【熱門】小學生作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文1
記得有一次家里人都出去辦事情了，媽媽讓我吃飯的事自己看著辦。
中午到了，我不知道吃什么好，心想平時媽媽都給我炸荷包蛋吃，那今天不如砸荷包蛋吃吧！我匆匆忙忙地跑到廚房，從冰箱里拿出兩個雞蛋，再從油壺里倒出一點油在鍋里。我準備好食材了。我打開電磁爐，拿起雞蛋敲了一下，可是雞蛋始終沒有流出來。這是怎么回事呢？于是想到一個主意，我用手從小洞里進去試一下里面是不是沒有雞蛋的，當我把手拿出來時，手上有一些黏人的液體。我著急了就用菜刀把雞蛋殼切開，雞蛋果然出來了。
我把雞蛋拿到鍋的中央，雞蛋一下掉到了鍋中。這時我聽到了噼噼啪啪的聲音。這個時候我乘機把鹽放在還是液體的'雞蛋中。炸了一會兒我用勺子翻一個面炸，在翻得時候發(fā)現(xiàn)把火開的太小了，如果一會兒里面沒炸熟怎么辦��！于是我就把火加到了最大。在炸的過程中我心想放一點蔥在雞蛋上這樣味道會更好一些吧！可是我拿了蔥后發(fā)現(xiàn)雞蛋已經明顯有些變黑了，我趕緊放下蔥，在消毒柜里拿出一個盤子，將雞蛋鏟到盤子里。我拿起筷子夾起雞蛋吃了一口，哎，這味道可真難吃啊！一些完全沒味道，有一些卻鹽得苦。本來炸了這個準備炸一個的，現(xiàn)在味道這么難吃還是別浪費雞蛋了吧。媽媽炸的雞蛋可比這好吃一百倍啊！雖然我炸的雞蛋味道不怎么樣，但是我還是很高興，因為這是我炸荷包蛋。
我以后要向媽媽學習炸荷包蛋，把味道炸得更好。這真是難忘的��！
小學生作文2
說起令我難忘的第一次，我不得不羞愧地低下頭，猜你們怎么也想不到我的第一次竟是小時候洗照片！
記得那一次，在家一向沉默不語的爸爸突然發(fā)話：來來，你幫爸爸去樓下的照相館洗一下照片吧，爸爸有事要去公司，幫一下爸爸好嗎？ok我自信滿滿的回答爸爸。爸爸把底片拿給了我，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的高興極了，我心想：不就是洗照片嘛！用的著這么麻煩嗎？要不，我?guī)桶职窒窗桑〔粌H節(jié)約了錢，還可以得到爸爸的表揚，真是兩全其美！好！就這么辦。
我端來一盆清涼的冷水，我想：這底片咋真么臟，看來冷水不行，得換熱水。想完我就開始行動，熱水一放好，我就把底片放了進去，然后用肥皂在它身上使勁的搓，又用刷子使勁的刷。不知我刷了多久，肥皂泡倒是很多，可這底片卻沒有一點變化。我失望極了，哎！為什么我洗不干凈呢？哦，怪不得爸爸要讓我去照相館洗。一陣開門聲傳了過來，爸爸看見我在廁所里洗東西，便問我照片拿去洗沒有？我說沒有，然后把事情的.來龍去脈，給爸爸講了一遍。爸爸聽后便哭笑不得，說：傻孩子，這照片你是永遠都洗不干凈的，而洗照片并不是你想的那樣容易，必須要拿給專業(yè)的人去洗，懂了嗎？嗯。我似懂非懂的點了點頭。
自從那件事過后，我每每想起都忍不住哈哈大笑。當然，在第一次笑中，我也明白了：任何事都不是你想象的那么簡單，更不要魯莽行事。
小學生作文3
今天，我會自己買蛋糕了。
今天晚上，我學鋼琴結束以后和媽媽一起回家，車子開到了“凱�！遍T口，我對媽媽說：“媽媽，我想買蛋糕�！眿寢寷]注意到旁邊的“凱�！泵姘�，我開車到了“麥士軒”門口，找到了一個車位停下，停車后，媽媽說：“樂樂，晚上你一個人進去買蛋糕怎么樣？”我點點頭說：“好的。”媽媽交給我10元錢，我跳下車，就像箭一般地向“麥士軒”跑去。
一走進大門，就聞到了面包的香味，好香好香，我都口水直流了。只見面包架上擺滿了各種各樣的面包和蛋糕，看得我眼花繚亂。我看見一個半圓形的蛋糕，一看標價是7元，我想：再找個3元的，把10元錢買光。可我左找右找，就是找不到3元的面包，最少也要4元錢。我只好把7元的放回去。這時，我看到了一個長長的像油條的面包，一看卻要8元錢，就又把那個長條條的面包放回了架上。我又轉了一圈，看來看去，不知買什么好。最后還是決定買那個半圓形的'蛋糕。我一手拿著錢，一手拿著蛋糕，走到了收銀臺前，排到一個阿姨的后面，等她走后，我把蛋糕和錢交給了收銀臺的阿姨。阿姨找還我3元錢。
我拿著錢和蛋糕向媽媽的車子跑去。上車后，媽媽高興地說：“你真棒，會一個人買面包了�！蔽衣犃耍睦飿烽_了花。
小學生作文4
高爾基說過：“書，是人類知識的源泉；書，是人類進步的階梯。”而我卻認為：書，是明燈，為我們照亮前方的道路；書，是營養(yǎng)，讓我們健康成長；書，是，使我在知識中暢游；書，是天空，讓我自由翱翔；書，是，教授我許多知識；書，是智者，為我點明成功的.方向。書，出現(xiàn)在我的生命中，是那一年，我的三周歲生日那天，得到了一份生日禮物。
我很好奇，禮盒里裝的是什么？強烈的好奇心促使我迫不及待地想打開看看。預算，我拆開了盒子，里面裝著一套包裝精美的圖畫書《西游記》，那時，在我的腦海中，這是一個新東西，素來喜愛新東西的我，便立馬翻開它，津津有味地看了起來。就這樣，書與我結下了不解之緣。
隨著年齡的增長，我看到書也越來越多，越來越多樣化、力求新穎、品味古典，尋訪名著、探究科學、親近文學。我猶愛歷史讀物，知曉從夏商周到元明清中的一些，《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《鹿鼎記》、《神雕俠侶》……讓我仿佛也成為了一個俠客。
書，是我忠實的，我不會拋棄它，它也不會舍棄我。愛書吧！從你識字以后，書應當是你終身不可分離的伴侶。
小學生作文5
冬，是位冷酷無情的男子，他用冰雪驅散了陽光，用逼人的寒氣趕跑了小動物，用寒冷的氣息凍結了山河；冬，走過了許多崇山峻嶺，在每一座險峻的高峰山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜，在綠色上灑滿了白；冬，游過了許多滔滔不絕的.河流，把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結結實實的冰層，在綠色上鋪滿了白；冬，邁過了許多生機勃勃的森林，給每一片郁郁蔥蔥的森林都堆了一層軟綿綿的雪花，在綠色上堆滿了白。
冬，有時也是一位大自然的朋友，他用微笑的雪花給孩子們帶來了歡樂，用迷人的姿態(tài)給大自然增添了新的景象；冬，帶著一片片、一朵朵微笑的雪花，播種在孩子們的面前，他的雪花像孩子們的心一樣純潔；冬，帶著一幅幅、一面面迷人的姿態(tài)，展現(xiàn)在大自然的面前，他的姿態(tài)像一幅畫一樣美麗；
冬，在這個世界上不停地跑動，現(xiàn)在他已經上氣不接下氣了，他停了，停在了春天的面前，春天用一束陽光融化了他，融化了這個世界。
冬，他既是個無情的男子，又是個大自然的朋友。冬，在我眼里是光明的，我想用世界上最美的鮮花來點綴他。
小學生作文6
我做夢的時候，常常會理清一些平時找不著頭腦的思緒。所以，單從這方面來說，我也尤其喜歡做夢。
其實做夢是挺累的一件事。有人說，當一個人很累的時候，才會做夢，有的人以為，不累的話就不會做夢。我不知道這是為什么，可是我卻由衷的熱愛做夢。如果夢醒之后，我忘了夢中發(fā)生的事情，完全忘記了還好說，如果是忘了一半記得一半，那種感覺真是難受。
有的時候我也在想，這樣算不算是一種強迫癥。
然而，自從學了政治以后，我就始終堅定不移地相信黑格爾的存在即合理定論。做夢既然存在，就一定有它獨特的意義。
如果有一天，我從夢中看到了，今生沒有發(fā)生的，卻又讓我感到親切而熱淚盈眶的場景，我覺得我會相信那是前世的'百轉千回。夢，是前世與今生的交界處，是我們心靈最真實的體現(xiàn)。
如果真的像郭敬明的幻城所說的那樣，每一個夢都可以化成一個漂亮的水晶球，那么我想我會擁有很多個漂亮的各色各樣的水晶球。像守著我的財富一樣，守護著它們。
小學生作文7
寒假里剛學會了下五子棋，手特別癢，于是，晚飯后我拿出棋子向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)。
我執(zhí)白子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈吡说谝徊狡�，一副志在必得的樣子，爸爸則不慌不忙地用黑子堵住了白子的去路。我一路沖鋒陷陣，橫沖直撞，一會兒活三，一會兒沖四，但都被爸爸巧妙地給化解了。沒下幾步棋，我便漏洞百出，成了爸爸的手下敗將。
我特別不服氣，可又想不出失敗的癥結所在。爸爸看著我郁悶的樣子，笑嘻嘻地對我說：“怎么啦，輸了不開心��？愿賭服輸嘛�！�
然后才一本正經地告訴我：“下棋要眼觀四路，盡力保護好自己的棋子，同時也要善于發(fā)現(xiàn)對方的漏洞，出奇制勝，掌握主動權，這樣才能制服對方�！�
一邊回味著爸爸的.話，一邊開始了第二局的“廝殺”。有了第一局的失敗經驗和爸爸的指導，我小心翼翼地走著每一步棋�？墒�，姜還是老的辣，好幾次差點被爸爸逮了個正著，幸虧我有前車之鑒，機智勇敢地躲開了，最后還對爸爸來了個反包圍，我終于旗開得勝了。
原來下棋也有那么多的學問，看來我以后還要多學著點噢！
小學生作文8
“轟隆”一聲響雷，風雨緊跟而至，又快又急。
風肆虐地搖曳著樹爺爺?shù)念^發(fā)，雷聲越來越響，一聲接一聲。這時，雨一下子就成了傾盆大雨。嘩嘩嘩，有銀河落九天的氣勢，嚇得人連眼睛都難以睜開。突然，雷公爺爺舉起那堅硬的錘子，在半空用力敲了一下，刺眼的閃電過后，“轟——”震得地動山搖，大人小孩都緊捂耳朵。這下電婆婆也發(fā)火了，她二話不說，拿起“電光棒”用力亂甩幾聲，閃電照亮了半個天空，雨又像無數(shù)個箭頭射向大地，地上早己積水，水面上水泡明滅，匯成流水涌去……
過了一陣子，雷聲漸行漸遠，風小了，雨卻沒有停。
雨水沐浴著小樹、小草，使它們更綠了、更艷了，雨水使萬物充滿生機，人們撐著雨傘走在街上，雨“滴答、滴答”地滴落在雨傘上，人們仿佛在邊走邊欣賞雨的音韻。
不知在什么時候，雨悄悄地停了。而整個大地好像仍被雨聲包圍。你聽，那暴漲的河水，那興奮的`蛙鳴，那孩子們的戲水聲……
啊，雨聲是多么美妙，它給萬物帶來的清新的空氣和美好的心情。
小學生作文9
想起老師講的那個故事，還真嚇人。小明為了吃青蛙肉，差點又殺了只青蛙。那個故事內容是這樣的。
炎熱的夏天，太陽就像一個大紅球要把大地烤干。小明拿起竹網和魚缸去捉青蛙，準備中午吃“青蛙燒苦瓜”。
他來到田邊連一個青蛙的影子都沒有。他想：這些青蛙都跑到哪里去了呢？忽然他聽見了一群青蛙的叫聲，他順著青蛙的聲音跑了過去。他看見有五、六只青蛙正在開“演唱會”呢！他剛要捉到青蛙時青蛙一蹦一蹦地跳著跑了。小明氣得火冒三丈，但經過他很長時間的埔捉還是有許多小青蛙被他捉住了。小明扛著他的戰(zhàn)利品走上了回家的.小路。
小明回到家里連忙抓起一只青蛙準備把那只青蛙給殺掉，來做飯店里美味的“青蛙燒苦瓜”。就在他準備殺青蛙時電視機里廣告就說：保護青蛙，人人有責。他想：為什么要保護青蛙呢？難道它是吃害蟲的益蟲嗎？
他打開動物手冊來看，不看不知道一看嚇一跳。原來世界上有足足九億只青蛙，被人們捉來殺了。就還剩七億多只青蛙了。小明想：看來我不能殺這些青蛙了，并且還要保護它們。小明拿起魚缸跑到田邊把水和青蛙一起倒進了田里。青蛙在水里歡快的游來游去還唱著歌。
小學生作文10
我以前看過一篇文章叫《梅花魂》，書中那梅的品格深深的打動了我。耳聽為虛，眼見為實。我決定在這雪花飛舞的冬季去拜訪她。
我漫步在一片雪白的天地，望見了一片火紅，似一個在緞上刺著的火花。走近了，一股似有若無的`香便在鼻腔中彌漫開來。我循著香氣走進了梅林。來到一棵梅樹下，我仰頭望著梅，心中騰升一股憐愛。梅林里靜悄悄的，除了我沙沙的腳步聲，幾乎沒有其它的聲音。我笑了笑，在心中問它：“梅呀，你為何不在萬紫千紅的春天展現(xiàn)自我；為何不在綠樹成陰的夏天怒放；為何不在涼風習習的秋天笑開顏。可你卻要在雪花飛舞的冬天傲立在枝頭呢？”
雪越下越大，半晌后，整個大地猶如披上了銀裝。原本穿棕衣的梅樹換上了白裝。整個大地靜得可怕，一些雪塊從天而降。我仰起頭，發(fā)現(xiàn)梅快要舞了，我屏息疑視，害怕錯過了某個精彩的瞬間。起先，梅只是把身上的雪花甩盡，接著便跳起了我從未見過的舞。她們在枝上跳躍著。一陣北風在此時吼叫著沖來�？擅凡坏珱]停止舞步，反而越來越起勁。隨著一朵嬌小的梅花從樹枝間飛到了地面，其余的梅花像運動員接到了指令也紛紛不降。頓時，紛紛的梅花雨讓我感到了冬的美，是生機勃勃的美，是一種令人無法忘懷的美。一朵梅跌在了我肩頭，隨后就落了，我接住了她。放在鼻下，那香氣還在。
我第一次賞梅讓我懂得不少，也知道為什么人們要贊頌她；為什么歲寒三友里有她；為什么花中四君子里有她；為什么課本里也有她。
小學生作文11
同學們，我想你們都有一些學習用具吧！你們肯定有鉛筆、橡皮、尺子、自動鉛筆、圓珠筆、油筆、水性筆、勾詞筆、水彩筆、蠟筆、鉛筆盒、書、本、圓規(guī)、量角器、三角尺2個、自動筆芯、油筆芯、書包、資料、卷、教輔書、卡紙、剪刀、小刀、修正帶……但是你們不一定有一盞臺燈，而且你們的臺燈絕大部分是充電和插電的樣子，而且你們的臺燈有的有表，有的沒有表，有的是鬧鐘，有的可以裝課程表，有的可以夾相片，有的`可以調節(jié)亮度，有的可以動，還有的可以在上面放書……反正你們的臺燈都沒有我這樣的吧！
我的臺燈是從涿鹿一家買電器的地方買的，12元，也很便宜，是安電池的，它很靈活，可以隨便動，而且它不占地兒，是粉色的，千真萬確很漂亮。
它的缺點是費電池，一下子用3節(jié)電池，還不能用南孚電池等等等等等等等等等等等等電池，只能用普通電池，所以必須老換電池，好浪費啊！
同學們，你們也有你們非常喜歡的臺燈啊，筆啊什么的吧，它們也幫了你吧！
小學生作文12
豐收時的喜悅是甜甜的;豐收時的喜悅是令人欣慰的;用自己的汗水換來的果實也是最美的。
自從我們班有了一塊自己的`菜地后，我和張鑫苗就從來沒有空閑過。播種、翻地、澆水、拔草等農活把我們的課余生活安排得滿滿的，我就連喘氣兒的時間都沒有，但我們忙得不亦樂乎。每天早上，我和張鑫苗會去給菜苗澆水，中午去除草，精心照料菜苗的生長。我經常干得腰酸背痛，可看著菜苗日益茁莊成長，我覺得一切都是值得的。
日子就這樣一天天過去，終于等到豐收的這一天了�？吹轿覀冃燎谠耘嗟男〔嗣缫验L成一株株大白菜，青菜，我們的興奮勁久久不能平靜，如果張鑫苗看到這豐收的一幕，她該有多開心啊!可她后來生病了，一直在家中休息，沒能品嘗到豐收的喜悅。中午我們正在看書，看到男生們扛著一袋一袋采摘來的菜，我又驚訝又歡喜，不禁想起我們勞動時的畫面來，那一滴滴晶瑩剔透的汗水落到菜地上，菜苗越長越快，越長越高.
這是我們第一次嘗到了豐收的甜味，也是最甜的一次，不管付出多少心血，多少汗水都值得!
小學生作文13
西瓜是夏天中最愛歡迎的水果。今天，媽媽買回了一個又大又圓的西瓜。于是，我們準備吃西瓜了！
小妹妹問我：“嘉嘉姐姐，你要吃多少呀！”我想了想說：“我吃這個西瓜的1／2吧�！薄�1／2是什么？”她問，“1／2是分數(shù)，是把一個東西平均分成2份，取其中的1份�！蔽艺f，“哦�！毙∶妹盟贫嵌卣f，“我吃這個西瓜剩下的1／2。”媽媽插話道，小妹妹問：“剩下的1／2是不是嘉嘉姐姐留下的全部吃掉��？那我沒得吃了？”“哈哈！”我和媽媽哈哈大笑，“不是這樣的�！眿寢屝χf，我接話道：“剩下的1／2就是把我吃剩的那部分看作一個整體，再把這部分平均分成2份，取其中的`1份�！薄笆沁@樣啊！那我還是有西瓜吃的了！”小妹妹恍然大悟，小妹妹調皮地說：“以后我要先吃1／2，這樣我的1／2比你的多，這次不劃算！”“騙你的，我哪吃得了這么多？你想吃多少就吃多少！”我們都笑了！
你現(xiàn)在認識分數(shù)了嗎？分數(shù)還有很多哦！等著你去發(fā)現(xiàn)。讓我們一起踏上尋找數(shù)學的旅程吧！
小學生作文14
每個人的成長過程都會犯一些錯誤，認真、冷靜地去看待它們，我們就會感受到成長的快樂。
有一次，我去上水粉畫課，帶著繪畫工具和洗筆的小水桶早早的來到了教室。在繪畫班里，有一位同學我不太喜歡，因為她借我的東西不是忘記帶了，就是弄丟了。畫完水粉畫，我“報仇雪恨”的機會終于來了。我提著洗完畫筆裝滿五顏六色臟水的小桶，快走到洗手池邊時，聽見我熟悉的討厭的人叫我，我便扭身想窗外看去，“一不小心”把我的洗筆桶碰倒在地，污水見到了她的身上，我暗自得意，心想：哈哈哈，仇終于報了。她慌張地哭了起來，一邊哭一邊說：“怎么辦？怎么辦？我的衣服弄臟了，媽媽會罵我的。”看到這一幕，我的.心一下子軟了下來，后悔、內疚、自責、慚愧……百感交集，復雜心情一下子涌上心頭。我連忙拿出紙巾輕輕地擦著她身上的污漬。她不再哭泣，對我說：“你不是故意的吧，媽媽罵一下我也沒關系。”我一下子說不出話來，反思起來。雖然她弄丟過我的東西，可是我也弄丟過她的東西呀，我斤斤計較，可她卻沒說什么，想到這兒，我無地自容。
后來怎么樣我已經不記得了，可是我知道，當時我忐忑不安的心情逐漸消失，我倆冰釋前嫌，我感到了如釋重負，體會到“諒解“的可貴，我們現(xiàn)在是一對形影不離的好朋友。
小學生作文15
八月的來臨，意味著我的死期到了，我覺得我就像身處于一個無底的洞，任憑怎樣快速飛落，還是找不到可以歇腳的空間。高二下半個學期，我都在迷糊中度過，在恐懼中度過，在掙扎中度過，在戰(zhàn)栗中度過……或許你們會覺得我太夸張，想得太多了，但事實就是這樣。我不敢面對高三，我不知道我要怎么辦。在我面前的是條分岔路，該往左，還是往右？左邊的路好深邃，就像大海一樣，永遠摸不到盡頭；右邊的路同樣可怕，是黑漆漆的，像沒有陽光的樹林。
向左走還是向右走？老師說，地球是圓的'，只要你往任意一個方向一直走，一直走，直走，就一定會回到原來的方向。那如果我選擇左邊那條路，一直走，最終會會回到原點嗎？那豈不是前功盡廢？如果我選擇右邊呢，結果會一樣么？？
有誰能告訴我答案呢？？
前路茫茫，人海深深，會有容納我的一寸土地嗎？
告訴你們，天上有一顆星星，叫小龜龜，它活在我心里，閃在我心里。所以我相信它一定會保佑地上的大只龜！！也請你們相信我，相信小龜龜。
抬頭望了一下小龜龜，發(fā)現(xiàn)它真的好閃，好亮。笑了，我也笑了。
原來我的路在前方！時間不會倒退，只有跟著時間走，或者牽著時間走，或者丟下時間走，才能有創(chuàng)造奇跡的可能！高三，來就來唄，誰怕誰？
加油！
加油！
加油��！
為自己加油！也希望得到你們的鼓勵！
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