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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-17 08:33:29 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  童年的時(shí)光如白駒過(guò)隙一般的流逝,現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)了,馬上就要奔向中學(xué)的大門。到了中學(xué)后,我不能再過(guò)兒童節(jié)了,只能過(guò)青年節(jié)了,不過(guò)在童年時(shí)的美好時(shí)光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:

  還清楚的`記得在上三年級(jí)的時(shí)候,我們班體育課舉行足球賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我們?nèi)嗟亩挤序v了,大家歡呼著,跳躍著,蹦跳著,準(zhǔn)備上體育科。我們期待以久的體育科終于到來(lái)了,我們一窩蜂似的奔向足球場(chǎng)。經(jīng)過(guò)老師的安排后我被分配到紅組當(dāng)前鋒,我高興的不得了。

  “比賽開(kāi)始”只見(jiàn)老師一聲令下,一場(chǎng)激烈的足球賽開(kāi)始了。我組首先發(fā)球,我?guī)蛳溶S過(guò)對(duì)方一人,好景不長(zhǎng),對(duì)方的張希和李華向我沖來(lái)。我見(jiàn)情況不妙,我往前一看,我的隊(duì)友吳凱正向我招手,我立刻一個(gè)長(zhǎng)傳給了吳凱。吳凱接到球后躍過(guò)中衛(wèi),看準(zhǔn)時(shí)機(jī)后,一個(gè)射球,飛向?qū)Ψ角蜷T。守門員王祥龍立刻撲向球,這時(shí)我們的心忐忑不安,生怕讓對(duì)方接到球。在我們緊張的時(shí)候,正好球從王祥龍的頭頂劃過(guò),正進(jìn)球門!拔覀冞M(jìn)了”我們紅隊(duì)在足球場(chǎng)上歡騰著。接著又一場(chǎng)開(kāi)始了。

  經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)的激烈比賽,我們以4:2的成績(jī)贏得了比賽。我們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔著,歡呼著……

  童年是美好的,在我們童年的時(shí)光你一定不會(huì)忘記,如果你和我一樣馬上要告別小學(xué),奔向中學(xué),也把你的童年的事寫下來(lái),等你長(zhǎng)大后在看一看,會(huì)憶一下童年的樂(lè)趣。

小學(xué)生的作文 篇2

  母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。

  母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的。母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。

  母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

  人世間的兒女們,望著兩鬢斑白的母親,哪一個(gè)不辛酸至極呢?

  母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意。

  恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,那是母親在辛勤工作。我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的'身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影,那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。

  細(xì)細(xì)回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當(dāng)我哭時(shí),媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí),媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛(ài)的氣息。

  但母愛(ài)有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的不好習(xí)慣,有次,我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服。回家后,媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。但我知道,媽媽其實(shí)也很心痛,她也不想罵她的兒子,但也只有這樣,才能促使我改掉粗心大意的毛病。

  母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。

  母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如《游子吟》所曰:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

小學(xué)生的作文 篇3

  晚上六點(diǎn)鐘了,婆婆喊我們吃飯,我一看,婆婆做了一桌色香味俱全的豐盛晚餐:有我和媽媽喜歡吃的糖醋排骨、有爸爸愛(ài)吃的紅燒肉,阿姨和婆婆愛(ài)吃的水煮鱔片,有公公喜歡下酒的油炸花生米……婆婆真是太辛苦了。

  吃飯時(shí),我不小心把許多飯掉到了桌子上,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸對(duì)我說(shuō):“‘誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦’,你把農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果給浪費(fèi)了!”

  這時(shí),公公不由自主地回憶起他們62年過(guò)的苦日子,他對(duì)我說(shuō):“62年,我們國(guó)家由于遭受了自然災(zāi)害,糧食減產(chǎn)欠收,再加上蘇聯(lián)逼債,國(guó)家相當(dāng)困難,吃的穿的`都很緊張。購(gòu)買商品實(shí)行按計(jì)劃憑票供應(yīng),居民糧食每月24斤,食油每月每人2兩,肉每月2兩,布每人兩尺……那時(shí)是窮富平等地,有錢也買不到東西。農(nóng)村由于部分干部浮夸,很多農(nóng)民沒(méi)有東西吃。那時(shí),農(nóng)民中流傳著“一吹三重浪,碗底見(jiàn)臉形”的民謠,這句話的意思是說(shuō)稀飯里盡是水,只有幾粒米。很多農(nóng)民由于沒(méi)有吃的,得了浮腫病。那樣的日子叫人過(guò)得真寒心哪!”

  聽(tīng)了公公的話,我想:“我們現(xiàn)在生活真幸福呀!想吃什么就買什么,想穿什么也能買得稱心如意的衣服!

小學(xué)生的作文 篇4

  暑假才過(guò)了一半,我已經(jīng)上了許多課外的補(bǔ)習(xí)班,真是又苦又樂(lè)。

  暑假的補(bǔ)習(xí)生活真繁忙!才半個(gè)假期,“課程表”幾乎排滿,天天都要去上課,其中,有苦也有樂(lè)。

  繁忙的補(bǔ)習(xí)生活十分幸苦,“課程表”排得滿滿的,沒(méi)幾天下來(lái)就會(huì)很累。每天都要很早起床去上課,而補(bǔ)習(xí)班經(jīng)常一上就是三、四個(gè)小時(shí),回家后還要趕著做作業(yè),如遇下午還上課,只能在外面簡(jiǎn)單解決午餐,連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。

  但是,這樣繁忙的生活也有許多快樂(lè)。上補(bǔ)習(xí)班,顯而易見(jiàn),能學(xué)到新的內(nèi)容,開(kāi)闊眼界,增加知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中泛起浪花,找到屬于自己的樂(lè)趣;另外,在補(bǔ)習(xí)班上,我能交到許多新朋友,下課時(shí),能互相聊天嬉戲,上課時(shí),則能互相交流自己的看法,共同學(xué)習(xí)知識(shí),互幫互助,一起進(jìn)步。因此,有了這么多同學(xué)的'幫助與陪伴,上補(bǔ)習(xí)班不再是一件枯乏無(wú)味的事了,而顯得樂(lè)趣無(wú)窮。

  半個(gè)暑假過(guò)去了,雖然補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)結(jié)束了,但是那苦中有樂(lè)的補(bǔ)習(xí)生活還深深地印在我的腦海里。

  暑假的補(bǔ)習(xí)生活,辛苦中也找得到樂(lè)趣。我希望接下來(lái)的假期也會(huì)有它獨(dú)具魅力之處。

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