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朋友對不起作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的朋友對不起作文，希望能夠幫助到大家。
朋友對不起作文1
友誼就像一只小船，它帶著我們使向遠(yuǎn)方，那如果這艘小船翻了，你會怎么做？是挽救，還是讓這艘小船越沉越深？
“走吧！”小琳說道�！昂�！”此時的我正在收拾書包。這一幕永遠(yuǎn)都在放學(xué)時上演，陪她一起走到校門，然后兵分兩路回家。
“��！”我在走樓梯時，她推了我一把，還好我身手敏捷，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，差一點我就讓她看笑話了，不知怎么了，我平時幾乎沒生過氣，今天卻對著我的朋友大罵，在坐車時，我拼命在想這件事情到底誰對誰錯，就算有再多的美食呈現(xiàn)在我面前，也吸引不了我，
我仍然不由自主地想起這件不該發(fā)生的壞事，我一直想是我來挽救這條小船，還是讓這條小船越沉越深，沒有人知道世上還有這條小船，我打來打我的腦袋，直到睡覺的時候，我選擇跟她絕交。
“對不起！”我原本想說出“絕交”這兩個字，卻不知道是什么原因，讓我說出了那我早已想說出這三個字，小琳扶我，讓我不要自責(zé)，這是我的錯，她臉上露出了內(nèi)疚的`表情。從這以后，我們倆親如姐妹，從此以后我們再也沒有吵架，這都是為了讓友誼的“巨輪”繼續(xù)使向遠(yuǎn)方。
我們要珍惜好一份又一份來之不易的友誼。成為“友誼號”的一份子！
朋友對不起作文2
回憶起二年級剛剛?cè)雽W(xué)時發(fā)生的一件事，我真的想對你說一聲：對不起！
那時，我們都還是不懂事的小娃娃，不知道什么是對的，什么是錯的。只要是自己喜歡的，都會不顧一切地爭取得到�？善鳛楹门笥训腵你，沒有讓我得逞。
那天，剛吃好飯，大家一起搶著喝水，好解解渴。終于輪到我了，我迫不及待地把水瓶湊了上去。突然，你一把奪過我的水瓶，對我說：“你剛吃過飯，喝水對身體不好，。等會兒再喝吧！”說著，你用一個長輩似的眼神望著我，似乎怕我生病�？晌也活I(lǐng)情，一把搶過水瓶，繼續(xù)喝水。你著急了：“別喝！喝出病來是你自己吃苦��！”“我生病要你管啊？你算個什么東西��？”我不耐煩了，罵了一句。頓時，周圍的空氣凝固了。不知不覺，水瓶滿了，漸漸溢了出來，就像刀子一樣，在我的心里刻畫。
當(dāng)時，我真的很想對你說一句：“對不起！”但我始終沒有那個勇氣，難以啟齒。因為這不是一句對不起就可以代表我的歉意。所以，我打算讓這件事永遠(yuǎn)埋藏在我的心里。
現(xiàn)在，我就借助文字，對你說上一聲：朋友，對不起！
朋友對不起作文3
一天，老師讓我們?nèi)鄬懽鳂I(yè)，寫著寫著，我便和同桌開始互相問題。
在我快寫完的時候，我就開始搗亂，用胳膊肘搗了搗她，她有些生氣，警告我說：“別動我，我快寫完了�！�
可我還是不肯放棄，繼續(xù)用胳膊肘搗她，她忍無可忍，一副要爆發(fā)的.樣子，咬牙切齒地說：“你能不能不要再搗我了？如果你再搗我！我就去告老師呀！”
可我鬼迷心竅，還是繼續(xù)搗她，她似乎更加憤怒了：“我去告老師，說你用胳膊肘搗我！”說著她還做出要起身的動作。
我一看情況不妙，趕緊嬉皮笑臉地說：“對不起。”聽了我的道歉，她平靜了許多，可我還是不放心，就又問她：“你還告老師不告了？”她很善良，只是笑了笑說：“你只要不再搗亂，我就不告你了�！甭犓@么一說我才放松下來，因為受老師處罰可不是好受的。
下課了，我還坐在座位上，想著那件事兒。直到第二天，我還是為這件事情感到非常不好意思，我實在想不通自己的腦子里究竟是怎么進(jìn)了水？
已經(jīng)很長時間了，我還是為這件事感到慚愧。如果有機(jī)會，我還是想對她說一句：“對不起，朋友�！�
朋友對不起作文4
我有一個特別好的朋友——雅涵，她總像個知心姐姐一樣聽我訴說了許多事。然而，有一天，我們這段友誼出現(xiàn)了一條裂縫。
事情是這樣的.：六一兒童節(jié)快到了，我們班準(zhǔn)備搞一個聯(lián)歡會。我向老師報名了一個舞蹈表演，雅涵則是報名了小品。在舞蹈排練的時候，我們發(fā)現(xiàn)人手不夠，便想去班里挑一批人。這時，我看到雅涵的小組在排練小品，發(fā)現(xiàn)有一個女生沒有分到角色。我走過去問了一下那個女生愿不愿意參加我這個節(jié)目，她考慮了一下答應(yīng)了。我把她帶走的時候，雅涵回來了，發(fā)現(xiàn)少了一人，她急得在原地打轉(zhuǎn)。后來，她發(fā)現(xiàn)白艷茹正在我這跳舞，怒氣一下子就上來了，跑過來質(zhì)問白艷茹：“你怎么跑這來了？你知道我們找你找了好久！”白艷茹沒說話，我在旁邊看不下去了，就說：“是我把她叫過來的！”“你憑什么叫她過來，她可是我組的！”她把怒氣轉(zhuǎn)到我這來了，我非常生氣地說：“就憑她在你那里沒有一個角色，還不如來我這一組！”“唐婉琳，好，我不跟你說了！”雅涵生氣地跑了出去。
后來我從雅涵小組的人口中得知，那一天，雅涵發(fā)現(xiàn)有人沒有分到角色，重新改了一個劇本，讓每個人都有角色。從此，當(dāng)我見到她時，我都在心里小聲地說了聲：對不起，朋友。
朋友對不起作文5
在我5歲那年，一件事在我的心靈上留下了深深愧疚，讓我至今難以忘懷。
那年我5歲已經(jīng)漸漸開始懂事，但我還是喜歡捏泥人。這泥巴讓我的童年充滿了快樂和有趣。一捏起泥人大家都說我捏的最像，紛紛向我豎起大拇指。我不禁驕傲起來。
在小伙伴當(dāng)中，有一個原本活潑可愛的小男孩——剛剛�？墒怯捎谒陌职智安痪萌ナ懒耍兊蒙傺怨颜Z。他常常一個人坐在旁邊自己玩。有一次，他也捏好了一泥人，他滿意地笑了。忽然一個小伙伴喊道：“快看！剛剛捏的真像人，而且很像他爸爸。”大家圍了過去稱贊剛剛。我非常嫉妒，快速地沖了過去，一巴掌打翻了他的“泥爸爸”，還用腳狠狠地踩了幾下，看見他的泥人被踩扁了，我心里暗暗高興。
剛剛看著被我踩扁的'泥人，大聲地哭喊：“我要爸爸，我要爸爸……”我這時才想起他是一個失去爸爸的孩子，剛才那股高興勁蕩然無存。我望著他痛苦的樣子，似乎有無數(shù)根鋼針把我的心扎得好痛好痛。
事情已經(jīng)過去4年了，剛剛也已經(jīng)搬家了，如果我還有機(jī)會再見到他，我一定要對他說一聲：“朋友，對不起！”
朋友對不起作文6
我的好朋跟天上的繁星一樣多，我和任波翰是最要好的朋友，我們經(jīng)常吵架，但我們就會很快的和好，我們經(jīng)常開玩笑，但有時我們的玩笑開得很大，甚至都能吵架。
有一次我們又在開玩笑，我不小心打了任波翰一拳，任波翰就跟我說：“你為什么打我？”一氣之下我們倆就吵起來，很快我們就從吵架變成了打架，我們兩個的'臉上氣得通紅，任波翰就大打出手又給了我一拳，我不是故意的打他的，但是他給了我一拳，我火冒三丈沖上去跟他扭打在一起，你一拳我一腳，打來打去。娘娘看見了，立馬阻止我和任波翰打架，娘娘走了，我們又打起來 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_，我們打的青一塊紫一塊，我們打著打著都累了。
我在想我們不能再打下去了，我就跟任波翰說：“我們不要再打了！”任波翰也馬上停止了了戰(zhàn)斗，我心平氣和地跟他說：“咱們和好吧！”他沒有回答我我想盡一切辦法給他和好，我跟他說：“我們兩個是最好的朋友，我們不能為了一場吵架就絕交�！彼犃诉@句話走到一個房間里考慮，過了一會兒任波翰從房間里出來說：“我們還是和好吧�！甭犃酥@句話，我高興極了。
經(jīng)過這次吵架，我明白了，要對朋友尊重，這樣朋友才會尊重我們自己。
朋友對不起作文7
我有一些朋友，小區(qū)里的、學(xué)校的、課外班的，很多很多。他們就是我生活的一部分。
而我要說的是我們班車上的，也是五年四班的.萬雨珊。我們以前、現(xiàn)在都是坐在一起的，這也就加深了我們之間的友誼。萬雨珊特別調(diào)皮，總是和我鬧，為了讓他安靜下來只能裝生氣�？伤坏焕聿沁�更加討厭。不知道怎么回事，我的火兒一下子就上來了，于是就你不理我，我不理你地坐著�？赡苁菤鈶嵢镜搅丝諝�，整個班車都顯得格外安靜。當(dāng)然，以我的氣憤程度，一定不是我哄她，而是她哄我。
后來，押車王老師把我調(diào)到前面的座兒，因為那里有一個很淘氣的小孩子，王老師想讓我把他弄安靜�？墒撬穆犖业�？反而天天說我這不好，那不對，天天吵得我耳膜都快震破了。哎，我可不希望天天這樣，還是以前的萬雨珊好！
因此，我悟出了一個道理：別人就是別人，我還是我。不可以管別人、領(lǐng)導(dǎo)別人。現(xiàn)在想起來，真想跟她說聲：“對不起！”
朋友對不起作文8
我一直想要一只會下蛋的母雞，今天在我的懇求下，媽媽終于答應(yīng)給我買一只母雞，我高興得拍起手來。
母雞買好了，我每天喂它吃青菜和大米，時間久了，母雞就好像認(rèn)識我似的，每天見到我，就圍著我打轉(zhuǎn)，就這樣，我和母雞成了形影不離的好朋友。
有一天，媽媽要出去辦一點事，就囑咐我把母雞看好，我點了點頭，心想，我先去看會電視吧，反正母雞在那也不會逃走的。于是，等媽媽離去后，我偷偷地跑上樓看電視去了。等到電視看完，一下樓才發(fā)現(xiàn)母雞不見了�！斑@下糟了，它會去哪呢，”懷著焦急心情的`我找遍了整個家都沒有發(fā)現(xiàn)母雞的蹤影，我著急的跺了跺腳，“早知道就不上去看電視了！”
此時的我走在路上，不斷地尋找著母雞，希望下一秒母雞就會出現(xiàn)在我眼前，或許是我的祈禱靈驗了，我在鄰居家的院子里發(fā)現(xiàn)了母雞，只見它尾巴上方在流血 ，鄰居說是被狗咬傷的。我聽的愧疚極了。都怪我這么粗心大意，沒有照顧好母雞，我撫摸著受傷的母雞，眼淚在一霎間流了下來：“朋友，對不起�！�
朋友對不起作文9
一說起小明，我面前馬上就浮現(xiàn)出他的樣子，瘦長的臉蛋，一雙大大的眼睛，炯炯有神，梳著學(xué)生頭，穿著一件迪麗熱巴和鹿晗的衣服， 又穿著一雙李晨的鞋，搭起來非常帥氣。
小明原來是三小的學(xué)生，轉(zhuǎn)到我們班來的，是一個轉(zhuǎn)校生，老師把我們兩個串到了一桌，從那時，我們就成了一對形影不離的好朋友，但是有一件事，使我們兩個產(chǎn)生了矛盾。記得有一天上體育課，天很熱，下課后，大家都以百米賽跑的速度跑回教室喝水，他喝水的時候一不小心把水灑到書包上了，我很生氣，因為這是我最心愛的書包，是我過生日時媽媽給我買的，于是，我把整瓶水都灑在了他的.書包上，他生地哭了起來，我也沒有安慰他，心里想：你不知道那是我最喜歡的書包嗎？回家后，我把這件事一五一十地告訴了媽媽，媽媽說我應(yīng)該寬容大度點，我也覺得是我不對，我太沖動了，真是對不起他呀！第二天，我寫了一張紙條給他，上面寫著：“對不起”三個醒目的大字，他原諒我，我們又重歸于好了。
雖然現(xiàn)在小明轉(zhuǎn)走了，但我還是覺得很對不起他，我也很是想念我的好朋友——小明。
朋友對不起作文10
“朋友，對不起！”現(xiàn)在的我不知道該怎么表達(dá)我對你的歉意，因為我的事，讓你操了不少心……現(xiàn)在的我終于想明白了……
這件事誰都不能怪，只能怪自己，我沒有珍惜你的勞動成果……以前的我自己找罪受，分手以后我還裝得那么可憐，想去得到別人的同情——我心里自己對自己說：“誰去可憐你！沒有人！”其實你面子上對我有說有笑，可是我知道，你現(xiàn)在一定很瞧不起我……自找的，沒有人會可憐一個活該的人——真的感到很失敗……
朋友，對不起……對不起，愛我的人；對不起，關(guān)心我的人；對不起，我的'朋友們……這是一個自卑者的告白——
朋友們，放心吧，我不會再讓我的這些煩心事影響到你們！我打心眼里感激你們……沒有你們，我永遠(yuǎn)還是那個懵懂的徘徊在幻想的記憶中的男孩子……謝謝你們，讓我成長，讓我學(xué)會如何去過好自己的生活……謝謝……
朋友對不起作文11
我們每個人都生活在現(xiàn)實中，每天都會發(fā)生這樣那樣的事情。有高興的事，也有不愉快的事。
上學(xué)期期末，我和好朋友李期發(fā)生了一點小小的矛盾。那是一個中午，我和李期一起有說有笑的回到宿舍，進(jìn)了五樓宿舍門后，我和他就去換鞋，他換好了鞋子重重的踩了我一腳，還用力的撞了我，我問他，“干嘛踩我還撞我�！彼f：“被人推了一下，才踩到，才撞倒你嗎？”但他的話我沒聽到。我也沒聽他的解釋，還和他爭執(zhí)起來，最后還是相互打鬧起來了。因為這件事情我們倆個誰也不理誰，好像成了陌生人是的。接下來的日子里我經(jīng)常覺得自己對學(xué)習(xí)的.熱情消失了許多，生活也沒有味，黯然失色，開始覺得沒味起來了，沒有朋友李期生活真沒味。
我想借這次寫作的機(jī)會跟李期說一聲對不起，李期請你原諒我。讓我們倆做最好的朋友，一起學(xué)習(xí)，生活、玩耍。我們因為是有緣才會在一起。真希望我們能一直一起長大成人。
朋友對不起作文12
我有一個最要好有朋友，小茹。一天，在奧數(shù)班，我們因為一件小事鬧了起來。
作為一位新學(xué)生，小茹還沒有奧數(shù)書，如果現(xiàn)買書，浪費錢，因為9級有3冊，現(xiàn)在我們學(xué)到3冊了。現(xiàn)買的話，一二冊的錢就白花了。
等到這節(jié)課下課，老師對小茹說：“你拿我的書去復(fù)印吧。”小茹看著老師說：“老師，那您書上的答案怎么辦？”恰巧被我聽見了。我對老師說：“老師，我?guī)退龔?fù)印吧！”老師的`臉上露出了微笑：“那正好了�！笨墒堑诙欤�！
第二天到了，她問我：“書拿來了嗎？”我一拍腦袋，說道：“哎呀，明天再給你拿吧�！彼樕详幵泼懿迹骸昂冒�！”可是以后，我?guī)缀醢咽虑榻o忘了。
再打那以后，我每天都坐立不安：不對啊，這不是你！你怎么會對朋友失信呢？這不是你！
又過了兩天，我越發(fā)覺得不對勁。終于，對她說：“對不起，我不應(yīng)該把你的事忘了。”聽見我說對不起，她卻笑容滿面地說：“沒關(guān)系�！�
從此，我們又成了好朋友。
朋友對不起作文13
朋友，對不起。雖然這句道歉來得有些晚，但是我還是帶著滿滿的誠意來請求你的原諒。
在我上五年級的時候，有一天我將玩具小熊帶到了學(xué)校里，數(shù)學(xué)課上一直低著頭玩玩具熊，都沒有聽到數(shù)學(xué)老師在講什么。我的同桌看到我不僅不聽課，還在玩玩具，馬上提醒我，她說：“現(xiàn)在在上課呢，趕快收起來吧�！蔽艺f我不想聽課，她又苦口婆心的`勸了我好久，我都沒有理她。然后她就和老師說了，下了課，數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室，狠狠地批評了我。
我又氣又惱，不停地在心里埋怨她：都怪你，干嘛要和老師說啊，我不聽課礙著你什么了！我一生氣，就和班里的同學(xué)說她的壞話，我說她非常小心眼，愛向老師打小報告，喜歡管閑事，就因為我沒有和她一起玩玩具她就和數(shù)學(xué)老師說我不聽課。慢慢的，班里的同學(xué)都和她疏遠(yuǎn)了，沒有人和她玩�？墒�，我的心里并沒有很高興，反而有些愧疚不安。
后來我漸漸想通了，她什么也沒做錯，課上她明明是提醒過我的，告訴老師只是為了讓我不再犯這樣的錯，好好聽課。而我卻一直誤會她，我想和她道歉，可是她卻在這時候轉(zhuǎn)學(xué)了。
朋友，對不起！
朋友對不起作文14
朋友對不起，我向你深深的道歉，希望你能原諒我。
對不起，我讓你傷心了，即使知道友誼對你我的重要性，但是我還是一次次的傷害了你，真的對不起，你那哭紅的雙眼是對我的.最大的無言的指責(zé)。
從小就沒有什么朋友的我在和你成為朋友后，我才體會到友誼的美妙，但是我卻沒有珍惜我們之間的好不容易建立起來的情分，而是在一次又一次的傷害你后，一步一步的殘損我們的友誼城堡，這一切都是我的錯。
我沒有勇氣跟你道歉，看到你那雙眼睛心里的愧疚就像洪水猛獸般向我涌來，讓我的嘴巴像黏住了一樣，不能言語。
對不起，真的很對不起，是我對不起你。如果讓你傷心了，那么無言以對。我確確實實沒有資格，也沒有那個勇氣來唾棄你。真的很對不起你。
如果你不那么做，那么說。我就不會那么生氣。
我知道，你的變化并不是你的自愿的，對吧?
對不起，我的好朋友。我們這條友誼的路走的十分艱難，但是那份堅強(qiáng)，那份我們在一起有過的美好又純真的友誼我一直到記著。那份我們一起攜手共創(chuàng)的快樂的回憶，就讓我一直儲存，儲存一輩子。
朋友，對不起。我讓你受傷了。
朋友對不起作文15
大自然，創(chuàng)造了人類、動物和綠色植物，也是我們的朋友。
我在家里的陽臺上經(jīng)�？匆妬韥硗男∑�，“突突”一些黑煙從排氣管里冒了出來。不遠(yuǎn)處，工廠里也在冒著黑煙，這些黑煙會慢慢上升到云層的'時候會留下一部分來污染云層，下出具有腐蝕性的酸雨，破壞臭氧層，導(dǎo)致全球氣溫變暖。時不時空中有一些異味飄進(jìn)來，我知道那是工廠的污水排放到附近的河流里，還有居民也會亂扔垃圾，河水越來越臟、越來越臭，小時候還是清澈見底的河道，現(xiàn)在就已經(jīng)變成了又臭又臟的臭水溝，可現(xiàn)在卻看不見一條魚兒在水里游動，現(xiàn)在已經(jīng)成了一條死水河。
森林遭到亂砍濫伐，在這個地界上建起了高樓大廈，還有的人為了得到皮草，隨意捕殺狼、虎、狐等動物，毀草開荒，樵采濫伐，超載過牧是草場退化的主要原因，這也是美國20世紀(jì)30年代那場大范圍“黑風(fēng)暴”的成因，洪水泛濫成災(zāi)，導(dǎo)致交通癱瘓，人們出行不便，有一些房屋被洪水沖垮，讓一些人無家可歸。
在這里我想到一句令我印象深刻宣傳的話：大自然不需要我們，我們需要大自然。
對不起，朋友！作為地球共同的子民，我們應(yīng)該手拉手，一起建設(shè)美好的家園，而不是肆意破壞，傷害我們的朋友——大自然。
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