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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
燈，在我們生活中是不可缺少的，它有很多種類，比如電燈、臺燈、吊燈、壁燈等。但是，做這些種類的燈是需要許多材料的，太耗費資源了。所以，我想發(fā)明許多的玻璃珠。
你們可能會問，我為什么想發(fā)明那么多的玻璃珠，發(fā)明玻璃珠，跟燈有什么關(guān)聯(lián)嗎？其實我想發(fā)明的玻璃珠不是普通的玻璃珠，是可以變成各種各樣的燈呢。
這種玻璃珠是透明的，還有兩個按鈕，一個是綠色的按鈕，另一個是紅色的圓形按鈕，大小就跟大人的拇指一樣大呢。
這個玻璃珠是一個神奇的玻璃珠。如果家里停電了，你就可以拿出這個神奇的玻璃珠，倒一點水在上面，再按一下紅色的按鈕，你就可以選擇你想要的.燈了。再按一下綠色的按鈕，你想要的燈就變出來了，最后再用眼睛瞪一下，這個燈就亮了。
這時肯定有人問我，那怎么讓它變?yōu)椴Ａе槟兀磕阒灰俚梢幌�，就可以變�(yōu)椴Ａе榱耍趺礃�？是不是很神奇呢�?/p>
如果我快點長大，我應(yīng)該可以早點發(fā)明出這樣神奇的玻璃珠了。
小學(xué)生作文300字 篇2
家鄉(xiāng)的呼蘭河是一條美麗的河！
呼蘭河令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時候，呼蘭河像一面鏡子。微風(fēng)吹過的時候，碧波蕩漾，在金色的陽光照射下，波光粼粼，叫人心曠神怡。當(dāng)河面狂風(fēng)大作的時候，幾百里的水面白浪滔滔，洶涌澎湃，風(fēng)聲水聲響成一片，就像那千軍萬馬沖鋒陷陣……
魚兒時而到水面上吐泡跑，好像在看大世界；時而到水里面來回嬉戲，猶如調(diào)皮搗蛋的孩子在你追我趕；時而圍了幾塊異樣的石頭來回轉(zhuǎn)上幾圈。
河的岸邊有一排排的樹，秋風(fēng)吹過來幾片樹葉飄落下來，像幾只美麗的'黃蝴蝶在上下飛舞，真是千姿白態(tài)！
樹上還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“這個呼蘭河真美啊！”它們天天都會到水中喝水！
有些鳥時而在河上方來回盤旋；時而猛地往水里直撲；時而在河面上掠過，好像它正在專心地捉魚。
還有人在河里游泳，當(dāng)他游到岸邊時，都大聲地說：“這水真涼快啦！太爽了！”
我看著呼蘭河，不禁想起童年的回憶。在一個陽光明媚的天氣，我、李思琦和媽媽去河邊游玩我和李思琦在河邊洗臉，我和它還捉魚、摸蝦。并且還看見釣魚的人，歪提多高興了！
我愛我的家鄉(xiāng)呼蘭河！
小學(xué)生作文300字 篇3
我的假期生活豐富多彩。有時看書，有時打籃球，有時踢足球，還有時看看電視這么多的.愛好當(dāng)中，我還是最喜愛看書。
有一天上午，我已寫完作業(yè)，就拿起一本《兒童故事》聚精會神地看了起來，到了中午，媽媽做好飯一連叫了我?guī)茁曃叶紱]聽見，就是端起碗吃飯也不想放下手中的書，結(jié)果把飯都吃到鼻子里去了，逗得媽媽哈哈大笑。
有一次我看見同學(xué)拿了一本《福爾摩斯探案集》真想借來看看，誰知他這么小氣不愿借給我。我只好去求媽媽讓她給我買這本書，媽媽怕我看課外書影響學(xué)習(xí)，不肯給我買，沒辦法我只好拿我心愛的滑板車跟他換。
我愛看書，而且種類很多，有科普類的，有童話類的，有偵探類的，還有逗人開心的漫畫。它們教會我認(rèn)識宇宙，明白做人的道理，學(xué)會偵破案件抓住壞人。
假期生活有書為伴真讓我感到其樂無窮。
小學(xué)生作文300字 篇4
在我的眼里，杭州是一個美麗的城市，相信你們也是這么覺得。
雖然杭州不是我的家鄉(xiāng)，但是我已經(jīng)把它當(dāng)做我的第二個家鄉(xiāng)。二年級的下半年，我告別家鄉(xiāng)來到杭州讀小學(xué)，只為了有一個更好的讀書環(huán)境。剛開始我很不適應(yīng)，而且可以說是討厭，這里太吵鬧，比不上家鄉(xiāng)的寧靜。但是，一年半下來，我喜歡上了這個城市。
我喜歡杭州最美麗的景點——西湖。西湖很美，碧綠的湖水，有許多渡船供游人乘坐，欣賞這美麗的西湖。夏天的西湖岸邊開滿了美麗的荷花，有時候還可以在蘇堤斷橋那看到人們放風(fēng)箏，比試著誰的`風(fēng)箏放得高。我喜歡西湖的音樂噴泉，第一次到西湖的時候，很幸運地，我剛好碰上了，那一道道水柱隨著音樂變幻出不同的節(jié)奏，我只能情不自禁的說，很壯觀！聽姐姐說，西湖有十景，分別是三潭印月、平湖秋月、雷峰夕照、花港觀魚、柳浪聞鶯、斷橋殘雪、曲院風(fēng)荷、雙峰插云、南屏晚鐘、蘇堤春曉。聽著就覺得異常動人，雖然我一些地方?jīng)]去過，但我一定會親自去那走一走。
我更喜歡我的美麗的校園。在這里，我學(xué)習(xí)知識，認(rèn)識結(jié)交新的朋友，重要的是學(xué)著怎么做人。
我喜歡杭州。
小學(xué)生作文300字 篇5
夢想是每一個人擁有的。我有一個夢想，你有一個夢想，他也有一個夢想，所有人的夢想固然不同，但他們都會去為自己的夢想奮斗，去實現(xiàn)自己的夢想，這是他們的異中之同。
“有夢想才會去奮斗！”追溯到東漢末年三國時期，漢室皇親后裔劉備劉玄德，出身貧寒，早年喪父，和母親以織草鞋為生。自黃巾起義，徐州太守貼榜征兵，劉備心中存有雄心壯志，前去應(yīng)征。于是就有后面與關(guān)羽，張飛“桃園三結(jié)義”的“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的豪言邁語；“三顧茅廬”請諸葛亮出山輔佐自己，體現(xiàn)他的好用人的'有點；攜十萬百姓隨軍逃走不棄，體現(xiàn)了他的仁義，用諸葛亮的話說：“云長��！像這樣的仁義之君，天下還能找到第二個嗎？”；“赤壁之戰(zhàn)”，劉備戰(zhàn)出了自己的風(fēng)格和勇猛，得到了自己的立身之地——荊州。最后，在成都稱帝，建立了蜀國。從此，三國鼎立的局面形成了！
小學(xué)生作文300字 篇6
9月10日，平凡而又通普通的一天，這一天很普通，很平凡，正像老師一般。
我想：春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干，是對教師最真實的寫照。說教師是蠶，是因為他們永不停息地教書育人，直到生命的完結(jié)：說教師是蠟燭，是因為他們總是有犧牲自己、照亮別人的精神。
9月10日是教師的節(jié)日，他們的節(jié)日禮物或許仍是忙碌，或許是幾個頑皮學(xué)生惹他們生氣，而他們最想得到的是學(xué)生的進(jìn)步和快樂成長。他不介意自己的明天會永遠(yuǎn)待在這個偏僻的'山村，他們別無所求，只求學(xué)生能夠考上理想的學(xué)府，只求他們將來能成材。
如果 說，哪 一行最苦，是教師;哪一行最累，是教師;哪一行最平凡，是教師；哪一行最偉大，仍是教師！
作為一名教師，你們的開心源于學(xué)生，你們的滿足源于學(xué)生，你們的成就，將在學(xué)生的身上淋漓盡致地體現(xiàn)！
老師，您辛苦了！
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