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馬路風(fēng)波小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的馬路風(fēng)波小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中總會發(fā)生數(shù)不勝數(shù)的事情，也總會有一兩件事令人難忘，我就遇到過這樣一件難忘的事情。
一個陽光明媚的上午，我正漫步在柏油馬路上，熱情地與周圍的小樹、小草打招呼。突然，一輛面包車從我身邊疾馳而過，嚇得小樹站不住腰。在過一個十字路口時，面包車竟闖過紅燈，這時，一輛三輪車正從十字路口另一邊正常行駛。面包車車主見狀，忙踩剎車，可還是撞了上去。幸好，沒有人受傷，但是，三輪車的前燈已經(jīng)支離破碎，而面包車的車門也被撞出了個大洞。我忙趕過去看，只見面包車車主打開車門，跑下車，把三輪車車主從車上揪下來，指著他的鼻子就開罵：“你知道車上坐誰嗎？那可是市長！撞到了你賠得起嗎？”說完，又用力推了一下三輪車車主，三輪車車主打了個踉蹌，隨即摔倒在地。他無辜地環(huán)視了一下圍觀的群眾，好像希望有誰能幫他辯解一下。我真為三輪車車主打抱不平，明明是面包車違章，卻怪到了三輪車車主頭上，這時的我真想去批評面包車車主，可一看到他如兇神惡煞般的臉，就憋住了已經(jīng)到嘴邊的話。
這時，面包車車主發(fā)話了：“算了，看你可憐，賠一百！”三輪車主哆哆嗦嗦地把手伸進口袋，慢慢地拿出錢包，用枯樹枝般的手?jǐn)?shù)了數(shù)錢包里的一元一元的零錢。我想：他的錢這么少，面包車車主應(yīng)該不會要吧？可是，他竟然一把搶過錢，還不忘從鼻子里冷哼一聲，再大步流星地走向自己的車。
回家的路上，我一直思索著：“為什么面包車車主犯了錯，還理直氣壯呢？為什么三輪車車主沒犯錯還那么害怕呢？”這些我都不得而知。
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