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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-19 13:14:40 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)第三周。作業(yè)自然也是越來越多。

  正當(dāng)我奮筆急書時(shí),突然,一陣香味鉆入鼻腔,我立刻瞇起眼睛,順著香味飄進(jìn)了廚房。哇!是香噴噴的牛肉面!我不管三七二十一,抓起筷子就吃。奶奶攔住我,說:“你今天不是要寫‘循環(huán)日記’嗎?”“莫非您想讓我寫這個(gè)?”“對嘍!”奶奶拍了拍我那“聰明”的小腦袋瓜。

  我這才開始仔細(xì)的觀察。只見堆成盤龍狀的`面條浸在深褐色的湯中,上面撒著零零碎碎的蔥花。四周放著深紅色的五香牛肉片,有些上面還帶著透明的筋。在碗的旁邊,有一個(gè)小菜碟,左邊是糖蒜,中間是蘿卜干,而右邊是榨菜。

  我先喝了一口湯,湯不咸也不淡,異常鮮美,和以前的不一樣。我問奶奶:“奶奶,您是不是另外加了什么?”“我加了一些你媽媽買回來的蝦籽醬!惫植坏眠@么鮮,原來是加了蝦籽醬阿!我再吃面,面有筋道,韌而不硬,伴著小菜,好吃到飛上天!牛肉很厚實(shí),彈而不爛,超Q超嫩。我發(fā)現(xiàn)了一根大牛筋,連忙放進(jìn)嘴里。咀嚼過程中,牛筋一直發(fā)出“zengzeng”(類似于蹦蹦床)的聲音,怎么嚼也嚼不爛,可把我急得!奶奶笑著說:“傻孩子!誰吃牛筋像你這樣?人家抿抿就咽下去了!”我也咽下去了,牛筋并沒有像我想象的那樣堵在喉嚨里。

  不一會兒,我就把一大碗面吃了個(gè)一干二凈。吃完面,我也像牛一樣干勁十足地寫作業(yè)。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  我們家教樓下有一只小黃狗,那只狗可好玩了。它有一身米黃色的皮毛,一雙小燈炮似的眼睛閃閃發(fā)光,一個(gè)烏黑的鼻,兩只小耳朵像兩把黃色的杏葉,一條尾巴像一把懸掛的小刀。 這只小狗可好玩了。

  它見我下來就跑過來向我狂叫。我記的有一次我們玩全員加速中之個(gè)游戲時(shí)特意用小石頭讓它出做我們的獵人呢!那時(shí)情景可激烈了,我們每人拿一塊小石頭向那小狗扔去,(不過故意朝它邊上扔去)。不一會兒,那小狗向我們跑來,我看了大驚失措,不知怎么辦,那只小狗向我跑,我一嚇失去了方向片刻,我的魂又回了,我馬上向那個(gè)彎口把它甩掉了。小狗只好去追洪偉杰,洪偉杰不一會兒就被逼到了死路,洪偉杰被迫回到了起點(diǎn)。我又逃到小店,小狗又去抓崔一帆,不過我們的`崔哥也不甘示弱,他馬上向我這個(gè)小店跑來。

  不一會兒,我和崔哥被抓住了。最后我們把希望給了汪沈陽,不過小汪太弱了,不一會兒他就被抓了。

  你們說,這小黃狗是不是很好玩,下午的交戰(zhàn)可真激烈,這只小狗還是戰(zhàn)敗,不過它給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我喜歡春天,更喜歡春雨。

  清晨起來,地面濕濕的。抬眼望去,山野屋舍,一片迷蒙:樹木籠上了一層細(xì)紗,雞鳴犬吠也透出一種朦朧,整個(gè)世界仿佛是一幅色彩清淡的寫意畫。

  一場雨過,小草便探出頭來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿眼嫩綠,細(xì)細(xì)覓尋卻蹤影全無。又一場雨過,柳樹便柔軟了腰肢,透明的葉片疏疏拙拙粘附在細(xì)瘦的.枝條上,嬌憨可人。農(nóng)民們走進(jìn)田野,揮動牛鞭,銀白的犁尖劃破黝黑的泥土。再一場雨過,梨花、桃花就站在了光光禿禿的枝頭,疏影橫斜,暗香浮動,清逸如仙,含蓄若詩。孩子們?nèi)〕鲲L(fēng)箏,尋一處開闊地,順風(fēng)放去,眼睛盯著高高的天空,心里充滿莫名的向往……

  春雨猶如一位匠心獨(dú)運(yùn)的畫界巨竹,手執(zhí)彩筆,成竹在胸,從容肴墨,揮灑自如,把春之圖畫描繪得繽紛絢麗而又條理清楚、層次分明;又如一位循循善誘的導(dǎo)師,悄無聲息地引領(lǐng)著春天一步一步走向成熟。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  在秋姑娘悄然離去之后,我們迎來了調(diào)皮掏蛋的冬娃娃。

  冬天是我期盼已久的季節(jié),因?yàn)槎鞝敔敃䴙槲覀兿乱粓鳄Z毛般的大雪,讓我們盡情玩耍。

  在我眼中的冬天美麗至極。大雪從天空緩緩降落,我和我的小伙伴們就在這白雪皚皚的地上盡情打滾,在已經(jīng)被冰凍的水上玩耍。

  冬天也是一位有名的畫家,他可以在窗戶上畫出許多漂亮的風(fēng)景。在雪后的'冬天,樹梢上和草地上都積滿了白皚皚的雪,像一朵朵白色的鮮花在綻放。

  慈祥的冬爺爺為我們創(chuàng)造出這一個(gè)一個(gè)奇跡般的美麗,我眼中的冬天就是這么美麗動人。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  我有一個(gè)同學(xué),名叫xx,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格開朗,十分可愛。她什么科目都不錯(cuò),特別是語文,不管什么問題都回答得十分棒,考分總是比誰都高,但就愛開玩笑。

  星期三那天,老師把練習(xí)冊給我們發(fā)下來了。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的作業(yè),全班只有一個(gè),是xx。又是她!老師把她的練習(xí)冊拿上來了,開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。老師最后說:“xx把這個(gè)問題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽見了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改,但都改得沒有那么出神入化。老師便請出一位同學(xué)來念他的回答。他說了半天,我們覺得還是不如xx。老師又一次表揚(yáng)了xx,害得我羨慕死了。

  下課了,我第一個(gè)跑到xx身邊,問她為什么回答得這么好,有什么秘訣。她看了看我,什么也沒說,用雙手的'食指按住自己的頭,然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想:xx這不是又給我開了個(gè)玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!

  “這個(gè)人奇怪也不奇怪!比绻懵仄肺端膭幼,答案不就出來了嗎?

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  去年的夏令營快要結(jié)束之時(shí),豹哥召開了一個(gè)班級聯(lián)歡會,《小蘋果》,《最炫民族風(fēng)》等神曲都出現(xiàn)在班級里。那天下著傾盆大雨,走廊上的水坑時(shí)時(shí)可見,有的還泛起了漣漪。我從教室里出來,心情愉快得向?qū)嬍疫M(jìn)發(fā),可是出乎意料的事兒發(fā)生了。突然雙腳一滑,我摔了一個(gè)仰面朝天,頓時(shí)一陣陣劇烈的疼痛沖向我的頭頂。噢,糟了,晚上的聚會還能參加嗎?不然豹哥會找我麻煩的。我甚至覺得自己會有生命危險(xiǎn),還好只是破了點(diǎn)兒皮,沒流血。 我強(qiáng)忍住鉆心的疼痛,不然眼淚順著熾熱的臉頰流下來。不知何時(shí),西瓜出現(xiàn)在門口,看見尚未站起來的我,毫不猶豫地扶我起來!澳闼さ弥匕,會很疼么?”“摔到頭了,并無大礙!

  她仿佛看到我扭曲的表情和蒼白無神的'臉龐,立刻叫來在教室里的女生。她們帶著我來到了醫(yī)務(wù)室。 我告訴了醫(yī)生我的病情,小3和小6幫我到來了兩杯溫暖的水,我服了藥之后,感覺頭沒有先前那么暈沉,寫在心里的擔(dān)心消去了許多。緩緩走上樓梯,進(jìn)入教室好好休息,憂愁變成了美好的期待。那一晚,我唱的格外歡快,舞跳的格外歡脫,我第一次在教室里玩得如此之瘋。老大說的話,也是我想說的。其實(shí)我們也可以玩得這么瘋,不過我們平時(shí)幾乎沒有這么瘋的機(jī)會。 時(shí)隔一年,夏令營又來了,今年的聚會是個(gè)集體生日會,很巧,那天是我的農(nóng)歷生日,不知是那只烏鴉嘴說出的。雖然我那時(shí)很緊張,表情也冷,但是當(dāng)同學(xué)們唱起圣歌時(shí),我的內(nèi)心頓時(shí)歡快起來了。 同學(xué)們的熱情個(gè)我感到深深的喜悅,即使這是多么得平常,或許你感受不到,但我感受到了。只要留心生活,便能感受到細(xì)微里包含的愛!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  最后,這個(gè)龐大的大家庭消失了。這些小蛛紛紛被飄浮的絲帶到各個(gè)地方。原來背著一群孩子的榮耀的母蛛變成了孤老。一下子失去那么多孩子,它看來似乎并不悲痛。它更加精神煥發(fā)地到處覓食,因?yàn)檫@時(shí)候它背上再也沒有厚厚的.負(fù)擔(dān)了,輕松了不少,反而顯得年輕了。不久以后它就要做祖母,以后還要做曾祖母,因?yàn)橐恢焕侵肟梢曰钌虾脦啄昴亍?/p>

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  我家門前有一片空場,大約十丈見方,前邊是一個(gè)池塘,緊靠池塘岸邊有一棵古樹——楓樹。

  楓樹有多大年紀(jì),沒人知道。聽父親說:“我小時(shí)候,樹就這么高這么大,經(jīng)過了30年的歲月,似乎還是這么高這么大。”楓樹的主干很粗壯,要三四個(gè)人才合抱得過來。楓樹有兩層樓高,伸展著直直的枝干,每根枝干也有小樹那么粗。它的皮是棕褐色的,還能剝下來。楓樹的頂端有一個(gè)喜鵲窩,每天早上它都喳喳地叫,仿佛告訴我該起床上學(xué)了。

  春天,楓樹長出了嫩綠的葉子,每片葉子的邊緣有鋸齒,像一個(gè)個(gè)剛出世的嬰兒,顯得格外嬌嫩翠綠。楓樹的花是淡黃色的.,它太小了,很容易被人忽略。陣陣風(fēng)兒吹過,粉狀的蕊飄落下來,我和小伙伴常在樹下接花粉,看誰的頭上花粉多。

  夏天,楓樹的整個(gè)樹冠一片新綠,像一把遮蔭的大傘。池塘里倒映著樹影,門前空地上一片綠蔭。婦女們在池塘邊的綠蔭下洗衣服。老人們在樹下下棋、乘涼、聊天。我和小伙伴在玩捉迷藏、唱歌、釣魚。

  到了秋天,一陣秋風(fēng)吹過,其它的樹的葉子紛紛往下落,可楓樹還是那么茂盛。秋去冬來,楓葉漸漸的紅起來,紅透了像一團(tuán)火,真是“籍葉紅于二月花”。

  楓樹遍身是寶,主干、枝干是珍貴的木材,葉子能用來燒火做飯,它的果又是小朋友的好玩具,小朋友們把它滿身的刺兒拔掉,就是空心多孔球,涂上不同的顏色,用線串起來,掛在脖子上好神奇!我也要像楓樹一樣,做一個(gè)有用之才,為祖國多做貢獻(xiàn)。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  那天,我早早的就起了床,洗臉,梳頭。雖然不是我的生日,但為了給奶奶的生日增加一點(diǎn)亮色,看著鏡子里漂漂亮亮的自己,心里也美滋滋的。

  中午接近十一點(diǎn)時(shí),我和媽媽一起去我家附近的紅磨坊取蛋糕,奶奶的.生日蛋糕有三層呢,看上去很是氣派。

  當(dāng)我們趕到飯店時(shí),前來祝壽的客人們都已經(jīng)入座了,奶奶滿面春風(fēng)地和他們交談著,老家來的小孩在奶奶跟前不停地跑來跑去,對蛋糕垂延欲滴的,奶奶摸摸這個(gè)孩子的頭,又摸摸那個(gè)孩子的頭,不難看出,奶奶今天是非常的激動、高興。

  準(zhǔn)備切蛋糕了,我們給奶奶點(diǎn)上生日蠟燭,大家一起給奶奶唱生日快樂歌,奶奶更是笑得合不攏嘴,紅潤的臉頰就像綻放的花兒。然后該奶奶許愿啦,奶奶居然把自己的心愿大聲說出了口,還好才說了三個(gè)字,就被大家叫停了。我想,在她八十年的歲月里,應(yīng)該第一次過這么盛大、隆重的生日吧!

  席間,人們一一給奶奶敬酒祝福,我也祝福我的奶奶長命百歲。真是高興不覺時(shí)間長啊,不知不覺,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光就在這把酒問盞中結(jié)束啦。奶奶與久違的客人們一個(gè)個(gè)再見,然后我攙扶著奶奶回到家里。一路上我摸著奶奶的手,上面都是老繭,皺紋,我看著很心酸。在以前的那個(gè)年代,奶奶含辛茹苦的將五個(gè)兒女撫養(yǎng)成人,八十年風(fēng)風(fēng)雨雨,八十載歲月滄桑,我想奶奶一定吃了很多苦。常言說得好,“百善孝為先”,所以她的兒女一定讓她的晚年生活幸?鞓贰

  奶奶從小看著我長大,直到現(xiàn)在還給我做棉襖棉被,在這里,我要謝謝我的奶奶,我想對奶奶說,奶奶你年輕時(shí)受了不少的苦,今后,我和父輩們一定要好好的孝敬您,讓您享受兒孫滿堂的天倫之樂。

描寫的小學(xué)生作文 篇10

輕輕地,輕輕地,秋風(fēng)吹來了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子,忽然,我就看了一個(gè)流光溢彩的秋天。

  聽:秋風(fēng)在大樹媽媽的耳邊說:“放心吧!把你的孩子交給我,我要帶它們?nèi)ヂ眯,讓它們變得更加勇敢和成熟!贝髽鋴寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,沙沙、沙沙……樹葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。

  看:秋風(fēng)在田野里翩翩起舞,它腳尖點(diǎn)到的地方,金色的麥穗,火紅的高粱,五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯,人們在這美麗的地毯上享受著豐收的'喜悅,就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。

  你聞到了嗎?秋風(fēng)吹過果園,帶來了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜,飄呀飄,饞得白云姐姐都邁不開腳步,掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。

  秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師,它給我們帶了一個(gè)令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。

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