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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-17 11:00:42 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我家的樓下有一個(gè)美麗的街心公園。

  街心公園中間有個(gè)十來(lái)平方米的平臺(tái),小平臺(tái)上有做塑像,是三位姑娘在翩翩起舞,她們身上的衣服裙子都做得十分逼真,仿佛是一陣風(fēng)把它們吹得飄起來(lái)似的。

  小平臺(tái)的`外面是一個(gè)梅花形的的平臺(tái),上面有各色各樣的噴泉,有的像柳條下垂,有的像白花盛開,有的像瀑布直下,有的像綢緞飛舞,還有的像荷綻放像仙女飄舞,像王子舞劍,像公主彈琴......許許多多的,美麗極了。每到夏天,就能看到一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子在噴泉中穿行,嬉戲,他們玩得可開心了。

  平臺(tái)外圍 是五顏六色的鵝卵石鋪成的小路。鵝卵石大大小小,顏色不一,就像一條五彩路。大人們光著腳丫在小路上散步,悠閑自在。

  小路四周是一大片草地,宛如鋪著綠色的地毯,老人們坐在那里拉家常。幾棵高大的棕櫚樹上繞著彩燈,每到夜晚,燈光閃爍,火樹銀花,非常美麗。

  街心公園真美啊!我愛街心公園,更愛這里的一草一木。

小學(xué)生的作文 篇2

  人生不如意十之八九,常想一二,就很快樂,但未必那八九就是不好的,因?yàn)槿魏我环N經(jīng)歷都是一種財(cái)富。

  我小的時(shí)候因?yàn)樯眢w很差,所以常常生病請(qǐng)假,吃藥打針是家常便飯,還不能去讀書,爸媽一邊忙于工作,一邊要細(xì)心地照顧我,真是顧此失彼,我心中很痛苦,很糾結(jié),心想:為了自己,為了不拖累父母,為了這個(gè)家,我決心每天堅(jiān)持鍛煉,來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。

  從那以后,我制定了一個(gè)計(jì)劃:每天早上六點(diǎn)起床,慢跑25分鐘。我把這個(gè)計(jì)劃貼在床邊,牢牢地記在心中。開始幾天,我每天鬧鐘一響就馬上起來(lái),很勤快,很迅速。但是沒過(guò)一周,心里有點(diǎn)泄氣了,堅(jiān)持不住了,估計(jì)也是常人的心態(tài)吧!于是,我的腦海里兩股勢(shì)力在進(jìn)行激烈地斗爭(zhēng):要不要健康了?想偷懶了是吧?……清醒之后,還是毅然選擇了繼續(xù)。不巧,一周之后又恰逢陰雨連綿,那可怎么辦呢,難道又想偷懶不成?“成功者一種特性,失敗者不同借口”,難道我要成為一個(gè)半途而廢的失敗者?我咬咬牙關(guān),最終決定采用室內(nèi)跳繩的方法來(lái)解決。這樣我一直堅(jiān)持不懈地運(yùn)動(dòng)一年多,身體慢慢地調(diào)理好了,變得健康了。

  “塞翁失馬,焉知非!,因?yàn)樯眢w常常生病,讓我選擇了運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我得到了健康。經(jīng)歷了就是財(cái)富,經(jīng)歷了就能見到你想要的`彩虹!

小學(xué)生的作文 篇3

  一回到家,香噴噴的火鍋味撲鼻而來(lái),加上家人的關(guān)心,讓冬天更溫暖了!

  有一天,我得了腸胃炎,媽媽細(xì)心的照顧我,我才能很快的康復(fù)。在我很小的時(shí)候,有一天,媽媽去上班,當(dāng)時(shí)是由爸爸照顧我,那時(shí)爸爸總會(huì)幫我穿衣服、洗澡, 我好感謝爸爸。還有從我小時(shí)候,一直照顧我到現(xiàn)在的`褓姆,從我滿月開始,幾乎是由她照顧我的,因此產(chǎn)生了深厚的情感,對(duì)我來(lái)說(shuō),保姆也是我最親愛的家人。

  家是受到委曲時(shí)最溫暖的避風(fēng)港、家是分享自己心情的好地方、家是讓大家把心凝聚在一起的地方。在家里,有位對(duì)我很好的媽媽,媽媽接我上下學(xué)、陪我游戲,我 寫功課時(shí),遇到不懂的題目,都是媽媽教我的,我很開心,我有這么溫柔、這么聰明的媽媽。我還有一位好爸爸,現(xiàn)在我所使用的書桌,是有雙巧手的木工爸爸精心制作的,真的好感謝爸爸。

  家很溫暖,也許有些人覺得并沒有什么,但是我們要懂得珍惜,如果沒有家和家人,我們的生活會(huì)變成什么樣子呢?

小學(xué)生的作文 篇4

  前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買了幾個(gè)獼猴桃回家;氐郊,我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的`獼猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說(shuō):“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì)軟的!庇谑,我只好把一個(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。兩天過(guò)去了,獼猴桃還是沒有軟,吃不得,唉,真沒勁!吃過(guò)晚飯,我在收看電視節(jié)目,無(wú)意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好!我便學(xué)著阿姨的樣子,把蘋果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開這個(gè)謎,我迅速打開電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來(lái),蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來(lái)如此!我興奮極了,把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我不但善于觀察了,還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩!我心里美滋滋的。今后,我一定會(huì)做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。

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