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小學(xué)生作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是快樂(lè)的，可是，對(duì)于有些日來(lái)說(shuō)，童年是悲慘的，孤獨(dú)的，黑暗的，那個(gè)人就是凡卡。
凡卡是語(yǔ)文書一篇課文的主人公，他是一位九歲的小男孩，被送到一個(gè)鞋鋪當(dāng)學(xué)徒�？墒撬揪蜎](méi)有學(xué)徒那樣的待遇，簡(jiǎn)直生活的像一條狗。
當(dāng)我1讀到凡卡被老板，老板娘毒打時(shí)，被伙計(jì)捉弄時(shí)，我很傷心。相比之下，我們就像生活在天堂了。爸爸媽媽把我們含在嘴里怕化了，捧在手上怕碎了，什么東西都讓自己用最好的，深怕自己有什么不如別人�？墒欠部�，沒(méi)人疼，沒(méi)人愛，還要受盡這種苦楚。每天受老板，老板娘的打嗎，每天受伙計(jì)的陷害，每天提心吊膽過(guò)日子。在自己心煩的時(shí)候，對(duì)爸爸媽媽可以亂發(fā)脾氣，可是在凡卡心煩的`時(shí)候，有事怎樣的呢？他受了老板的氣，卻只能忍氣吞聲�，F(xiàn)在的我們多么脆弱，可是凡卡已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
每天，我們都有寬敞的教室可以讓我們坐，每天有可愛的朋友陪我們，可是凡卡卻只有一個(gè)親人，那就是他的爺爺。
同樣的童年，同樣是孩子，可是生活不同，境遇不同，我們要珍惜現(xiàn)在。
小學(xué)生作文300字 篇2
他有著一張瓜子臉，濃密的頭發(fā)下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高昂的鼻子下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的嘴巴。這就是我們班的金哲。他雖然不是特別突出，但很有創(chuàng)造力。
記得上學(xué)期的一個(gè)中午，其他人不是在做作業(yè)就是在打瞌睡，但唯獨(dú)金哲做完了作業(yè)鉆在桌子下，我好奇地湊過(guò)去一看，只見他正在把一張用過(guò)的草稿紙放在杯子里和水不停地?cái)嚢�，我從沒(méi)見他這么認(rèn)真過(guò)，看著他，總覺得像個(gè)醫(yī)師在調(diào)藥粉，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)似的.。他拿著鐵尺，全神貫注地就著杯子調(diào)和，一開始紙?jiān)谒衅�，慢慢地，慢慢地，紙已被水泡爛，白色的紙沫向周邊延伸，旁邊的同學(xué)見他這么認(rèn)真，半帶嘲笑地說(shuō)無(wú)聊，而他不以為然地說(shuō)：“我這是在“造紙”，等我造完紙，你們就等著瞧吧，愛迪生就是我的榜樣，我打算把它命為“金侯紙”……”
說(shuō)完，他又低下頭繼續(xù)攪拌，下課鈴很快響起了，直到我大聲向他耳朵喊了下課了，他這才驚醒過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天，他把紙放在塑料袋上曬干，一張潔白的“金侯紙”就誕生了。雖然紙有點(diǎn)皺，但不得不說(shuō)他是一個(gè)善于動(dòng)腦的小創(chuàng)造家。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天我看了一幅漫畫，它是吳孝三畫的。
畫上描繪了在一個(gè)天氣晴朗的`日子，李明和李梅在上學(xué)的路上開心地哼著小曲。這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱，四周都是垃圾，他們的笑容一下子消失了。李梅想：這兒可真臟，我必須清掃干凈。于是，李梅便很自覺地開始清掃垃圾。李明想：我得想個(gè)辦法制止人們的這種行為。他想到了寫一個(gè)提示語(yǔ)，便動(dòng)手了，一會(huì)兒，李梅把垃圾清掃干凈了，李明也寫好了提示語(yǔ)——文明——只差一步，然后貼上去。最后他們倆個(gè)開開心心的上學(xué)去了。
看了這幅漫畫，我想：如果在我們身邊，所有人都這樣自覺該多好。在風(fēng)景區(qū)內(nèi)，草地上明明寫著“請(qǐng)勿踩踏草地”，可是有些人還是會(huì)踩踏草地，使小草、小花奄奄一息。如果這些人自覺些該多好，那么風(fēng)景區(qū)內(nèi)的景色將會(huì)在小草、小花的映襯下更美。
在商店，提示語(yǔ)有好幾個(gè)，“別吸煙”，可是還會(huì)有人吸個(gè)不停。如果這些人自覺一點(diǎn)，那么商店就會(huì)避免火災(zāi)現(xiàn)象。
我想：自覺是多么簡(jiǎn)單，自覺排隊(duì)，自覺買票……可為什么有些人卻不自覺呢？
小學(xué)生作文300字 篇4
今天在奶奶家，我吃了一頓美味的午餐。等全家人吃完以后，奶奶又要去洗碗了。我心想：奶奶已經(jīng)做了全家人的飯、菜，還要洗摞得像小山一樣高的碗，多累呀！于是我跑過(guò)去，對(duì)正要洗碗的奶奶說(shuō)：“奶奶，你勞累一上午了，讓我來(lái)洗碗吧！”奶奶笑著說(shuō)：“你還沒(méi)洗過(guò)碗，你會(huì)洗嗎？”我堅(jiān)持說(shuō)：“我會(huì)洗。”于是我把奶奶推到客廳里，回廚房開始洗碗，我用絲瓜瓤把碗里面和外面洗了個(gè)一干二凈。可是在洗的過(guò)程中，碗好像一點(diǎn)都不聽我的話，總是賴在水里，好像在說(shuō)：“我要在水里多泡一會(huì)兒澡，這樣才舒服嗎�！币环昼�、兩分鐘……時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我也終于把小山一樣高的碗給洗干凈了。我連忙把奶奶叫到廚房里來(lái)，奶奶邊走邊慢吞吞的`說(shuō)：“你拉我干什么呀？”當(dāng)我拉著奶奶走進(jìn)廚房，還沒(méi)得及說(shuō)話，奶奶就大吃一驚：“呀，你洗的碗可真干凈啊，比你老爸小時(shí)候可強(qiáng)多了�！笨粗业膭趧�(dòng)成果，聽著奶奶的贊美聲，我得意的笑了！
小學(xué)生作文300字 篇5
秋天是個(gè)黃金的季節(jié)，一個(gè)天高氣爽的季節(jié)，樹葉慢慢地變黃了，隨著風(fēng)兒輕輕地飄落。
秋風(fēng)就像一把剪刀，剪下一片片葉子，白楊樹像一個(gè)模特正在登臺(tái)表演，忽然秋風(fēng)姐姐跑來(lái)，盡管它想在臺(tái)上再表演一會(huì)，還是被秋風(fēng)姐姐當(dāng)成了信紙帶走。
秋風(fēng)姐姐把信扔到了果園。蘋果看見了，趕緊穿上了紅紅的衣裳。石榴看見了，戴上了金色的皇冠，開心的大笑起來(lái)，哎喲，一不小心笑破了肚皮，露出來(lái)瑪瑙般的籽。近看一個(gè)個(gè)果實(shí)像一只只紅燈籠。
橘子也把自己打扮的金光閃閃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`望去整片的果園紅彤彤的，金燦燦的，像天邊絢麗的晚霞。
秋姐姐把信扔向了花園。菊花們看到了，個(gè)個(gè)綻開了笑臉，似乎要來(lái)一場(chǎng)比美大賽。賽場(chǎng)上的選手們爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，白的如云，黃的如金。它們聚集在一起，好像只用色彩渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)令人陶醉的季節(jié)！
我最喜歡秋天了。
小學(xué)生作文300字 篇6
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)班上近視的同學(xué)越來(lái)越多了，光本學(xué)期這幾個(gè)月，班級(jí)里就多了三副眼鏡。為此，我對(duì)同學(xué)們近視的原因展開了調(diào)查。
調(diào)查
果然不出我所料，通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)近視的同學(xué)大體有下面幾種表現(xiàn)：有些同學(xué)每天看電視兩個(gè)多小時(shí)，有的更長(zhǎng)，而且離電視非常近；有的同學(xué)每天玩電腦1-2小時(shí)，有的同學(xué)玩到深夜；有的'同學(xué)不注意正確的學(xué)習(xí)讀書習(xí)慣，趴著讀書寫字、歪著頭看書寫字、在很弱的燈光下看書等等。
原因分析
我認(rèn)為以上情況造成了同學(xué)們的近視，看電視、玩電腦時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)使同學(xué)們的視網(wǎng)膜受到電磁波干擾，產(chǎn)生嚴(yán)重視覺疲勞。趴著、躺著看書，可以導(dǎo)致同學(xué)們雙眼受到的視覺刺激強(qiáng)度不一樣,使同學(xué)們兩只眼睛視覺發(fā)育的產(chǎn)生差異，以造成眼睛外面控制眼球轉(zhuǎn)動(dòng)的肌肉運(yùn)動(dòng)的不協(xié)調(diào)，造成雙眼視覺不一樣。
建議
我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該少看電視、少玩電腦，多做眼保健操緩解眼疲勞，定期到醫(yī)院做視力檢查。如果近視了要早發(fā)現(xiàn)及時(shí)治療，有的近視有是可能治好的。
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