三年級(jí)日記
一天又結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)日記 篇1
五一放假了，我和媽媽來(lái)到了位于孟津縣的黃河灘玩。
這一天，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，剛走進(jìn)黃河灘，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了大片麥田，“哇噻！”
我說(shuō)，“那么一大片的小麥！”
媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在的小麥快要成熟了，看，上面已經(jīng)結(jié)麥穗了！”
這時(shí)，我聽(tīng)到了水浪的聲音，趕快向前跑，我看到了“母親河”，寬闊的黃河水奔騰不息，翻騰著一朵朵浪花，旋轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦，流淌的河水就像生命一樣永不停息，一眼望不到盡頭。河灘上的石頭真多呀！
大的、小的、圓的、橢圓的、各種形狀，應(yīng)有盡有，漂亮極了。我趕緊脫下鞋子、襪子，跳動(dòng)河水里，冰涼的河水，軟軟的沙灘，親吻著我的腳丫，舒服極了。我聞著河水的味道，是清新的，涼涼的，中間夾雜著泥土的`氣味。我在水里瘋狂的扔石頭玩，大小的石頭扔進(jìn)河里，擊起一個(gè)個(gè)的浪花——
這時(shí)，一個(gè)牧馬人牽著兩匹馬，來(lái)到河邊，我想跟馬玩一玩，就地拔了一撮草，來(lái)到馬兒跟前，看它吃不吃。沒(méi)想到，嗬！
還真吃！
它大口大口地吃著，我都能聽(tīng)到它嚼草的聲音，用手摸摸它，一動(dòng)也不動(dòng)，還真聽(tīng)話，嘿嘿！
在沒(méi)完沒(méi)了的玩樂(lè)中，轉(zhuǎn)眼到了中午，該是野炊的時(shí)候了。我們來(lái)到一個(gè)有樹(shù)蔭的地方，找了兩塊石頭放平，然后把大缸子放在上面，撿來(lái)許多的干樹(shù)枝，用打火機(jī)點(diǎn)燃事先準(zhǔn)備好的報(bào)紙，再把干樹(shù)枝架在上面，熊熊的火焰著了起來(lái)，缸子里的水在大火中冒著熱氣，一會(huì)兒，水開(kāi)了，把面、火腿腸，菜一起放進(jìn)水里，轉(zhuǎn)眼間，我們的午飯做好了，吃著自己做的午飯，又是在野外，心里真是舒暢呀！
吃完飯后，休息了一下，我在河水里又玩一會(huì)兒，就踏上了返程的路——但是一個(gè)遺撼在心里埋藏著，就是忘了裝一些黃河水回來(lái)�？傊�，這是一次快樂(lè)的五一。
三年級(jí)日記 篇2
今天下午運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我們就回到教室，開(kāi)啟了狂歡會(huì)的“大門(mén)”。
狂歡會(huì)開(kāi)始了!當(dāng)我們坐好的時(shí)候，狂歡會(huì)就開(kāi)始了第一項(xiàng)“看圖觀世界”。我們從圖中看到有的運(yùn)動(dòng)員揮撒著汗水;有的是光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;還有的在做鬼臉呢!
狂歡會(huì)第二項(xiàng)：“發(fā)獎(jiǎng)品”。只要進(jìn)入到?jīng)Q賽的運(yùn)動(dòng)員，都有一個(gè)文具盒!我想：如果沒(méi)有進(jìn)決賽的運(yùn)動(dòng)員會(huì)怎么想呢?會(huì)不會(huì)失落呢?
狂歡會(huì)第三項(xiàng)：“吃蛋糕”!看那個(gè)大蛋糕，它是正形的，蛋糕上散著白花花的.奶油;蛋糕中間還夾著香噴噴的火龍果汁!真讓人垂涎欲滴。吃蛋糕的時(shí)候，我迫不及待地咬了一口。啊，真甜啊!接著我又咬了兩口、三口......最后，原本香甜美味的蛋糕“變”成了一個(gè)光禿禿的盤(pán)子。我不但把自己的蛋糕給吃完了，還把孫米妮的蛋糕也給“變”沒(méi)了。
雖然狂歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但我們依然沉浸在歡樂(lè)之中。
三年級(jí)日記 篇3
20xx年9月30日星期三晴
今天，輪到我和談騏簫、楊耀博去打掃公區(qū)。掃到一半的時(shí)候，談騏簫叫我去倒垃圾，我只好聽(tīng)他的，因?yàn)樗枪珔^(qū)隊(duì)長(zhǎng)，我拿起垃圾桶就往外走。
走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)男生站在一棵樹(shù)的旁邊，手里還拿著一個(gè)白色的東西。突然，男生鬼鬼祟祟地走到一個(gè)女生后面，把手里的東西放到了那個(gè)女生的頭上。我走近一看，啊！原來(lái)是一條白色的蟲(chóng)子，這條蟲(chóng)子在女生的頭上爬來(lái)爬去，看上去好惡心。
做完這些，那個(gè)男生就在一旁笑，女生聽(tīng)見(jiàn)男生的.笑聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“你笑什么呀？”男生說(shuō)：“看看你的頭上吧！”說(shuō)著一溜煙跑沒(méi)影了。女生摸了摸自己的頭，摸到一團(tuán)黏糊糊的東西，她擺了擺手，掉下了一只蟲(chóng)子，她嚇得后退了幾步，尖叫了幾聲，馬上把蟲(chóng)子給踩死了。最后，她去追那個(gè)男生了，可是那個(gè)男生已經(jīng)跑得沒(méi)影了。
我心想，幸好被扔蟲(chóng)子的不是我。對(duì)了，我還得去倒垃圾，要不然就會(huì)掃不完的。
三年級(jí)日記 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了新年。新年是個(gè)孩子們最喜愛(ài)的日子，因?yàn)樵谶@一天里，小朋友們都能領(lǐng)到結(jié)實(shí)的紅包;也是大人們喜愛(ài)的日子，因?yàn)樵谶@天里，他們能與家人團(tuán)圓。這是他們最最渴望想得到的。
“春運(yùn)”被譽(yù)為人類(lèi)歷規(guī)模的、周期性人類(lèi)遷途。這就是能體現(xiàn)他們渴望的例子。在電視的新聞聯(lián)播上，最近放過(guò)，今年的客流量又創(chuàng)新高——31.58億人次，這是一個(gè)多么巨大的數(shù)字，這是一個(gè)多么驚人的`數(shù)字。但是，不是每一個(gè)人都能上飛機(jī)、火車(chē)，以速度到達(dá)家鄉(xiāng)，所以，其他的交通工具也派上了用場(chǎng)，盡管他們速度慢，但是因?yàn)橛巫觽兿胍丶业挠闪怂麄兡托牡却膭?dòng)力，是他們堅(jiān)持下去。
“爸、媽，我回來(lái)了!”這是每個(gè)海外游子回到家時(shí)發(fā)自內(nèi)心的吶喊。與家人分別了那么長(zhǎng)時(shí)間，又重新相見(jiàn)，這內(nèi)心是那么的激動(dòng)，這激動(dòng)是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的。
三年級(jí)日記 篇5
20xx年11月20日 星期日 天氣：晴
媽媽常說(shuō)“做事要講效率，不能老牛拉破車(chē)”�？晌覅s一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，根本不當(dāng)回事，做事依然我行我素。直到有一次……
事情是這樣的。我剛上小學(xué)時(shí)，對(duì)做作業(yè)很好奇，每樣作業(yè)都能認(rèn)真及時(shí)地完成。但好景不長(zhǎng)，慢慢的，我對(duì)學(xué)習(xí)就厭煩了。做事變得馬馬虎虎、拖拖拉拉，背書(shū)包慢騰騰的，做作業(yè)慢吞吞的，就連早上起床也變得慢悠悠的。剛開(kāi)始，媽媽好心提醒我，可我卻“狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心”，不理媽媽這一套。終于有一天傍晚，當(dāng)我一邊吃零食一邊慢吞吞地做試卷時(shí)，抬頭一看，只見(jiàn)媽媽站在旁邊，臉色發(fā)紫，眼睛里有兩把鋒利的小刀，根本不像平時(shí)溫柔可愛(ài)的'媽媽，仿佛換了個(gè)人似的。原來(lái)我竟做錯(cuò)了七道題。直到第二天早上媽媽一直沒(méi)和我說(shuō)一句話。我害怕極了，到學(xué)校后，心里老在想：媽媽究竟怎么了？難道是被什么東西控制住了？不，不可能，這肯定是個(gè)“假媽媽”。
自從那天后，為了能做對(duì)題目，也為了能驅(qū)趕“假媽媽”，我每天主動(dòng)完成各類(lèi)作業(yè)，主動(dòng)彈琴。這一切雖然很累，但功夫不負(fù)有心人，我的作業(yè)正確率提高了很多，“假媽媽”也不再來(lái)了。媽媽笑了，笑得是那樣燦爛，那樣甜美。
從此，我再也不敢馬馬虎虎、拖拖拉拉地做事了。
三年級(jí)日記 篇6
今天，藍(lán)藍(lán)的天空中，一朵朵白云像盛開(kāi)的大牡丹。老爸帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來(lái)到中亞城放風(fēng)箏。
公園里的風(fēng)箏真多�。√炜蘸�(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園：有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”，有美麗的“蝴蝶”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，還有神秘的“蝙蝠俠”……老爸連忙叫我拿著綠綠色的.“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說(shuō)：“風(fēng)箏，快飛啊，快飛啊，賽過(guò)飛機(jī)才好呢！”這時(shí)，風(fēng)娃娃似乎聽(tīng)見(jiàn)了，它輕輕吹了一口氣，風(fēng)箏越飛越高，好像真的賽過(guò)飛機(jī)了。我高興得又喊又跳，就像歡快的小鳥(niǎo)。
風(fēng)箏啊，飛吧！向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔吧。
三年級(jí)日記 篇7
星期六的吃過(guò)午飯，我和媽媽準(zhǔn)備去尋找春天。太陽(yáng)照在我的身上暖暖的，風(fēng)兒吹著我的臉，輕輕的撫摸著我的`臉。
我們來(lái)到草地上，看到小:call:草偷偷地探出頭來(lái)，像在跟我做迷藏。
我們來(lái)到小溪邊，溪水丁冬，鴨子在水里快樂(lè)地跳舞。
我們來(lái)到大山里，樹(shù)枝冒出尖尖嫩芽;小鳥(niǎo)在歡快地唱歌，唱著一首《春的暢想曲》;筍兒推開(kāi)厚重的土
破身而出。
……
看!春天好美啊!
三年級(jí)日記 篇8
“啦啦啦！啦啦啦！溫小馨！”
“嘻嘻~小璐！”
“溫小馨！”
“李小璐！”
幼嫩的童聲常常傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵，這是我和小馨的專用名稱，大家都很熟悉，但……不久，小馨轉(zhuǎn)學(xué)了，沒(méi)有人再給我這樣歡樂(lè)，和童趣，小馨，你知道嗎？我很想你！
放學(xué)，我們經(jīng)常手拉著手，牽著我們發(fā)明的“連環(huán)鎖”一起蹦蹦跳跳回家，但是現(xiàn)在我卻沒(méi)有了小馨你的陪伴，我很孤獨(dú)，雖然旁邊有同學(xué)一起陪我歡笑，但……還是比不上我和你的童真。
小馨，你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？你是我最好的朋友，你讓我變得開(kāi)朗，活潑，體育課上解散后，總是你來(lái)陪我玩，但……現(xiàn)在體育課解散后，我卻一個(gè)人無(wú)聊的在操場(chǎng)上漫步，小馨，你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？
小馨，你還記得你的外號(hào)嗎？我們同學(xué)之間專用的稱號(hào)�。∧愕�'外號(hào)是我取的：溫小馨，你也給我取了外號(hào)：李小璐，小馨，現(xiàn)在沒(méi)有了你，再也沒(méi)有人叫起我的這個(gè)外號(hào)，你在你新的班級(jí)上有同學(xué)叫你那個(gè)外號(hào)嗎？
小馨，是我不好，1、2年級(jí)不懂得珍惜你這個(gè)朋友、伙伴，到了現(xiàn)在才急忙珍惜，但……卻遲了，挽救不回來(lái)了……
小馨，你在那邊學(xué)習(xí)怎么樣？如果有一天你不想再那里學(xué)了，可以回到我們陽(yáng)光快樂(lè)的班級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)椤覀冋娴暮芟肽惆。?/p>
三年級(jí)日記 篇9
原來(lái)的同桌就如同鈔票一樣，想換就換，畢竟她老愛(ài)抄我作業(yè)，用威脅的手法來(lái)威脅我，使得我無(wú)法擺脫。原來(lái)的同桌就是我之前寫(xiě)的`一篇日記《奇葩同桌》，這就是她，只不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)變得面目全非，雖然現(xiàn)在的同桌是女生，不過(guò)她不會(huì)抄我作業(yè)的，所以，盡情的灑脫吧，放心她的纏礙，在煥然一新的世界中瀟灑的奔跑、歡呼吧！
三年級(jí)日記 篇10
今天,天氣很晴朗,媽媽,姥姥帶我去世紀(jì)景苑的河邊挖野菜。
到了河邊,細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了,在微風(fēng)的吹拂下,河面上蕩起了波紋,草地上有綠油油的小草和野菜,一開(kāi)始,我不知道哪一種是野菜,姥姥耐心的給我講,不一會(huì),我就學(xué)會(huì)了,每當(dāng)看見(jiàn)野菜,我先小翼翼的.挖出野菜,然后輕輕抖掉上面的土,迅速裝進(jìn)袋子里。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,太陽(yáng)落山了,我們看了看滿滿地袋子,高興的回家了!
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