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感恩成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-17 14:01:15 話題作文 我要投稿

(優(yōu)秀)感恩成長(zhǎng)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的感恩成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)感恩成長(zhǎng)作文

感恩成長(zhǎng)作文 篇1

  無(wú)論是腰纏萬(wàn)貫的富翁,還是沿街乞討的流浪人,都要有一顆感恩的心,一顆感恩的心,會(huì)使人們更好的通向成功之路,感恩不是抱怨,永遠(yuǎn)感恩的人不抱怨,他一輩子生活在陽(yáng)光下,即使在黑暗中也可以從容穿越著黑暗。

  把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的人,是母親;站在路口對(duì)我們翹首以盼的,是母親;當(dāng)我們病魔折磨,痛苦不堪時(shí),守在我身邊的,是母親;當(dāng)我們犯了錯(cuò),不敢回家,等待和尋找我們回去的依然是母親,所以我們一定要記得感恩父母。有一次,我放學(xué)后沒(méi)有做作業(yè),而是下樓去和小朋友玩游戲。媽媽回來(lái)后,不但沒(méi)有打我而是給我講道理。說(shuō):“小時(shí)侯你如果不好好學(xué)習(xí),不珍惜美好的少年時(shí)光,長(zhǎng)大的話就會(huì)考不上好的大學(xué),靠打工辛苦賺錢。就像爸爸和媽媽這樣每天起早貪黑的忙。就是那時(shí)沒(méi)錢讀書,現(xiàn)在想讀也讀不了。我一下子明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。

  作為學(xué)生,我們更要感激我們的老師是他們教授我們知識(shí),教會(huì)我們?cè)趺醋鋈,而我們,無(wú)疑就是勤奮學(xué)習(xí),使自已學(xué)到更多的知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,成為祖國(guó)的棟梁。這才是對(duì)老師的感恩和回報(bào)。

  和同學(xué)間的`友情是無(wú)私的,前年我轉(zhuǎn)到東橋小學(xué),對(duì)同學(xué)和周圍的環(huán)境不是很熟悉總是一人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的。于是同學(xué)和老師主動(dòng)和我交朋友,慢慢我的朋友也多了起來(lái)。我應(yīng)該感恩這純真的友情。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸骺梢宰屛覀兺ㄏ虺晒Φ牡缆,即使我們身處黑暗,也可以從容的跨過(guò)黑暗,奔向成功!

感恩成長(zhǎng)作文 篇2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币徽f(shuō)到感恩,人們都會(huì)想到父母的養(yǎng)育之情。而我感恩的是老師的教導(dǎo)之恩,俗話說(shuō):‘善之本在教,教之本在師。”所以,我們也應(yīng)該感恩老師。

  老師日日夜夜為我們備課、著想。一大清早,老師就來(lái)教室里收集上課的資料,然后整理,最后給我們講課。老師在課堂上講得眉飛色舞,引人入勝?衫蠋熢诒车乩锔冻隽硕嗌俸顾拍茉谡n堂上講成這樣。還有就是作業(yè),我們只要寫一遍,而老師要批一個(gè)班的作業(yè),有人說(shuō):“老師只是打個(gè)勾或是打叉,很簡(jiǎn)單嘛!笨墒且粋(gè)本子要批多少個(gè)勾或是叉呢。還有的同學(xué)一遍訂正不好,還要訂正,有的同學(xué)甚至幾遍都訂正不好,老師還要費(fèi)心。每當(dāng)我去吃飯或交本子時(shí),都看到老師在那埋頭批著作業(yè)。有的同學(xué)還不讓老師省心,有的.同學(xué)還存心跟老師作對(duì),使老師的工作增加難度。老師還要為學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)和家訪,使老師的休息時(shí)間更少了。

  “感恩的心,感謝有你!蔽覀儠r(shí)時(shí)刻刻都要記著老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩,時(shí)時(shí)刻刻都要存著感恩老師的心。如果將來(lái)我們有出息了,一定不要忘記老師的“恩”。

感恩成長(zhǎng)作文 篇3

  應(yīng)該都知道“烏鴉反哺”吧!小烏鴉長(zhǎng)大以后,它的父母也老了,它就為它的父母找食物,再喂給它們吃。今天,我們就來(lái)談一談感恩。

  中包含了感恩—“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這句詩(shī),表達(dá)了多少游子對(duì)父母親的感激!

  陳毅這位將領(lǐng)大家都很熟悉。他是一個(gè)十分孝順的人,從我們學(xué)過(guò)的《陳毅孝母》一課就可以看出他是一個(gè)孝子。

  聽(tīng)過(guò)了動(dòng)物、古人、現(xiàn)代人的.感恩事例后,讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)國(guó)外的關(guān)于感恩的故事:傳說(shuō)在美國(guó)西部的一個(gè)家庭里,一家人圍著桌子等待開飯,而母親端上來(lái)的卻是一盆稻草。全家人都很疑惑,母親說(shuō):“我給你們燒了十幾年的飯,你們卻連一句感激的話也不說(shuō),那么和吃稻草還有什么區(qū)別呢?”你看,連最無(wú)私的母親都渴望聽(tīng)到一些感激的話。由此可見(jiàn),感激不可以發(fā)于心而止于口,要及時(shí)把感恩的心用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),讓對(duì)方知道我們心存感謝才可以。現(xiàn)在社會(huì)上有一些人到了成家立業(yè)的年齡了還依靠父母,成為“啃老一族”,這些人就是不懂感恩。小的時(shí)候,父母可以養(yǎng)你,你長(zhǎng)大成人了不去回報(bào)父母,還要繼續(xù)“啃老”,就是一種沒(méi)有感恩的心的表現(xiàn)。

  每天上學(xué),老師孜孜不倦、盡心盡力地把我們引入知識(shí)殿堂;氐郊液,父母不厭其煩地輔導(dǎo)。老師、父母如此費(fèi)心費(fèi)力,我們?cè)跄懿慌W(xué)習(xí)呢?

  在社會(huì)中立足除了要有學(xué)歷、資質(zhì)之外,還要有一顆感恩的心,去回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。

  學(xué)會(huì)感恩,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。

感恩成長(zhǎng)作文 篇4

  感恩養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗麄兘o予了你的生命;感恩教育你的人,因?yàn)樗麄冐S富了你的心靈;感恩關(guān)愛(ài)你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)你付出;感恩欣賞你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)黾恿四愕淖孕拧?/p>

  20xx年4月5日,中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)到我們學(xué)校進(jìn)行感恩教育。在場(chǎng)的幾千師生和家長(zhǎng)都深受感動(dòng),我也不列外。

  一顆感恩的心,何其珍貴。如果一個(gè)人不懂得感恩,那么他的'生命也將毫無(wú)意義。對(duì)于此次的感恩報(bào)告會(huì),讓我感受最深的一處是下面的對(duì)白!皨寢,天堂好黑好冷,我好怕!边@是一個(gè)充滿靈氣的,已經(jīng)離世的女孩的話語(yǔ)!昂⒆樱瑒e怕,天堂有愛(ài)為你照耀,我會(huì)一直陪在你身邊……”這是她媽媽的話語(yǔ)。“好,媽媽,我不怕,我不在的時(shí)候你把愛(ài)分給別人吧。我在天堂有好多“媽媽”呢……”這是最能使我心靈為之一振的話語(yǔ)!奥浠ú皇菬o(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”媽媽天生的職責(zé)就是無(wú)私的奉獻(xiàn)愛(ài),直至離去的那一天。為了我們的降臨,她們受了多少苦;為了我們的成長(zhǎng),爸爸媽媽奔波勞累;為了我們的未來(lái),爸爸媽媽累彎了腰,操白了頭;為了我們,花干了心血,付出了全部……

  感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了你生命,為你付出了全部!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是第一個(gè)教會(huì)我們讀書寫字的人,第一個(gè)開啟我們懵懂心智的人,第一個(gè)帶我們領(lǐng)略“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!鄙勘葋喺f(shuō)“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!眲e林斯基說(shuō)“書是我們時(shí)代的生命!彼,老師總在孜孜不倦的給我們授課,總是不厭其煩的倡導(dǎo)我們多讀多學(xué),總是不辭辛勞的夜以繼日為我們付出。為的便是給我們?cè)黾訝I(yíng)養(yǎng),讓我們懂得更多;給我們更強(qiáng)有力的生命,讓我們茁壯成長(zhǎng)。因此,老師也是我們名副其實(shí)的第二父母。

  感恩教育你的人,因?yàn)樗麄冐S富了你的心靈;感恩關(guān)愛(ài)你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)了許多難關(guān);感恩欣賞你的人,因?yàn)樗麄兘o你增添了自信……

  在以后的學(xué)生生活中,我要帶著感恩成長(zhǎng),背著希望前行,舉著成就回報(bào)。

感恩成長(zhǎng)作文 篇5

  "我來(lái)自偶然,像一顆塵土".......每當(dāng)我耳邊回蕩起這優(yōu)美的旋律,我的內(nèi)心就充滿無(wú)限的感動(dòng),從小到大,我都被愛(ài)包圍著,其中,我最感動(dòng)的是我的母親,對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

  這學(xué)。期,媽媽叫我到老師家去補(bǔ)習(xí)從每天晚上,8:45媽媽都要來(lái)接我。記得在一個(gè)寒冷的夜晚,媽媽敲開了老師家的門,我正在做題目,媽媽做下來(lái)耐心地等待,

  終于等到做完了題目,媽媽和老師說(shuō)了再見(jiàn),我們乘電梯下樓。四周一片寂靜,只有草坪上的燈光,散發(fā)著冷清的光。"正冷啊"!我一直哆嗦著,媽媽把她的外套披在我的身上

  , 做完了我們開著電瓶車踏上了回家之路,一路上,我和媽媽聊了起來(lái)。媽媽說(shuō):"每一次,都要比前一次考試高,高一分也可以說(shuō)明你進(jìn)步了,我希望你下一次能考出好成績(jī)。"在第4單員考試 中,我考出好成績(jī)。媽媽一聽(tīng)感到特別高興,聽(tīng)了媽媽的話我想:"媽媽這么辛苦,我不能讓媽媽失望,我要付出最大的努力,回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽對(duì)我說(shuō):"每一次復(fù)習(xí)都要認(rèn)真復(fù)習(xí)?荚嚂r(shí),不要慌張,碰到不會(huì)的題目,先放在一邊,做下面的題目,做完了,在做不會(huì)的題目。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然媽媽沒(méi)說(shuō)啥,但是我可以感受她的.內(nèi)心是那么快樂(lè)。兒子的一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),都能讓媽媽感到這么好。我真的十分感動(dòng)。"

  媽媽,您的愛(ài)想用雨露滋潤(rùn)著我,你的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖著我,你的愛(ài)就像春風(fēng)一樣吹拂著我,這份沉甸甸的愛(ài),我用一生也無(wú)法回報(bào)。

感恩成長(zhǎng)作文 篇6

  把敵人引入埋伏圈的王二小和劉胡蘭,為了讓戰(zhàn)友前進(jìn)而用身體去堵敵人機(jī)關(guān)槍眼的黃繼光,手托炸藥包炸掉敵人碉堡的董存瑞,他們?yōu)榱俗鎳?guó)臨危不懼、英勇獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果我是一只蜜蜂,我會(huì)飛到失敗者的面前,讓他們嘗嘗我不斷努力收獲的香甜,并告訴他們:“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。

  一次,同桌沒(méi)帶作文稿紙,老師正巧要默寫。正當(dāng)他急得抓耳撓腮時(shí),我遞給了他一張紙。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一次,我的紅筆落在家里了,同桌見(jiàn)了,悄悄地將一支紅筆遞給了我,旁邊還附了一張小紙條:謝謝你上次借我作文稿紙。

  此時(shí),仿佛有一股暖流涌進(jìn)我心田,感覺(jué)同學(xué)間的友誼真好!教師節(jié)買束花送老師這是感恩,對(duì)父母說(shuō)句“您辛苦了!”這也是感恩。他們并不需要我們花多大代價(jià)去報(bào)答他們,一封感恩的信也好,一枚含著體溫的硬幣也好,一張優(yōu)秀的成績(jī)單也好,他們都會(huì)滿足。因?yàn)樗麄兊腵付出不求回報(bào),你的一顆感恩的心就是最好的回報(bào)!只要我們每個(gè)人都懂得感恩,我們的社會(huì)定會(huì)變成一個(gè)溫馨和諧的大家庭!

感恩成長(zhǎng)作文 篇7

  這本書主要講了:20xx年5月12日下午2:28分,在笑貓的居住地——翠湖公園和櫻桃溝發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大地震,把笑貓一家子分散開了,笑貓一開始只和二丫在一起,他們一起去尋找親人的故事。其中,有兩段最使我感動(dòng)——

  在笑貓和二丫經(jīng)過(guò)的第一片廢墟中,他們發(fā)現(xiàn):一位母親抱著一個(gè)7、8個(gè)月大的嬰兒,顯然,這個(gè)母親已經(jīng)死了,但是,笑貓和二丫發(fā)現(xiàn),在這個(gè)母親手中有一個(gè)手機(jī),上面寫著:親愛(ài)的孩子,如果你還活著,一定要記住:我愛(ài)你!這字里行間都包含了母親對(duì)孩子的.愛(ài)與關(guān)懷。孩子得救了,他一定不會(huì)辜負(fù)他的媽媽臨終前的期望。他一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去;他一定會(huì)記。核膵寢寪(ài)他!啊,媽媽的愛(ài),是用世界上任何語(yǔ)言也無(wú)法形容的,這個(gè)孩子一定不會(huì)忘記報(bào)答這份愛(ài)的。

  不僅人與人之間有這種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),人與動(dòng)物之間也有這種深厚的感情——二丫和笑貓來(lái)到馬小跳奶奶家,那里早已變成了廢墟,他們走進(jìn)去一看,馬小跳的爺爺和母白鵝在里面,爺爺還活著,母白鵝早已“長(zhǎng)眠”了。原來(lái),母白鵝把鵝蛋中的蛋液喂給了爺爺吃,所以爺爺活了下來(lái),而母白鵝卻死了。想想以前,或許是母白鵝要報(bào)達(dá)爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩,把生的希望留給了爺爺,真不愧是“受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。難道母白鵝這種舍生忘死的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?就是這樣,爺爺醒來(lái)后,還張著嘴叫道:鵝……鵝……鵝……”呢。

  在生活中也有類似的事情,如:有一次,我在花園中玩游戲,發(fā)現(xiàn),一位媽媽在花園旁撥豆子,她的女兒看見(jiàn)了媽媽汗流浹背的樣子,就給媽媽擦汗,那個(gè)媽媽高興地笑了。這一小小的舉動(dòng)感動(dòng)了我,我立即跑回了家,給媽媽捶背。

  我們是在親朋好友的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的,這幸福生活來(lái)之不易,我們要學(xué)會(huì)感恩、在感恩中成長(zhǎng)。

感恩成長(zhǎng)作文 篇8

  天公不作美,剛才還是藍(lán)天白云,頃刻間便烏云密布,待到放學(xué)進(jìn),飄潑大雨已經(jīng)下了起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)校門口許多家長(zhǎng)來(lái)給他們的子女送傘,我興沖沖地迎了上去,心里充滿了無(wú)比的喜悅—我想,爸爸也一定會(huì)在那里等著我的。

  第一個(gè),不是;第二個(gè);不是;第三個(gè),還不是……我在人群中努力地尋覓著。結(jié)果卻是竹籃打水一場(chǎng)空。

  無(wú)奈,我只得靜靜地傻站在校門口,呆呆地望著被雨水打得濺起許多水花的馬路。時(shí)間飛快地流逝,可爸爸仍未出現(xiàn)。焦急中,我心里燃起了一股怒火,并且在迅速地蔓延著。

  正當(dāng)我失去耐性,準(zhǔn)備沖入雨中時(shí),遠(yuǎn)方一個(gè)熟悉的影子闖進(jìn)了我的視野,他個(gè)子不高

  手舉著一把小黃傘,穿著一件灰色夾克,快速地向我靠近。近了,近了,他到了我面前,是爸爸!爸爸頭發(fā)有凌亂,一只手插在上方的衣服口袋里,另一只手努力地向上舉著傘,他

  的衣服上沾著好幾塊。

  爸爸對(duì)著我親切的一笑,但我將頭一甩,賭氣沖進(jìn)了雨中,爸爸立刻收起傘,在后面氣

  喘吁吁地追著,好一會(huì),我也沒(méi)跟他說(shuō)一句話,但他卻一直努力地想使我快樂(lè)起來(lái),不斷地跟我說(shuō)笑著。

  走著走著,我無(wú)意中瞟到了爸爸那只插在口袋中的手,爸爸可是從來(lái)都不喜歡將手插在

  口袋里的呀,我止住了腳步,再仔細(xì)看爸爸的.手時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸插手的那只口袋像被什么

  染紅了似的。我下意識(shí)地碰了碰他放在口袋里的手,不料爸爸竟抽搐了一下,我將爸爸那一向結(jié)實(shí)的手從口袋里拿出來(lái),上面竟然沾了許多血!我一下子,我的腦子一片空白,我望著爸爸的手。顫抖著問(wèn)道:“怎么了,爸爸?”爸爸微笑道:“沒(méi)什么!”我看看他身上的泥水,不停地重復(fù)著那個(gè)問(wèn)題。最后爸爸拗不過(guò)我,輕描淡寫地,在來(lái)的途中不留神摩托車給撞倒了,怕你等急了,顧不上包扎,就著臉頰流下,心也開始顫抖起來(lái)?蓱z天下父母心!數(shù)不盡的后悔占據(jù)著我的心頭,我一頭撲進(jìn)爸爸的懷里,死死地抱住他,淚水不住地涌出。我真為自己的任性和不懂事而悔恨。

  爸爸輕輕地?fù)崦业念^,說(shuō)道:“走吧!”我淚眼朦朧環(huán)顧四周時(shí),只覺(jué)得雨中那一把把雨傘,就仿佛是一朵朵綻開的花朵,然而只有爸爸的這一朵最美麗,因?yàn)樗前职謱?duì)我的愛(ài)的結(jié)晶,是激起我感動(dòng)的源泉。

  經(jīng)歷了這件事以后,我為我的不懂事和任性而感到后悔,所以我決定以后一定要好好感謝,好好報(bào)答他們!

感恩成長(zhǎng)作文 篇9

  感恩,像一縷明媚的陽(yáng)光,穿過(guò)天地,照亮我們的胸膛。任何人都要學(xué)會(huì)感恩,這是做人最基本的東西。你可以感恩很多人,比如老師、同學(xué)、父母或親人。

  感恩父母,是他們哺育了我們,從我們呱呱落地,到學(xué)習(xí)走路,他們更是時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心我們,照顧我們。在我們傷心的時(shí)候,他們總是可以在心靈的低谷安慰我們;在生病的時(shí)候,他們總是最忙的一個(gè);在你高興的時(shí)候,他們卻已筋疲力盡。他們總是默默地承受著這一切,不煩惱,不抱怨,有時(shí)候卻飽受我們的誤解。漸漸的,你長(zhǎng)大了,父母也老了,你在外面也有了一個(gè)新的.家,看望父母的時(shí)間也少了,父母看著在外面奔波,他們只能默默地祝愿你。您說(shuō),這比山還高,比海還深的恩情,我們?cè)跄芡,又怎能不?bào)答呢?

  感恩老師,是他們引導(dǎo)我們學(xué)習(xí),如果你覺(jué)得沒(méi)什么,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)!耙蝗諡閹,終身為父”,老師幫了我們太多太多,單從一個(gè)人教這么多的學(xué)生,就已經(jīng)太過(guò)疲勞,還要批改這么多的作業(yè),能堅(jiān)持得住嗎?可同學(xué)們還抱怨著抱怨那,這根本就是“身在福中不知福”。同學(xué)生病,老師何嘗不急,老師待學(xué)生,就跟父母一樣親。也許老師您有時(shí)太過(guò)嚴(yán)厲,但這也是表現(xiàn)您對(duì)學(xué)生的愛(ài)啊!畢業(yè)典禮上,唱“送別”時(shí),也能見(jiàn)老師閃閃的淚光。您說(shuō),您為我們付出了這么多,我們?cè)跄懿粓?bào)答呢?

  你們都是我的親人,我愛(ài)你們,我一定會(huì)報(bào)答你們,你們的恩情,我感激不盡!

感恩成長(zhǎng)作文 篇10

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)小男孩,不,現(xiàn)在我上四年級(jí)了,應(yīng)該是個(gè)男子漢了。因?yàn)槲姨詺忸B皮,因?yàn)槲也恢旄叩睾,因(yàn)槲疫有一點(diǎn)點(diǎn)懶惰,讓每一個(gè)愛(ài)我的人都在為我的進(jìn)步歡呼雀躍,為我的一時(shí)的迷失而擔(dān)憂。我知道我的在我的成長(zhǎng)過(guò)程中我周圍每一個(gè)愛(ài)我的人都對(duì)我付出了許許多多的愛(ài)。這里面離不開爸爸媽媽精心的呵護(hù)和養(yǎng)育,離不開老師對(duì)我潤(rùn)物無(wú)聲的教育和引導(dǎo),離不開朋友對(duì)我的幫助和關(guān)懷。

  今天,讀了一篇《烏鴉反哺》的故事深深地吸引了我。一只老烏鴉四處奔波,為自己的孩子找食物。在老烏鴉無(wú)微不至的照顧下,小烏鴉一天天長(zhǎng)大了,而老烏鴉卻漸漸老了,飛不動(dòng)了。此時(shí)的小烏鴉便像當(dāng)年媽媽照顧他那樣也四處找尋食物喂老烏鴉吃。 讀完這個(gè)故事,我不由得想起學(xué)過(guò)的一篇課文《陳毅探母》。陳毅爺爺是個(gè)大將軍,他在南征北戰(zhàn)的時(shí)候還想著家中的老母,回到家后不辭辛勞地為母親洗衣服、燒飯、洗腳------我想,陳毅爺爺不就是這只孝順母親的小烏鴉嗎?

  孟郊說(shuō)得好:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!我們這些孩子怎能報(bào)答得了母親的恩情呢?讀著這個(gè)故事,我也想到了我的媽媽。

  我媽媽是一個(gè)普通的職員,她工作總是很忙,有時(shí)還要加班?墒牵瑡寢審膩(lái)沒(méi)有把我忽略,她很關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常會(huì)去書店給我買書回來(lái)。為了給我增加營(yíng)養(yǎng)她總是在飯菜上花費(fèi)很多的.心思;晚上陪著我在燈下學(xué)習(xí);星期天還要送我去練武術(shù)、學(xué)英語(yǔ)----總之,每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽以身作則的行為影響著我,把他們的成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我,讓我少走彎路。可是做兒子的我卻一點(diǎn)不能體諒媽媽,還常常跟她頂嘴,唉,想想真是太不應(yīng)該了!

  因?yàn)橛辛藡寢,我才?lái)到這個(gè)世界;因?yàn)橛辛藡寢,我才健健康康地成長(zhǎng);因?yàn)橛辛藡寢?我獲取了很多知識(shí);因?yàn)橛辛藡寢,我懂得了許多做人的道理------媽媽的恩情我永遠(yuǎn)報(bào)答不完呀!羊羔跪乳、烏鴉反哺,我要等長(zhǎng)大了------不,從現(xiàn)在開始孝順?gòu)寢,不讓她為我操心,為她做力所能及的事。我還要在媽媽和所有愛(ài)我的人的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng),要從一個(gè)什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學(xué)習(xí)好的四年級(jí)學(xué)生。好好學(xué)習(xí),學(xué)好各種本領(lǐng),長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

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