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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-17 11:13:00 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  20年過(guò)去了,我在“宇宙高級(jí)醫(yī)生學(xué)院”中考試獲得了“一級(jí)宇宙高級(jí)醫(yī)生”的稱(chēng)號(hào),HOHO,我開(kāi)了一間診所,專(zhuān)門(mén)給星球看病。

  一天,診所門(mén)外非常吵鬧,我叫護(hù)士打開(kāi)們開(kāi)怎么回事,一開(kāi)門(mén)看到以太陽(yáng)為首的星球隊(duì)伍在門(mén)外排隊(duì),我給太陽(yáng)看。骸笆裁椿厥?”太陽(yáng)說(shuō):“我覺(jué)得我發(fā)熱了!蔽夷昧艘恢艹惺茏1千億度得探熱針給太陽(yáng)探熱,剛放到太陽(yáng)身上,探熱針“BONG”一聲爆了,我馬上給他打了一針退熱清涼針(特效藥)問(wèn)到:“是什么事情讓你這么暴躁?”“是一個(gè)被污染得很厲害得星球!苯酉聛(lái)幾個(gè)星球野是這樣說(shuō)。有個(gè)一星球?qū)ξ艺f(shuō):“我是被隊(duì)伍最后一個(gè)星球污染得!蔽医凶o(hù)士把隊(duì)伍最后一個(gè)星球叫過(guò)來(lái),我一看,那竟然是地球,地球變了,現(xiàn)在已經(jīng)像一個(gè)黑漆漆貪玩的`孩子,不行,我得對(duì)她進(jìn)行手術(shù),我穿上手套,帶上口罩和眼罩,現(xiàn)對(duì)地球打了麻痹針,清新針和綠化針,然后把她耳朵里的采礦機(jī)拔掉,把嘴里得煙筒抽調(diào),滴兩滴眼藥水進(jìn)她的眼睛,手術(shù)后,我對(duì)地球進(jìn)行了三個(gè)月的觀察和治療,三個(gè)月后,地球變回了20年前的樣子,地球臨走前,我給她一個(gè)藥方,請(qǐng)她轉(zhuǎn)讓給地球的人民,她看了一下,緊緊的握在手中。

  那個(gè)藥方就是:多種些樹(shù)木,多一些綠化,少一些開(kāi)發(fā),少一些破壞,是能減少地球痛苦的藥方,也是唯一的藥方。

小學(xué)生的作文 篇2

  鄭國(guó)有一個(gè)想去集市買(mǎi)鞋的人,他在家中量好腳的尺寸,然后一不留神順手把剛剛量好的尺寸放在座位上;艘粋(gè)時(shí)辰,他終于來(lái)到了集市,這時(shí)他拍了拍腦門(mén)才想起出門(mén)時(shí)忘帶尺寸了,但他還是興高采烈地接過(guò)掌柜的鞋子反復(fù)觀看,愛(ài)不釋手。掌柜說(shuō):就要這雙嗎?他突然有些尷尬,小聲的說(shuō):我忘帶尺寸了,要不回家拿去。說(shuō)完,他放下手中的鞋子,急急忙忙往家趕。就這樣一個(gè)來(lái)回花去了兩個(gè)多小時(shí),等他再來(lái)到集市,早已散場(chǎng),掌柜已經(jīng)關(guān)門(mén),這時(shí)他特別沮喪,真想大哭一場(chǎng),自己白忙活一場(chǎng)卻沒(méi)買(mǎi)到鞋。

  他在守在掌柜門(mén)前特別難過(guò),這時(shí)旁邊有個(gè)人說(shuō):你真是笨蛋!另一個(gè)人又說(shuō):你為什么不用自己的腳試試呢?他搖了搖頭傲慢的說(shuō):我寧可相信尺寸,也不相信自己的`腳。這時(shí)他心中只有尺寸。

  這則寓言告訴我們:做任何事情要學(xué)會(huì)變通,跟據(jù)事情的發(fā)展情況,隨機(jī)應(yīng)變,不要那么死板。

小學(xué)生的作文 篇3

  夜晚,在那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光照耀下,那一條條柏油馬路變得不再黑暗;那蘆湖小區(qū)、齊林家園、銀嶺世家……一個(gè)個(gè)現(xiàn)代化的小區(qū),高樓林立?蛇@么美麗的地方,以前卻是非常落后,現(xiàn)在我要自豪地告訴你:“我的家鄉(xiāng)變美了!”

  以前的馬路坑坑洼洼,路邊又窄,一下起雨來(lái),那路上就變得更加難走了,再加上晚上路燈又很少,顯得非?植馈H缃衲?馬路變寬了,變得平坦了,路邊上安上了各式各樣的路燈,路燈仿佛像一只只快樂(lè)的小精靈,使馬路變得不再孤獨(dú)了呢!再加上車(chē)燈地閃爍,人群地走去,仿佛是一幅美倫美奐的畫(huà)卷。

  原來(lái)的`時(shí)候,沒(méi)有悠閑娛樂(lè)的地方,也沒(méi)有公園。今天,蘆湖公園曲徑通幽,千乘湖生態(tài)園碧波蕩漾,風(fēng)景別具一格,連馬路兩旁、十字路口都安上了花壇,放眼望去,真是五彩繽紛,姹紫嫣紅,美極了!

  我的家鄉(xiāng)變美了,我感到自豪,感到驕傲,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)生的作文 篇4

  俗話說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。書(shū)就像我們的良師益友,在我們遇到困難時(shí)幫助我們,書(shū)就像階梯,為我們的人生道路鋪上成功的階梯……

  從小我便十分喜愛(ài)看書(shū),即使有再好看的電視劇,我也會(huì)毫不猶豫地選擇關(guān)上門(mén),靜靜地在房間看著幽默風(fēng)趣的小說(shuō),沉浸在書(shū)的海洋里。有的時(shí)候媽媽喊我吃飯,喊了幾遍我都沒(méi)聽(tīng)到,整個(gè)人沉浸在小說(shuō)里,直到媽媽走到我的身邊,把書(shū)拿走的時(shí)候,我才從書(shū)中的`精彩情節(jié)里驚醒,我通常都會(huì)為這事嚇一大跳。

  中外名著、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、校園小說(shuō)、童話故事......都是我喜歡的類(lèi)型,其中我最喜歡的《安徒生童話》。我從5歲時(shí)就深深的迷上了《安徒生童話》,上學(xué)時(shí)看,睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)媽媽講,幾乎每天都離不開(kāi)《安徒生童話》,我成為了它的狂熱粉絲。到現(xiàn)在為止,我看了不下10遍了。

  書(shū)中的《白雪公主》的故事,每一個(gè)人物都被描寫(xiě)得生動(dòng)活潑,栩栩如生,白雪公主貌美如花,小矮人們可愛(ài)善良,王后心腸歹毒,王子英俊帥氣。我經(jīng)常讓沉浸在故事里,幻想自己成了白雪公主,過(guò)著美好的生活,真是有趣極了!因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容太精彩了,所以無(wú)論看多少遍都看不膩。

  書(shū)給了我悲傷,給了我快樂(lè),書(shū)籍已經(jīng)成了我身體的一部分了,密不可分。

小學(xué)生的作文 篇5

  我們,共同生活在同一片土地上;我們,共同喝著同一條江河流出的清泉;我們,共同為一個(gè)名字牽掛,那就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。

  記得20xx年初,一場(chǎng)冰災(zāi)打破了過(guò)新年的喜悅……

  過(guò)新年的前幾天,天上忽然下起了鵝毛大雪。我和小伙伴還沒(méi)看過(guò)比這還大的雪。我們盡情地打雪戰(zhàn),堆雪人,絲毫沒(méi)有在意這意味著什么,更沒(méi)想過(guò)這場(chǎng)快樂(lè)的雪會(huì)導(dǎo)致一場(chǎng)災(zāi)難!

  一天過(guò)去了,雪絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,一些麻煩也接二連三的來(lái)了。停電了,我晚上睡覺(jué)也困難。本來(lái)就是寒冬,加上冰雪的冷氣,還再加上這黑夜,一股股寒氣直逼我的`全身。我焦急地問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)缴稌r(shí)才來(lái)電?”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“看著雪越下越大,怕是春節(jié)也來(lái)不了電了。”“。磕遣皇谴汗(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也看不成了!”我驚訝地說(shuō)!芭率桥叮瑒e說(shuō)了,睡吧!”媽媽關(guān)上門(mén),睡覺(jué)去了。我也在不安和恐懼中睡著了。

  第二天,我起了個(gè)大早,一起來(lái)就打了一個(gè)“阿丘”。媽媽聽(tīng)到了,連忙拿了幾件厚衣服過(guò)來(lái),說(shuō):“可別感冒了啊!”我吐吐舌頭,連忙拿起衣服穿上。

  過(guò)了幾天,媽媽對(duì)我說(shuō),來(lái)了解放軍幫我們破冰,幫我們通電。我一蹦三尺高,高興地說(shuō):“哦!有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看了!”那晚我睡得特別香。

  我們終于還是看到了一年一度的春節(jié)盛宴——中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那時(shí),我特別為自己的祖國(guó)感到驕傲——這樣的大災(zāi)難竟然沒(méi)有難倒我們!我打心底感謝祖國(guó),感謝祖國(guó)的溫暖關(guān)懷!我還要感謝那些為我們修電路的解放軍叔叔!

  現(xiàn)在,我在慢慢長(zhǎng)大,對(duì)事物的看法也在慢慢改變,可一直沒(méi)變的是我對(duì)祖國(guó)的一份熱愛(ài)之心!我們的國(guó)家經(jīng)歷了許多災(zāi)難,可我們沒(méi)有被困難嚇倒,沒(méi)有在困難面前低頭!作為中國(guó)人的一員,我怎能不為這樣的祖國(guó)而感到驕傲呢?又怎能不為自己身為中國(guó)人而自豪呢?

小學(xué)生的作文 篇6

  這天,我和幾個(gè)“哥們”在一起玩“抓特務(wù)”的游戲!靶(shū)呆子”潘澤說(shuō):“我們拿一張紙,把紙涂黑,因?yàn)楹谏鼰幔匀菀谉!?我丈二和尚摸不著頭腦,說(shuō):“那什么燒呀。”“笨蛋當(dāng)然是拿火哩!”“大猩猩”劉祎張開(kāi)大嘴說(shuō)到。“你才笨蛋呢,沒(méi)火怎么辦?”劉祎摸摸腦袋瓜說(shuō)“不知道!薄爱(dāng)然是用放大鏡哩!”“真聰明””“真聰明”劉祎恍然大悟!

  過(guò)了一會(huì),我們把材料準(zhǔn)備齊了,于是,我們走出教室,來(lái)到樓下的一處陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)樹(shù)下。我先把自己的黑紙當(dāng)作“犧牲品”了!潘澤立即拿出他的“照妖寶鏡”。其他人也“全副武裝”接著,潘澤把放大鏡控制好位置。本來(lái),我根本不相信?墒牵埦谷蛔兞祟伾。剛開(kāi)始,由黃色到紅色,有紅色到天藍(lán)色,最后,竟燒起來(lái)了!我忙問(wèn)潘澤這是怎么一回事?潘澤不慌不忙的說(shuō):“答案很簡(jiǎn)單,是因?yàn)榉糯箸R把熱度聚集在一個(gè)焦點(diǎn),這樣可以燒壞任何帶有黑色的'物體!薄班蓿瓉(lái)是這樣!”我豁然開(kāi)朗。他們做了我也心急,我也想親身體驗(yàn)一下。潘澤把放大鏡給了我。我照來(lái)照去,卻怎么也燒不著?蹲在一旁的潘澤忍不住說(shuō):“把熱度聚集在一個(gè)焦點(diǎn)上!蔽艺账f(shuō)的去做。果然燒著了!

  通過(guò)這次親身體驗(yàn),我得出一個(gè)結(jié)論。不管做什么實(shí)驗(yàn)都有它的難度和規(guī)律。其實(shí),在我們生活中還有成千上萬(wàn)的實(shí)驗(yàn)等著你的探究和思索。心動(dòng)不如行動(dòng)!快去做吧!

小學(xué)生的作文 篇7

  美,不一定要長(zhǎng)久,也許有時(shí)那只是短暫的一瞬,卻足以在你的腦際留下永久的印痕。

  楓葉的搖落,是一種火焰的墜落,有悲壯之感;梧桐的飄零,颯颯于風(fēng)中雨中,令人萌生感動(dòng);夕陽(yáng)的墜落,是一種輕松的墜落,它撫起了明日的朝陽(yáng)。雖說(shuō),這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼,但它們散發(fā)美,我們追求它是自然的,而并非刻意的裝飾;大自然的美景,誰(shuí)人不愛(ài),又有誰(shuí)可以掩蓋它的風(fēng)采,朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美,只因它在瞬間放射出無(wú)盡的光輝,當(dāng)你回過(guò)神時(shí),它早已逝去,你可以看到下次的`來(lái)臨,卻無(wú)法將這次的逝去挽留,更無(wú)法使美在片刻凝固。

  事物尚且如此,生命又何嘗不是這樣?我們總是將新生命的誕生,看作是美,將生命的逝去,看作是痛。面對(duì)死亡,人總是心生恐懼,但人固有一死,或重于泰山、或輕于鴻毛,只要能在有限的生命中為人民做出無(wú)限的貢獻(xiàn),即使是英年早逝,又有何妨,因?yàn)槟愕拿酪呀?jīng)深深地烙在了人們的心坎上。烈士們那瞬間的逝去,不就鑄造了永恒的燦爛嗎?

  那么,只要我們能把握生命中的美麗,銘刻那份永恒,并為報(bào)答那永恒的光輝盡力而為,也無(wú)須因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促而感嘆人生。

  讓我們共同攜手撒下美的種子,等待它靜靜地綻放,等待幸福悄悄地來(lái)臨。

小學(xué)生的作文 篇8

  你曾為什么而感動(dòng)?一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,一句祝福、一聲勸勉,一抹曙光或一泓清泉,答案太多太多了。我卻曾被這樣一個(gè)平常而又甜美的笑容所感動(dòng)。

  像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷。在記憶的心扉中,那個(gè)天使般純潔的笑容帶給我安慰,撫平我創(chuàng)傷的心靈。我每憶起那個(gè)笑容,油然而生感激之情。

  記得那時(shí)夏日的夜晚,大家常常坐在院子里乘涼。明月如鏡般嵌在藍(lán)色的天幕中,月光柔情似水,柔滑如絲,像女神般美麗。大人們?cè)谠律苋艿奶炷幌乱贿呎勑︼L(fēng)生,一邊接受曼妙月光的'洗禮。不遠(yuǎn)處,幾個(gè)小伙伴正在快樂(lè)地玩耍嬉戲。我多么想走過(guò)去和他們一起玩呀!可每當(dāng)我走到他們面前,用乞求的眼神望著他們時(shí),他們卻像趕蒼蠅一樣向我揮揮手說(shuō):“好哭鬼,你走開(kāi),離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)!”,然后一窩蜂似的逃竄開(kāi)了。我是好哭,但是你們都比我大呀,為什么不能照顧我一點(diǎn)呢?我越想越委屈,眼淚像斷了線的珠子“噼里啪啦”往下掉。

  突然,一個(gè)天使般的聲音在我耳邊響起:“你怎么了?不高興了嗎?”我回過(guò)神來(lái),乍一看,是一個(gè)和我差不多的的女孩!安,沒(méi)什么!”我趕緊舉起衣服袖子準(zhǔn)備擦眼淚!敖o,用這個(gè)吧!”她遞給我一張餐巾紙。為了不讓她看出我的尷尬,我三下五除二地擦干眼淚,眨巴著眼睛望著這個(gè)好心的女孩。她微笑著說(shuō)“你好,我叫安琪,希望能和你一起玩。”安琪,天使般的微笑,天使般的名字。我的煩惱一下子拋到了九霄云外,高興地說(shuō):“我叫于冰倩,很高興認(rèn)識(shí)你!贝藭r(shí)的月光更加皎潔,更加美妙。我們手拉著蹦呀跳呀,歡快的笑聲傳遍了每一個(gè)角落。

小學(xué)生的作文 篇9

  教室里瓜果飄香、芬芳撲鼻,讓大家饞得直流口水!看!同學(xué)們帶著大小不一、形狀各異的新朋友----水果來(lái)了。

  帶著綠油油的胖西瓜;還有火紅火紅的火龍果:看見(jiàn)大家對(duì)它笑,它害羞得紅了臉;看!新疆的哈蜜瓜也從老遠(yuǎn)的地方來(lái)湊熱鬧;!金黃的月亮香蕉也下來(lái)了....。

  輪到我的蘋(píng)果閃亮登場(chǎng)了!它火紅火紅的,形狀像圓圓的大太陽(yáng),摸一摸滑溜溜的`和冰一樣清涼,聞一聞比鮮花還芬芳撲鼻。

  吃水果了,有人把西瓜捧了上去,老師用刀切開(kāi)后大家都驚呆了,居然還有黃瓤的西瓜!黃黃的果肉簡(jiǎn)直太美了!我的蘋(píng)果味道甜甜的,好像在說(shuō):“快吃了我吧!因?yàn)榻裉焓撬缶蹠?huì)!”

  有人說(shuō)今天水果比拼我輸了,因?yàn)槲业奶O(píng)果沒(méi)有他們的水果好吃、好看。但我不這樣認(rèn)為,因?yàn)橐患䱷|西不在乎它是不是好看,而是它內(nèi)在的美。水果大比拼,我難忘的一天!

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