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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2024-02-16 16:10:15 作文大全 我要投稿

畢業(yè)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的畢業(yè)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)的作文

畢業(yè)的作文1

  終于我們還是長(zhǎng)大了,我們要分開(kāi)了!我們就要到自己的學(xué)校去了,不管是以后,現(xiàn)在,將來(lái),不論多久我陪著你們!

  五年了,你們陪了我五年,這五年里你們給了我快樂(lè),給了我一份美好的回憶,讓我值得去回憶。老師謝謝你,同學(xué)謝謝你!我們都畢業(yè)了,我們也都長(zhǎng)大了。我們一起瘋過(guò),一起笑過(guò),一起鬧過(guò),一起打過(guò),一起傷心,一起難過(guò),一起歡笑!這都是多么美好的回憶!

  記得我還是個(gè)稚氣的孩子時(shí),我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,遇見(jiàn)了你們。遇見(jiàn)我這一生最好的回憶。我考試考砸了的'時(shí)候,是你們,鼓勵(lì)我,不讓我泄氣;在我難過(guò)的時(shí)候,是你們關(guān)心我,安慰我;在我受傷的時(shí)候,是你們送我到醫(yī)務(wù)室;在我。

  可是如今我們就要離開(kāi)了,多少不舍在心里;多少難過(guò)在眼里;多少。有時(shí)我想長(zhǎng)大,但是我不想和你們分開(kāi),我想長(zhǎng)大但是我卻奢望時(shí)間老人可以慢一點(diǎn),讓我多看看你們。

  五年以來(lái),不管是我的死黨還是我好朋友還是我的閨蜜,還是他,我只想說(shuō)一句:“謝謝你們,配了我五年,照顧了我五年!”

畢業(yè)的作文2

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快初中畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

  三年的初中生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi),架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  三年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;三年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。三年級(jí)了,我即將告別童年。我要謝謝三年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫(huà)上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快初中畢業(yè)了。即將告別陪伴我三年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的'痕跡,這里充滿了我的回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了初中,我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見(jiàn),昂首向前邁進(jìn)。

  謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。

畢業(yè)的作文3

  店門(mén)前踟躕著一位男子,他身著簡(jiǎn)樸干凈的衣服,伸長(zhǎng)脖子向店內(nèi)張望了好久,卻始終不好意思進(jìn)來(lái)。

  看見(jiàn)他猶豫的樣子,我忙推開(kāi)那扇玻璃門(mén),熱情地招呼他進(jìn)來(lái)看看。

  他這才有了理由似的邁進(jìn)店門(mén),局促地環(huán)顧著店里的書(shū)法繪畫(huà)和奇石根雕,眼睛里流露著喜愛(ài)。他喃喃地稱贊道:都是好東西呀!看這張畫(huà)畫(huà)得多典雅,那張字寫(xiě)得多遒勁,這尊根雕多自然……

  簡(jiǎn)樸的衣衫掩藏不住他高雅的情趣,看他雖然穿著簡(jiǎn)樸卻談吐不俗,我便隨口問(wèn)道:“先生,平日做何生計(jì)呀?”

  沒(méi)有想到,一句話竟問(wèn)得他的臉有些漲紅,他吞吞吐吐地說(shuō):“俺做點(diǎn)小生意,不值得,不值得一提!

  看著他發(fā)窘的樣子,我微笑著說(shuō):“三百六十行,行行出狀元。人只有社會(huì)分工的不同,沒(méi)有高低貴賤之分。怎么就不值得一提呢?能通過(guò)自己的勞動(dòng)自食其力的人都是令人尊重的。不過(guò)做生意很辛苦,我也深有體會(huì)!

  聽(tīng)完我的話,他仿佛找到知音一般,竟然有些激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“大姐,你說(shuō)的'都是實(shí)在話,不過(guò)你的這句實(shí)在話卻說(shuō)到俺的心坎里。就沖你這句話,我一定還會(huì)再來(lái)你的店!闭f(shuō)完他揚(yáng)揚(yáng)頭,挺直胸膛,壯士一般豪爽地和我道別。

  我真沒(méi)有想到,我一句普普通通的話竟會(huì)給他送去春風(fēng)般的溫暖,讓他沉睡在心靈深處的自信,在這個(gè)春天里悄悄萌芽開(kāi)花。

畢業(yè)的作文4

  六年之前,我們?cè)谶@里相識(shí),那個(gè)時(shí)候的我們是非常的單純。那個(gè)時(shí)候的我們是非常的可愛(ài)的,如今大家都即將分離了,心里難免會(huì)有依依不舍。

  我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候,翻開(kāi)了以前的照片,想起了那個(gè)下午的事情。那天下午我們學(xué)校組織我們?nèi)ヒ巴庥斡,我們班?jí)得到同學(xué)都參加了。大家到達(dá)地方之后,開(kāi)始紛紛準(zhǔn)備起來(lái)。有的準(zhǔn)備食物,有的準(zhǔn)備柴火。大家準(zhǔn)備好了之后,就開(kāi)始野外走路了。于是我們班級(jí)的同學(xué)就一起出發(fā)了,大家在一起走著?墒呛髞(lái)發(fā)生了一件事情,真的是非常的驚險(xiǎn)。在我們走著的時(shí)候,突然之間有一只蛇出來(lái),把我們其中的一個(gè)同學(xué)咬了,同學(xué)們看見(jiàn)蛇之后都非常的害怕,大家開(kāi)始亂了。還好后來(lái)蛇跑了,這個(gè)時(shí)候我們大家趕緊就通知了班主任。班主任知道后就通知大家一起想辦法,并且安慰這個(gè)受傷的同學(xué)。

  我們班級(jí)的同學(xué)受傷之后,班主任通知了露營(yíng)地的老師,于是班主任就把受傷的同學(xué)帶到露營(yíng)地進(jìn)行救治。我們?cè)谄渌麕讉(gè)老師的帶領(lǐng)之下繼續(xù)野外游行。我們的思緒回到了現(xiàn)實(shí)中,現(xiàn)在想想這件事情,它體現(xiàn)出了我們同學(xué)與老師之間的`愛(ài),大家都是在互相關(guān)心著對(duì)方。正是因?yàn)橛辛藧?ài),我們的這個(gè)班級(jí)的同學(xué)才能夠開(kāi)開(kāi)心心的在一起相處了六年。如今我們同學(xué)面臨著分離了,大家都對(duì)自己的好朋友說(shuō)話,這也是最后一次了。說(shuō)完之后大家就要離開(kāi)了。我的心里也是五味雜陳,我祝福同學(xué)們畢業(yè)了也能夠開(kāi)心快樂(lè)。

畢業(yè)的作文5

  日月如梭,光陰似箭。我們結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,即將進(jìn)入中學(xué)的殿堂。就在這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了。

  想起以前的回憶,心中就涌起了一股眷戀之情。我愛(ài)那個(gè)曾經(jīng)給了我知識(shí)和歡樂(lè)的校園。還記得那時(shí)候,我們進(jìn)入了窗明幾凈的教室,和藹可親的老師為我們講課,我們一心一意的聽(tīng)著,積極回答老師的問(wèn)題。下課的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。天空是那么地湛藍(lán),校園里時(shí)時(shí)刻刻都有我們朗朗的讀書(shū)聲和歡笑聲。上操時(shí),我們排著整齊的.隊(duì)列進(jìn)入操場(chǎng),開(kāi)始跑步了,看!我們那矯健的步伐。聽(tīng)!我們那響亮的聲音。考試即將到來(lái)時(shí),我們努力復(fù)習(xí);考試時(shí),我們充滿信心,全神貫注的去答題;考試后,成績(jī)不理想,就下定決心下次考好。

  曾經(jīng)種下的一棵棵小樹(shù)苗,如今以長(zhǎng)成參天大樹(shù);曾經(jīng)的我們調(diào)皮、淘氣,如今變得懂事起來(lái);曾經(jīng)的老師擁有青春的年華,如今為了我們,青絲以染成白發(fā)……

  我畢業(yè)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校,不會(huì)忘記對(duì)我循循善誘的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的同學(xué)……

  再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)!

畢業(yè)的作文6

  時(shí)光飛逝,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就這樣過(guò)去了。我也會(huì)進(jìn)入初中,成為一名初中生。時(shí)間讓我告別了童年的生活。很多好朋友也會(huì)離開(kāi)我,我難免會(huì)有點(diǎn)失落。我相信他們也不例外。但這是必然的,我們只能勇敢的面對(duì)眼前的一切,不要太難過(guò)。六年來(lái),我們經(jīng)歷了很多挫折和困難,在一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光,所以感情很深,形影不離?鞓(lè)的童年將離我們遠(yuǎn)去,取而代之的是青春的全盛時(shí)期。雖然不無(wú)憂無(wú)慮,但總比無(wú)聊的成年人快樂(lè)。畢業(yè)不刺激,但是很難過(guò)。沒(méi)完沒(méi)了的.作業(yè)來(lái)了,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們徹夜難眠。所有這一切,所有這一切,都令人痛心。

  失去朋友,告別童趣,讓我們陷入了深淵,但畢業(yè)不是有害的,而是無(wú)益的。

  小學(xué)學(xué)習(xí)只打基礎(chǔ),不學(xué)家。初中的學(xué)習(xí)是重點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少,一點(diǎn)用都沒(méi)有。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)不好,會(huì)終身震驚。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活有很大的用處,如果你能努力,你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。要說(shuō)上初中的好處,當(dāng)然是讀書(shū)好,就能出類拔萃,鶴立雞群!但要想成功,就必須付出。不付出就不能成功。

  我要畢業(yè)了!我要畢業(yè)了!讓我們帶著殷切的期待和朋友的失落,告別童真的煩惱,面對(duì)畢業(yè)吧。

畢業(yè)的作文7

  走進(jìn)校園,慢步在石磚上,看著跑道上那鳳凰木的果實(shí),代表著六年級(jí)生即將畢業(yè)了。

  回首著六年所走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有各種不同的滋味。還記得,六年前,媽媽將稚氣的我?guī)нM(jìn)了這陌生的環(huán)境,望著學(xué)校里所有的景象,讓我眼睛為之一亮,立刻喜歡上了這如世外桃源般的`風(fēng)景。

  光陰似箭,歲月如梭,還記得當(dāng)我在二年級(jí)的時(shí)候,看著講臺(tái)上的老師,心想:還有多少時(shí)候才能畢業(yè)呢?如今二千多個(gè)日子已在我們手中飛逝了,我們也成為了即 將含苞待放的花朵。還有,校園里的教室、走廊、操場(chǎng)、前亭……等等,都啟印著我們的足跡,尤其是教室旁關(guān)的森林,更是我們的仙境。回顧著這六年來(lái)所走過(guò)的每一個(gè)地方,彷彿都還停留在一年級(jí)剛踏進(jìn)校園時(shí),那種心情與感覺(jué)。

  再過(guò)幾天就要畢業(yè)了,而我也發(fā)現(xiàn)大家越來(lái)越親近,也越來(lái)越舍不得了,但是這一切的一切都將隨著學(xué)弟、妹的一聲“珍重再見(jiàn)”,而煙消云散了。

  畢業(yè)當(dāng)天,望著時(shí)間快接近尾聲,心情也越來(lái)越沈重了,當(dāng)主持人說(shuō)“全體畢業(yè)生請(qǐng)唱歌”,看著全體畢業(yè)生的背影,讓我不禁掉下淚來(lái),但是俗話說(shuō):“天下無(wú)不散的筵席”,所以希望在畢業(yè)后,大家又能在紅星小學(xué)里面,重溫六年來(lái)所有的景象,而這六年來(lái)所有的回憶,也將成為我生命中最美好的珍藏。

畢業(yè)的作文8

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開(kāi)一起生活了五年的母校劍青實(shí)驗(yàn)學(xué)校了。不可避免地會(huì)產(chǎn)生一種不情愿的感覺(jué)。

  漫步校園,追憶往事。我在尋找過(guò)去幸福的足跡。回首往事,我曾經(jīng)和好朋友在樹(shù)蔭下,在籃球架下聊天,竊竊私語(yǔ)。我也盡了最大努力參加拔河比賽。這些都成了過(guò)去式,有的同學(xué)畢業(yè)不久就要留在母校,在一個(gè)班。有同學(xué)即將進(jìn)入一所陌生的學(xué)校,而我即將離開(kāi)上;氐剿拇ǔ啥。在學(xué)校會(huì)認(rèn)識(shí)新老師新同學(xué)。你一定會(huì)的。然后,現(xiàn)在我就告訴你,我覺(jué)得每個(gè)人都有告別畢業(yè)的時(shí)候,包括我。畢竟我們?cè)谝黄鹞迥炅耍瑢W(xué)和師生的五年,永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。但是,總有一天我們會(huì)出去的。為什么我們現(xiàn)在不張開(kāi)翅膀,邁出堅(jiān)定的一步,勇敢向前?也許下一個(gè)拐角會(huì)有更多精彩的故事等著我們。也許成功的大門(mén)正等著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi),那么多的`奧秘正等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)心扉,把童年最輝煌的歲月永遠(yuǎn)留在腦海里,向著更高更遠(yuǎn)的未來(lái)挑戰(zhàn)。簡(jiǎn)評(píng):有些人注定會(huì)失去,有些過(guò)去注定難以釋?xiě)眩?/p>

畢業(yè)的作文9

  畢業(yè),一個(gè)讓人心痛的字眼,可是面臨著畢業(yè),我們只能裝沒(méi)事,心里未免有些痛

  我們忘不了可敬的老師,是您給了我們奮發(fā)圖強(qiáng),蓬勃向上的精神。我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,一開(kāi)始并不熟悉,學(xué)習(xí)更是一團(tuán)糟,那次考試我根本就沒(méi)及格,可是您卻不批評(píng)我,而是指責(zé)自己,說(shuō)自己教學(xué)不好,自己沒(méi)能力。我這個(gè)淘氣包內(nèi)心第一次動(dòng)搖,您還掉了眼淚,那比打我罵我都難受,我第一次掉下了淚水。

  從此我開(kāi)始奮勇上前,萬(wàn)千拼搏,超過(guò)了許人,您笑了,笑的那么甜。

  忘不了親愛(ài)的同學(xué)們,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的'集體,可是為什么越到最后,越力不從心?老師的打罵不都是為了我們?我們應(yīng)該認(rèn)真起來(lái)發(fā)憤圖強(qiáng)。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。我們自學(xué)也能學(xué)出一些好知識(shí)啊,別和老師斗嘴了,老師也會(huì)難過(guò)啊。上午你們把老師氣哭應(yīng)該嗎?你們好好想想老師的恩情。

  更忘不了敬愛(ài)的母校,是您,讓我們從幼稚變得成熟,從無(wú)知變得懂事,您總是諄諄教誨我們友誼第一比賽第二,讓我們懂得寬容禮讓,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)斤斤計(jì)較,只是笑一下就結(jié)束,讓人真欣慰,老師也表?yè)P(yáng)

  畢業(yè)那年,我們不說(shuō)再見(jiàn),我們的友誼永恒。

畢業(yè)的作文10

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我很難過(guò),但我更期待未來(lái);叵胍幌铝昵拔覀兪嵌嗝吹挠字珊汀坝薮馈薄,F(xiàn)在我們變得成熟穩(wěn)重;回頭看,母校的草和樹(shù)是那么熟悉;回想起來(lái),教室里的笑聲是如此難忘……

  安老師,謝謝。你教會(huì)我們尊重別人,但我們經(jīng)常讓你生氣。既然要分開(kāi)了,就覺(jué)得愧疚。我記得你第一次教我們的時(shí)候,穿著一件小外套,我們看到你很年輕,以為你不會(huì)教好我們。然而,我們錯(cuò)了。在你的課堂上,你機(jī)智的話語(yǔ)雄辯而優(yōu)美,學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,津津有味地讀著,熱烈地討論著。孩子的笑聲經(jīng)常會(huì)出來(lái)。即使下課了,學(xué)生們?nèi)匀怀两跁?shū)里。我走到書(shū)角,挑了一本書(shū),認(rèn)真讀了起來(lái)。

  我記得有一次,你帶我們緊張地學(xué)習(xí)的.時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然流鼻血。你二話沒(méi)說(shuō),把書(shū)留下,熟練的從講臺(tái)上拿了一支粉筆塞進(jìn)了同學(xué)的鼻孔。同學(xué)們打了一桶水,用手舉起一點(diǎn)水,灑在同學(xué)的頭上,讓他舉起右手向后靠。一口氣,你又出了教室門(mén),給那個(gè)同學(xué)喝了一杯水!皳尵取苯Y(jié)束后,你帶著疲憊的背影開(kāi)始為我們復(fù)習(xí)。

  安老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我們的好,永遠(yuǎn)記在心里,永遠(yuǎn)站在我們所有人的心里。

  如果一朵花沒(méi)有花瓣,它有什么意義?如果一只鳥(niǎo)沒(méi)有藍(lán)天,它就不能飛;如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)有老師,就像沒(méi)有指示燈,眼睛會(huì)是灰色的……

  再見(jiàn),我們最敬愛(ài)的安老師!

畢業(yè)的作文11

  盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余暉,我擁一縷最暖的,灼灼紅葉,我拾一片最熱的,萋萋芳草,我摘一束最燦的,漫漫人生,我要體會(huì)人世間最復(fù)雜的——離別的滋味。

  該來(lái)的.還是來(lái),五年級(jí)的離別迫近,這離別的滋味在我心頭環(huán)繞,讓我細(xì)細(xì)體會(huì),輕輕回憶。

  老師,您教我五年。不瞞您說(shuō),剛開(kāi)始我們對(duì)您并沒(méi)有什么好感,甚至于厭惡。因?yàn)槟倝禾,作業(yè)留的也多,對(duì)我們總是提一些“過(guò)分”的要求。隨著年齡的增長(zhǎng),我終于明白您對(duì)我的用心良苦,終于讀懂您對(duì)我們的愛(ài)。這一刻,我要走,可我不愿啊,我不愿……

  朋友,五年,你我稱姐道妹已五年。在我的記憶里,你依舊那么開(kāi)朗,那么樂(lè)觀向上。和你在一起,我總是十分快樂(lè)。那天,我問(wèn)你,我們要是離別怎么辦。你的回答看似很灑脫——該怎么辦就怎么辦!可是,我卻從你的話語(yǔ)里讀懂無(wú)限的悲傷。可我不愿啊,我不愿……

  夜深,人睡,可我還在床上痛苦的輾轉(zhuǎn),被離別的滋味苦苦纏繞。突然,心中有一絲明悟該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的,該走的總是會(huì)走的,何不換一種心態(tài)呢?離別時(shí)結(jié)束,結(jié)束又是另一種生活的開(kāi)始,生活還要繼續(xù),何不讓自己振作一點(diǎn),迎接新的生活,迎接新的挑戰(zhàn)!

  百世緣,今生戀,萬(wàn)千離緒我不愿,亂亂亂相濡以沫回首觀,淚盈雙眼——情!

  拋憶海,忘情仇,沉沉鐵步不回頭,悟!悟!悟!相忘江湖思?jí)阎,放手一搏——?zhàn)!

畢業(yè)的作文12

  老師,大家都說(shuō)您建設(shè)祖國(guó)的棟梁;我不得不說(shuō),你是祖國(guó)的棟梁。這是你支撐起我們這一代人的脊梁!

  王老師中等個(gè),方圓臉,有一撮不太顯眼的小胡子,說(shuō)話聲音低沉有力,很詼諧幽默。大大的眼睛流露著對(duì)所有學(xué)生的`信任、期待和鼓勵(lì)。王老師的課總是那么吸引人!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  你的演講豐富多彩。每一章似乎都在我面前打開(kāi)一扇窗,讓我看到一個(gè)美麗的新世界…

  我馬上要升初中了,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸輝。我要用我的進(jìn)步來(lái)孝敬你。在這一個(gè)期段里我會(huì)更加努力。天天向上,好好學(xué)習(xí)。我們能夠取得好的成績(jī),都是你用心血和汗水換來(lái)的。在你第一次走進(jìn)我們的課堂時(shí),那是四年級(jí),剛上來(lái)我并沒(méi)有聽(tīng),老師那種嚴(yán)肅的態(tài)度,還有那個(gè)幽默感,我們都喜歡上你的課,因?yàn)槊看文愣紩?huì)給我們講有趣的故事。你的態(tài)度和你的幽默感永遠(yuǎn)定格在我們心中。

  王祝身體健康,快樂(lè)工作。

畢業(yè)的作文13

  畢業(yè)了,經(jīng)過(guò)六年的艱苦努力,艱苦奮斗,得到了一份畢業(yè)證書(shū)。本以為自己會(huì)感到開(kāi)心,為升學(xué)感到興奮,可是,就在拿到畢業(yè)證書(shū)的那一剎那,才感覺(jué)的原來(lái)這是那么那么的輕,如沙礫,風(fēng)一吹就散了。并且心里感到一陣陣的心酸。

  為什么?老天為何如此殘忍?難道別人和最愛(ài)的人分開(kāi)了,你才會(huì)開(kāi)心嗎?我和蘭.淼.鈴都要分開(kāi)了,記得和她們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光,有歡笑.有眼淚.有生氣……但是,這些現(xiàn)在都只能是回憶了。想著,想著,不禁潸然淚下了,雖說(shuō)并不全是美好的回憶,但是這些卻使我難忘。

  想到淼淼的卡哇依,想到若蘭的智慧,想到渝玲的搞笑。心里就感覺(jué)是痛苦,是心疼,是有千萬(wàn)把利劍插進(jìn)胸口的那種感覺(jué),是不經(jīng)歷就無(wú)法感受到的。同學(xué)們,學(xué)會(huì)珍惜吧!珍惜與同學(xué)之間的`友情,盡管你們之間在鬧小矛盾也別在意了,因?yàn)楫?dāng)分開(kāi)的那一秒,所有的一切都會(huì)煙消云散的,好好相處吧!免得會(huì)讓自己在小學(xué)階段留下遺憾,那樣會(huì)很傷心的。也要珍惜老師的淳淳教悔,初中后就再不會(huì)遇到這么關(guān)心你的老師了,現(xiàn)在的老師的愛(ài)是最珍貴的,以后就再不會(huì)這樣了,所以,要珍惜現(xiàn)在的一切。明白了嗎?

  痛苦是會(huì)無(wú)限蔓延,我現(xiàn)在就被深深困擾著。一切都遠(yuǎn)離了,我的笑,我的淚,我的幸福,我的發(fā)泄,我的愛(ài)(兄妹與姐妹之情),我的聲音,我的……

  畢業(yè)了,我哭了,不知是為朋友分開(kāi)而哭,還是為離開(kāi)母校而哭。唯一確定的是我真的流淚了。即使挨打也

  不哭,就算被罵都倔強(qiáng)地忍住的我。

畢業(yè)的作文14

  今天,我們畢業(yè)了,我既開(kāi)心又悲傷!

  今天,我拿著畢業(yè)書(shū),獨(dú)自走在空無(wú)一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉(zhuǎn)身,一串串歡聲笑語(yǔ)在我的耳邊回蕩;一張張笑臉在我的眼前浮現(xiàn);一聲聲呼喚勾起我的`回憶……

  畢業(yè)前,老師對(duì)我們說(shuō):“我的孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也是時(shí)候離開(kāi)了,去尋找你們新的目標(biāo)!崩蠋煹囊幌,又讓我想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。

  那天,我興高采烈地牽著奶奶的手來(lái)到學(xué)校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的身后,一個(gè)和藹可親的女老師,她對(duì)我說(shuō):“小朋友,不怕,來(lái),快來(lái)認(rèn)識(shí)新的朋友吧!”我羞滴滴跟著她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺(tái),向大家介紹自己,我說(shuō):“我……我叫唐……唐冰蓮!迸蠋煂(duì)我說(shuō):“小朋友,別緊張。”我慢慢得學(xué)會(huì)和同學(xué)們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學(xué)們之間沒(méi)有距離,我現(xiàn)在很開(kāi)心!

  今天,我畢業(yè)了,我有千言萬(wàn)語(yǔ)祥對(duì)老師說(shuō),可話到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對(duì)老師說(shuō):“老師我愛(ài)你,感謝你,您辛苦了!

畢業(yè)的作文15

  畢業(yè)的那天是雨天,雨霧朦朦朧朧,也許這樣會(huì)更好,看不見(jiàn),聽(tīng)不著對(duì)方的哭泣。只有強(qiáng)裝的鎮(zhèn)定說(shuō)那么漫不經(jīng)心的.語(yǔ)句。不就是個(gè)畢業(yè)嗎?以后還長(zhǎng)著呢!總不可能運(yùn)氣如此差吧,一輩子也見(jiàn)不到......

  畢業(yè)前晚。我在閨蜜家。問(wèn)她準(zhǔn)備什么畢止禮物?閨蜜的目光黯淡了許多。許久,她說(shuō)干嘛要畢業(yè)禮物。我的目光也暗淡了許多。輕聲說(shuō)多年后,他們還會(huì)記得嗎?閨蜜笑了笑說(shuō),那還不容易,把女生全抱一遍。男生嘛,全打一遍。不然以后可能就沒(méi)機(jī)會(huì)了。我笑了笑,迭擇了沉默。

  記憶里,說(shuō)實(shí)話我也難過(guò),畢竟在一起六年,瘋了六年,奮斗了六年,看著即將分離的老師同學(xué),我想找個(gè)地方好好發(fā)泄一次。我從來(lái)不相信夢(mèng),可那一次我信了,我夢(mèng)見(jiàn)我重新回到了一年級(jí),夢(mèng)如此美好可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。一覺(jué)醒來(lái),依舊讓人失望。

  畢業(yè)過(guò)后,我們將各奔東西。也許此生再不相見(jiàn)。抖音上有一句話,我就深深地體驗(yàn)了一番:知道為什么畢業(yè)都是在夏天嗎?因?yàn)橄奶斓奶?yáng)最毒,更容易讓眼淚蒸發(fā)。我們何嘗不是這樣,直到六年級(jí)才懂得珍惜。只可惜往往懂得珍惜是畢業(yè)的那一天,同學(xué)們互換畢業(yè)禮物,卻唯獨(dú)忘記禮物永遠(yuǎn)只是一種物質(zhì)。早有一天,會(huì)遺忘。閨蜜說(shuō)的不假。

  如果說(shuō)你還沒(méi)有畢業(yè),請(qǐng)珍惜和現(xiàn)在在一起的同學(xué)。

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