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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-17 18:24:13 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”我們幾個(gè)好朋友哼著歌曲一起到野外去踏春。

  我們邊走邊唱,穿過小村子,拐過幾道彎,就來到了一望無際的田野里。哇!空氣真清新啊,讓人有一種心曠神怡的感覺;田野真美啊,小草偷偷地從地里探出頭來,它東瞧瞧,西望望,看看外面的世界多精彩!一片綠油油的草籽像綠色的地毯,個(gè)田野涂上了美麗的色彩;油菜花開了,金黃色的'花兒一片一片的,像是給綠色的地毯繡上的美麗圖案,給空曠的田野增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。金燦燦的油菜花還招攬了許多的蜜蜂,它們嗡嗡地叫著,聞聞這朵,采采那朵,忙得不亦樂乎;還有幾只貪玩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  田野的中間鑲嵌著一條條的水溝,彎彎曲曲地向前延伸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像給綠色的田野鑲上了一條條銀邊。

  基根路上,幾個(gè)孩子正趁著東風(fēng)忙著放風(fēng)箏呢!他們牽著線兒飛快地跑呀跑,看著徐徐上升的風(fēng)箏,高興得叫啊,跳啊!

  啊春天真美啊!我們找到了春天,春天就在這里。

小學(xué)生作文300字 篇2

  “哈哈哈,哈哈哈”教室里為什么傳出這么開心的笑聲呢?原來我們?cè)谕嬉环N有趣的游戲,這個(gè)游戲的`名字是“請(qǐng)”字游戲。

  游戲開始了,老師說:“起立”,我們這些小傻瓜都站了起來。哎,我們上了老師的當(dāng),這里邊沒有“請(qǐng)”字呀! “下一次一定要多留心眼! 我心里暗自盤算著。后來老師下達(dá)的指令我都做對(duì)了。沒高興多久,老師說:“請(qǐng)把書翻開,然后把書翻到第十五頁(yè)!蔽艺罩蠋煹脑挵褧_,然后認(rèn)認(rèn)真真地一頁(yè)一頁(yè)地翻到第十五頁(yè)。老師在一旁,帶著笑容問我:“翻到第十五頁(yè)了嗎?”這時(shí)我才恍然大悟??哦!后一句沒有“請(qǐng)”,我又上當(dāng)了!

  還有一次,老師說:“請(qǐng)把書拿起來,”因?yàn)橛小罢?qǐng)”字,所以我們都照做了。老師看我們都做對(duì)了,靈機(jī)一動(dòng)說:“拿起書”,這句話沒有請(qǐng)字。想到這,我和付林林 “啪”的一聲,都把書放下了。我們以為自己做對(duì)了,可是我們的舉動(dòng)哪能逃過老師的火眼金睛呢?老師說我們做錯(cuò)了。我大聲爭(zhēng)辯:“老師我們哪里做錯(cuò)了?您說拿起書,又沒有說請(qǐng)拿起書,可是我們的書拿在手中,照您這么說,我們不都做錯(cuò)了嗎?”還沒等我說完,老師又說了下一句,我在旁邊都快哭了,心想老師您太狡猾了,怪不得我們這些“小傻瓜”都上了您的當(dāng)。

小學(xué)生作文300字 篇3

  “洪湖水呀!浪呀浪打浪……”咦!媽媽一邊唱著歌一邊干活,這可真是難得呀!什么事讓媽媽高興成這樣!看,她笑的合不攏嘴。

  原來,媽媽買了一件新衣服,媽媽穿著新衣服,在鏡子前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,前后左右看了一遍又一遍,笑的`媽媽眼睛都瞇成了縫,媽媽走到我和爸爸前,高興地說:“看我新買的衣服,怎么樣?合不合身?”我圍著媽媽看了又看皺了皺眉頭,說:“媽!你都快四十歲了,還穿這么鮮艷的衣服!”爸爸火上澆油說:“就是,你不怕別人笑話!”媽媽聽了我倆的話,氣得火冒三丈,說:“不好看就送給你小姨穿!”要把衣服送人!這可不是節(jié)約的媽媽的作風(fēng),看來媽媽確實(shí)生氣了。

  我和爸爸見事不妙,立刻話鋒轉(zhuǎn)變,“我看這料子不錯(cuò)!”我急忙笑嘻嘻地說,“這衣服款式也不錯(cuò)!”爸爸從中插話,“真的,我說不錯(cuò)嗎!你們倆沒眼光!”媽媽興奮地說,見媽媽樂了,我笑著說:“媽媽穿上它,風(fēng)采依舊!”媽媽聽了這話,笑得合不攏嘴,說:“就你嘴甜!”

  望著穿了新裝的媽媽,我覺得:如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人們過上了小康生活,男女老少都在改變觀念,轉(zhuǎn)變思想,像我媽那樣愛穿新裝的新鮮事,你家有,我家有,每戶人家都會(huì)有。

小學(xué)生作文300字 篇4

  今天上午,我獨(dú)自一人在家,那種感覺可以用一個(gè)字來形容——悶。

  “丁……”我看了一眼電話上的來電顯示屏,是媽媽打來的。我拿起電話剛準(zhǔn)備接聽時(shí),忽然眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,裝出接線員的聲音,拿起話筒說:“您好!您撥打的.電話暫無人接聽,請(qǐng)稍后再撥……嘀……嘀……嘀……”想不到我說得還挺像,媽媽竟然信以為真,糊里糊涂掛了電話,我心里暗暗高興。

  過了二十分鐘,媽媽再次打來了電話。我如法炮制。只聽見媽媽在電話里小聲嘀咕著:“這電話是不是有什么毛病,看來得換個(gè)電話了!闭f完她就無可奈何地掛了電話。我得意洋洋地哈哈大笑起來,一上午捉弄了媽媽兩次,太有意思了!

  六點(diǎn)半的時(shí)候,媽媽回來了,她用歉意的語氣對(duì)我說:“今天上午我往家里打電話,撥了兩次都打不通。我本想帶你去吃肯德基,真遺憾!”

  “吃一塹,長(zhǎng)一智!边@雖然是個(gè)微不足道的小玩笑,但讓我失去了一次吃肯德基的機(jī)會(huì)。我從“要放棄那種會(huì)給未來帶來的痛苦的一時(shí)之歡”這句名言中,體會(huì)到了玩笑是不能開得太過分的,否則后果就會(huì)不堪設(shè)想。

小學(xué)生作文300字 篇5

  我的學(xué)校是桃城鎮(zhèn)第二小學(xué),在縣城的中心,是縣城有名的小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  我們的校門既堅(jiān)固又美觀。校門柱子是用堅(jiān)固的大理石做的,門欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫著“桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)”幾個(gè)字,看上去十分美觀。

  一走進(jìn)校門就是我們學(xué)校的體育中心——外廣場(chǎng)。我們學(xué)校的體育課都在這里上。外廣場(chǎng)有兩個(gè)籃球場(chǎng),一下課,一些大哥哥就在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的`籃球比賽。外廣場(chǎng)中心有一座升旗臺(tái),每周的星期一,我們就舉行升旗儀式,鮮紅的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。最引人注目的是外廣場(chǎng)一角的高大桉樹,有的像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里,有的像一個(gè)小姑娘隨風(fēng)舞動(dòng),有的像在歡迎我們來到學(xué)校向我們點(diǎn)頭招手……

  走過通道,就是我們的學(xué)習(xí)中心——內(nèi)操場(chǎng)。左邊是文化長(zhǎng)廊,上面寫著墻報(bào)。下課了,我們就到文化長(zhǎng)廊學(xué)習(xí)別人的作文,提高自己的寫作能力。正前方有一個(gè)花壇,花壇里有五顏六色的花朵,紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了!右邊是一座明德樓,同學(xué)們?cè)趰湫碌慕淌依飳W(xué)習(xí)。

  美麗的桃城二小,是我們學(xué)習(xí)的好地方,桃城二小必將變得更加美麗,會(huì)培養(yǎng)出更加有用的人才。

小學(xué)生作文300字 篇6

  早上,我還有點(diǎn)害怕遲到,但是當(dāng)我到了學(xué)校之后,當(dāng)我坐到了教室以后,我發(fā)現(xiàn)沒有什么好害怕的。下了課之后,我發(fā)現(xiàn)十分鐘居然就像過了幾秒鐘似的。

  睡覺的時(shí)候,我眼睛都沒有閉上,沒有睡著,因?yàn)槲乙恢痹谙,這個(gè)世界上到底有沒有靈魂。因?yàn)槲宜X的時(shí)候不打擾別人,甘老師還給我發(fā)了一個(gè)STIKER。

  學(xué)校的`飯?zhí)貏e好吃,有土豆和肉,還有一條魚,我吃得很好。

  我們的班主任叫甘老師,很會(huì)管呢。數(shù)學(xué)老師叫董老師,美術(shù)老師叫惠老師;堇蠋熓钱嫯嫷睦蠋煟f她什么都會(huì)畫。數(shù)學(xué)老師叫董老師,應(yīng)該就是因?yàn)樗裁炊级?/p>

  那天最讓我驚奇的是,惠老師居然只用了12秒就畫出了一只雞。我想,一般人畫的最快的大概也需要1分鐘,甚至2分鐘才能畫出一只雞。而且,下午給我們量衣服的時(shí)候,居然是用的一根大棍子量衣服。

  我覺得今天太棒了,我終于是小學(xué)生了。

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