小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
人們常說:“民以食為天”,無(wú)論我們走到哪里,都能品嘗到當(dāng)?shù)鬲?dú)具風(fēng)味的小吃,那美麗的色澤,那誘人的香氣,那難忘的味道,真是令人垂涎三尺!
當(dāng)然,我們揚(yáng)州也有自己的特色小吃——炒飯!
來(lái)我們揚(yáng)州旅游的游客第一時(shí)間就回去品嘗品嘗遠(yuǎn)近聞名的揚(yáng)州炒飯。真是“不吃不知道,一吃嚇一跳”,那炒飯真是色,香,味俱全呀!
瞧,那晶瑩圓潤(rùn)的飯粒就仿佛是鑲嵌在鉆戒上的金黃寶石,一閃一閃的,散落其間的粉紅色的火腿腸片,橙黃色的胡蘿卜片和泛黃泛白的煎雞蛋,再撒上一把碧綠的蔥花,再仔細(xì)的品嘗一口,哇,蔥味中夾雜著米飯的清香,米飯的清香中又夾雜著胡蘿卜,火腿腸和雞蛋的濃味兒,看著面前這碗炒飯,簡(jiǎn)直可以算得上人間的美味了!
其實(shí)炒飯的做法非常簡(jiǎn)單:只要把煮熟的飯倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻一翻,再把雞蛋倒進(jìn)鍋里,用鏟子把雞蛋左翻右翻,等雞蛋煎熟了,再把切好的.火腿腸片和胡蘿卜片,蔥花和雞蛋一起炒,等時(shí)機(jī)到了,就把炒過的飯倒進(jìn)鍋里,再次的翻炒幾遍,盛到碗里,這樣,一碗正宗的揚(yáng)州炒飯就做好了!
我吃過福州小吃,上海小吃,蘇州小吃……可是,不管走到哪里,我還是特別懷念家鄉(xiāng)的小吃---揚(yáng)州炒飯,雖然家鄉(xiāng)的炒飯不是名揚(yáng)海外,但卻充滿著家鄉(xiāng)氣息,洋溢著家鄉(xiāng)人民的淳樸和熱情。炒飯那獨(dú)特的風(fēng)味,令人垂涎,令人難忘!
小學(xué)生的作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是《做一個(gè)有道德的人》
記得劉備曾經(jīng)說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!边@句百年不朽的名言警句,已流傳至今?磥(lái),早在很久以前,我們的古人就已把道德至上,懂得了“以理服人”的道理,達(dá)到了美德的至高境界。
古往今來(lái),身邊的道德人士數(shù)不勝數(shù)。忘不了乖巧懂事的孔融,雖然讓的只是一個(gè)梨子,卻足以體現(xiàn)他的'關(guān)懷和品德;忘不了為父母背米的仲由,家庭的窮困并沒有磨損他對(duì)父母的愛,一袋袋米盛滿了他的孝心;忘不了我們身邊隨地?fù)炱鸺埿嫉哪吧恕驗(yàn)樗麄儯篱g才會(huì)有道德存在,才彰顯了中華兒女的優(yōu)良素質(zhì)。
如今,我們提倡“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”!盃(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良的好少年”便是教會(huì)我們做一個(gè)有道德的人。我們是少先隊(duì)員,需要傳遞時(shí)代的接力棒;我們是未來(lái)的希望,身上背負(fù)著重任。因此,我們更應(yīng)該從小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)!比欢赖碌男摒B(yǎng)就是我們精神成長(zhǎng)的一部分,是我們的成長(zhǎng)道路上必要的財(cái)富。它比得上任何金銀財(cái)寶,擁有它,我們便擁有了孝心、愛心和善良,這種精神的財(cái)富是值得寶貴的。
記得有一次乘公共汽車,一位白發(fā)蒼蒼的老太太走上車,我便不假思索所地把位子讓給了她。我看到那位老太太滿是皺紋的臉上泛起一陣笑意,夸我真是一個(gè)好孩子。這個(gè)時(shí)候,我仿佛吃了蜜一樣甜。我體會(huì)到了道德的含義,那就是一份愛,一份付出,哪怕很小很;我也嘗到了擁有道德的滋味,比糖還甜,耐人尋味。
道德是一盞燈,點(diǎn)亮了它,皎皎的光芒便能深入人心;道德是一扇窗,打開了它,柔柔的微風(fēng)便能沁人心脾;道德是一道彩虹,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,你才能看見它的美麗!
其實(shí),道德很簡(jiǎn)單,只要有勇氣去做,你就會(huì)嘗到它的甜蜜。讓我們一起做一個(gè)有道德的人!
謝謝大家!
小學(xué)生的作文 篇3
為了讓我們提高對(duì)看書的興趣與豐富我們的童年生活,章老師把她的班隊(duì)課讓給了我們自己組織活動(dòng)。我們得知了這個(gè)消息,開心得像一群小兔子蹦蹦跳跳得歡呼起來(lái)。
一個(gè)星期后,我們收集了許許多多的資料,那些各色各樣的活動(dòng)讓我們看著就興奮。
今天,我們就開始實(shí)行計(jì)劃了。課上,主持人張嫻帶上了詹薇為我們準(zhǔn)備的一大袋看著就讓人眼饞的糖果問我們一句想不想吃糖?我們異口同聲的說:“想!”。
于是,她讓我們到講臺(tái)上排隊(duì)拿糖,我們這些饞貓毫不猶豫,馬上想一窩蜂似的像講臺(tái)蜂擁而上。不到10秒鐘,講臺(tái)那邊被圍得水泄不通。大家拿了糖果,一邊看著糖果一邊走回座位。之后,張嫻讓我們描述一下糖果,再讓我們把糖果放到嘴里嘗嘗;卮鹚龔臅谢蛏钪刑岢龅膯栴},答對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。
看著那么誘人的糖果,大家就一直高高的舉著手。張嫻突然問了我們一個(gè)謎語(yǔ):“尾巴像雨傘。(打一動(dòng)物)”。有人回答說是金魚,有人說是松鼠、孔雀......什么答案都有,但是都不對(duì)。我有點(diǎn)呆了,怎么什么不是呢?但是我忘記把手放下了,可張嫻偏偏在這時(shí)請(qǐng)我回答問題。我站了起來(lái),想了片刻,腦海里突然浮現(xiàn)上次體動(dòng)課看的《貓和老鼠》中湯姆貓尾巴開花的一幕。我就碰碰運(yùn)氣,開玩笑似的.說出了湯姆貓。結(jié)果全班暴笑,答案居然也是正確的,我得到了一顆糖果心里別提有多開心了。
之后她又拿來(lái)了一本《世界之最》,翻開了恐龍那塊地,看了一會(huì)兒,靈機(jī)一動(dòng)。提出了個(gè)個(gè)跟恐龍有關(guān)的問題。這下我們女生全傻住了,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)都不看這類書,只知道幾個(gè)霸王龍、梁龍、鴨嘴龍什么的。只能眼巴巴的看著男生把糖果一顆顆拿走。
時(shí)間過得可真快,沒過多久就下課了。我們似乎還沒有玩夠,似乎還沒有從“糖果的世界”中走出來(lái)。
從這次班隊(duì)課讓我受益匪淺:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。不止是我們班的女生,男生也是一樣,看書不能那么挑剔。只要我們看的是好書,就沒有男生、女生必看之分。只有這樣,我們才能學(xué)到多方面的知識(shí)。在張嫻的問題中有些是生活中的知識(shí),大雕塑家曾經(jīng)也說過一句話:“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前!美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要你善于觀察,生活中到處都是美:春回大地之時(shí),那河畔的金柳吐出的米黃點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽是美的,那春風(fēng)里追逐嬉戲的孩子是美的,那萬(wàn)物復(fù)蘇欣欣向榮的景象是美的。我們周圍的一切都是那么美好,不是嗎?所以,我們要留意身邊的一切。在這春回大地之時(shí),讓我們走出家門,感受春天,發(fā)現(xiàn)春天的美!
這真是一次多彩的班隊(duì)課,我想這場(chǎng)我們自導(dǎo)自演的班隊(duì)課為我們的童年生活又添一份最美的的色彩!
小學(xué)生的作文 篇4
在爸爸40歲生日那天,我和媽媽、爺爺、奶奶都準(zhǔn)備了禮物。 晚上,媽媽拿出了為爸爸準(zhǔn)備的禮物――一個(gè)大蛋糕。爺爺和奶奶也拿出了為爸爸準(zhǔn)備的禮物――大魚大肉。而我呢?當(dāng)然也準(zhǔn)備好了一份禮物――一張精美的賀卡。 過了一段時(shí)間,媽媽的.生日也到了,可是,我們一家人竟然把媽媽的生日忘得一干二凈。 到了晚上,媽媽一臉委屈地對(duì)我說:“曉紅!你知道今天是什么日子嗎?”
我想了想,便說:“三八婦女節(jié)?不對(duì)呀!爸爸的生日?那更加不對(duì)了!”說到生日,我頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)今天是媽媽的生日! 我竟然連最疼愛我的媽媽的生日都不記得,真是感到非常的慚愧,我紅著臉對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我們不是故意的!”媽媽說:“你們不給我過生日沒關(guān)系,但起碼也得給我一句祝福吧!竟然連你爸爸也不記得了!甭犞犞业难劬駶(rùn)了! 我立即跑進(jìn)我的房間,媽媽看到我跑得這么急,連忙跟了進(jìn)來(lái),問道:“曉紅,你這是干什么呀?”我說:“媽媽,現(xiàn)在才九點(diǎn)多一點(diǎn),您的生日還沒過呢!
所以現(xiàn)在我要做一樣禮物送給你,向你表示祝賀!眿寢屝牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。 于是我就找個(gè)一把剪刀,拿出水彩顏料,認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái),一會(huì)兒一張賀卡做好了,雖然做得不是那么精美,但是卻包含了我對(duì)媽媽一片真情,還有我的一份歉意。 當(dāng)我把這張我親手制作的賀卡送給媽媽,并且說著:“媽媽,祝你生日快樂!”媽媽終于開心地笑了。 直到現(xiàn)在,媽媽還把賀卡夾在相冊(cè)里呢!
小學(xué)生的作文 篇5
我得過許多獎(jiǎng)狀,但我最難忘的,是二年級(jí)時(shí)得到的書法比賽獎(jiǎng)狀。這次書法比賽我得了一等獎(jiǎng)。可是,媽媽卻不高興,因?yàn)槲覍懙淖植⒉缓茫沂前嗌系牡诙拿,也就是倒?shù)第十名。從那時(shí)起媽媽更加嚴(yán)格要求我,讓我加強(qiáng)書法練習(xí),每天媽媽都讓我寫二十個(gè)字,而且每個(gè)字都要求做到橫平豎直,形成方塊字。
姥姥告訴我:中國(guó)漢字在世界上占據(jù)重要地位,每一個(gè)字都是一幅美麗的圖畫,好多外國(guó)人都津津有味學(xué)習(xí)漢語(yǔ),認(rèn)真學(xué)習(xí)寫漢字。我們作為中國(guó)人,一定要把中國(guó)字寫好,不能因?yàn)橛辛穗娔X,就不愿意寫中國(guó)字了。她還給我講了古代四庫(kù)全書的編者朱熹學(xué)字的故事,說的`是朱熹小時(shí)候貪玩,不好好練字,把“桃花潭水深千尺”的“桃”寫成挑,被父親發(fā)現(xiàn)后給他寫了一句話:心正,則字正,心不正,則字不正。朱熹看后主動(dòng)把桃字寫了一千遍。
古代把寫字看成是品德修養(yǎng)的標(biāo)志。今后我一定要多動(dòng)筆寫字,爭(zhēng)取把字寫得更規(guī)范,更漂亮。
小學(xué)生的作文 篇6
我很調(diào)皮,作文也不好,爸爸便把我送到作文班去學(xué)習(xí)。
記得有一次,我不認(rèn)真聽講,一直在下面玩,老師說了半天的作文基本知識(shí)我一點(diǎn)都沒有聽到,寫作文時(shí)就不會(huì)寫。老師又耐心地教了我一遍,我還是沒聽進(jìn)去,只一次又一次地說“我不知道怎樣寫!蔽乙膊幌雽憽6@時(shí)別的同學(xué)都寫完、批改完回去了。老師批評(píng)了我。我發(fā)起脾氣來(lái),將筆和本子摔在地上。這時(shí)剛好爸爸打電話來(lái)問我什么時(shí)候放學(xué)。老師忍不住就說了實(shí)話。
不一會(huì)兒,爸爸就手里拿著一根竹條氣沖沖地來(lái)到教室里,他二話不說,照著我的頭就打下來(lái),一邊打一邊把我拉出教室。在走廊里,爸爸臉都?xì)馇嗔,也不管我怎么喊“我不敢了”,只是一陣劈頭蓋臉地打,邊打邊說:“你還聽不聽?還寫不寫?”我哭著說:“聽,我聽!
爸爸便停下來(lái)了,他又拉著我回到教室,一邊不解氣地說:“坐下來(lái),寫完就回去,我等你!”
老師這時(shí)才趕緊把我拉到一邊,一邊給我擦額頭上的血痕,一邊給我講解作文的思路。這一次我每個(gè)字都聽進(jìn)去了,老師講完我趕緊拿起筆來(lái)寫,一會(huì)兒就寫完了。
老師一看我的.作文就表?yè)P(yáng)了我,說我寫得很不錯(cuò),思路清晰,表達(dá)通順,用詞準(zhǔn)確。爸爸聽了,這才露出了笑臉。走時(shí),他把打我的竹條插在黑板的左上方,然后對(duì)老師說:“這根竹條就插在這里,下次他不聽你就用它狠狠地打。他太調(diào)皮,三天不打就忘了疼。”
老師笑著送我們出了教室。
第二次上課,我看著那根竹條子就想起爸爸氣青的臉,就感到臉上有了火辣辣的疼痛。所以上課認(rèn)真多了,作文也寫得很快,每次老師都表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了。
我想以后,我也不會(huì)忘記這根竹條子,盡管它打了我,但也體現(xiàn)了爸爸對(duì)我的愛。
小學(xué)生的作文 篇7
經(jīng)過是三個(gè)月沒日沒夜的實(shí)驗(yàn),一百多次失敗,這種書終于誕生了!它有著多種多樣的功能,包含了地圖、史書、小說、漫畫等功能呢!最重要的是,它具有聲控功能呢,需要查書時(shí),只要說出來(lái),立刻就會(huì)打開到那一頁(yè)。
這天,安迪正決定旅游。不巧,這次去的地方比較陌生,又忘了帶地圖,他們急得像熱鍋上的螞蟻。
“對(duì)了!”安迪發(fā)話了:“我有好幫手呢——書!”
只見安迪摸出那本“神奇的書”說:“我要某地某區(qū)的地圖!痹捯魟偮,那書便“唰唰”地翻到了那兒,天啊,竟和家中的`地圖一模一樣,安迪的家人都傻了眼。于是,他們又上路直奔目的地了······
晚上,安迪他們住在了一家旅店里。可意外發(fā)生了,城市突然停電了,電視不能看,網(wǎng)也連不上,大家都覺得十分無(wú)聊。這時(shí),安迪再次取出了“書”,他指定了小說的一頁(yè),書竟散發(fā)出光芒,讓安迪可以在黑夜中看書了。只見安迪拿著那本會(huì)發(fā)光的書,在黑夜中津津有味地看了起來(lái)。
這一次旅游回來(lái)后,大街小巷都有“神奇的書”的蹤跡了。百度、谷歌、搜狗等網(wǎng)站上都有這種書的信息。在報(bào)紙上也上了頭條。因此,“神奇的書”也在各國(guó)都有引進(jìn)呢!
小學(xué)生的作文 篇8
生活就像一個(gè)調(diào)色盤,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、獨(dú)處的寂寞。
那天,在上學(xué)的路上,下著淅淅瀝瀝的小雨,地面又濕又滑。躍入眼簾的是那個(gè)一瘸一拐的身影。是她?瘦矮的身材,腳步蹣跚樓前那位菜主的孩子。每次看 見她,我的心中都會(huì)涌起一陣翻騰。漸漸地近了,前邊的她,一瘸一拐,一步一搖。更近了,只有五六步遠(yuǎn)。我加快腳步準(zhǔn)備超過她,“!”一聲尖叫傳入耳中。 前面那身子一斜,左腳一滑,重重地摔在我面前。這突如其來(lái)的一瞬,使我不知所措,我愣愣地站住了,我該怎么辦?——不管她,揚(yáng)長(zhǎng)而去?還是,上前扶起她? 不,也不能這樣,何況身后傳來(lái)了談話聲。我匆匆邁開腳步,繞過她。走了幾步,我不禁回頭看看。她用左手撐著地面,想要站起來(lái)。伸手,伸手,她用左手抓住了 一棵小樹,隨即右手也抓上去。漸漸地慢慢的站起。我的雙臂下意識(shí)的`動(dòng)了動(dòng),這雙粗壯的胳膊比小樹有力多了。我,一個(gè)正常人,竟然怕別人的議論,不去幫助一 個(gè)殘疾人?我究竟是一個(gè)怎樣的人哪?她邁開了腳步,堅(jiān)強(qiáng)的走著,甚至比原來(lái)更快。轉(zhuǎn)過身,我無(wú)神地走著,我覺得摔倒的不是她,而是我,摔在這世間的塵泥 中。雨點(diǎn)打落在腿上,膝蓋上有些刺痛。我很想站起來(lái),可腳已經(jīng)麻木了,該怎么站起來(lái)呢?眼前,出現(xiàn)了一雙纖細(xì)而又沾滿污泥的手,是——她?那位菜主的女 兒。每一次去她家買菜,都會(huì)看到她幫助父母做一些事情。還免費(fèi)送給老人一些菜。兩個(gè)素不相識(shí)的人,為什么在我跌倒時(shí),她要來(lái)扶起我呢?更何況是一個(gè)殘疾的 女孩呢?想到這兒我不禁黯然淚下,多么崇高的精神,多么純潔的心靈,多么高尚的品格!一件微不足道的小事,一個(gè)身體不健全的女孩,一雙沾著污泥的手,是刻 在我心上的記憶!
這伸來(lái)的手,充滿著溫暖的愛;這伸來(lái)的手,沖洗去了世間的塵俗;這伸來(lái)的手,蘊(yùn)含著做人的道理!
小學(xué)生的作文 篇9
外星人朋友:
你好,我叫管文曄,來(lái)自美麗的地球。
如果你來(lái)到我們地球,我會(huì)給你介紹許多舉世聞名的風(fēng)景區(qū)。接下來(lái)我就給你介紹介紹吧!希望你能把這些美景浮現(xiàn)在腦海中。
黃果樹瀑布是世界上最壯觀的瀑布,許多人看了他都會(huì)贊嘆不已,它像一幅寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。他那“嘩嘩”的水聲便成為了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。瀑布擊出的水花,高達(dá)數(shù)百米,瀑布的水落在右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景,美麗極了!
西湖是一個(gè)令人陶醉,怎么看都是一瓶誘人的陳年老酒的一個(gè)湖泊。西湖里的荷花千姿百態(tài)。有的全部綻放了,露出了一個(gè)黃色的蓮蓬,像一個(gè)可愛的小嬰兒躺在搖籃里。有的.才張開兩三片花瓣,像一位舞女亭亭玉立的。有的還是一個(gè)花骨朵兒,看起來(lái)飽脹地馬上就要破裂似的。
錢塘江大潮是堪稱第一的天下奇觀。來(lái)到錢塘江,整個(gè)錢塘江橫臥在眼前。下午一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)“隆隆”的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。過了一會(huì)兒,一條白線向前移去,逐漸拉長(zhǎng)。再近些,只見白浪翻滾形成一堵兩丈多高的水墻,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),無(wú)比壯觀。
外星人,您看見我給你的介紹了嗎?如果您想來(lái)我們地球,我們熱烈歡迎并且?guī)闳バ蕾p大自然的美。
一個(gè)普通的地球女孩
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