理，教我學(xué)會(huì)分辨善與惡、丑與美、對(duì)與錯(cuò)，書(shū)總教會(huì)我一些終身受益的道理。
有一段時(shí)間，我很喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金將他的一生奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)，使我的心靈受到震撼。
最庸俗的人是不讀書(shū)的人，最吝嗇的人是不買(mǎi)書(shū)的人，最可憐的人是與書(shū)無(wú)緣的人。書(shū)是人類(lèi)的精神財(cái)富。
書(shū)是我的良師益友，是密不可分的朋友。
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