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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-18 13:51:59 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文大全9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文大全9篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  聽(tīng)媽媽說(shuō),從2歲3個(gè)月開(kāi)始, 媽媽就讓我看動(dòng)畫(huà)片了。媽媽說(shuō),我那時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《天線寶寶》、《黑貓警長(zhǎng)》、《我的朋友小海豚》、《鐵臂阿童木》。

  黑貓警長(zhǎng)他不但勇敢,還很有智慧,那時(shí),我還希望自己能成為一名警察,我可想有一套警服了,警服穿在身上,手上拿著槍,像黑貓警長(zhǎng)一樣,威風(fēng)凜凜,可以抓壞人,保護(hù)大家得到安全。

  還有阿童木,我也很佩服,他有十萬(wàn)馬力,能上天、入地、下海,他專門(mén)幫助有困難的人,他是一個(gè)有愛(ài)心的小機(jī)器人。我也要像阿童木一樣勇敢,我多想擁有一對(duì)翅膀,這樣我也能飛上天空,踩著云朵,一定會(huì)很開(kāi)心。

  電視里的這些故事教會(huì)我要積極努力,要有愛(ài)心,要樂(lè)于幫助有困難的人。

  慢慢長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在愛(ài)看的`動(dòng)畫(huà)片有《三國(guó)演義》、《史前公園》、《變形金剛》、《柯南》這些。《史前公園》里面的故事給我好多知識(shí),我看到了一億年前的三角龍、似駝龍、霸王龍、慈母龍、魚(yú)龍、翼龍、鴨嘴龍、雷龍、原鱷,我最喜歡的是慈母龍,因?yàn)榇饶庚垥?huì)照顧自己的寶寶,它會(huì)驅(qū)趕食肉恐龍來(lái)偷她的蛋。

  《三國(guó)演義》里面的諸葛亮是我最喜歡的人物,我最佩服他的神機(jī)妙算。通過(guò)《三國(guó)演義》,我還知道了《桃園三結(jié)義》的故事,了解了張飛是個(gè)粗中有細(xì)的人,另外還有關(guān)云長(zhǎng)的刮骨療傷、劉備的三顧茅廬……這些故事都給我留下了深刻的印象。

  我現(xiàn)在上一年級(jí)了,功課比較緊張了,媽媽就不讓我常看電視了,媽媽跟我說(shuō),每天要把該做的事做好,才能去做自己想做的事。所以,我現(xiàn)在只有周末才能看電視,我覺(jué)得電視給我的幫助很大,不過(guò),我會(huì)聽(tīng)老師和媽媽的話,平時(shí)好好學(xué)習(xí),到了周末,我就可以痛痛快快地享受電視中的故事了。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……

  在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印,不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長(zhǎng)的記錄。而每個(gè)人的.所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。

  艱辛

  我的英語(yǔ)在班上排第一,但是我不在雙語(yǔ)班讀書(shū),與雙語(yǔ)班的同學(xué)比起來(lái),我的英語(yǔ)差多了。平時(shí)周末,我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)?墒,每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

  酸楚

  我的奧數(shù)一直都不好,成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時(shí)間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

  淚水

  在家中,我時(shí)常作錯(cuò)事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來(lái)。淚水,在我成長(zhǎng)的道路上,常常陪伴我。

  我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞希皇侨f(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽(yáng)光。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)?對(duì)于稚氣的我們仿佛遙望不可及。可當(dāng)成長(zhǎng)來(lái)臨,你卻無(wú)法擋礙它的腳步。

  一次十分重要的英語(yǔ)演講比賽即將開(kāi)始,我榮幸被選為主持人。這是多么令人激動(dòng)的事情!老師的信任讓我鼓足勇氣。滿滿一張演講稿都是要背的,雖然這讓我頭疼,但最終,我還是在一星期之內(nèi)完完全全地背了下來(lái)。

  神圣的那一天終于被我盼來(lái)了。

  “后臺(tái)準(zhǔn)備好了嗎?主持人背完稿沒(méi)?快點(diǎn)快點(diǎn)!”場(chǎng)務(wù)像蚊子一樣在我耳邊嚷嚷個(gè)不停。

  上臺(tái)了!如夜一般漆黑的幕布緩緩拉開(kāi),迎接我的是無(wú)數(shù)聚焦在我的身上閃耀的燈光!皡鐓鐓纾ⅰ皡鐓鐓纭毙奶路鹗浅粤伺d奮一般跳的格外歡快,連微風(fēng)吹拂在我的臉上也覺(jué)得非常沉重。我緊閉雙眼,傾聽(tīng)心跳聲,雙手早已緊握出汗。我激動(dòng)得簡(jiǎn)直快飛起來(lái)了!“冷靜”我努力克制自己不自然的表情。睜開(kāi)雙眼,幾百雙眼睛正注視著我,打量著我。我腦袋里一片空白,再也看不見(jiàn)那些咄咄逼人的眼神,再也聽(tīng)不到觀眾的議論聲。我像個(gè)木偶人,就這么呆立在臺(tái)上,不知道要干什么,也不知道要怎么辦。忽然,人群中有一人拿著熒光燈有節(jié)奏地?fù)u擺著!班粥粥庇泄(jié)奏地在空中劃出了無(wú)數(shù)條弧線,它像螢火蟲(chóng),同時(shí)也照亮了我的心!我突然不那么緊張了。該來(lái)的終是要來(lái),我無(wú)法逃避。老師那殷切的目光,同學(xué)的鼓勵(lì)眼神,以及那一個(gè)陌生人的熒光燈……一切一切,無(wú)限鼓勵(lì)著我。我能行!

  “感謝最后一位選手的精彩演出……”甜甜的'聲音似叮咚的清泉在舞臺(tái)蕩漾。比賽已經(jīng)接近閉幕了,我沉著地回應(yīng)著同伴的話語(yǔ)!斑@一次的比賽--英語(yǔ)第十屆比賽結(jié)束了,謝謝大家今晚的參加,這是我校的榮幸,祝大家一路平安。”然后畢恭畢敬地鞠了一個(gè)九十度的躬。頓時(shí)熱烈的掌聲響起,有的人叫好,有的人鼓掌,有的人在拍照……

  是啊!沒(méi)有付出哪會(huì)有什么回報(bào),人的一生注定會(huì)有磕磕碰碰,但它只會(huì)是你的成長(zhǎng)更加美好!在回家的路上,路燈下,小小的影子仿佛在一點(diǎn)一滴變大。我長(zhǎng)大了!如夢(mèng)初醒的我驚喜地發(fā)現(xiàn)。跳著優(yōu)美的舞步,伴著心中輕松的旋律,我走了。身后,只留下那磕碰的回憶。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  也許這一段時(shí)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)總是顯得有些不可思議,就好像他們?cè)?jīng)形容別人的顏值,就說(shuō)是美的空洞。也許這只是一種調(diào)侃的表達(dá)方式而已,但是我卻聽(tīng)不懂其中到底蘊(yùn)含著什么樣的生意。就好像我們都知道在娛樂(lè)圈里很多女明星都有過(guò)整容的經(jīng)歷,包括那些很火的明星,包括什么時(shí)候是小花呀,他們都是這樣過(guò)來(lái)的?墒沁@些都是我們知道的,卻又不屑于去總是暢談的。畢竟因?yàn)檫@些事和我們沒(méi)有任何關(guān)系的,因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得自己的'生活是平民百姓的生活,與她們還是有著很遙遠(yuǎn)的距離的。所以這樣的事情也只能成為我們茶余飯后的談資,也只能變成了我們閑得無(wú)聊的時(shí)候順口說(shuō)出的玩笑。

  也許在這個(gè)世界上很多事情和自己無(wú)關(guān),就是顯得這樣無(wú)關(guān)痛呀,所以就好像在看電影,《悲傷逆流成河》的時(shí)候那樣的感同身受。但是實(shí)際上,也許我們每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,但是卻又無(wú)可奈何。因?yàn)槲覀兌紡倪@樣的環(huán)境當(dāng)中開(kāi)始成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  失敗無(wú)所謂,是我經(jīng)驗(yàn)的聚積,低潮無(wú)所謂,那是我爆發(fā)的準(zhǔn)備,這句話從小到大伴我成長(zhǎng),這句話讓我知道失敗不可怕,可怕的是不正視失敗。

  我從小就似乎在性格上有些自大,驕傲,往往因這個(gè)性格做出了許多令師長(zhǎng)和父母?jìng)牡氖隆:脦状我聸Q心改變這個(gè)現(xiàn)狀,可總是像煙齡超過(guò)十年的父親戒煙一樣困難,可直到那一次的慘敗,我才發(fā)現(xiàn)了自己只是個(gè)菜鳥(niǎo)。

  那天我去體育館打羽毛球,從未有過(guò)敗績(jī)的我誰(shuí)也不放在眼里,也從未想過(guò)被一個(gè)小自己兩歲的小孩以二比一橫掃。這時(shí)一個(gè)小孩子映入我的眼簾,就是他!聽(tīng)媽媽說(shuō)他已經(jīng)連勝三場(chǎng)了,我不以為然,輕慢地說(shuō):“切,徒有虛名,讓我去滅了她的威風(fēng)!”他比我小兩歲,輕敵的我讓他率先發(fā)球,“他也只不過(guò)是徒有虛名,發(fā)球都那么無(wú)力。”我心中沾沾自喜,總以為可以勝券在握,第一局以我的完勝結(jié)束,短暫的休息之后,第二局開(kāi)始了,另我始料不及的是他似乎已經(jīng)掌握了我的出球規(guī)律,不斷限制我打出殺球的機(jī)會(huì),而此時(shí)的他是越打越上勁,每一個(gè)球的落點(diǎn)都是那么的精確,真是氣煞我也,不一會(huì)我便只有招架之力了,媽媽勸我不要再打了,打不過(guò)他的,可自大驕傲的我怎么肯認(rèn)輸,第三局開(kāi)始,體能略的'我便在比賽中連連丟球,士氣很受影響,但我似乎越急躁越接不到球,后面的結(jié)果可想而知,氣急敗壞的我將羽毛球拍摔在地上,一折三段,深深為自己的輕敵大意驕傲而自悔。

  回到家,我反省了自己的所作所為,仿佛那一刻我真的長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)驕傲只會(huì)使人落后,自己只有改掉這個(gè)壞毛病才會(huì)減少失敗,但是偶爾經(jīng)歷一次的失敗也不要怕。應(yīng)為失敗之后總會(huì)有“陽(yáng)光”,在“陽(yáng)光”的照耀下自己總會(huì)改掉身上的壞毛病,從而走向成功!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

  從前,有一顆星星,常常認(rèn)為自己是耀眼星星中的一顆,數(shù)一數(shù)二的,仿佛自己也被亮到,,不會(huì)睜著眼。但是他不是驕傲,或者說(shuō)算不上驕傲,只是認(rèn)為自己很好。殊不知,在他展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),缺點(diǎn)也像腳印一樣跟來(lái)。他的朋友們很多,因?yàn)樗菬崆榈模總(gè)星星都想和他玩,因?yàn)樗巧屏嫉。但是在許多時(shí)候,大家都受不了他,他太熱情了,好像沖昏了頭腦,有些朋友選擇微微遠(yuǎn)離他。他馬上發(fā)現(xiàn),大家都注意不到他了,這對(duì)他的自尊心是多么大的沖擊,他認(rèn)為,人們是嫉妒他,而不是不想和他玩。而我作為一個(gè)旁觀者,覺(jué)得他很天真,是不是有些過(guò)頭了。于是,他開(kāi)始接近別的星星,他覺(jué)得,每個(gè)星星都很好,都想一起玩,但是哪里有這樣美好的事情,慢慢的,他成了一個(gè)調(diào)解員,從被動(dòng)的接受愛(ài)到主動(dòng)的.釋放愛(ài),許許多多的朋友都摒棄了他壞的一面,因?yàn)樗屏嫉姆路鹩行┥怠?/p>

  但是他還是不滿意,因?yàn)檫是有些星星不喜歡他,他開(kāi)始反思,自己是不是太樂(lè)觀,回想一下,嗯,對(duì)啊,想想自己以前的事,挺傻的,讓自己很丟面子,原來(lái),他還很愛(ài)面子。

  此后,他一直在反省,很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,有的星星說(shuō)是一年,有的則是兩年,他變了,一下成熟了,還在幫助人,不過(guò)他像松柏一樣了,不再隨風(fēng)而動(dòng),不會(huì)去亂做事了。這一年半載,他改變了很多次,由樂(lè)觀到悲觀到樂(lè)觀,從張揚(yáng)到沉默平靜,但這離不開(kāi)他的朋友們,老師們和父母。

  那顆星星就是我,我現(xiàn)在回首,都很想笑,自己的那段時(shí)光好單純。在失敗的時(shí)候,我想過(guò),自己是多么不幸,多么無(wú)聊,不過(guò)我總會(huì)在逆境中找到陽(yáng)光,一旦找到,就沒(méi)人可以阻擋我回到樂(lè)觀。

  兩年了,我一直在成長(zhǎng),越來(lái)越多的經(jīng)歷讓我手握更多財(cái)富,我的成長(zhǎng)無(wú)法逆轉(zhuǎn)

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7

  沒(méi)有一個(gè)人的人生都是多姿多彩的,成長(zhǎng)的旅途也是一段一段的,生命也是一節(jié)一節(jié)的。

  翻開(kāi)我的 《成長(zhǎng)記錄》,三個(gè)不同的畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前。

  童年

  畫(huà)面中的我:天真、純潔、活潑。在一望無(wú)際的藍(lán)天里,幾朵白云悠閑的飄動(dòng)。我們一群孩子在草地上玩耍,我身邊的小伙伴拿這筆和本子,爬在草地上寫(xiě)著家長(zhǎng)交給他們的`字,數(shù),數(shù)著父母?jìng)兡罱o他們的數(shù),我在一旁聽(tīng)著去一點(diǎn)也不懂。看著別人受到了大人們的表?yè)P(yáng),我很難受,我努力學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),畫(huà)出一座座山,一條條河,一只只小魚(yú)、小鳥(niǎo),終于我受到了贊揚(yáng)。從那時(shí)起,我懂的要努力學(xué)習(xí)。

  緊接著第二個(gè)畫(huà)面閃過(guò)我的腦海。

  少年

  第二個(gè)畫(huà)面中,我站在北留廣場(chǎng)的大舞臺(tái)上,我全副武裝:頭頂安全帽,胳膊戴著護(hù)肘,膝蓋也帶著護(hù)膝,腳上穿著溜冰鞋。怯生生地站在原地,生怕稍稍一動(dòng)就跌倒?粗鴦e人從我眼前滑過(guò),我終于動(dòng)了一步,居然沒(méi)有摔跤?傻搅说谒、五步,我還是跌倒了。我看著別人一次次跌倒后又一次次得 爬起來(lái)漸漸有所感染我變得膽大起來(lái)。到了最后,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。在這一階段,我漸漸明白了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  第三個(gè)畫(huà)面又進(jìn)入我的視野

  青年

  窗明幾凈的教室,熱鬧的氣氛,這就是第三幅畫(huà)面。我也是名中學(xué)生,正站在窗邊和同學(xué)打鬧。忽然他拉起一塊窗簾,用勁一甩,窗簾落了下來(lái)(窗簾壞了)。我暗自好笑,活該,誰(shuí)讓他用窗簾來(lái)甩我,哈哈。我幸災(zāi)樂(lè)禍一直到下自習(xí)課。老師至今還不知道這一切,看他站在桌子上手忙腳亂的樣子,我心想:“如果我不跟他打鬧,窗簾就不會(huì)壞了!”想到這,里,我踏上桌子,和他一起修窗簾。我又逐漸領(lǐng)悟到責(zé)任心的真諦。

  生命是一節(jié)一節(jié)的,成長(zhǎng)的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年這三個(gè)階段,我懂得了要學(xué)習(xí),明白了要勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),領(lǐng)悟到了責(zé)任心的真諦。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8

  星期六這天,晴空萬(wàn)里,小鳥(niǎo)喳喳的叫著,像是在給我們說(shuō):“早上好!”我們的心情也像今天的陽(yáng)光和小鳥(niǎo)的叫聲一樣,格外的興奮。因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)⒓油卣褂?xùn)練的日子。

  一整天的訓(xùn)練都是緊張刺激而且充滿了樂(lè)趣,最有意義的就是:我做了一件突破自我的事——高空斷橋。

  教練帶著我們來(lái)到了高空斷橋前,教練講這個(gè)游戲規(guī)則是穿好防護(hù)衣,然后沿著樓梯爬到獨(dú)木橋上,走到路的盡頭有一個(gè)斷開(kāi)的口子跳過(guò)去到另一面,明白嗎?“明白!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。

  游戲開(kāi)始了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)順利過(guò)關(guān),我想也沒(méi)那么難嗎。到我了,我穿好了防護(hù)衣掛上安全繩開(kāi)始向目的地出發(fā)了。走到跟前一眼望去:哇!好高。∽阕阆裼袃蓪訕悄敲锤,上面還有一個(gè)非常窄而搖搖晃晃的獨(dú)木橋,更讓人害怕的是,獨(dú)木橋中間有大概一米多是斷開(kāi)的,我們需要做的.是從斷開(kāi)的獨(dú)木橋上跳過(guò)去?吹竭@兒,我有點(diǎn)想退縮了,可是看看周圍的小朋友,我可不愿當(dāng)逃兵,只能鼓起勇氣往上爬。馬上就到獨(dú)木橋上了,可是就在轉(zhuǎn)彎時(shí),我的衣服突然被掛住了,我努力掙脫可就是取不下來(lái)。我的腿一直在發(fā)抖,心里不由得一陣慌張,還好我急中生智又返了回去衣服才被取下來(lái)。

  開(kāi)始走獨(dú)木橋了,我心里非常緊張,就像山羊看見(jiàn)老虎一樣腿一直在抖,不敢往下看,每走一步就像踩在指壓板上一樣寸步難行,可是教練拉著我的繩子一直逼著我往前走。無(wú)奈之下只好把自己逼上絕路。終于我走到了獨(dú)木橋的盡頭,雙手抓著帶子努力一跳,“yes!跳過(guò)去了!蔽倚老踩艨。然后我按照教練的指示,身子往后一躺,就迅速降了下來(lái)。同學(xué)們對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。

  下來(lái)以后,我拍著胸口對(duì)姐姐說(shuō):“媽呀,嚇?biāo)牢伊,在走的時(shí)候腿一直在抖!

  從不敢走到努力前行,再到邁出關(guān)鍵的一步,我成功了!是呀,教練說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),邁出一小步,成功一大步,這句話我已銘記于心。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9

  當(dāng)我想放下作業(yè)出去玩,它告訴我“子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”;當(dāng)朋友不了解我時(shí),它告訴我“人不知而不慍,不亦君子乎”;當(dāng)老師上了新課后,它告訴我“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”……

  午后,暖暖的陽(yáng)光照在書(shū)桌上,我起身,走向書(shū)柜,嶄新的書(shū)中夾著礙眼的黃。我抽出封面上有些許蒙了灰,書(shū)頁(yè)泛黃,早已被翻動(dòng)無(wú)數(shù)次的它。輕翻,扉頁(yè)上的筆跡只依稀見(jiàn)到20xx年,哦,我想起了……

  沙發(fā)上,剛上小學(xué)的小女孩扎著馬尾,圓圓的臉上寫(xiě)滿童真,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。一旁的中老年婦女拿著一本書(shū),說(shuō)道:“我剛剛給你買了本書(shū),喏,以后看吧!毙∨⒁虮淮驍_了看電視,不耐煩地一甩手,說(shuō)著:“我又看不懂,我又不認(rèn)識(shí)那么多字!

  因甩手幅度太大,碰倒了一杯水濕了書(shū),也許是看自己犯了錯(cuò),小女孩不再說(shuō)話,賭氣般抿著嘴,一旁的'外婆也不再說(shuō)話,弄干了書(shū),收進(jìn)了自己的書(shū)柜里。

  三年級(jí),女孩長(zhǎng)大了一些,卻未脫去稚氣!袄蠋熣f(shuō)明天要開(kāi)讀書(shū)會(huì),要看一本書(shū),然后評(píng)講!迸⒒丶液屯馄耪f(shuō)道,外婆聽(tīng)見(jiàn)了笑笑,便去找書(shū)了。一會(huì)兒,外婆拿著書(shū)遞給小女孩,哦,又是那一本,女孩翻開(kāi)書(shū),子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。什么意思啊?女孩不知所云地看著外婆,外婆拿過(guò)書(shū),笑著說(shuō):“孔子說(shuō),學(xué)習(xí)不思考就會(huì)迷惑,而只空想不學(xué)習(xí)就會(huì)疑惑,所以說(shuō),我們不僅要學(xué)習(xí),也要思考,兩者缺一不可,懂了嗎?”

  女孩若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  兩年前的某一天,女孩哭喪著臉走進(jìn)家門(mén),哦,她又長(zhǎng)大了,戴上了眼鏡,眼睛變得好看了,卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)有了黑眼圈。“他們都怪我,說(shuō)我英語(yǔ)差,可他們語(yǔ)文比我差好多了!迸⒌难蹨I止不住地流。

  外婆沒(méi)說(shuō)什么,抽出那本女孩?吹臅(shū),說(shuō):“自己看看吧!迸⒎粗鴷(shū)簽所在的地方,上面寫(xiě)著:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善著而改之!薄皩?duì),他們語(yǔ)文沒(méi)你好,可他們英語(yǔ)確實(shí)比你好,你要向他們學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。但你也發(fā)現(xiàn)諷刺一個(gè)人對(duì)別人的傷害,所以你以后可不能這樣!蓖馄耪f(shuō)。

  淚,干了;話,卻深刻在女孩心底。

  我的思緒悠悠回轉(zhuǎn),這本《論語(yǔ)》陪伴我走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜啊,多少次,它警示我。當(dāng)我想放下作業(yè)出去玩,它告訴我:“子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”;當(dāng)朋友不了解我時(shí),它告訴我:“人不知而不慍,不亦君子乎”;當(dāng)老師上了新課后,它告訴我:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”……

  哦,《論語(yǔ)》,你伴我成長(zhǎng),伴我從一個(gè)無(wú)知的女孩變成一個(gè)睿智的少年!

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