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觀察的作文

時(shí)間:2024-02-18 15:33:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

觀察的作文【精選15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的觀察的作文,歡迎閱讀與收藏。

觀察的作文【精選15篇】

觀察的作文1

  我小時(shí)候非常喜歡恐龍,從書中我認(rèn)識(shí)了許多恐龍:脖子最長(zhǎng)的馬門溪龍,兇猛的暴龍,天上飛的翼龍,水里游的魚龍……我還特別喜歡玩恐龍玩具。可是,生活中為什么看不到一只恐龍呢?我好奇地問媽媽。媽媽說:“書是最好的老師,你到書中去看看吧!”

  我迫不及待地打開《恐龍大世界》,果然在書中找到了答案。關(guān)于恐龍究竟為什么滅絕,人們并不知道?茖W(xué)家們對(duì)此提出了種種理論。病毒說認(rèn)為是某種病毒襲擊了恐龍?jiān)斐闪丝铸埖臏缃^。丟蛋說認(rèn)為當(dāng)時(shí)的小恐龍蛋全吃光了,恐龍當(dāng)然也就滅絕了;鹕接绊懻f認(rèn)為在白堊紀(jì),許多火山非;钴S,大量的熔巖噴出地面;鹕奖l(fā)時(shí)向空中噴出大量的二氧化碳,導(dǎo)致天氣過熱、降酸雨和臭氧層被破壞,恐龍無法生存而滅絕。還有有花植物毒性說、氣候說、海洋變遷說……

  哇!看來關(guān)于恐龍滅絕的說法還真多呀!我一定要好好學(xué)習(xí),將來去研究恐龍。同時(shí),人們也一定要保護(hù)地球的環(huán)境,保護(hù)我們身邊的'植物和動(dòng)物。讓它們和我們共同生活在美麗的地球上!

觀察的作文2

  今天,我拿了一塊大蒜,把表皮去掉,然后找了一個(gè)空礦泉水,把上邊一大塊剪去,只剩下底部的一部份,接著倒二分之一的水,再把大蒜放進(jìn)去,知道我在干什么嗎?我在種大蒜。

  今天,我很早就來到了陽臺(tái)看看水仙有什么變化。來到陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)水仙就像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地南立著。量了一下,哇,今天的小芽比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃了一倍。

  今天,去商店買東西真是高興,我哼著小曲回了家看我的大蒜。天。∷趺此哪_朝天掉在地上了,原來是媽媽曬衣服的時(shí)候把它弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到礦泉水瓶里了。我把大蒜上的薄皮擦了擦,看上去很精神、很干凈,很有吸引力。

  今天,是一個(gè)刺激的`早晨,早晨我起來晚了點(diǎn),卻看見大蒜長(zhǎng)出了三條嫩芽,我懶洋洋地走到陽臺(tái),翻了翻水仙的嫩芽,也沒有什么變化,突然,我看見一條最大的嫩芽(剛才沒看見)上又長(zhǎng)出了一條約半厘米的小芽,由于太高興了。“吧”的一聲,我一看,我娘啊,我的蒜頭竟然摔了個(gè)粉身碎骨。

  我真后悔,大蒜啊大蒜,都怪我,讓你壯烈犧牲了,真對(duì)不起……

觀察的作文3

  我家來了一個(gè)新成員――蝸牛,它特別小,黑黑的,所以我叫它“小蝸”。它每天早睡早起,每天晚上,沒等我睡著,它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床趕緊去探望它,沒想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。

  記得有一次,科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛,我興奮極了,連鞋子也顧不得脫,直奔“小蝸!蹦闷鸱糯箸R開始觀察。我先看頭部,發(fā)現(xiàn)有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,聽老師介紹,蝸牛的長(zhǎng)觸角能感知周圍的環(huán)境變化,而眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上,卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來尋找食物的,我小心翼翼地放點(diǎn)樹葉進(jìn)去,果然,只見蝸牛用短觸角一碰三碰的',好有趣。我再觀察腹部,把蝸牛整個(gè)翻過來,只見白花花的,始終沒看出什么東西,我查了查科學(xué)書,才明白,蝸牛的腹部有腹足,可以幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部,這時(shí),我看見它爬過的地方有粘液,我連忙問媽媽粘液是從哪兒出來的?它的作用是什么?媽媽說粘液是尾部流出來的,蝸牛順著粘液可以讓速度更快。放下放大鏡,我又去查小學(xué)生百科全書,看看有沒有關(guān)于蝸牛更多的相關(guān)知識(shí)。

  通過觀察,我知道了好多好多蝸牛的秘密,同學(xué)們,只要仔細(xì)、認(rèn)真地觀察,就可以發(fā)現(xiàn)更多的秘密!

觀察的作文4

  在我家旁邊大樹下的泥土里,有一個(gè)深深的洞穴,里面住著一群可愛的小螞蟻.它們每天早出晚歸,十分勤勞.怪不得人們都說,螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱樱幸惶,我看見一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步,突然,它望著遠(yuǎn)處停下不動(dòng)了,我順著它的視線向遠(yuǎn)方看。

  在我家旁邊大樹下的泥土里,有一個(gè)深深的洞穴,里面住著一群可愛的小螞蟻.它們每天早出晚歸,十分勤勞.怪不得人們都說,螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱樱?/p>

  有一天,我看見一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步,突然,它望著遠(yuǎn)處停下不動(dòng)了,我順著它的視線向遠(yuǎn)方看;原來,是一只又肥又大的青蟲.小螞蟻不顧三七二十一就沖向了大青蟲,咬住了它的頭部,這青蟲的力氣可大了,它一甩頭,就把小螞蟻給甩掉了,小螞蟻見孤掌難鳴,于是就跑進(jìn)洞里用它的."發(fā)報(bào)機(jī)"來傳遞信息,后來,數(shù)以萬計(jì)的螞蟻大軍全體出動(dòng),向大青蟲發(fā)動(dòng)攻擊,那場(chǎng)面可真壯觀!

  螞蟻大軍立刻跟大青蟲扭在一塊撕打起來,有的咬住大青蟲的頭,有的咬住大青蟲的尾,有的竟然鉆進(jìn)了大青蟲的嘴巴里.有很多螞蟻被大青蟲壓在身體下面,但它們無所畏懼.大青蟲終于奄奄一息了,螞蟻大軍抬著"戰(zhàn)利品"浩浩蕩蕩地走在回家的路上.

觀察的作文5

  在科學(xué)課上,老師要我們觀察蝸牛,放學(xué)回家,我就到小花園去捉蝸牛。可是我一只也沒有看見,于是,我去問奶奶哪里有蝸牛,奶奶告訴我在潮濕的地方有蝸牛,終于我在潮濕的墻角發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛,然后我把它們放到了玻璃杯里。

  回到家中,我開始觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有大小兩對(duì)不同的觸角,大觸角是用來辨別方向的,小觸角使用來聞東西的;它的'外殼像房子一樣,只要遇到危險(xiǎn)它就會(huì)躲進(jìn)自己的“小房子”;它的腹足像吸鐵石,可以在墻上爬行,而且可以粘在墻上,因?yàn)樗母棺阌性S多小吸盤,所以可以把它牢牢的粘在墻上。

  蝸牛生活在黑暗潮濕的環(huán)境里,因?yàn)樗玛柟,常常躲在“小房子”里,只有晚上才出來活?dòng);蝸牛喜歡吃樹葉和青菜,它最喜歡吃甜食了,科學(xué)老師讓我們做過試驗(yàn),它吃東西很慢,好久才吃一個(gè)小洞。

  這就是我觀察的蝸牛,我很喜歡它!

觀察的作文6

  今天,媽媽從超市買來一袋大螃蟹,我迫不及待地想觀察這些橫著走的家伙。大膽的爸爸為了滿足我的好奇心,用手捉了一只小螃蟹放在地上,讓我觀察。

  我懷著好奇心,蹲下來觀察這小螃蟹。它的大小好似爸爸的'拳頭,兩把大鰲像兩把鋒利的大剪刀。螃蟹共有八條腿,每條腿由3小節(jié)組成,最頂端看起來像小鐮刀似的鉤子非常鋒利。看著看著,咦!我突然發(fā)現(xiàn),小螃蟹怎么在吐泡泡?我趕忙向廚房跑去,邊跑邊喊:“媽媽,你買的螃蟹會(huì)吐泡泡!眿寢屝χf:“傻孩子,螃蟹本來就會(huì)吐泡泡,”我好奇地看著媽媽,“要想知道為什么,那你就在《十萬個(gè)為什么》里面去找找答案”,媽媽一邊說,一邊忙手里的活。

  聽了這話,我趕忙去書架上找書。后來才知道,螃蟹吐泡泡是由于它獨(dú)特的呼吸方式。螃蟹像魚一樣用腮呼吸,魚呼吸是把水從口中吸進(jìn)去,再用腮把水噴出來。然而螃蟹呼吸是用腮把水吸進(jìn)來,然后再把水從兩側(cè)的水孔噴出來,這樣就產(chǎn)生了氣泡。

  這次觀察真有趣,我以后要多觀察身邊的事物,相信還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙之處。

觀察的作文7

  每個(gè)人都有喜歡的小動(dòng)物,我最喜歡的是小兔子。

  一天,我和好朋友去觀察鄰居家的小兔子。一進(jìn)去,一只可愛的小兔子出現(xiàn)在我的眼前。我不禁細(xì)細(xì)觀察它:兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,小小的嘴巴,一身潔白的毛和短短的尾巴,可愛極了!我打心眼里喜歡它。

  小兔子除了可愛,它也很貪吃呢。你看:我把胡蘿卜片放到很高的地方,小兔子看見了,很想吃,可它又夠不著。于是,它用前腳鉤住桌子,站起來拼命地想吃到胡蘿卜片,可還是夠不著。小兔子失望了,它垂頭喪氣地趴在地上,不時(shí)抬頭看一看胡蘿卜片,好像在說:"我已經(jīng)很努力,怎么還夠不著呢……

  通過觀察,我發(fā)現(xiàn)了兔子的特點(diǎn)。

  一、小兔子的上唇中間裂開,俗稱“三瓣嘴”。所以,人們把一種上唇豎直開裂的病叫做兔唇。這個(gè)名字就是根據(jù)兔子的特點(diǎn)起的。

  二、我還發(fā)現(xiàn)兔子的尾巴非常短,這也印證了中國(guó)的民間俗語:兔子的尾巴,長(zhǎng)不了。這個(gè)俗語也是根據(jù)兔子尾巴的`特點(diǎn)演變出來的。

  三、我還發(fā)現(xiàn)兔子跑得快。為什么呢?我查了十萬個(gè)為什么:原來兔子沒有利爪,為了不被別的動(dòng)物吃掉,兔子就學(xué)會(huì)了機(jī)靈善跑的本領(lǐng)來保護(hù)自己……

  我會(huì)把自己的觀察寫下來,你能嗎?

觀察的作文8

  今天晚上,我的爸爸媽媽不在,我的姑姑來接我。

  回到家,姑姑問我:“嘉鳴,你拿一個(gè)桂圓來,放在水里,我要觀察桂圓的沉浮,并且想知道:放在水里的桂圓能不能從重到輕或從輕到重!蔽业墓霉檬且幻變簣@的`教師,必須具備勤學(xué)好問的條件,所以,我不得不說:“唉,姑姑,你連這個(gè)都不懂嘞,當(dāng)然是沉下去了,再說,在水里放入少量鹽,攪拌均勻,不就能讓桂圓浮起來嗎?”姑姑聽了,居然還似懂非懂地說:“真的嗎?你可不要騙我!”

  你們是知道的,加入少量鹽,確實(shí)能讓桂圓浮起來。可是姑姑這么固執(zhí),我只好做給她看了。

  我拿來一盆水,從冰箱里,拿出三個(gè)桂圓,輕而易舉地放進(jìn)水里,果然是沉下去的。我高興地直跳。但是后來的事沒有這么順利,在加鹽后,桂圓居然沒沉下去,怎么回事?我急地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!

  看來,不能光憑平時(shí)的印象來下判斷啊,觀察桂圓的沉浮也需要與生活實(shí)際相結(jié)合!

觀察的作文9

  清晨,我在自家院里的墻角發(fā)現(xiàn)一張網(wǎng),強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我去看個(gè)究竟。

  我從地上捉來一只小螞蚱把它放在網(wǎng)上。這時(shí)從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身上噴了一股白絲,把小螞蚱纏了起來,便回了洞,可憐的小螞蚱使勁想掙脫這股白絲,但怎么也掙不開,令我百思不得其解的是蜘蛛怎么把到嘴的美食拋棄了呢?我又繼續(xù)觀察起來,可是等了好久蜘蛛就是不出來。

  第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。為了找到答案,我翻閱了許多書籍,終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了原因,原來蜘蛛在吐消化液注入獵物體內(nèi)后,這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會(huì)變成汁液,蜘蛛便可以大口大口吮吸了,因?yàn)橥鈿げ皇堑鞍踪|(zhì)組成的.,所以不能被消化。

  通過這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃的奧秘,雖然這是個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),但卻使我明白留心處處皆學(xué)問,看似平平凡凡的大自然,實(shí)際上有無窮的奧秘在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索……

觀察的作文10

  有人喜歡活潑可愛的小貓,有人喜歡神氣活現(xiàn)的小狗,有人喜歡小巧玲瓏的免子……而我喜歡胖乎乎貪玩的金魚。

  金魚全身是橙色的,眼睛鼓鼓的,像一個(gè)小小的皮球。身上長(zhǎng)著無數(shù)的魚鱗,尾巴猶如一條美麗的公主裙。

  金魚吃東西的'時(shí)候,先張開嘴,慢慢地接近食物,然后嘴巴一吸一合,就吃到東西了。睡覺的時(shí)候,金魚是睜著眼睛睡覺的,因?yàn)榻痿~沒有眼皮。

  我家的金魚非常喜歡玩。有一次,我發(fā)現(xiàn)金魚游來游去,就想著逗它們玩一會(huì)。我看了很久,猜想它們?cè)谕孀矫圆亍R粋(gè)鐘頭過去了,我看得有些不耐煩,覺得它們玩了這么久,應(yīng)該餓了吧!于是我放了一些食物進(jìn)魚缸,可它們還是在玩,沒有吃食物。我很疑惑:為什么它們玩了這么久還不餓?我干脆把水里的沙石拿了出來,用布擦干放在桌子上,防止它們繼續(xù)玩?赡莾芍唤痿~還是沒有吃東西,而且還很可憐的看著我,好像在說:“把我們的玩具給回我們吧,讓我們多玩一會(huì)兒嘛,求求你了!”看著它們可憐的樣子,我只好把“玩具”還給了它們?粗鼈兺娴脴烽_懷的樣子,想道:算了,等它們餓了自己就會(huì)吃的,讓它們玩?zhèn)夠。

  我喜歡我家的金魚,雖然它們非常喜歡玩耍,可是我依然很喜歡它們。

觀察的作文11

  由于昨天我把小蠶蠶撥來挑去,今天它不吃一口“飯”了。也許是怪我呢。是不是因?yàn)槲野阉鼡軄硖羧ィ瑢?dǎo)致它的“進(jìn)食功能衰竭”、“消化不浪”“胃結(jié)石”等癥狀?或者“發(fā)高燒”感染了“甲型H1N1流感”?對(duì)不起,可憐的小蠶蠶,我該怎么向老師交待?

  這時(shí)媽媽回來了,看見了小蠶蠶一動(dòng)不動(dòng),說“也許是吃飽了準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭呢?”我聽了,馬上把眼睛貼到盒里,看到它體內(nèi)有一個(gè)小東東一張一合,不知是什么。哇!它動(dòng)了。這時(shí)我看到它的后面有幾粒黑色的“小米”,難道是卵?可是它在班里應(yīng)該剛結(jié)過卵呀?再加上黑色的… …,難道是它的排泄物?不會(huì)吧?過了一會(huì)兒,奶奶說“看樣子它拉了。對(duì)了,以前我養(yǎng)蠶,得有上千條吧,兩個(gè)星期它們拉的得有幾麻袋,我們還拿來裝枕頭呢!”“什么?裝枕頭?(嘔… …)”奶奶接著說“蠶糞曬干后其實(shí)一點(diǎn)也不臭,裝枕頭可治失眠哩!”哇,看來這小東西的糞還有藥用價(jià)值呢!

  我再回頭看時(shí),它又開始吃了,而且是快速的'吃?粗史实纳碜樱鋭(dòng)的樣子,吃東西的“豪爽、瘋狂”,我頓時(shí)覺得它異?蓯,再想它今后結(jié)繭,變成蝴蝶,又想到了它的美麗… …。

觀察的作文12

  穿著綠衣裳,飽滿的玉米粒,長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲,猜猜是什么?對(duì)了!是玉米。

  今天是11月14日。第一節(jié)語文課,蔣老師帶我們?nèi)ビ^察玉米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去玉米像一個(gè)個(gè)已長(zhǎng)成壯實(shí)青年,又像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘。

  玉米的根是棕褐色的,像蜘蛛的腳一樣緊緊地抓住泥土。莖就像竹子一節(jié)一節(jié)的上面還粘著許多小絨毛。葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面也有許多小絨毛,摸一摸就像是在摸小兔子身上的毛一樣。玉米棒子被一層綠油油的嫩葉包裹著,里面住著許許多多的小玉米粒。老師告訴我們現(xiàn)在的玉米有好幾種顏色,我們今天看到的只是黃色的,其實(shí)還有白色和棕褐色的!花穗就像稻谷一樣,聞一聞,還有一股撲面而來的稻谷味。過幾天,他脫下綠油油的.外衣,變成了一位美麗的小姑娘,還對(duì)我說快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野桑?/p>

  看!還有幾位同學(xué)圍在那里一起觀察玉米呢!嘉樂一邊觀察玉米,一邊趴在操場(chǎng)上認(rèn)認(rèn)真真的做筆記。喬炫他用舌頭舔了舔玉米的葉子!我的舌頭麻了!他大聲的說道。

  最后我還了解到玉米的生長(zhǎng)過程,玉米春天插種,夏天發(fā)芽,秋天結(jié)果,冬天枯黃,謝謝老師讓我們知道了,觀察這兩個(gè)字看著很簡(jiǎn)單,但實(shí)際很難,只有認(rèn)真觀察,才能寫出好的作文。觀察,讓寫作文輕松!

觀察的作文13

  早上老師出了一個(gè)奇怪的問題,把黃豆放在水里讓他發(fā)芽,而且不能放泥土。下課了我飛奔到家,剛到家門口就想起了老師的作業(yè)。我拿了一個(gè)杯子,倒入一點(diǎn)水把圓溜溜的黃豆放進(jìn)去,黃豆在水中跳來跳去好像一個(gè)淘氣的小娃娃。

  兩個(gè)小時(shí)后,我?guī)е闷娴男娜タ袋S豆寶寶,讓我驚訝的是豆寶寶竟然長(zhǎng)出了一絲一絲的皺紋。我真的不敢相信可愛的'小寶寶變成了一位滿臉皺紋的老奶奶。

  到了下午,我發(fā)現(xiàn)老奶奶又變成了一位位大腹翩翩的孕婦,更讓我驚奇的是它的“衣服”竟然穿破了。我去摸了摸它的肚子,它抖了抖跑開了,像在說:“好癢,好癢。 庇腥O了。

  晚上,黃豆脫下金黃的外套在水里自由自在地游泳,長(zhǎng)胖了好多呢!

  一天不見,豆子長(zhǎng)出了新芽,新芽有點(diǎn)黃又帶有綠色還長(zhǎng)著一些花線的根須,好像一個(gè)個(gè)盡情舞蹈的少女。

  觀察黃豆是多么有趣的事!你看一位淘氣的小娃娃,一位大肚子的孕婦,還有一位滿臉皺紋的老奶奶。你說它有趣嗎?

觀察的作文14

  我從材料袋拿出幾顆豌豆種子,把它們輕輕地放在了一個(gè)淺盤子里,倒入少量的水,再在上面蓋上了一層紗布,靜靜地等待它們發(fā)芽。

  過了幾天,紗布底下的豌豆種子長(zhǎng)出了雪白的根,像一個(gè)小小的逗號(hào),真可愛!

  漸漸地,春天來了,我把豌豆種子放到泥土里。豌豆先長(zhǎng)出了根,再長(zhǎng)出了芽。那芽嫩嫩的、綠綠的,猶如一把綠色的降落傘哩!

  春分那天,豌豆差不多長(zhǎng)到1分米左右了。豌豆的葉子十分嬌嫩,又十分的綠。春風(fēng)一吹,綠葉隨風(fēng)飄揚(yáng),就像一條寬寬的`絲帶。

  豌豆的葉子與其他的植物葉子不一樣。它的葉子有些往里面卷,有些放不平的感覺,就像青蛙的爪子。真有趣!

  爸爸對(duì)我說:“現(xiàn)在是春天,要抓緊時(shí)間種花、種菜。要知道一年之計(jì)在于春,學(xué)習(xí)也是如此!

觀察的作文15

  學(xué)校的科學(xué)課要求我們觀察蝸牛。我買的蝸牛品種是白玉蝸牛,因?yàn)樗娜夂馨住?/p>

  它的殼是左旋的,褐色的,很像一個(gè)寶塔,有7厘米長(zhǎng),3厘米寬。它頭頂前方有兩個(gè)角,角上面有兩個(gè)眼睛,角完全伸出來時(shí)有1厘米。頭頂上還有另外兩個(gè)角,這兩只角總是直直的向上面伸。

  我在一個(gè)盒子里放上土,然后在土上放上一層青苔。噴一些水把它們弄濕,才能把蝸牛放進(jìn)去。因?yàn)槲伵O矚g陰涼潮濕的地方。還要每天往蝸牛身上噴水。以保持濕潤(rùn)。

  我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),看看他們吃什么。我準(zhǔn)備了胡蘿卜,青菜,蘋果,梨等等。把蝸牛放到上面看著它們吃什么。我發(fā)現(xiàn)蝸牛所有的'菜都吃,其中它最喜歡胡蘿卜。它先爬到胡蘿卜上,把嘴放到蘿卜上,蠕動(dòng)著小嘴,蝸牛是用牙齒把東西磨碎的,你可以透過它透明的身子,看到一團(tuán)橙色的東西,流到了蝸牛的腹部里。

  真是有趣極了!

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