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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-18 18:26:23 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文(范例15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文(范例15篇)

小學(xué)五年級(jí)作文1

  大家好,我啊,是一顆小小櫻桃,外號(hào)”車(chē)?yán)遄印埃倚∪缯渲,披著一件血紅皮衣,不像蘋(píng)果姐姐個(gè)頭大。不過(guò),你要是能在我成熟的季節(jié)來(lái)到我的出生地:山東。你瞧那掛在樹(shù)梢上晶瑩剔透、滴血串紅的“小燈籠”,可都是我的兄弟姐妹。

  知道嗎?我不僅長(zhǎng)得討人喜歡,獨(dú)特的口味更是令人贊不決口,迫不及待一口咬下去,酸酸甜甜就是我。除了生吃,我還可以做成各種美味:“果冰櫻桃心”酸甜可口的“櫻桃肉”“櫻桃蛋糕”“香甜櫻桃派”“櫻桃酒”哎呀,我都說(shuō)不完了,悄悄告訴你:把我放進(jìn)果汁機(jī)里榨汁供飲,不僅可以起到潤(rùn)澤皮膚的作用,還可以消除皮膚的'疤痕哦。我的藥用價(jià)值更是不言而喻,別看我小得好欺負(fù),我的含鐵量可是位居水果之王。

  俗話說(shuō)的好“櫻桃好吃樹(shù)難栽”,在我國(guó),櫻桃主要分兩種:甜櫻桃喜歡冷涼干燥的環(huán)境;酸櫻桃則相反,最?lèi)?ài)溫暖而潮濕的氣候。我屬于酸櫻桃,從小身子就弱,可經(jīng)不起大風(fēng)大雨。我們櫻桃可是嬌生慣養(yǎng),喜歡陽(yáng)光,生活在肥沃疏松、土層深厚的沙質(zhì)土中,結(jié)果至少得四五年,所以你要是想吃到我可不容易啊!

  聽(tīng)了我的介紹,你一定對(duì)我有了更多的了解,現(xiàn)在,你愿意和我交朋友嗎?

  關(guān)于寫(xiě)櫻桃的作文,櫻桃又叫車(chē)?yán)遄,?guó)產(chǎn)櫻桃一般6月份成熟,進(jìn)口的車(chē)?yán)遄右荒晁募径加械某,櫻桃外表小巧漂亮,算水果里的高顏值,味道好的櫻桃特別甜,你喜歡吃櫻桃嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文2

  秋天是穿著黃裙的小朋友,她偷偷的走進(jìn)我們當(dāng)中,在草坪上玩耍,在樹(shù)上蕩秋千。

  仿佛被這小朋友漫步過(guò)的地方,都慢慢長(zhǎng)出金色——草坪上蹦出了幾根金燦燦的小草,樹(shù)上的葉子慢慢的、偷偷地為自己穿上金黃色的衣服。秋天,這位小朋友又悄悄地溜進(jìn)我的校園,這玩玩,那瞧瞧。

  清晨,從宿舍出來(lái),一股涼絲絲的風(fēng)偷偷鉆進(jìn)我的脖子里,眼前是一片朦朧的霧,這幾天,霧總是像和我有約定似的,每天都來(lái)迎接我。因?yàn)槊刻煸绯课覀円懿,風(fēng)和我們一起跑,它陪伴的我們。雖然有時(shí)風(fēng)的脾氣不太好,它它會(huì)把我們吹得直縮脖子。風(fēng)像孩子一樣,也是有脾氣的,當(dāng)它生氣時(shí),我們會(huì)冷的打寒顫;當(dāng)它高興時(shí),會(huì)給我們一點(diǎn)輕風(fēng),讓我們感到非常舒適。不一會(huì)兒,風(fēng)活躍起來(lái)了,原來(lái),它想和我們?cè)谝黄鹕显缱x課,當(dāng)我們?cè)诮淌易x書(shū)時(shí),仿佛它也在跟著我們一起讀書(shū)。

  中午,太陽(yáng)公公出來(lái)了,它那溫柔的陽(yáng)光照耀著我們,霧到哪里去了?為什么沒(méi)見(jiàn)它呢?原來(lái)霧看見(jiàn)太陽(yáng)公公會(huì)害羞,躲起來(lái)了。身邊的'銀杏樹(shù)輕輕地跳著舞,它們穿著一樣的衣服,好像在舞臺(tái)上的表演,它們舞動(dòng)著美麗的身姿,燈光打在它們身上,亮晶晶的。它們?cè)谂_(tái)上,笑嘻嘻的。

  晚上,一切都安靜下來(lái)了,只有風(fēng)還在調(diào)皮的吐著涼氣,一絲絲涼風(fēng)讓我們不得不縮起我們的脖子,卻又領(lǐng)會(huì)到了不同的季節(jié)和不同的氣息,只有燈光。都“上課”了,烘托出一種安靜而和平的氣息,這種感覺(jué)叫人舒服。

  秋天,是一個(gè)充滿(mǎn)笑聲和果實(shí)累累的季節(jié)。它為更多人創(chuàng)造了涼爽的環(huán)境,它讓人們不由自主的喜歡它、愛(ài)它。

  這就是秋天,這就是我美麗校園的秋天!

小學(xué)五年級(jí)作文3

  早晨,我像往常一樣愉快地走進(jìn)教室,可今天的氣氛和以往不大一樣,以往同學(xué)們都是嬉皮笑臉地走出位子,話就像壞了的水龍頭,說(shuō)也說(shuō)不完,可今天同學(xué)們都嚴(yán)肅坐在自己的位置上,好像有什么事情即將發(fā)生。

  果然不出所料,我一進(jìn)教室,同學(xué)們的眼睛就不約而同地盯著我,過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)遞給我了一張紙條,我仔細(xì)一看是一封“戰(zhàn)書(shū)”,原來(lái)是五(1)班的人遞過(guò)來(lái)的,要求在大課間選一個(gè)人出來(lái),和他們單挑籃球。我心想:真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫呀!只要打過(guò)他們班,我們就是全段的籃球冠軍啦。想了想后,我大聲地宣布,“同學(xué)們,這事包在我身上!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,一陣歡呼!

  時(shí)間飛快的流逝,很快就到大課間了。那時(shí),操場(chǎng)上人山人海,兩個(gè)班所有的同學(xué)都來(lái)看這場(chǎng)關(guān)系班級(jí)榮耀的比賽。

  隨著裁判一聲令下,我?guī)е颍w快地沖向籃框,一個(gè)上籃,輕輕松松地進(jìn)了一球。對(duì)手也不甘示弱,你進(jìn)一個(gè),我進(jìn)一個(gè),過(guò)了好久,比分仍然打平,這時(shí)他又進(jìn)了一球,領(lǐng)先我兩分。我還沒(méi)掰平比分的時(shí)候,裁判突然說(shuō):“最后十秒鐘!”我心想:十秒鐘內(nèi)我可以準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)一個(gè)二分球,如果投三分的話,幾率會(huì)小很多,可是輸了和打平有什么不一樣呢?我記得《摔跤吧,爸爸》電影中那位父親說(shuō)過(guò)!暗昧说诙麤](méi)有人會(huì)記住你,只有奪得冠軍才能使世界記住你!

  還是投三分球吧!最后三秒鐘,我縱身一跳,最后兩秒鐘,我雙手用力往上一推,最后一秒,只聽(tīng)到一聲清脆的投籃聲在校園回蕩,觀眾們先是鴉雀無(wú)聲,而后就是雷鳴般的.掌聲像潮水一般涌來(lái)……最后,裁判宣布我以一分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝五(1)班,我們班榮登冠軍的寶座!

  這真是一場(chǎng)難忘的比賽!

小學(xué)五年級(jí)作文4

  打開(kāi)房間的窗子,一股清香撲面而來(lái)。望著那連綿起伏的山脈,綠油油的農(nóng)家田園,清澈的山間小溪,我盡情地呼吸著清新的空氣……

  咦!這是什么?我定睛一看,原來(lái)是一只蜘蛛不知在什么時(shí)候竟然跑到窗上!我勃勃的興致一下子被這只可惡的蜘蛛破壞了。好像是故意氣我,蜘蛛不但不走,還在窗邊織起了網(wǎng)。我決心除掉它 ,于是找來(lái)一根棍子,對(duì)著蜘蛛網(wǎng)一通亂絞,連一根絲也沒(méi)放過(guò),蜘蛛慌慌張張地逃開(kāi)了。

  中午,爸爸對(duì)我說(shuō):“天要下雨了,去把窗子關(guān)上!”來(lái)到窗邊,風(fēng)呼呼地往臉上打,我正要關(guān)窗子,發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又重新出現(xiàn),它又重新織了網(wǎng),在風(fēng)中緊緊地貼在猛烈搖晃的網(wǎng)上。這時(shí),天 下起雨來(lái),脆弱的蜘蛛網(wǎng)被弄得千瘡百孔,我心想:連老天爺也不幫你,看你怎么辦!下午,當(dāng)我又一次來(lái)到窗邊,本以為不會(huì)出現(xiàn)的蜘蛛還在,那里而且還編制了一張更精巧的網(wǎng)。我不知道為什么, 并沒(méi)有像以往那樣破環(huán)蜘蛛網(wǎng),而是久久地望著這只渺小的蜘蛛,我第一次覺(jué)得這個(gè)長(zhǎng)相丑陋的.小東西有些可愛(ài),它讓我想起了地震災(zāi)區(qū)的人們。

  面對(duì)災(zāi)難,災(zāi)區(qū)的人民并沒(méi)有因此而氣餒妥協(xié),而是像蜘蛛一樣,在無(wú)數(shù)的困難面前越挫越勇,打起十二萬(wàn)分的精神,努力在廢墟上重建家園。我堅(jiān)信,有了這種百折不撓、迎難而上的勁頭, 震后的人民依然心存希望,震后的四川依然美麗!

小學(xué)五年級(jí)作文5

  “什么,又來(lái)了蟲(chóng)族。”我尖叫起來(lái),那個(gè)人說(shuō):“是的,快點(diǎn)拿起武器去戰(zhàn)斗吧。”我迅速地拿起放在補(bǔ)給箱上的MK72L型激光子彈機(jī)槍?zhuān)芟蚍烙鶇^(qū)。

  果然,我一走出準(zhǔn)備區(qū)就聽(tīng)到了一陣陣槍聲,我也繼續(xù)拼命向防御區(qū)走。當(dāng)我到達(dá)防御區(qū),我發(fā)現(xiàn)這次的蟲(chóng)族比上次多多了,我就先用機(jī)槍嗒嗒嗒——地秒了要接近防御區(qū)的'蟲(chóng)族小狗,又換了KP39A型步槍把刺蛇(一種蟲(chóng)族會(huì)噴出毒刺的巨大生物)給一個(gè)個(gè)秒了?蓯,這次又突然出現(xiàn)了很多刺蛇來(lái)了,可能會(huì)使許多戰(zhàn)斗人員會(huì)被殺死,我就拿起只在斯巴達(dá)鎧甲上只有一個(gè)的——自動(dòng)鎖定高爆(我想不用我解釋吧),往刺蛇群里扔,轟——在刺蛇群里開(kāi)了花,剩下的都被我們輕松KO了。

  當(dāng)我們覺(jué)得所有敵人都被消滅時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我身后出現(xiàn)了一個(gè)身影,而且是突然出現(xiàn)的。骸澳愫茫銈兪侨俗灏!边@種聲音不是人的聲音,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看,我驚訝了,它居然是神族,這個(gè)陌生外星生物居然對(duì)我你們友好。:“我想你應(yīng)該是第一次見(jiàn)到我們,為什么你對(duì)我那么友好?”那位神族家伙雖然聲音不太標(biāo)準(zhǔn),但我知道他是親切地說(shuō):“我是圣光神族,因?yàn)槲抑滥銈兊臄橙耸窍x(chóng)族對(duì)吧,它們也是我們的敵人,我們可以結(jié)盟,對(duì)了,你們之前攻擊的神族是暗魔神族,他們這些敗類(lèi)居然和蟲(chóng)族結(jié)盟,并和蟲(chóng)族合體,我們可以幫助你們消滅蟲(chóng)族與暗魔神族,你們?cè)敢鈫?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭……

小學(xué)五年級(jí)作文6

  天空一片蔚藍(lán),似乎被人刻意打掃過(guò)一番,沒(méi)有了一丁點(diǎn)的瑕疵,如玉似緞,藍(lán)天脫離了世俗,帶著我的思絮,飛向遠(yuǎn)方……

  那一大片一大片的白云,不摻雜任何“虧心的事”(這里指黑色),遠(yuǎn)處的天空似乎變成了清澈見(jiàn)底的海洋,那云一排排、一層層,像齊頭并進(jìn)的駿馬,又像正在競(jìng)賽中的.龍舟,場(chǎng)面非常壯觀!而我就好像站在海底,仰望著那海面上激情澎湃的一刻!褒堉邸闭従徬蛭荫倎(lái),卻一會(huì)兒就變成了仰天怒吼的雄獅,最后被風(fēng)吹成或濃、或淡,有如一縷青煙或像一團(tuán)棉絮,迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)、變化多端。云又像一群正在玩耍的淘氣小孩,排成一串,有蕩秋千的,有相互追逐的,也有躲迷藏的,真得有趣!

  其中,有片云最讓我喜歡,她猶如剛剛被春風(fēng)熏陶過(guò),淡雅的出現(xiàn)在我面前,讓人猜不出她的內(nèi)涵和蹤跡。她那柔柔的感覺(jué)如少女的秀發(fā),有如輕紗纏繞著天空,也如一塊塊棉花糖,讓人垂涎欲滴。望著那藍(lán)天、白云,配上小橋流水人家,別有一番韻味,使我沉醉其中久久無(wú)法自拔!

  突然,天空打破了寧?kù)o。迎著陽(yáng)光,那片連綿起伏的云宛如浮動(dòng)在大海上的冰山,又如由漢白玉雕砌而成的各式各樣的宮闕亭榭,還有那高低錯(cuò)落延綿望不到頭的長(zhǎng)街新城。金色的陽(yáng)光把這些銀色的山巒和樓臺(tái)勾畫(huà)出了鮮明的輪廓。用“銀裝素裹、分外妖嬈”幾個(gè)字來(lái)描繪,真是十分妥帖。

  太陽(yáng)漸漸落山,落日的余輝漸漸沒(méi)入了黑暗,云也被融入黑暗中……

小學(xué)五年級(jí)作文7

  我們的校園有迷人的四季:有桃紅柳綠的春天,有枝繁葉茂的夏天,有楓紅菊香的秋天,有葉枯、枝勁的冬天,但我最?lèi)?ài)的還是咱們校園的春天。

  春天里,校園的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了,大家紛紛跑到操場(chǎng),愜意地躺在綠油油的`草地上,盡情地享受春天的氣息。春天里,教學(xué)樓前的花草樹(shù)木都睡醒了,鮮花含苞待放,大樹(shù)抽枝展葉,小草綠意萌動(dòng),整個(gè)校園都生機(jī)勃勃。下雨了,校園更加美麗。嘀嗒嘀嗒的小雨點(diǎn)兒給了校園朦朧,給了校園美麗,還給了校園最貼近自然的“輕音樂(lè)”。我們大家都喜歡可愛(ài)的小雨點(diǎn)兒。如果你伸出舌頭去舔幾滴小雨點(diǎn),你肯定會(huì)嘗到甜絲絲的春天的味道。我們校園里最引人注目的還得數(shù)那三座彩色的大樓,它們分別是問(wèn)天樓、逐日樓和曉星樓。問(wèn)天樓是校領(lǐng)導(dǎo)工作的地方,那里最富有神秘色彩。逐日樓和曉星樓是最神奇的地方,我們?cè)诶锩驺逶≈R(shí),吸收著學(xué)問(wèn);老師在里面教書(shū)育人。如果老師是工匠的話,那我們的學(xué)校就是人才制造廠,我們則是還未完工的“半成品”。我們的小新星舞臺(tái)更是美,臺(tái)上優(yōu)美的舞姿、甜美的歌聲、還有聲情并茂的朗誦。。。。。。。再加上臺(tái)下美麗鮮花的襯托,讓看的人無(wú)不情不自禁地拍手叫好。

  春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給校園帶來(lái)了滿(mǎn)園春色,春天給我們帶來(lái)了快樂(lè)與希望,促使我們奮發(fā)向上。一年之計(jì)在于春天,讓我們?cè)谶@大好時(shí)光里好好學(xué)習(xí)吧!

小學(xué)五年級(jí)作文8

  春節(jié)已過(guò),寒假已完,開(kāi)學(xué)日子已到。學(xué)校熱鬧了起來(lái)。找到自己的歸屬。首當(dāng)其沖的當(dāng)然是換位置嘍!

  我被排在了窗邊的位置。因?yàn)槭侨龢,窗外的風(fēng)景一覽無(wú)余。六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)不太重,上課居然有心思跑神。眼光瞥見(jiàn)窗外的不知名的花樹(shù),不知什么時(shí)候已經(jīng)悄然開(kāi)放。潔白如冰雪的`花朵,蔥蔥的樹(shù)葉,粗壯的樹(shù)干穿著一層棕色皺布衣。螞蟻在忙上忙下搬糧食往樹(shù)洞中進(jìn)。蜜蜂在花朵旁徘徊,伺機(jī)吸取花的精華。有時(shí)還有一兩只蜜蜂因?yàn)橐欢浠ǘ蛟谝黄。花朵就像一個(gè)旁觀者,笑而不語(yǔ)。

  陽(yáng)光懶懶散散地照在花朵上,花朵周?chē)尸F(xiàn)出一層神秘的光圈。一只只天使正在我眼前嬉戲,還夾雜著五顏六色的蝴蝶在伴舞。樹(shù)葉在守衛(wèi),不讓這些被周?chē)脑肼曀廴,恪盡職守。

  天下沒(méi)有不敗的花朵,當(dāng)她們跳累了,跳乏了,她們就退下自己的光圈。安然地飛落到慈祥的大地媽媽的懷抱,養(yǎng)育下一批正在努力掙脫花苞束縛的天使。向陽(yáng)飛舞,把自己最美麗、最動(dòng)人的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。直到生命終結(jié),再安然的回到大地媽媽的懷抱。

  一次一次,一日一日,一月一月,一年一年。她們這樣重復(fù)奉獻(xiàn)自己的美。卻毫無(wú)怨言,依然展現(xiàn)自己最美的身姿。

  多想把目光停留在這一剎那。不想回去,但我知道,她們?cè)诜瞰I(xiàn)自己,而我們的老師也在奉獻(xiàn),我也要奉獻(xiàn)自己。這是相互的,不是嗎?

  花兒尚且知道用盡自己的力氣,而我們又用盡了多少力氣呢?

  陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。正是學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī),你確定要浪費(fèi)嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文9

  哈哈哈,你是賊!別跑……從我們班樓下的空地上,傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我們正興高采烈玩著一個(gè)叫“官兵捉賊”的游戲。

  游戲規(guī)則是:抽簽決定個(gè)人的身份,一共有一個(gè)“官”、四個(gè)“兵”、一個(gè)“捉”、兩個(gè)“賊”!肮佟卑l(fā)號(hào)施令,“兵”擒“賊”,“捉”找出“賊”,“賊”則躲在人群中,不被發(fā)現(xiàn)。每局限時(shí)五分鐘。

  最有趣是第一局。我心中真是十五個(gè)吊桶七上八下。我抽出一張紙條;差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈了,竟是賊!我渾身上下不舒服,心神不定,好像自己就是真的賊。隨后,我立刻鎮(zhèn)定下來(lái),像一個(gè)熟練的老賊,部署了精密的計(jì)劃:拖延時(shí)間。我故意擺出一副不緊不慢的.樣子,悠閑地踏著方步,不時(shí)跟別聊天。那個(gè)可憐的“捉”看我這樣子,端詳了我半晌,消除了對(duì)我的疑慮,去找別人。我心中暗笑,繼續(xù)演戲。“抓到你啦”!一個(gè)惶恐不安的笨賊被捉住了,我一驚,但趕緊改頭換面,將惶恐的表情輕輕掩飾過(guò)去,繼續(xù)演戲。我看了看表,還剩一分鐘,我就要成功了!這時(shí),當(dāng)“捉”的同學(xué)急了,面紅耳赤,一會(huì)查這,一會(huì)查那,急得干跺腳。突然,他叫住我,我急了,沒(méi)法,只好攤出身份:“賊”。被“抓”去表演節(jié)目。我想了想,背了李白的《望天門(mén)山》,博得大家齊聲喝彩。

  !玩“官兵捉賊”真有趣,爽朗的笑聲在教室中回蕩。

小學(xué)五年級(jí)作文10

  我想大家都知道大名鼎鼎的福爾摩斯吧!他可是一個(gè)大偵探呢!那我們家就有一個(gè)大偵探哦!

  火紅火紅的太陽(yáng)高掛在天空,實(shí)在令人熱都快熱得不行了。爸爸決定去沖個(gè)冰冷的,涼爽的.冷水澡。洗完澡后爸爸決定用胡須刀刮一下胡子!把!”爸爸大驚失色的叫起來(lái),媽媽連忙跑進(jìn)去問(wèn):“怎么了!怎么了!”原來(lái)是胡須刀不見(jiàn)了。有一個(gè)人連忙拿起新買(mǎi)的放大鏡在廁所里找了起來(lái),“找到了!”在一聲歡呼聲中找到了。爸爸一拍腦袋才想起來(lái),放到了柜子上,忘了。唉!爸爸可真他有健忘啊!

  又過(guò)了一天,媽媽要準(zhǔn)備豐盛的晚飯,給家里的“大饞貓”和“小饞貓”品嘗品嘗。準(zhǔn)備去菜市場(chǎng)了,走到半路摸一摸口袋忘帶錢(qián)了,媽媽又急忙跑回來(lái),東翻翻,西翻翻,沒(méi)有翻到。那一個(gè)人又開(kāi)始行動(dòng)了她回想了事件發(fā)生前的情況,急忙跑到了臥室里德包里,沒(méi)發(fā)現(xiàn)。她又開(kāi)始詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)菚r(shí)的情況,又詢(xún)問(wèn)媽媽是走路的還是開(kāi)車(chē)的?媽媽回答說(shuō):“開(kāi)車(chē)的!”她又向媽媽借車(chē)鑰匙用一用,打開(kāi)車(chē)門(mén),翻開(kāi)車(chē)?yán)锏墓褡右豢丛瓉?lái)真的在這里。媽媽說(shuō):“剛剛只顧著怎么樣燒菜,忘了這個(gè)小習(xí)慣了。我長(zhǎng)嘆一聲氣,媽媽也是無(wú)人頂替的健忘人呀!

  過(guò)了一星期,我,媽媽和爸爸到外公家。外公說(shuō):“陪我去抓小魚(yú),外公準(zhǔn)備就緒出發(fā),到達(dá)了目的地,外公把網(wǎng),椅子,釣魚(yú)桿準(zhǔn)備好了,外公一摸沒(méi)有魚(yú)餌,我一看后面,原來(lái)魚(yú)餌都掉了一地,外公拿了一只破袋子,難怪呀!

  你們猜到那個(gè)福爾摩斯是誰(shuí)了吧!嘻嘻嘻那個(gè)就是我啦!那時(shí)候的我可是經(jīng)?(名偵探柯南)所以迷上了偵探。我真?zhèn)福爾摩斯當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧!

小學(xué)五年級(jí)作文11

  我不敢動(dòng),只聽(tīng)見(jiàn)輪子嘩嘩地轉(zhuǎn)的聲音?粗鴦e人操縱自如,心癢癢的,我小心翼翼地向里滑去。

  我滑了進(jìn)去,里面的.人有的單腳向前滑、有的倒著滑……我剛一放松,就“咚”的一聲摔倒在地,穿著溜冰鞋想要站起來(lái),真有點(diǎn)難,我艱難地站起來(lái),慢慢的向前滑了還不到兩米,就又摔了個(gè)四腳朝天。我還是堅(jiān)持站起來(lái),繼續(xù)向前滑,我吸取了上兩次的教訓(xùn),看見(jiàn)別人的腳都是倒八形的,身子向前傾斜,我也學(xué)起人家來(lái),果然比剛才身子直立,滑冰鞋豎著好滑多了。真是皇天要負(fù)有心人,我滑著滑著又倒了,這次摔了個(gè)滿(mǎn)地找牙。我心想:反正這么難學(xué),干脆不學(xué)了。我口渴了,去買(mǎi)了一瓶水,坐在旁邊邊喝邊想:難道我堂堂一個(gè)男子漢就這樣認(rèn)輸了?我越想越氣。恰在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)比我小的女孩比我滑得好多了。我又信心十足地沖上“戰(zhàn)場(chǎng)”。這次真是皇天不負(fù)有心人,我沖上去后居然可以堅(jiān)持慢慢地滑一圈。我心里暗自高興,我已經(jīng)可以了,但又一想,這種水平,在自己這里都過(guò)不了關(guān),還怎么入眼?下一圈,我加快了速度,可還是摔了一跤,然后,我成功地用較快的速度滑行一圈。我再加一點(diǎn)油,又用中速飛馳地滑行一圈。可想而知,我肯定又摔了。我再用這種速度滑行一圈,這次滑得又快又好。最后,我感覺(jué)我的滑冰技術(shù)已經(jīng)非常不錯(cuò)了,我仍不甘心,我要挑戰(zhàn)自我。滑行速度非?欤D(zhuǎn)彎的時(shí)候,腳下一滑,我摔在地上滑到了墻邊。我站起來(lái),眼前直冒金花,頭有點(diǎn)暈,我堅(jiān)持滑,越滑越好,我想學(xué)倒滑,可是已沒(méi)有時(shí)間,我必須回家了。想一想,那都是兩年前的事情了,至今我都沒(méi)學(xué)會(huì)倒滑,不是沒(méi)有時(shí)間學(xué),而是再?zèng)]有花時(shí)間去觀察、琢磨了。

  通過(guò)這次滑冰,我領(lǐng)悟到:失敗乃成功之母,人有失敗,也會(huì)有勝利與成功。

小學(xué)五年級(jí)作文12

  我有一個(gè)溫馨的家,一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)粋(gè)非常關(guān)心我的爸爸,一個(gè)健康和藹的奶奶,他們共同組成了這個(gè)溫馨的小家。

  我的爸爸是一位普通的工人,他的收入不高,但是他還是把他的一切,傾注在這個(gè)家中。每天清晨,天剛蒙蒙亮,爸爸就騎著他那輛“老爺”自行車(chē),在大街上穿行,給我買(mǎi)早點(diǎn)。

  冬天的時(shí)候,他總是被凍得直哆嗦?伤I(mǎi)回來(lái)的早點(diǎn),卻是熱乎乎的。當(dāng)我走在上學(xué)的'路上的時(shí)候,走在那寒風(fēng)凜冽的路上的時(shí)候,我不會(huì)感覺(jué)冷,因?yàn)榘职仲I(mǎi)的早點(diǎn),給我注入了力量,每當(dāng)想到這里,一股暖流就涌上全身。

  我的媽媽為了我的學(xué)習(xí)操碎了心,她日益蒼老的臉,是歲月的見(jiàn)證;原來(lái)美麗的一頭黑發(fā),現(xiàn)在變白了;原來(lái)清澈的眼睛暗淡了,變得渾暗無(wú)光。她蒼老了,他變了,但只有一點(diǎn)沒(méi)變,那就是她對(duì)家的愛(ài),對(duì)我的愛(ài),對(duì)生活的熱愛(ài),就好像黃昏時(shí)刻,在西邊留下的那道燦爛的霞光。

  媽媽深知電腦已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活、工作的基本工具。媽媽知道我身邊的同學(xué)家都有了電腦,就下決心為我買(mǎi)一臺(tái)電腦。于是,她在中關(guān)村找了一天,晚上回到家,腳上起了三四個(gè)大水泡?粗鴭寢屇_上的大水泡,我哭了,爸爸一邊涂藥,一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭去,用紙擦了一下臉。媽媽?zhuān)銥榱宋,付出了多少,我怎能夠忘記?/p>

  在我們家,還有身體非常硬朗,和藹可親的奶奶。她已經(jīng)八十歲高齡了,她對(duì)生活水平似乎沒(méi)有太大的奢望。全家人幸福,平平安安的,對(duì)她來(lái)說(shuō)就夠了,我愛(ài)我的奶奶。

  我愛(ài)我的爸爸,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)湍棠,他們每個(gè)人都把愛(ài)奉獻(xiàn)給這個(gè)家,把愛(ài)給了我。我深深地愛(ài)著他們,愛(ài)著這個(gè)溫馨,幸福的家。

小學(xué)五年級(jí)作文13

  清晨,我推開(kāi)窗戶(hù),眼前的景象讓我感到有些悲涼。那片綠油油的景象是什么時(shí)候消失的?樹(shù)上的葉子變黃了,地上的小草枯萎了,大地變得消瘦了。我挺難過(guò)的,因?yàn)槲抑,秋天在不知不覺(jué)中來(lái)到了。一陣秋風(fēng)襲來(lái),我打了個(gè)哆嗦,心里感到一陣凄涼,我大聲喊:“秋天,你真讓我傷心!

  帶著傷心與難過(guò),我跑到山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的熟透的蘋(píng)果在向我招手,一股清香迎面撲來(lái),還有笑裂了嘴的石榴,一串串紫里透紅的葡萄……我的心情開(kāi)朗了許多。我又急忙跑到田野上,這里更是一片豐收的景象。水靈靈的大蘿卜像個(gè)胖娃娃,圓滾滾的花生擠擠挨挨,黃燦燦的玉米脹開(kāi)了懷……農(nóng)民伯伯都在忙著收獲呢!他們的臉上掛著汗珠,可是每個(gè)人都樂(lè)呵呵的,因?yàn)榍f稼又豐收了。忽然,我想到秋天這么美好。剛才,我真的錯(cuò)怪秋天了。于是我又甜甜地說(shuō):“秋天,如今的你,并不凄涼,讓我很開(kāi)心。”

  田野里亮晶晶的是什么?是大片的大玻璃房子嗎?是一大片的海洋嗎?走近一看,原來(lái)是農(nóng)民伯伯的'草莓塑料大棚,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)分苗、摘葉,草莓苗已經(jīng)被整整齊齊地栽種在田壟上了。大棚里暖和、明亮,有的還安裝了空調(diào)。農(nóng)民伯伯的臉上都掛著微笑,他們像是對(duì)待自己的孩子一樣,細(xì)心呵護(hù)著草莓苗。因?yàn)榈酱汗?jié)時(shí)我們就可以吃到香甜的草莓了。我欣喜地唱道:“秋天,你意味著希望!蔽议_(kāi)心得手舞足蹈,大聲對(duì)秋天說(shuō):“秋天,我明白了,你雖然使萬(wàn)物蕭條,但也是收獲希望的季節(jié)!币魂嚽镲L(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的葉子嘩啦嘩啦地響,我知道那是秋天在跳著優(yōu)美的舞蹈。

小學(xué)五年級(jí)作文14

  上帝是宇宙的主宰,他們想干什么就干什么。今天,我就當(dāng)了30分鐘上帝。我頭上戴著金色的皇冠,身后長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,手上拿著小棒,興奮萬(wàn)分。

  可我真倒霉呀,剛坐在椅子上還沒(méi)有喝杯茶得功夫,天上出現(xiàn)了一張紙和一支筆,緊接著告訴我地球三十秒后將會(huì)滅亡,但我是上帝,有權(quán)利讓6個(gè)人和自己生存下去。于是,我在紙上寫(xiě)下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我最要好的朋友高鳴振。我又看見(jiàn)我的老師王老師哭得在地上抱成了一團(tuán),還真可憐,并且我想她講課特別幽默,就救她一命吧,于是我把她的名字也寫(xiě)上去。

  可是不幸接連不斷,首先空氣稀薄,不夠7個(gè)人所呼吸,必須把名單上的六個(gè)人去掉一人,可這輕輕一劃,這個(gè)人將和我永別了。我狠狠心,眼睛一閉,把王老師劃去了,對(duì)不起哦,王老師,我心中很難過(guò)。王老師消失了。我們六個(gè)人在一小塊土地上生存著,可現(xiàn)在水源又不足了,還要從名單中劃掉一個(gè)人,我無(wú)奈之下,把我唯一的的好朋友高鳴振的名字給劃去了,高鳴振也消失了。然而,災(zāi)難沒(méi)有停止,食物又不夠了,這可慘了,我很悲傷,把我奶奶的名字劃掉了,我的心在默默地流淚。最不幸的.事發(fā)生了,地球就剩十秒鐘將會(huì)全部毀滅,幸好火星人接到了我的求救及時(shí)趕到,可飛船就剩三個(gè)空位了,可現(xiàn)在還剩四個(gè)人,這時(shí)我極度傷心,淚如泉涌,我把平時(shí)最疼愛(ài)我的爸爸的名字給劃去了,地球受到了滅頂之災(zāi)。

  最后王老師的聲音出現(xiàn)了,真是虛驚一場(chǎng),原來(lái)王老師在對(duì)我們做心理小測(cè)試。我終于明白了世界上最難過(guò)的事情是親人們一個(gè)一個(gè)地離開(kāi),學(xué)習(xí)并不困難。朋友,珍愛(ài)你的親人吧!只要每天看見(jiàn)親人的笑臉才是最幸福的!

小學(xué)五年級(jí)作文15

  母親,在這個(gè)世界上是我們最?lèi)?ài)的人!是她,讓我們幸福的成長(zhǎng);是她,讓我們克服人生中的種種困難;是她,在我們最無(wú)助的時(shí)候默默地鼓勵(lì)著我們。

  還記得二年級(jí)的.時(shí)候,天上下著傾盆大雨,我便無(wú)助地站在校門(mén)口等著媽媽來(lái)接我,心想:下這么大的雨媽媽一定會(huì)來(lái)接我。但是,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我站在校門(mén)口被大雨吞噬著。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被自己的親人接走,心中產(chǎn)生了一種莫名其妙的心酸,“媽媽難道不來(lái)接我嗎?怎么會(huì)……”越想越傷心,眼淚竟不自覺(jué)的流了出來(lái),心中回想起以前媽媽最我的種種好,如:在下雨天只有一把雨傘,媽媽不顧自己,竟然把雨傘給了我,自己淋了雨;拔牙的時(shí)候,媽媽在一旁默默鼓勵(lì)我,讓我不要害怕,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)……就在我哭得淚流滿(mǎn)面的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我,呀!是媽媽?zhuān) 皨寢尅!我一路小跑,哭著投向媽媽的懷抱,傷心地說(shuō):“媽媽?zhuān)疫以為你不要我了呢?”媽媽一邊幫我抹著眼淚,一邊溫柔地說(shuō):“傻孩子,媽媽怎么會(huì)不要你呢?你看,這是什么!”北京烤鴨“!我大聲喊著。

  后來(lái),我才從姐姐口中得知,那次媽媽為了讓我不餓肚子,特地跑遠(yuǎn)路為我買(mǎi)了最?lèi)?ài)吃的北京烤鴨,當(dāng)我聽(tīng)到這話時(shí),不禁震住了。從那以后,我再也沒(méi)有胡鬧過(guò)。

  母愛(ài),是如此的偉大!媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):”媽媽?zhuān)x謝您為我所做事,我愛(ài)您!“

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