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成長的作文

時間:2024-02-18 11:52:00 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的成長的作文6篇,希望對大家有所幫助。

成長的作文

成長的作文 篇1

  經典陪跟著我逐漸成長,它就像一位母疏時刻陪同在我的身邊,教會了我許多成長的常識與做人的情理。

  在誦讀經典中,我意識了很多古人,他們讓爾欽佩,讓我激動,他們的精神以及品德皆深深地感動了我。其中有這樣一位巨人,他是學育的前驅,年齡終期思維家、教導野,儒家教派的開創(chuàng)己,其精力不僅形成中國我的傳統(tǒng)文明也博得了世界各邦的景仰。他就是孔子。

  孔子的念想重要是“仁”和“禮”二局部。“仁”就是要愛人,要普遍地懂得跟體貼他人,從彼不愿干的事,不應強添于人!岸Y”就是請求人們可能束縛本人,增強集體涵養(yǎng)使大家的言言舉起合乎社會標準。他的思惟傳播至昔,成替了中國的傳統(tǒng)思想。

  在很小時候,我就讀到了一些孔子的`話,深認為哲理!凹核挥,勿施于人”,“知之為知之,不知為不知”,等等,這時還不能明確是意思,只感到比擬深邃,在成長的進程中才逐步理結其內涵,F(xiàn)在,我未把孔子的一些話息為鼓勵自己的座左銘:“暖故而知新”,“見賢思全焉睹不賢而內自費也”,“三人走,必有我?guī)煛保皳衿渖谜叨鴱闹,其不善者而改之”。他讓我們清楚每個人都有自己的長處和毛病,望人不能只能瞅別人的缺陷,而看不到別人的優(yōu)點;咱們要向別人的優(yōu)點學習,矯正自己的缺點,一直完美自人的各個方點。

  由于讀經典而讓我認識了孔子,讓我從他那曉得了什么是‘仁”什么是“禮”,應當怎么看待不共的人和物,如何去處置人取人之間的關系,該別人對你作了什么不惡的行動,你不是睚眥必報,而是寬容別人。

  所以,孔子輿論是我的經典隨同著我始終到當初,并且將一直影響下往。

成長的作文 篇2

  在成長中,我們會遇到很多經歷,經歷有時候苦,有時候甜。成長是最快樂的時光,那就由我?guī)銈兛纯次业某砷L經歷吧。

  “成長的時光是甜蜜的,甜蜜的”。聽,是誰在唱歌,哦,原來是我自己呀。嘿嘿,這可是我唱的哦,那就看我下面的成長的經歷吧。

  暑假的時候,我和哥哥把暑假作業(yè)做完了,我們覺得很無聊,于是哥哥提議說:“妹妹,我們去樹林子撿樹葉吧”,我說“好”。我邊答應邊想:“撿樹枝又有趣,還可以撿回來燒火呢”。于是我們來到了樹林里,哥哥把竹竿的上面捆了一把刀,哥哥來砍樹枝,我來撿樹枝,我們都很開心。

  我們還正開心,誰知哥哥一不小心從樹上戳了一下馬蜂窩,而我就在樹的下面,突然不知道什么東西從我的后背叮了一口,我感到了疼痛,于是我站了起來,我抬頭一看,原來這棵樹的上面有一個馬蜂被我哥哥不小心戳了一下,有一只馬蜂以為是我戳的它們的`蜂窩,所以就叮了我一下。

  我痛得都快要哭了,哥哥說:“我們不撿了,走回家,我來摟樹枝”。我們回到了家哥哥就拿蛇酒讓我抹一點,這樣子好的快點,我照樣做了,這時我感到一種清涼,過了一會,我感到不疼了,我高興的笑著。

  傍晚了,爺爺奶奶看到我和哥哥撿了一堆樹枝,于是就給我和哥哥一個大紅蘋果,我們開心的吃著蘋果,我邊吃邊覺得心里美滋滋的。

  嘿,看完了吧。這就是我的成長經歷,那你的呢?快快帶我們來參觀下你的成長經歷吧。

成長的作文 篇3

  在我的記憶中,成長是拔節(jié)的竹筍,每經歷一事,都會長高一節(jié)。

  記得七歲那年暑假,爸爸帶我去學游泳。來到游泳池邊,我看見池里的水好深,心里不覺害怕起來,不由直往后退。這時,爸爸牽著我的小手,慢慢走進泳池。玩了一會,我發(fā)現(xiàn)水也并不可怕,可是還是不敢游玩。

  爸爸就先跟我做了個小游戲:誰把水中的小石頭撿起來,誰就勝利。我壯著膽試了一回,第一次失敗了,沒有撿起石頭,而且還嗆了一口水。這時,爸爸說,沒關系,我相信你一定行!聽了爸爸的話,我心里想,嗯我一定要成功!第二次,我深深地吸了一口氣,好不容易才把石頭撿起來,高興極了!爸爸說:“你真行!”過了這一關,爸爸又開始教我游泳,學了很長時間,我才學會。

  這就是我成長中的一件小事。這些點滴小事凝聚成時光的`河流,讓我長大,催我奮進。

成長的作文 篇4

  眼淚,有時是悲傷的,有時是喜悅的,有時是失望的,回首我的成長,有很多次的`眼淚使我記憶猶新……

  6歲。

  在美國黃石國家公園,爸爸教我爬山。一開始,我爬得很順利,可是,在一塊陡峭的大石頭前,我停住了。爸爸催促我趕快往上爬,可是我還是不敢動,怯生生地說,我不敢。爸爸有點生氣,說我不該表現(xiàn)得像個嬌滴滴的小公主。我一邊哭,一邊硬著頭皮往上爬,眼淚中帶著害怕與傷心。后來,我終于成功地爬到了山頂。

  這次,我學到了要勇敢。

  8歲。

  在一次英語興趣班課堂上,老師讓所有同學回答一遍老師的問題,我沒有回答。老師最后問,還有誰沒有回答過,我搖了搖頭。老師用懷疑的目光看著我,問我:“Melany,你回答過了嗎?”我的心狂敲著小鼓,我不想回答問題,便撒了個謊:“Yes,我答過了。”回到家,我一夜未眠,最后在床上哭了。哭聲吵醒了媽媽,她問明情況后說:“你明天和老師道歉去!蔽以俅慰蘖耍蹨I中帶著后悔與自責。第二天,我鼓起勇氣向老師道歉,老師不但沒有責怪,反而表揚了我。

  這次,我學到了要誠實。

  成長的路上,每一次眼淚的教會了我很多道理,給我啟示,指引我的方向,誰說,眼淚都是苦澀的呢?

成長的作文 篇5

  成長路上,我曾感受過那種從希望跌到低谷的感覺,這讓我深深地感受到了苦的滋味。

  一想到那個苦澀的下午,我心里就有點發(fā)堵!巴瑢W們,現(xiàn)在發(fā)上星期考卷!闭Z文老師拿著手上的試卷,嚴肅地宣布著。“天靈靈地靈靈,一定要拿到高分啊。”我默默地許愿。如果不出意外的話,我的語文應該可以考高分,畢竟這科是我的強項。

  這時,一張試卷“飄”到了我的桌面上。定睛一看,我嚇呆了:“作文離題!作文分……全扣!怎么會這樣?一定是我看錯了!”我拿起卷子,反復去看作文題目,一次,再一次……我腦子嗡的一聲炸了:為什么會這樣?我是瘋了嗎?作文居然寫離題!眼淚一滴滴流下,滑落到我的嘴巴里,一瞬間,我感受到了苦澀的滋味。

  “你怎么哭了?”一位同學一邊問我,一邊想伸手拿我的卷子!安辉S碰!”我一把拿起卷子,誓死捍衛(wèi)著!安唤o人看啊!我這次考了95分呢!”那人笑了笑,又轉過身找別人炫耀去了。我的心里一片陰霾,前一刻還妄想能取得好成績,下一刻就受到到沉重地打擊。我開始懷疑自己的能力,覺得自己樹立的作家夢會不會太遙不可及。

  堅持還是放棄,我在黑暗中摸索!叭耸菫榱俗约旱南M呕钪。”《靜靜的頓河》里的一句話提醒了我。如果失去了希望,就會沒有前進的動力,我一定要在黑暗中尋找希望,我不能放棄。

  于是,我開始拼命的'閱讀,努力地練習。我不再依賴那些作文選,自己寫的文章,才是最真摯的。當然,針對自己審題不認真,我也加強了練習,力求不再出錯。希望又回來了。又一次語文考試,我細心地審題,專心地寫作,基礎、閱讀和寫作部分,我都認真作答。后來,這張試卷發(fā)了下來,96分,全班第一,我興奮地跳了起來“耶,太棒了!”希望在身邊出現(xiàn),我的心里美滋滋的。

  只有能吃苦,只有不斷堅持,才能感受到苦極回甘的味道。成長路上,我努力去面對苦,就會感受到甜。

成長的作文 篇6

  去年,爺爺教會了我下象棋。可是我怎么也贏不了爺爺,每一次我都以為要贏了,結果總是被爺爺反殺。

  經過一段時間的努力練習后,我在10月的一個星期天下午向爺爺發(fā)出了挑戰(zhàn)書。我非常緊張,在一通殺得你死我活的交手后,最終我倆下成了平局。雖然沒有贏爺爺,但是足以證明我這幾個月的努力有效果,并不是一無所獲。

  又經過幾個月的練習,在今年3月的一個星期六,我又正式向爺爺發(fā)起挑戰(zhàn)。一開始,我們就你來我往,殺氣騰騰,不過互有損失。我在失去棋子時,心里特別難受,贏的希望一點一點在降低。好在我也把爺爺?shù)钠遄映缘袅撕芏唷?/p>

  經過將近半個小時的對戰(zhàn),我終于把爺爺?shù)?紅帥吃掉,獲得勝利。雖然爺爺輸了,但他卻沒有不高興,還笑著說:“不錯不錯嘛,水平提升了!重要的是你要懂得只有自己努力才能贏過對手,這是最重要的。還有就算贏了對手,也不要驕傲,要繼續(xù)努力,因為人外有人,天外有天!

  下棋真的鍛煉人啊。

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