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小學(xué)生作文

時間:2024-02-18 13:44:04 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文【優(yōu)選8篇】

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文【優(yōu)選8篇】

小學(xué)生作文 篇1

  吃過晚飯,我和媽媽一起來到海爾廣場乘涼。

  到了那里,我看到我們學(xué)校的幾位同學(xué)在一起跳繩,我也加入了這支隊伍,跳累了我們就坐下來休息。王艷阿姨說:“你們幾個唱歌吧”,我們齊聲說:“好”,丹丹搶先唱了一首《小書包》,接著田七哥哥唱了一首《上學(xué)歌》,我們大家唱啊。笑呀,真開心。

小學(xué)生作文 篇2

  當秋天隨著那最后一片枯葉離開,冬季又不知不覺來到了人們身邊。她帶來了那玲瓏剔透,潔白如玉

  的白雪 ,雪花雖沒有玫瑰的濃情萬千,牡丹的雍容華貴,但它卻向世人展現(xiàn)著脫身世俗的清麗高雅。我

  更是把雪看作一種特殊的美。

  灰蒙蒙的冬天對人與大自然是一個嚴峻的考驗,在這個特殊的季節(jié),她卻為我們帶來了無數(shù)位小天使,將

  這枯燥寒冷的季節(jié),染成了粉妝玉砌的天堂。

  于是,溫暖的家再也束縛不了我了,將我滿心的孤獨溢滿冬的溫柔,雪的芬芳……

  我用滿心的好奇仔細打量這這個陌生的環(huán)境:房屋披上潔白的素裝,綿延起伏的公路像白脊背的蛇,

  伸向灰蒙蒙的暮色白靄……我從暖和和的'上衣兜里伸出小手,去接那些六邊形的安琪兒,他們像漫天白色

  的蝴蝶在迎風(fēng)飛舞。不一會,她們落在我的手里,可是沒等我把它欣賞個夠,它們竟像害羞小姑娘似的,

  化成了一滴小小的水珠。于是我懷疑了:它們到底是天公派出的天將,還是廣寒宮樹上落下的桂花葉?

  我滿懷喜悅走在路邊,突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)那像柳絮一般雪;像蘆花一般的雪;像蒲公英一般的雪,密

  密的飄,密密的飄,瞬間織成了一天的棉被,覆蓋在莊稼上,給予了它們生命的哺育,給予了他們生

  命的希望。我幻想著,來年雪兒會化成甘甜的乳汁,哺育著莊稼,給莊稼新春第一股清泉……不知不覺,

  我伸開雙臂,盡情去擁抱這美麗的季節(jié)!

  雪像絹絲一般,又輕又細,聽不見淅淅的響聲,也感覺不它的水滴將你澆濕,只覺著下了一場大霧。

  當我全心全意沉浸在這種情意中時,幾個小朋友喊著123,321的口號走出了房門。他們堆雪人,打雪仗,

  玩的不亦樂乎。猛然,我發(fā)現(xiàn),那歡快如鈴般的笑聲與孩子們腳下踩雪的咯吱聲匯成了美妙的音樂!雪滴

  落在孩子們的嘴窩,蕩漾起最美的漣漪!!這無邪的聲響一下打開了我的心扉,我忍不住走上前去,和

  孩子們一起沉浸在快樂之中!

  啊!我明白了!玫瑰沒雪花清雅,牡丹沒雪花這種品質(zhì),它帶給我們的是一種清麗脫俗的美,不可戰(zhàn)

  勝的美讓我們謳歌,謳歌于這美麗的雪兒!

小學(xué)生作文 篇3

  學(xué)了《生命生命》這一課,讓我知道了生命的意義是頑強。人的生命如洪水,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。

  在我們身邊也有許多熱愛生命的人:張海迪、張強、霍金、桑蘭等。他們正是用勞動創(chuàng)造出了美好的生活,使自己的生命充滿了光彩。張海迪阿姨,5歲時因病高位截癱,胸部以下完全失去知覺。她卻自學(xué)了幾國語言,翻譯了許多外文著作和資料,出版了100萬字的小說,還自學(xué)醫(yī)學(xué)知識為別人治病。

  張海迪在殘酷的命運面前,沒有沮喪和沉淪。她以頑強的毅力和恒心與病魔作斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿信心。她的所作所為是多么令人震驚呀!她所取得的成就對于一個四肢健全的人來說,也是很不容易的。張海迪究竟靠的是什么承受了生活中的波浪?靠的是對待任何事都抱著樂觀的態(tài)度和頑強拼搏的精神。

  張強是肢體殘缺的'孩子。6歲那年的一場車禍使他再也不能像正常孩子一樣自由奔跑。然而,就是這個左手不能伸展,右腳前掌被截去一半的孩子,在“5.12”地震中英勇救出4名同學(xué)。

  張強不僅使自己的生命活得光彩有力,而且在他心中早已堅定了“活著就要做個對社會有益的人”的信念。他勇于把自己的光和熱獻給人民。

  于是,我也下定決心,一定要珍惜有限的生命,頑強地生活,使自己活得更加光彩有力。

小學(xué)生作文 篇4

  我喜歡逛市場,每次都能滿載而歸。獨有一次,我是收獲是獨特的。

  那是去年暑假里的一個上午,我和媽媽到王府井大街買東西,跑了幾家商店,都沒有合意的?斓缴挝缌,天氣越來越熱,我的嗓子都要冒煙了。

  媽媽從食品店里買了兩支雪糕,我忙搶過一個撕開外面的紙,急急地吃了起來。被我撕的紙,落在了地上。我想也沒想地向前走去。

  “嘿,前面那個小男孩,回來!”我雖然聽見了,沒想到是自己,所以一點停步的意思也沒有。終于,一個戴紅袖章的叔叔攔住了我的去路,怒氣沖沖地說:“我叫你,聽見沒有!去把那張紙撿回來!闭f完,他用手向我身后的地上指去,我轉(zhuǎn)身順著他手指的方向,發(fā)現(xiàn)地上很明顯地躺著一張雪糕紙。這個時候,周圍的人也都停了下午,把我和媽媽圍在了中間。

  “去,把它撿起來!蹦俏皇迨逶俅未叽僦。媽媽連忙用手推推我,讓我去撿紙。撿紙!當著那么多人,多丟臉呀!不行,我一定找個渣兒。于是,我開始用目光在地上搜尋著,邊尋邊想,只要我再找到一張雪糕紙之類的`東西,就可以對他說:“你看,這兒也有,你怎么不管!”可是,周圍的地仿佛同我作對似的,那么潔凈,除了我扔的那張以外,連一根雪糕棍也沒有。

  這時候,媽媽生氣地發(fā)話了:“快去撿,太不象話了!”周圍的人群也發(fā)出了聲音:“這個小孩子可真是的,隨便扔紙!薄扒,還是兩條杠的隊干部呢!五講四美怎么學(xué)的?”我覺得臉上火辣辣的,在眾目睽睽之下,慢慢地低著頭,走過去,撿起那張紙,扔進了附近的垃圾箱里。“恩,這還差不多。”“就是,改了就好嘛!庇质且魂囎h論。

  回去的路上,我不敢抬頭看任何地方,仿佛只看到媽媽那嚴峻的面孔。我們什么也沒有買,悻悻地回了家。

  這雖然不是什么了不起的事,卻給我深深的教育,我將終身難忘。

小學(xué)生作文 篇5

  生活中,我們要感謝無私養(yǎng)育我們的父母,感謝像蠟燭一樣燃燒自己辛勤培育我們的老師,感謝困難之中伸出援手的陌生人,感謝萎靡只時給我們鼓勵的親人和朋友......,生活這般美好,是因為我們身邊有著無數(shù)讓我們感謝的人.

  我現(xiàn)在最要感謝的就是我的母親,當我牙牙學(xué)會說話時,我第一聲說的話是"媽媽".媽媽是我的啟們老師,她教導(dǎo)我應(yīng)該怎樣做人,怎樣走好人生這一程.每當我發(fā)呆的時候,我總會想起一件事......

  期中考試的卷子發(fā)下來了.當我接過試卷的時候,不由得驚呆了!語文才考了49分,當時的我一直冒冷汗,急得像熱鍋上的.螞蟻螞蟻--團團轉(zhuǎn).回家去要怎么辦呢?哎,不管了還是先應(yīng)付老師這一邊吧。⒍A崃......"放學(xué)的鈴聲響了.當我打開家門的時候,我才想起一件事!對了!語文試卷,糟了!我一踏進家門,就趕快溜到房間里去.媽媽聽見了關(guān)門聲,問:"女兒,是你回來了嗎?""......蒽"我慌慌張張地回答到."成績出來了嗎?""蒽,出來了,數(shù)學(xué)92,英語95,語文......""語文多少呀?"語文才49分.""呀?。⑽腋械綗o比的愧疚,媽媽走到我跟前,說:"女兒,沒關(guān)系,這次考不好沒關(guān)系,或許這一次失手.下一次考好就是咯!沒有一個人的一生總是順利的,看愛迪生為了發(fā)明耳朵都聾了,人的一生是坎坷的.你總結(jié)一下這一次教訓(xùn),爭取下一次考得更好."媽媽...謝謝您."

  滴水之恩,涌泉相報.只有學(xué)會感恩,心存感激,生活才會更加色彩斑斕,心靈才會更加高尚純粹.

小學(xué)生作文 篇6

  冬日的空氣雖有些冷瑟,但當并不耀眼的太陽出現(xiàn)時,一切都變得溫暖起來,整個天空也是如此澄澈。一縷陽光從我的窗口闖入,在地板上留下了一抹美好的印跡。

  窗外,不時有人抱著棉被出來曬。那些棉被像是餓了許久一樣,貪婪地吸收著陽光,生怕下一秒又被主人收回去?粗@小小的一幕,我思緒萬千……

  記得小時候,當清晨的陽光很溫和時,奶奶總會把我的棉被芯拿到外面去曬。那時的我會跟在奶奶身后,幫她提著厚厚的棉被芯,再一起送到架子上,看著陽光親吻我的棉被芯。當暖暖的棉被芯被收回家時,仿佛里面都充滿著和煦的陽光。此時,奶奶會將又松又軟的棉被芯再塞進被套里。于是,當夜幕降臨時,即使天氣再冷,我也能在暖和的被窩里感受著陽光,帶著甜夢漸漸地入睡。

  時光飛逝,奶奶逐年變老,且因患嚴重風(fēng)濕常年臥床。只在爸爸媽媽兩人都休息在家時,奶奶才能出來曬曬太陽。那天,正值周末,陽光很好,我一個人在家寫作業(yè)。這時,媽媽的.電話來了,她讓我把棉被芯曬出去。我有些不愿意,但最終還是答應(yīng)了。才一會兒,棉被就暖暖的了。我突然想起奶奶,她現(xiàn)在正孤單地躺在她那個小房間里,她一定很渴望能出來曬曬太陽吧!我何不讓奶奶的棉被也見見太陽,讓棉被把陽光抱回奶奶的床上呢?我隨即抱了剛剛曬暖的我的棉被送到奶奶的房間,給她鋪好,再將奶奶那床棉被抱到陽臺曬太陽。陽光是那樣燦爛,一個下午,我守在陽臺,將奶奶的棉被里里外外都收滿陽光。傍晚時分,媽媽回來和我一起收棉被,一起送到奶奶的床上。此時我發(fā)現(xiàn),奶奶的臉上露出了陽光般的笑容。

  晚上,我躺在棉被窩里,空氣中還有著太陽淡淡的味道。我想,奶奶也一定在陽光的懷抱中熟睡吧。

小學(xué)生作文 篇7

  水,多么奇妙的一個東西。∧菢拥娜犴,那樣的純潔,那樣的晶瑩。但是,我要說出一件令你們難以置信的時候,我竟然怕沒有生命,沒有靈魂,那樣奇妙柔順的毫無攻擊力的水。你們一定很奇怪吧,水有什么好怕的,那樣的好玩有趣,那樣柔順,沒有攻擊力,更不像火可以置人以危險。但是,我對水總是有一種莫名的恐懼。

  我看到水,就覺得全身上下的毛孔都站了起來,發(fā)毛,顫栗起來,無法使我的內(nèi)心平靜如水。這是我從未感覺到的恐懼,它讓我恐懼,讓我以為自己的生命已近走到了盡頭,因為看到水我就想到自己溺水身亡的場景。因此,更加恐懼了,無法使自己平靜。正是因為害怕水,當小伙伴們一個個都去學(xué)習(xí)游泳的時候,我卻單單在家里百無聊賴。我怕水,更何況是游泳!要在一望無際的水里面游泳,游來游去,讓我怎能做到。

  可是,害怕水讓我有了許多的.不便,比如說我不能幫助爸爸媽媽洗碗,不能輕易像常人一樣喝水,不能在金燦燦的沙灘上玩水,不能做許多的事情……

  于是,不知道什么時候開始,我強迫自己融洽這個新伙伴——水。大家說我的做的對嗎?

小學(xué)生作文 篇8

  我們?nèi)祟愑袀共同的媽媽,那就是地球。她用寬闊的大地哺育著世間的億萬孩子,可是,有些人只知道破壞、污染她,卻不知道關(guān)心她。

  有人把地球稱作水球,難道地球上的水是取之不盡,用之不竭嗎?不,不是這樣的。我國是個嚴重缺水的國家,而我們工廠里的'污水大量地排進地球媽媽的血液——江河湖海里,全國城市的自來水中已有80%受到污染。這都是我們在保護水資源方面做得不好,才使得這種現(xiàn)象越來越嚴重。如果等到人們喝完最后滴水時,那切就來不及了。

  我們生活在大氣層底部,每時每刻都在呼吸空氣,人們已經(jīng)習(xí)以為常了,反倒不珍惜空氣了,汽車排出的尾氣,工廠里冒出的大量濃煙,廢舊品發(fā)出的惡臭,時刻污染著空氣,大氣中的臭氧層也由于人類的破壞,出現(xiàn)了個又個“大洞”…….這每點、每滴都在殘害人體的健康,也使地球媽媽發(fā)出聲聲慘叫聲,她是多么傷心呀!

  我們是地球媽媽的孩子,生病的媽媽需要我們好好保護。為了讓我們的地球媽媽永遠年輕美麗,我們應(yīng)該從身邊的每件事做起。關(guān)心她,疼愛她,想辦法治好她的病。說到這里,我想對那些破壞環(huán)境的人說:“保護環(huán)境和水源就是珍惜我們?nèi)祟愖约喊!這不是個很容易明白的道理嗎?

  我們應(yīng)該節(jié)約用水,不亂扔垃圾,愛護森林、小動物,珍惜紙張讓地球媽媽逐漸恢復(fù)健康,讓地球媽媽的明天變得更加美好。

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