成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
那金黃火紅的太陽，斜斜地掛在天邊，溫暖的陽光透過窗口，映照著靠窗的那兩張課桌�；腥婚g，似乎又想起開學(xué)那天，她富有感染力的笑容，就像這陽光一樣溫暖著我。
小學(xué)畢業(yè)，派位到的初中離家很遠(yuǎn)，而且年段中派去的十個(gè)人，一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。開學(xué)那天我走進(jìn)教室，全是陌生面孔，一陣失落從心里冒出，看著其他同學(xué)圍聚在一起聊天，有說有笑的，心里很不是滋味。
因?yàn)閯傞_學(xué)，位置是按照座號(hào)排的。還好我的同桌是個(gè)愛笑的女生，眼睛大大的'，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾辮，自然地垂到肩膀，很是好看。老師把全新的學(xué)生手冊(cè)發(fā)給我們，讓我們把個(gè)人信息填上。我拿起筆慢吞吞地寫著。這時(shí)，同桌小聲地驚呼：“咦？你的生日……跟我一樣誒！”我轉(zhuǎn)過頭去，也有些驚訝地看著她生日那一欄。“我們同一天生的？”我也覺得十分驚奇，“這么巧，我們還是同桌�！辈恢獮槭裁�，可能是因?yàn)檫@個(gè)巧合，心里有一些小小的愉悅和興奮。
“認(rèn)識(shí)一下吧�！彼粗艺f。我們互相做了自我介紹，卻發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛好驚人的相似，甚至連住的地方也離得很近，我心里非常開心，我找到了初中第一個(gè)朋友，一個(gè)有緣分的朋友。
臨近放學(xué)，老師讓我們競(jìng)選班干部，我自認(rèn)為英語不錯(cuò)，想當(dāng)英語課代表，心里有些癢癢的，可又有些膽怯，萬一我說不好怎么辦？也許有很多人比我厲害？我怎么能比得過他們呢？不然還是算了吧。
正猶豫著，這時(shí)，身旁響起一個(gè)聲音：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)，我在小學(xué)時(shí)曾經(jīng)擔(dān)任過班長(zhǎng)……”我抬起頭看著她，她的臉上寫著滿滿的自信，微揚(yáng)著頭，眼神堅(jiān)定地做了自我介紹。我看著她，她似乎什么都不懼怕，只是展現(xiàn)出最好的自己，就像耀眼的太陽，散發(fā)著光芒。
我，又何嘗不想成為她那樣呢？勇敢走自己的路，努力做好自己。我和她，現(xiàn)在可能還存在一定差距，也許她很多方面都超過我，但是只要朝著太陽的方向，即使是黯淡無光的月亮，終究也能發(fā)出自己的光芒，即使是再弱小的星星也能展現(xiàn)出最美的亮光。
夕陽映照著教學(xué)樓，陽光似碎金般灑進(jìn)教室，像一副水粉畫，染出了一片金燦燦的小天地。
成長(zhǎng)作文 篇2
說話是每個(gè)人交流的工具。如果沒有它，世界將沒有聲音。然而，有些話對(duì)我們沒有任何作用，有些話卻意味深長(zhǎng)，耐人尋味，使人懂得許多道理。在我的這短短十一年里，有沒用的，也有有用的。但有一句話卻讓我難以忘懷DD“堅(jiān)持，然后就是勝利。”
五一長(zhǎng)假，媽媽給我買了非常多的書，說“這次你想逃也逃不掉了！”六七日我都被關(guān)在家里看書。我覺得非常無聊，便隨手拿了本書看了起來，我拿的是《激勵(lì)小學(xué)生的100勵(lì)志故事》。我越看越覺得這本書很好看，便津津有味的讀了起來。當(dāng)我看到第四個(gè)故事時(shí)，它的主題立刻吸引了我，是“堅(jiān)持就是勝利”。我便饒有興趣的看了起來。文中講了兩只剛變成青蛙的蝌蚪誤入了農(nóng)夫的油缸，堅(jiān)持不懈的邊叫邊瞪起來，叫聲引起了農(nóng)夫的注意，好心的農(nóng)夫把它們放了。這不應(yīng)驗(yàn)了這篇文章開頭的那句話嗎？是啊，如果沒有弟弟的鼓勵(lì)，那他們哥兒倆不就永遠(yuǎn)困在里面，永遠(yuǎn)出不來了�！皥�(jiān)持就是勝利”是句多么經(jīng)典的話呀！這使我想起了昨天的'那場(chǎng)曲折的接力賽
昨天下午1：20，一場(chǎng)激烈的接力賽即將開始了。各就各位，跑！女生向我們跑來了，我們暫時(shí)落后了一些。在后面我隊(duì)隊(duì)員堅(jiān)持不懈的努力下漸漸超過了他們�？删驮谖覀兝藢�(duì)方兩三米時(shí)，輪到“差距大王”林樂軒了。他和黃鈺洋跑，必“拉”無疑�，F(xiàn)在兩方的心都懸起來了，黃鈺洋到底追不追得上呢？我們當(dāng)然不希望。事實(shí)就擺在眼前，林樂軒被超了，還拉了較大的距離。我們一臉沮喪�？删驮谶@時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，陳明掉棒了，李華新借此機(jī)會(huì)拉了陳明很長(zhǎng)的距離。他們是煮熟的鴨子飛了。由此他們勝利地寶座就讓給我們了。
經(jīng)過這次比賽我認(rèn)識(shí)到：只要比賽還沒結(jié)束，就要全力以赴，只要堅(jiān)持，迎接我們的就是勝利了。
成長(zhǎng)作文 篇3
一杯濃茶，可以驅(qū)散倦意；一盞明燈，可以照亮旅程；一本好書，就是擁抱親情，感受人間百味，人情冷暖……今天，我就來和你們講講，什么叫“我在讀書中成長(zhǎng)”。
雖然我讀書不多，也沒有及時(shí)“充電”，但是，你問我中國四大名著我還不至于答不上來。雖然我都沒看過，但是作者我還是能答出來的。不信？你試試看。
我沒有多好的文采，因?yàn)槲也]有愛不釋手的.書，唯一一本正常點(diǎn)的書我還沒看完。盡管家中我買的書都已經(jīng)堆成“山”了，但是，我也沒看過多少本。從小到大也就讀過簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三本課外書而已，其中有一本是這樣的：
一個(gè)小男孩得了抑郁癥，醫(yī)生說通過講笑話可以治好。通過這一句話，整本書都是冷笑話。我看完這本書的時(shí)候，肚皮都已經(jīng)笑破好幾次了。
看的時(shí)候，我笑著；看完，我笑著。過了好長(zhǎng)時(shí)間我依然笑著。正如一本好書將你帶入夢(mèng)境，一本好書讓你走出夢(mèng)境……
成長(zhǎng)作文 篇4
淡淡墨味兒，幽幽書香。謝謝你，我的朋友；謝謝你，我的書伴；謝謝你，很高興我一路成長(zhǎng)中有你！
小時(shí)候，我總喜歡《龜兔賽跑》里的那只烏龜，總喜歡《灰姑娘》里面可憐的灰姑娘，總喜歡《海的女兒》中的海公主，總喜歡……這些童話故事教會(huì)了我勤勞、善良、堅(jiān)持……
稍微大一點(diǎn)，我又戀上了匹諾曹，那個(gè)木偶，那個(gè)愛撒謊的木偶。它有著很長(zhǎng)的鼻子，這都是它撒謊的結(jié)果！當(dāng)時(shí)可把我嚇壞了，因?yàn)槲遗紶栆豺_過奶奶，怎么辦呀，我的鼻子！古語說的好：“浪子回頭金不換”，匹諾曹改掉了壞習(xí)慣，重新回到了它爺爺身邊。從此，我再也不敢騙奶奶了，成了大人眼中口中的好孩子。
再大一些，我上學(xué)了。那時(shí)的我，愛上了李白，那個(gè)偉大的詩人！“但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)”，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”……他的才氣，他的豪氣，他的浪漫深深地牽動(dòng)著我。我想，長(zhǎng)大后，雖說不能像李白那樣“斗酒詩百篇”，我也要仗劍暢游天下！
再后來，我甚至愛上了林黛玉，因?yàn)樗纳硎�，因�(yàn)樗牟徘椋驗(yàn)樗钠嗤�，甚至因�(yàn)樗膶毟绺纭?/p>
當(dāng)然，那都是以前。現(xiàn)在的我，已經(jīng)深深地愛上了《三國演義》。
有人說，那都是男孩子的專利�？晌覅s不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲覐闹形虺隽嗽S多人生的道理。
“三顧茅廬”，劉備寬厚胸襟實(shí)屬感人，枉駕委屈三次，只求臥龍先生出山，終開創(chuàng)蜀漢三分天下。“敗走華容道”讓我見識(shí)了關(guān)羽的滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的.精神。放落敗的曹丞相一條生路，全只為報(bào)“三日一小宴五日一大宴”，“上馬提金下馬提銀”，“過五關(guān)斬六將”之恩。諸葛亮的《出師表》“真名世”，“千載誰堪伯仲間”，更是讓我感慨萬千。為輔幼主，為興漢室，不辭勞苦，苦口婆心，真乃是鞠躬盡瘁，死而后已。死后，又以“死諸葛”嚇退了“活仲達(dá)”的幾十萬雄師，簡(jiǎn)直令我佩服得五體投地。
三國風(fēng)云，紅樓悲劇，詩仙情懷，匹諾曹的鼻子……為我的成長(zhǎng)寫下了“傳奇”。
一路成長(zhǎng)一路書香，一路有你，我的人生之路便不再寂寞。
成長(zhǎng)作文 篇5
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰，這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，有一件事讓我記憶猶新，下面就讓我給你們說說吧……
耶!暑假來咯!爸爸答應(yīng)我?guī)胰ビ斡攫^游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如，所以我以為游泳很簡(jiǎn)單，小菜一碟。
我跟爸爸坐著大巴士來到了游泳館，我領(lǐng)了手牌，脫了衣服，來到游泳館。不試不知道，一試嚇一跳!我剛剛下水，就驚恐萬分，走都不敢走一步，我的腦子不知不覺的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭?事故，爸爸看見了便用激將法鼓動(dòng)我說：“你這個(gè)膽小鬼，連這個(gè)都不敢，真不是條好漢啊!”沒想到，這話真的對(duì)我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路那么容易啊!漸漸地，我學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)逃生技能，只是嗆了幾口水而已!
一分耕耘一分收獲啊，嘻嘻!你也來說說你在成長(zhǎng)中的故事吧。
成長(zhǎng)作文 篇6
從進(jìn)入生命階段的那一刻起，就理解了"痛苦"這兩個(gè)漢字的意義。
小時(shí)候，在嬰兒時(shí)期的我，那時(shí)我最痛苦的應(yīng)該是小肚子餓了卻沒吃的，吃了也不能吃多少(聽媽媽說，那時(shí)我的嘴很小，喂我東西都是用的小鐵勺)，因此吃東西應(yīng)該會(huì)很慢吧！
到了幼兒園，我最大的痛苦應(yīng)該是每天中午要住在幼兒園里，不能回家吃飯，看動(dòng)畫片，不能回家對(duì)爸爸媽媽撒撒嬌，似乎每天都會(huì)有些膽怯和不好意思的呆在幼兒園里。
到了上小學(xué)的時(shí)候，由于考慮到我的身體狀況吧我?guī)У搅怂拇�，因此我又和爸爸媽媽分隔兩地，并且他們很少來看我，雖然我也知道他們工作很忙，但是那時(shí)我最大的.痛苦就是不能和父母在一起，即使那時(shí)我們之間的感情有些生疏了，但我仍希望他們和我在一起。
到了初中的時(shí)候，我又轉(zhuǎn)學(xué)回來，由于之前上的小學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量加上老師講課不認(rèn)真，因此我又落下了不少課程。因而上初中時(shí)，初一、初二即最大痛苦莫不超過其二字"學(xué)習(xí)"，我不是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，也不是上課不認(rèn)真聽講，只是"英語"從小基礎(chǔ)沒打好，因此學(xué)習(xí)起來也挺困難，有時(shí)候真的好累，我甚至曾幻想著一切從頭來過，世界恢復(fù)為零吧！但是這個(gè)幻想幾乎為零。每當(dāng)考完一次試，老師總會(huì)說，不管這次考試成績(jī)?nèi)绾�，進(jìn)步了的繼續(xù)努力，退步了的一切從頭來過，可是我每次都會(huì)想，從頭來過怎么可能，前面知識(shí)落掉一些后面內(nèi)容就不一定跟上，難道不是嗎？有時(shí)候我認(rèn)為這只是簡(jiǎn)單的安慰或鼓勵(lì)罷了。到了初三的時(shí)候，痛苦一個(gè)接著一個(gè)來，所給的痛苦不再是“學(xué)習(xí)”二字了，面對(duì)的還有作業(yè)多、學(xué)習(xí)累、壓力大，有些當(dāng)天聽懂了，過幾天又忘了，似乎大腦容量盤存儲(chǔ)量不高，不知道是幾G的，于是我把較難的題一聽而過，其一是不一定考，其二是考了不一定全會(huì)，聽個(gè)大概，把容量分點(diǎn)給基礎(chǔ)拿分的，可是百天誓師大會(huì)過后，我覺得我的學(xué)習(xí)勁似乎沒有什么增加的，只是覺得壓力增加變大，包裹里的東西變重了，成了拖累。在家里，父母不是天天當(dāng)面嘮叨就是打電話嘮叨，在學(xué)校，每節(jié)課總會(huì)有點(diǎn)政治、教育課的風(fēng)味，終于，中考將至了，當(dāng)知道考上時(shí)，忐忑的心漸漸平靜了下來。
到了高中，面對(duì)著曾經(jīng)路過這棟建筑物時(shí)對(duì)它的向往，面對(duì)著一切的陌生氣息和背影又略微有些恐懼感，我不知道這究竟是個(gè)怎樣的學(xué)校，卻又帶著一點(diǎn)好奇心。在這里待了幾個(gè)月了，我覺得我在目前的班級(jí)還可以吧！周圍的戰(zhàn)友給我的感觸都大大不同，并且我也結(jié)交了一些新朋友，我感到很開心，但在此時(shí)我最大的痛苦仍是學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)是一種享受，學(xué)習(xí)是一種樂趣，但是我覺得快樂的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)，痛苦的學(xué)習(xí)也許是因?yàn)橐欢ǖ膲毫鸵恍〾浩雀卸a(chǎn)生的，但是我認(rèn)為這種痛苦卻是必經(jīng)之路。
每個(gè)人在成長(zhǎng)時(shí)都會(huì)有著痛苦，但痛苦往往也是必經(jīng)之路，如果世界上只有歡笑和喜悅，沒有傷心和悲痛，那人生就不會(huì)豐富多彩，而會(huì)變成單一乏味的、毫無樂趣的人生。
在痛苦中成長(zhǎng)過后的你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！暴風(fēng)雨之后的你會(huì)如彩虹一般絢麗多彩......
成長(zhǎng)作文 篇7
就在前不久，我和爸爸去野外郊游。路途中，我們意外地發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小河，河中有一些如同眼睛似的小東西。我無比好奇，于是就抓了一些回去養(yǎng)。
一到家，我就拿出那個(gè)養(yǎng)魚的特大號(hào)魚缸，把它清洗干凈后裝滿水，又把那些“小眼睛”放入里面。就這樣，我把它們養(yǎng)了起來。
一天，我放學(xué)回家，鞋也顧不上換，就急忙跑去看我養(yǎng)的小不點(diǎn)兒。哇，這些小不點(diǎn)們竟長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又細(xì)的小尾巴，還穿上了一身黑色的衣服。我急忙跑過去，查了查我的百科工具書，才弄明白：這種東西的'名字叫小蝌蚪。
兩個(gè)星期又過去了，我又去看了看我的小蝌蚪，它竟長(zhǎng)出了兩條后腿。它們游得更快了，就像一個(gè)靈活的小精靈。
又過了一周，我再去看它們，但是我發(fā)現(xiàn)有幾只蝌蚪死了，存活下來的又長(zhǎng)出了前腿，我真為活下來的小蝌蚪擔(dān)憂。
又差不多過了幾天，我還是去看了看它們，意想不到的事情發(fā)生了。它們的尾巴不見了，竟變成了小青蛙。我在想，是時(shí)候該帶走它們了。
我還是來到了那個(gè)小河邊，把它們放進(jìn)河中。它們自由自我在地游著，還不時(shí)“呱、呱、呱”地直叫著，好像在說：“謝謝你把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大！”
成長(zhǎng)作文 篇8
記得三年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)毛筆字，我心想：寫什么書法嗎，還不是像寫鋼筆字一樣的嗎，太簡(jiǎn)單了。
到了寫書法的'地方，老師教我們?cè)趺次展P，我突然覺得好難握哦！我想：連握筆都這么難那寫字就更難了，所以我一下子沒了信心。當(dāng)老師教我寫“一”，我的手直發(fā)抖，寫了一個(gè)很難看的“一”，老師走過來說：“‘一’不是這樣寫的，又不是寫鉛筆字。”說完老師給我打了一個(gè)樣子，讓我慢慢地寫了一個(gè)“一”，老師一看就夸我寫得好，我有寫了幾個(gè)“一”就這樣我漸漸地非常喜歡寫書法了。
有一次，書法老師于老師說：“鐘思婕，你拿去這個(gè)帖好好練練，下個(gè)月就是你報(bào)名參加三級(jí)書法考試的時(shí)候了�！蔽夷眠^貼仔細(xì)一看，哎！字還很難寫啊，什么三十功名……幾個(gè)字，我這幾個(gè)月都很認(rèn)真地寫書法。
終于到了考級(jí)的那一天，我很緊張媽媽說：“加油思婕！”我在考場(chǎng)上把毛筆舔齊，我認(rèn)認(rèn)真真地寫了三十功名……幾個(gè)字，后來我竟然考得了三級(jí)書法。
這件事讓我知道了，萬事開頭難只要認(rèn)真什么事都能成功。
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂作文08-13
成長(zhǎng)作文07-21
成長(zhǎng)的作文08-18
成長(zhǎng)的作文05-24
成長(zhǎng)的足跡|成長(zhǎng)的足跡作文700字08-15
成長(zhǎng)作文：感悟成長(zhǎng)（通用31篇）10-24
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文08-24
成長(zhǎng)的中考作文05-04
【熱門】成長(zhǎng)的作文05-13
【精】成長(zhǎng)的作文05-13