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（精華）勇敢的我作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的勇敢的我作文，歡迎閱讀與收藏。
勇敢的我作文1
媽媽對(duì)我說(shuō)：“虎兒，你小時(shí)候很勇敢，兩歲多就能在深水池里游泳了！”是呀，我兩歲半時(shí)，就能套著游泳圈，自己一個(gè)人游泳了。想到這兒，我不禁有點(diǎn)自豪，兩歲半時(shí)發(fā)生的那一幕神奇地出現(xiàn)在眼前……
“媽媽，我要去游泳！”我叫道，兩歲多時(shí)的'我說(shuō)話聲總是那么可愛。媽媽幫我換上我的游泳衣，拿上我的游泳圈，牽上我的小手，去游泳池了。
哈哈！終于到游泳池了，媽媽幫我套上游泳圈后，我迫不及待地跳下水，開始游起來(lái)。
我用力地打著腿，慢慢地向深水區(qū)前進(jìn)，我的小腳丫打出一串串小水花，我開心極了。
我游了三四個(gè)來(lái)回，都忘記了累，越游越快，越游越樂(lè)。媽媽在一旁對(duì)我說(shuō)：“小虎，你好棒！”我自豪極了，揚(yáng)著頭左顧右盼，東張西望。
突然，我想到了什么：“如果我能用手撐在游泳圈上，媽媽不會(huì)夸我夸得更厲害嗎！”于是，我開始練習(xí)支撐。
“媽媽！你看我！”我高興地叫起來(lái)，因?yàn)槲揖殨?huì)用手支撐在游泳圈上了！“太棒了！我的乖寶兒！”媽媽也高興得不得了。
正當(dāng)我得意時(shí)，突然，我從游泳圈里掉了出來(lái)，頭朝下，扎到了水里，媽媽被嚇得臉色蒼白，救生員叔叔連忙跳進(jìn)游泳池，使勁地把我拉上來(lái)。
我上了岸，既沒哭也沒叫，只是呆了一下，然后又套上游泳圈，跳進(jìn)了游泳池。大人們都張大了嘴，呆呆地看著我。“我的天呀！這孩子怎么不知道害怕呢！”媽媽說(shuō)道。
這就是我，勇敢的我。
勇敢的我作文2
我是一個(gè)勇敢的男孩，不膽小，可是有點(diǎn)頑皮。我今年十一歲了。我的頭很圓。我的愛好是打電腦。因?yàn)槲覍倥�，所以我的脾氣有點(diǎn)犟。有一次，放學(xué)回家，在路上，我突然遇到一只大狼狗。
它很兇，在大聲叫的時(shí)候露出了尖尖的牙齒。但是，我沒有害怕。這是為什么呢？因?yàn)槲矣赂�，所以就不怕那只兇狠的大狼狗。我蹲下身子拾起兩塊磚頭，連著扔到狼狗的身上，頭上，疼得它趕快轉(zhuǎn)身逃跑了。哈哈，對(duì)于那些看上去是兇狠的動(dòng)物，你只要不怕，就能夠把它嚇跑！
還有一次，我在做作業(yè)。我做到很晚很晚的時(shí)候還沒有做好。媽媽已經(jīng)多次走上樓來(lái)叫我下去吃晚飯。可是，我就是沒有下去吃飯。因?yàn)槲蚁氡仨氉龊米鳂I(yè)再吃飯，沒有做好作業(yè)，我就是不能夠吃飯。所以，媽媽只得讓我繼續(xù)做作業(yè)。我做呀做，一直做到七點(diǎn)鐘，才把作業(yè)全部做好。這時(shí)，我收拾了一下本子，然后就走下樓去吃飯了。那飯菜都已經(jīng)涼了，媽媽問(wèn)我要不要去熱一下。我說(shuō)不用，端起飯碗就大口大口地吃了起來(lái)，很快就吃好了。
有一次，我在跑步時(shí)不小心把頭撞到了墻上，頭上立刻長(zhǎng)出了一個(gè)大包，痛得我差一點(diǎn)摔倒在地上，可是我卻忍住痛而沒有哭。還有一次，我的`手被草割傷了，鮮血很快流了出來(lái)，手上還鉆心似的痛，但是我還是忍住了，沒有喊痛，也沒有哭。因?yàn)槲抑雷约菏且粋�(gè)真正的男子漢！
勇敢的我作文3
每當(dāng)想起那件事，我的臉上就會(huì)露出滿意的笑容。
那是一個(gè)夏天的早晨，天氣非常炎熱，即便有時(shí)刮來(lái)清涼的風(fēng)，地面也依舊如烤爐一般冒著煙。早上第一節(jié)課是語(yǔ)文課，只見語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，原本吵鬧的教室一下子安靜下來(lái)�？粗蠋熓种械恼n本，我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)了，今天要背誦課文，而且是全文，可我只背了二三自然段，這該如何是好啊!
看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地被叫了起來(lái)，原本十分緊張的我，見全班都沒幾個(gè)人背出，便不知哪來(lái)的勇氣自告奮勇，搖搖晃晃地把手舉了起來(lái)。我的臉已經(jīng)流著汗珠。老師叫起我，我慢吞吞地背誦起來(lái)。第一自然段還沒背完，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你是不是沒有背呀?”我慌張地說(shuō)：“我背了二三自然段�！崩蠋煵]有相信：“那你背一遍給我聽�！蔽议_始背誦起來(lái)，同學(xué)們聽到我的.背誦都紛紛看向了我。我突然更加有了勇氣，一口氣背完了二三自然段。我也不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的勇氣，但是我總算把跳動(dòng)的心給放下了。
這一天，我一定不會(huì)忘記;這一天，我的勇敢讓我有了更大的信心;這一天，我才發(fā)現(xiàn)，只有勇敢才不會(huì)讓別人對(duì)自己失去信心。
勇敢的我作文4
放暑假了，我和媽媽一起去太姥山游玩。我們坐著車，唱著歌非常高興。到了太姥山，聽當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)“一線天”最好玩我們急忙向一線天走去，到了“一線天”我驚得目瞪口呆，“一線天”的寬度不到幾厘米這怎么過(guò)得呀！我害怕極了，媽媽看到我這副模樣就笑著說(shuō)：“寶寶，你別害怕，父權(quán)嘗試才知道，要勇敢的面對(duì)困難，不能害怕�！弊叩搅恕耙痪�天”我記著媽媽的話，勇敢得走了過(guò)去，抬頭一看“一線天”才理解了媽媽的話，不要看它的外表多可怕，但只要勇敢的去嘗試，一次又一次，相信你一定會(huì)成功，俗話說(shuō)的好：失敗是成功之母�？粗耙痪�天”它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”
有一次，我在做數(shù)學(xué)題突然被一道題難倒了，丟掉筆，生氣的說(shuō)：“那么難，有什么么好做的。”這時(shí)爸爸看見了嚴(yán)肅的告訴我：“在學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難，因該像體育健兒一樣堅(jiān)持不懈，不怕困難，敢于斗爭(zhēng)，不畏強(qiáng)手，敢于勝利，不斷進(jìn)取的.數(shù)不精神�！甭犃税职值脑�，我認(rèn)真思考，在爸爸的點(diǎn)撥和指導(dǎo)下我很快寫出了正確的面對(duì)它，才會(huì)成功。
在一次跑步比賽中，我跑的時(shí)后不小心摔了一下，我一下子灰心了，心想我絕對(duì)不可能贏，但是在同學(xué)們的加油聲中我不怕困難再次爬了起來(lái)斷續(xù)向前跑，我在歡呼聲中有了信心，一下子沖次跑了個(gè)第三名。
��！在這幾次的事中我學(xué)會(huì)了勇敢克服困難。讓大家一起勇敢地面對(duì)困難，克服困難吧！
勇敢的我作文5
我感覺我非常勇敢，勇敢這種事我已經(jīng)發(fā)生過(guò)好幾次了。比如說(shuō)我自己呆在屋子里等爸爸回來(lái);比如說(shuō)我自己去小超市買東西了，等等等等。但其中我感覺印象最深的就是我在同學(xué)家等爺爺奶奶回家了。
爸爸媽媽要去中心醫(yī)院去看望老老爺和姥姥。把我給送到爺爺奶奶家，讓我自己去爺爺奶奶家。我去敲敲門，一聽沒人開門，我就心里很著急，有一點(diǎn)害怕。我去門口楸楸，沒有看見。突然，我想到一個(gè)美麗的辦法，是去串個(gè)門。離我家最近的是我妹妹的家，大膽的去敲敲門。我好高興，妹妹在家，并且我妹妹家的妹妹也在。我跟阿姨說(shuō)清楚了我來(lái)她家的目的`，然后我就去玩了。已經(jīng)過(guò)去了半小時(shí)了，我想給爸爸打個(gè)電話，爸爸似乎有些疑問(wèn)，我們談的七嘴八舌，最后才跟爸爸說(shuō)清楚了。妹妹說(shuō)她要打博客，我只好盯著她打博客�！ぁぁぁぁぁひ呀�(jīng)過(guò)了好幾分鐘了，她才打出2—3個(gè)字來(lái)，真是慢死了。我去玩了，但突然聽到有按門鈴的聲音，一看是爸爸，我就回去了。
我感覺我真是一個(gè)勇敢的人!
勇敢的我作文6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多的事情給我留下了深刻的印象，但是，我卻為有一次的經(jīng)歷非常自豪。
那一天，我大約也就是四、五歲吧，在上幼兒園。但是，我一回家就開始不停的`咳嗽。姥姥認(rèn)真地想一下，說(shuō)：“你躺在這兒不要?jiǎng)影�！任何人叫你開門都不要開”“記住了”我點(diǎn)點(diǎn)頭“那你回來(lái)時(shí)就敲一下門”并說(shuō)“糖三角”就行了。
我想：會(huì)不會(huì)有大怪物出來(lái)？會(huì)不會(huì)有壞蛋把我抓走？……這時(shí)，我獨(dú)自在家，周圍靜極了，我的注意力高度集中，一邊坐在沙發(fā)，一邊胡思亂想，一邊無(wú)助的看著窗外。
咚咚咚！啊！說(shuō)曹操曹操到�。ê髞�(lái)我才知道，是鄰居艾米找我玩。）
對(duì)！開電視！可以減緩焦慮，可以有聲音作伴！
我急不可待地把電視打開，剛看一會(huì)，我坐不住了。
我要從貓眼里看看敲門的誰(shuí)！
啊？沒人？
正在我想的時(shí)候響起了咚！糖三角！
我興沖沖的跑去開門。
姥姥一邊把藥給我一邊責(zé)備我：“艾米都喊你半天了，你也不開門！”
哎！虛驚一場(chǎng)！我小聲說(shuō)：“你不是說(shuō)不要給任何人開門嗎�！蔽野阉幊酝�，便和艾米玩起來(lái)。
經(jīng)歷了這件事后，我明白了遇事不要慌，要冷靜的道理。從此，我一個(gè)人在家時(shí)，也不再膽小，而是勇敢的面對(duì)！
勇敢的我作文7
“吃粽子，賽龍舟，點(diǎn)雄黃酒……”那哼著小調(diào)的，是誰(shuí)呢？
端午來(lái)了，于每年的農(nóng)歷五月初五，在它緩緩走來(lái)的時(shí)候，你還可以熱情地呼喚它“端陽(yáng)節(jié)”、“龍舟節(jié)”或者“屈原日”等等，總之它的稱呼多達(dá)二十幾個(gè)，可以唱成一首歌。
端午的出身背景也是撲朔迷離，說(shuō)法不一。
有的說(shuō)端午期間正逢初夏，氣溫逐漸升高，蛇蟲病菌活躍時(shí)期，人們?nèi)菀咨�。古時(shí)人們?nèi)狈茖W(xué)觀念，認(rèn)為疾病皆由鬼邪作祟，于是人們就將這一天作為驅(qū)毒辟邪的日子，點(diǎn)黃酒、掛菖蒲、懸艾草，驅(qū)除邪惡，以報(bào)平安。
有的說(shuō)端午是為了追念沉睡在汨羅江里的`愛國(guó)詩(shī)人屈原。春秋時(shí)期的愛國(guó)詩(shī)人、楚國(guó)大夫屈原主張聯(lián)齊抗秦，遭奸臣所害，被迫流放。當(dāng)楚國(guó)被秦國(guó)所滅后，不愿做亡國(guó)奴的屈原于公元前278年農(nóng)歷五月初五投于浪濤翻滾的汨羅江。
人們擔(dān)心江中的魚蝦蠶食這位愛國(guó)人士的軀體，便往江里投放食物喂飽魚蝦，漸漸地，演變成用粽葉包裹糯米投入江中。由此便有了端午節(jié)。
還有的說(shuō)……說(shuō)不完，道不盡。而現(xiàn)在的我們，需要認(rèn)真地接待端午的到來(lái)，將端午文化代代相傳下去。
所以今夜，我們相聚廣路，共度端午佳節(jié)，我們將一起包粽子，品粽子，在這到處彌漫著粽香的空間里感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力！
勇敢的我作文8
以前的我覺得我非常的勇敢，但是自從遇到一件事情以后，我就發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我并沒有那么的勇敢。因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候我看到自己的同學(xué)被隔壁班的大年級(jí)的人欺負(fù)，但是我也沒敢去跟老師說(shuō)，那時(shí)候我覺得多一事不如少一事，如果我去跟老師打報(bào)告的話，可能以后我也會(huì)被欺負(fù)，所以我就假裝沒看到的'走了。
當(dāng)我回到家的時(shí)候，把這件事情告訴父母，父母對(duì)我一定指著說(shuō)，我今后看到這些事情，一定要勇于站出來(lái)，因?yàn)檫@才是一個(gè)男子漢應(yīng)該做的事情。后來(lái)我在遇到這件事情的時(shí)候，我就聽從父母的安排，我勇于站出來(lái)指責(zé)那些欺負(fù)別人的同學(xué)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)也是欺軟怕硬的，對(duì)于一些真正敢發(fā)聲的人，他們也不敢怎么樣。從那一刻開始，我明白了什么是勇敢，什么是應(yīng)該站出來(lái)。當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我們站出來(lái)，這是我們應(yīng)該要做的良好品質(zhì)，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，我們要為祖國(guó)下一代做出榜樣。從那一刻開始，我才明白了，我真正學(xué)會(huì)了勇敢這個(gè)詞，也明白了，勇敢真的是非�？鞓�(lè)的品質(zhì)。
勇敢的我作文9
暑假，我在家里養(yǎng)了一些蝦，經(jīng)過(guò)對(duì)蝦的觀察，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡蝦了�；畋膩y跳的蝦，身體透明，在它失去生命時(shí)，逐漸轉(zhuǎn)化為乳白色。
越是生命力旺盛和食物充足的蝦，頭上那一團(tuán)黑色的東西就越明顯。那是它那臟腑未消化完的食物。生龍活虎的蝦，可以看見它那器關(guān)的搏動(dòng)。虹是喜歡嬉戲的，經(jīng)常兩只糾纏在一起，互相用長(zhǎng)鉗玩耍。
蝦在向前游動(dòng)時(shí)，伸直了兩只長(zhǎng)鉗，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，長(zhǎng)鉗就會(huì)縮了起來(lái)。蝦吃食物的時(shí)候，惹人喜愛。它先把長(zhǎng)鉗去試探一下，接著再試，再試，直到它認(rèn)為沒有危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)用長(zhǎng)鉗夾到嘴巴里，大膽的吃，狼吃虎咽的。吃東西的時(shí)候，用腳爪支地，整個(gè)身子斜翹起來(lái)，可愛極啦！蝦是戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的。一天，我把一條小金魚放進(jìn)養(yǎng)蝦的大缸里，蝦好像不歡迎小金魚似得，一直不停的去攻擊小金魚，在蝦的不懈努力下，小金蝦被嚇得落荒而逃。哦耶，蝦勝利了。
蝦并不膽小，它也有勇敢的`一面，所以，我也會(huì)像蝦一樣，提高自己的戰(zhàn)斗力，勇敢的面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的各種困難，讓自己像蝦一樣在以后的人生路上戰(zhàn)斗著。
勇敢的我作文10
小時(shí)候，我十分膽小，但是，自從我經(jīng)歷了那件事后，我變成了勇敢的一個(gè)人。
我的媽媽是一位護(hù)士，晚上又要到醫(yī)院里去值班，我的爸爸又在外面工作。所以，我經(jīng)常跑到鄰居家睡覺。
可是，有一天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天晚上我要值班，家里又有一個(gè)很重要的電話要來(lái)，你一定在接�！蔽抑澜�(jīng)常有病人的家人來(lái)電話，所以等媽媽走后，我就坐在沙發(fā)上等電話，只要等到那個(gè)非常重要的.電話，就可以跑到鄰居家去睡覺。
可是電話鈴卻偏偏不響。忽然，電話鈴響了起來(lái)，我興奮地抓起聽筒“你們是汽車廠嗎？”“不是”。我失望地放下了聽筒。
電話鈴又沉默了起來(lái)。
忽然，傳來(lái)“吱吱”聲。又好像聽到一只老鼠在抓東西，我有點(diǎn)緊張，仔細(xì)一聽，原來(lái)是樓上人家在跳舞，還隱隱約約有一點(diǎn)樂(lè)曲呢！后來(lái)好像感覺真的有一只老鼠在抓東西。又一聽，原來(lái)是郵遞員把什么東西放進(jìn)了郵箱。
我使勁地想著小說(shuō)里勇敢的人們，想著，想著，我就睡著了。夢(mèng)里，電話鈴聲大作。我睜開眼睛，天亮了。抓起電話，是媽媽：“你沒有跑到鄰居家吧！”“我沒有，可重要的電話還沒有來(lái)呀！”“怎么會(huì)呢，我打的這個(gè)電話，就是重要的電話呀！”我恍然大悟。
經(jīng)歷了這件事，我變得勇敢了起來(lái)。
勇敢的我作文11
上課鈴打響了，老師走進(jìn)了教室，她笑咪咪的跟同學(xué)們說(shuō)：“學(xué)校就要競(jìng)選大隊(duì)委了，清大家做好準(zhǔn)備�！蔽覀兟犃伺d奮得嘴巴都彎到了眼角上�？墒俏液苊�，誰(shuí)不想當(dāng)大隊(duì)委呢？心里很不安。
于是我去找了表演王老師，她告訴了我上臺(tái)，演講內(nèi)容，鞠躬和下臺(tái)的動(dòng)作與表情。上臺(tái)時(shí)要慢慢走上臺(tái)，不要急急忙忙的，要看著大家，微笑著站在舞臺(tái)上。說(shuō)完后要向大家鞠躬說(shuō)聲謝謝，然后慢慢走下臺(tái)去，不要慌慌張張地跑下臺(tái)。
我按照王老師說(shuō)的每天對(duì)著鏡子一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)著動(dòng)作和表情，一次又一次地背誦著競(jìng)選臺(tái)詞，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的不斷努力，漸漸地在我的心里充滿了勇氣和自信。
到了競(jìng)選這一天，老師問(wèn)同學(xué)們：“誰(shuí)要來(lái)競(jìng)選大隊(duì)委啊？”在為數(shù)不多舉手的同學(xué)中間，我鼓足了勇氣舉起了手！我要上講臺(tái)競(jìng)選！但是這次競(jìng)選我沒能選上，而是我的好朋友代表我們班級(jí)去參加年級(jí)的'競(jìng)選。我在心里為她感到高興。可是此時(shí)的我又有些失望，這次沒能成功。
通過(guò)這件事讓我有了勇氣和自信，讓我不在膽小害怕，讓我做了一次勇敢的自己！
勇敢的我作文12
暑假里的一天，我和我的姐姐羅珍珍一起去我們的小區(qū)里學(xué)游泳！到了游泳館，我們跟教練彭老師去行了禮，就進(jìn)了游泳館里面。
我們進(jìn)了游泳館，教練先讓我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，然后讓我們下水練憋氣，學(xué)員們一個(gè)個(gè)離開水舉起“白旗”投降，只有我和姐姐仍然堅(jiān)持著，熱身結(jié)束之后，開始了正式課堂。當(dāng)教練告訴我們今天學(xué)的是自由泳的`時(shí)候，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，剛才的熱情蕩然無(wú)存。這可是我的“致命弱點(diǎn)”，想想都覺得底氣不足。首先教練先讓我上岸，練習(xí)一下水上姿勢(shì)，我一次又一次機(jī)械地重復(fù)著動(dòng)作，卻怎么也得不到要領(lǐng)，總覺得笨拙好笑，動(dòng)作也很僵硬。正當(dāng)我苦惱不已的時(shí)候，教練走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀，親切地說(shuō)：“兩只手先動(dòng)的是右手，把自己右手放在前面的時(shí)候，左手要放到自己的胸右部，這樣的動(dòng)作做三次后呼吸一下，呼吸的時(shí)候左手在前面時(shí)，頭往右邊呼吸，右手在前面的時(shí)候，頭往左邊呼吸�！闭罩叹氄f(shuō)的技巧，練習(xí)了好多次，果然順暢多了，慢慢地我就熟能生巧了，頓時(shí)信心大增，躍躍欲試。下了水之后，更是得心應(yīng)手，姿勢(shì)也流暢漂亮，教練看了之后欣慰地笑了，贊不絕口，一邊朝我豎起大拇指，一邊連聲說(shuō)：“孺子可教也。”
學(xué)習(xí)游泳不僅讓我獲得了一項(xiàng)新技能，而且還讓我懂得了只要我們用心勇敢地去做一件事，就一定會(huì)有收獲，不必畏懼，敢于挑戰(zhàn)自己，就一定會(huì)成功！
勇敢的我作文13
在小時(shí)候時(shí)，媽媽總是告訴我一些大道理，其中就有關(guān)于勇敢的，小時(shí)候聽多了，就不以為然了。
記得我在上小學(xué)時(shí)，還是一個(gè)膽小的女孩，就連去商店買東西都不敢去，好多次都是媽媽陪我去的。直到現(xiàn)在，在我的記憶里，還有一件讓我記憶猶新的`事，對(duì)我的童年很重要。
那次，我正在專心聽講時(shí)，下課鈴聲響了，我也下課了。我的肚子不知不覺地叫了起來(lái)，我想了一下，這是第三節(jié)課，還有一節(jié)課就放學(xué)了，如果我回家吃東西，那還要等一個(gè)多小時(shí)，太久了，我會(huì)餓死的。這時(shí)肚子又不聽使喚，叫了起來(lái)。我摸了摸衣服口袋，沒有；我又摸了摸褲子口袋，找到了一個(gè)硬幣，這個(gè)硬幣是媽媽為了鍛煉我的能力，讓我自己去買東西吃。
我走到店門外，看著這來(lái)來(lái)往往的人。有些不知所措，我看了看時(shí)間，還有兩分鐘就要上課了。如果再不去就真的要餓死了，我終于鼓起勇氣走了進(jìn)去，買了我最喜歡吃的零食。
走出店時(shí)，我又想到了媽媽對(duì)我的一些道理：做任何事都要厚著臉皮去做，無(wú)論如何，你都做了，去闖了，都會(huì)過(guò)去的，在你以后回想時(shí)，將是你最珍貴的記憶。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也變得不再那么膽小，變得有勇氣硬著頭去做，勇敢面對(duì)了。現(xiàn)在，媽媽也不會(huì)像以前那樣陪著我去買那買這的了。但是，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著我的媽媽去勇敢面對(duì)生活的。人生中，做什么事都是要勇敢面對(duì)的，只要堅(jiān)持下來(lái)了就是勇敢。
勇敢的我作文14
無(wú)論是誰(shuí)，在沒上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽就是自己的第一位老師。他們教會(huì)你誠(chéng)實(shí)、勤奮、尊老愛幼。而我印象最深刻的就是“爸爸教會(huì)我勇敢�！�
小時(shí)候我特別膽小，幾乎什么都怕。我還記得有一次吃飯，桌子上有魚肉、雞肉……可是我什么都沒吃。因?yàn)槲遗鲁贼~被魚刺卡住、吃雞怕染上禽流感。爸爸看出了我的心思，就說(shuō)：“兒子，為啥不吃魚？爸爸今天燒的魚可好吃了！”可是我還是沒吃。我爸又說(shuō):“是不是害怕吃魚？別那么膽小，你爸我十一歲自己就去小河里釣魚，自己回家燒吃了，從來(lái)沒說(shuō)害怕吃魚的”說(shuō)完，他夾了一塊大魚肉到了我的碗里說(shuō)：“兒子，吃了給爸爸看看。”我就只好勉強(qiáng)吃了，我吃完過(guò)后發(fā)現(xiàn)自己沒被卡住，就高興地笑了。
從那天起，我爸就一直再磨練我的膽量，讓我勇敢，成為一個(gè)真正的男子漢。
有一次，是一個(gè)雨天，我看著外面電閃雷鳴，屋子里一片漆黑，我爸知道這是一個(gè)磨練我膽子的時(shí)候了。他就讓我一個(gè)人睡，可是我剛要閉眼外面的'雷聲就開始“轟！轟！”了，差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)��？墒悄菚r(shí)我也困了，就眼一閉，睡著了。第二天早上起來(lái)，外面一片晴天。我高興地從床上跳下來(lái)。大喊：“哇，今晚是我一個(gè)人睡的！”
謝謝爸爸！都是您對(duì)我的磨練，讓我不再膽小了，現(xiàn)在我都是自己睡了。我變勇敢了，那都要謝謝你，爸爸！我愛你，爸爸！
勇敢的我作文15
小時(shí)候的我，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)懼無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，那份勇敢也隨之減弱，我做任何事都縮頭縮腳，不再勇敢的想做就做了。我現(xiàn)在已是四年級(jí)的學(xué)生了。三年級(jí)末老師評(píng)語(yǔ)里對(duì)我的評(píng)價(jià)是上課不積極舉手發(fā)言，即使回答問(wèn)題聲音也太輕，大家都聽不清�？上攵�，我積極舉手發(fā)言的次數(shù)幾乎是零，除非是我喜歡的科目，課堂上是可以看見我那有氣無(wú)力的手舉在那里，但也寥寥無(wú)幾。我曾幾次想改掉，但都失敗了。
我也不知為何，我就是無(wú)法打敗心中的'恐懼。四年級(jí)開始英語(yǔ)是全英文授課。在第一節(jié)英語(yǔ)課上，老師讀完課文后就用英語(yǔ)提問(wèn)，我聽懂了但還是習(xí)慣性的不舉手，看看周圍同學(xué)都一臉茫然，沒一人舉手，我猶猶豫豫的舉起了手，老師讓我回答后表?yè)P(yáng)我回答正確并且聲音響亮。這使我信心大增，第一次感受到了勇敢的回答問(wèn)題是多么的自豪。
回想以前，自己也不知在怕甚么，不敢在課堂上與老師和同學(xué)交流是多么的懦弱。現(xiàn)在我的愿望又改了，除了希望身體健健康康、成績(jī)穩(wěn)步提高外我還要徹底戰(zhàn)勝心中的恐懼，在課堂上大膽的吐露心中的想法，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)真正的我，同時(shí)要幫助那些曾和我一樣的同學(xué)，能和我一起嘗試勇敢地戰(zhàn)勝自己！
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