角落里作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的角落里作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
角落里作文1
獨(dú)坐一隅，有人在等待。獨(dú)坐一隅，有人在淺唱。在那角落里，我漸漸感覺(jué)到一股暖流從心里涌起。
等待，是幸福的
走在石子路上，不遠(yuǎn)處傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的唱書聲，那么熟悉。我，到家了。
拐進(jìn)一條小弄堂。果不其然，剛剛那聲聲清亮的好嗓子就出自于這獨(dú)坐角落的老人。老人一手執(zhí)蒲扇扇動(dòng)著，閉著目，神色愜意地躺在一把陳舊的交椅上。凳腳也隨著他的頻率翹來(lái)翹去，發(fā)出清脆的“嘎吱”聲。
老人一臉祥和，黝黑的面頰上印刻著歲月的轍痕，嘴角掠過(guò)著一抹安逸的笑容。
頓挫的曲調(diào)仍在耳邊回響。我駐足靜望，不忍打破這角落深處的畫面。因?yàn)�，它訴說(shuō)著老人的等待。
“囡囡，你回來(lái)了��！”老人睜開(kāi)眼，望著我，滿臉欣喜地叫喚了一聲，叢叢笑意從他臉上綻開(kāi)。
我立刻奔向他。老人一臉幸福地摸著我的頭�！盃敔�?shù)鹊每尚量嗬玻 薄班��！蔽乙恢倍贾�。“讀書苦不苦�。俊�，“在學(xué)校過(guò)得怎么樣�。俊薄�
于是，我們倆一同坐在那個(gè)角落，望著那抹斜陽(yáng)緩緩墜入地平線，聊著暖心的家常話。
誰(shuí)說(shuō)等待是孤獨(dú)的，在爺爺看來(lái)，等待，是幸福的。
淺唱，是幸福的
喜歡去那個(gè)角落。
我總愛(ài)一個(gè)人坐在那兒，靜靜的聽(tīng)著歌，享受著那靜謐的.氛圍。
“囡囡，有你的信！”爺爺一聲叫喚，我接過(guò)信，搬個(gè)凳子坐在角落，拆開(kāi)信封，慢慢讀起來(lái)。
是她！璇，你可總算給我來(lái)信了！那一行行清秀的字跡映入我的眼底：雯，最近好嗎？很久沒(méi)聯(lián)系了，你沒(méi)把我給忘了吧？……
“噗哧！”我笑出了聲。她總愛(ài)開(kāi)玩笑。
讀到最后，我眼眶濕潤(rùn)了。我們都一樣，我想念著他，她也在遠(yuǎn)方思念著我。
耳邊傳入了那熟悉的《朋友》音律。我也跟著淺唱起來(lái)：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
誰(shuí)說(shuō)淺唱就是平實(shí)的。在我看來(lái)，淺唱，是幸福的。
在那角落里，爺爺，璇，我，大家都收獲了一份溫暖，都感受到了各自的幸福。
角落里作文2
我從小就害怕被他人關(guān)注，哪怕是十分微小的關(guān)注，都會(huì)讓我感到十分不自在，我只愿自己一人在一個(gè)小角落，不斷的往里縮、往里縮。
記得在小學(xué)期間，我是那么活潑開(kāi)朗，是那么積極樂(lè)觀，常惹老師歡喜。五年級(jí)那會(huì)，不知道是哪一天，下課后我向同學(xué)們走去，前面不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句：“那個(gè)姓寧的，知道一些東西就瞎顯擺”“他在你后面！”他們發(fā)現(xiàn)我后，一溜煙就跑了，只剩下我一個(gè)人在那傻愣著后來(lái)我也不知道自己是怎么熬過(guò)的，我只知道，我再也沒(méi)有顯擺過(guò)，更沒(méi)有被關(guān)注過(guò)
上初一那會(huì)兒，我因?yàn)閭�(gè)子高經(jīng)常被調(diào)到最后一排，不受關(guān)注。一個(gè)人的感覺(jué)，其實(shí)挺好但有幾次我被調(diào)到一二排，總是害怕與老師眼神交流，恨不得找個(gè)地縫鉆下去�？赡苁呛竺娴耐瑢W(xué)看不見(jiàn)，或是老師終于覺(jué)得我無(wú)望，就被調(diào)走了，又回到那個(gè)令我安心的角落。
上了初二，開(kāi)學(xué)時(shí)，看了一下座位表，令我欣慰的是，我仍在那個(gè)角落，不同的是換了個(gè)新同桌，是一個(gè)尖子生，很受老師青眜，我開(kāi)始試著與他聊天，聊不到一半，就斷了，畢竟，我們是天壤之別。
他總是舉手發(fā)言，老師的目光喜歡在他身上停留，而對(duì)我而言，我只是個(gè)旁聽(tīng)，老師的目光從來(lái)不會(huì)停留在我身上，因?yàn)槲也桓遗e手，更不敢當(dāng)眾表現(xiàn)自己。
他是那么活潑開(kāi)朗，是那么積極樂(lè)觀，是那么愛(ài)舉手發(fā)言。我頓時(shí)打了個(gè)激靈，他的身上竟印著我以前的影子！有一天，我問(wèn)他：“你不怕別人說(shuō)你愛(ài)顯擺嗎？”他深思一會(huì)，笑著說(shuō)：“不怕，因?yàn)槲揖褪菒?ài)顯擺，只有那些連顯擺的能力都沒(méi)有的人才會(huì)這么說(shuō)！”對(duì)�。槭裁床荒茱@擺呢？我十分感動(dòng)，甚至有了想讓別人關(guān)注我的念頭，我要在這個(gè)小角落里，不斷的往外擴(kuò)，往外擴(kuò)……
一句平淡無(wú)奇的`話，但對(duì)我意義深遠(yuǎn)。我為他的話所感動(dòng)，是因?yàn)樗粌H啟發(fā)了我，我還在他身上看見(jiàn)了我想要成為的那個(gè)我，幫我渡過(guò)了一道難關(guān)，改變了我一生的難關(guān)。
在那個(gè)角落，我要發(fā)出自己的光芒，做回自己心中的那個(gè)自己。
角落里作文3
悠悠的古曲散落了一地的芬芳；泛黃的記憶似細(xì)沙隨指縫流下；如水的月色靜謐地望了我多年；流動(dòng)的歲月似潮濕的空氣沿著記憶中的青石板路，綿延遠(yuǎn)去。路走來(lái)，只有那角落的光芒時(shí)刻照耀著我，可笑的我曾經(jīng)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……
雪紛紛飄落，如碎花般撒落，凜冽的寒風(fēng)如刀一樣劃過(guò)肌膚，凍的直疼。我的手泛紅腫脹。已經(jīng)是凍瘡滿手了，奶奶深邃的.眼眸中一絲的憐愛(ài)悄然劃過(guò)，但刀子嘴豆腐心的她嘴上還是不放過(guò)，又嘮叨起來(lái)：是不是天天跑出去玩。手凍成這樣……
第二天，奶奶送來(lái)一雙手套，當(dāng)時(shí)追求時(shí)尚的我看不上，這粗毛線手工織的手套，口中很是冷淡，因?yàn)槲遗c奶奶不知怎的從小就有些隔閡。待奶奶走了就扔在了一遍，求著母親買了個(gè)帥點(diǎn)的手套……幾天后奶奶又來(lái)了，看見(jiàn)我手上那雙買來(lái)的手套，滄桑的雙眸中一縷悲涼，我于心不忍，愧疚的看了看奶奶，突然，看見(jiàn)奶奶的手凍瘡橫生，還有一些已經(jīng)結(jié)殼的傷口，這是……為我織手套留下的？而且自己都凍成這樣了，沒(méi)給自己做，給我做。我好像想到了什么……一個(gè)身材傴僂的老婦拿著織針，在那個(gè)陰暗的角落，那個(gè)老房子了，一遍一遍反復(fù)的來(lái)回織這，不時(shí)扎到了手，用嘴一吸繼續(xù)：這是給孫子做的，要做好看點(diǎn)，這時(shí)她如一縷光芒滲入我心……淚不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，我不想奶奶看到我這樣子，跑回來(lái)臥室。
拿起那個(gè)曾經(jīng)扔在一邊的手套，感受著上面奶奶的溫度，我緩緩的帶起了它，走了出去，我分明看到奶奶眼中的驚喜和愉悅。心暖，這天氣也便不再如此熱了，愛(ài)包圍著我們，會(huì)心一笑，夕陽(yáng)撒下，淡淡離去。
黃昏淡寡，但已傾盡所有。奶奶，您的光芒源自曾被人遺忘的角落，可您的烈焰一直燃燒，足以支撐溫暖我的一生
總有那么一些角落，陰暗狹小為人所遺忘；總有那么一些人，默默無(wú)聞?dòng)诮锹渲�，但靈魂閃耀著熾熱的光芒。
角落里作文4
其實(shí)感動(dòng)就是那么簡(jiǎn)單，源于微笑蔓延于整個(gè)生命。
——題記
前幾天，媽媽買了條項(xiàng)鏈，可開(kāi)心了。把自己激動(dòng)得，讓這個(gè)人看看，讓那個(gè)人瞧瞧。
晚上睡覺(jué)前，總得找個(gè)地方給它放起來(lái)。但后來(lái)她發(fā)現(xiàn)，如果項(xiàng)鏈擺在桌子上后，早上起來(lái)，總發(fā)現(xiàn)它會(huì)自動(dòng)纏繞成一團(tuán)。為此，她不停地在為自己的項(xiàng)鏈尋找一個(gè)合適的“家”。爸爸給她出了個(gè)主意。這個(gè)建議聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò)，她便像小朋友一樣，一路小跑地進(jìn)入了洗漱間。
早上一起床，我瞇著那半睡不醒的眼，一路神游般地走進(jìn)洗漱間，無(wú)意間瞥見(jiàn)了那串項(xiàng)鏈，安安靜靜地待在墻角處的小掛鉤上，再想想昨晚，媽媽那可愛(ài)的行為，我笑了，并且心中有一種莫名的感動(dòng)。
后來(lái)我細(xì)細(xì)想了想，我認(rèn)為這是一種，無(wú)論面對(duì)自己的年齡有多大，永遠(yuǎn)都保持著一顆小少女心的感動(dòng)。永遠(yuǎn)對(duì)待生活都細(xì)心關(guān)注的感動(dòng)。媽媽不會(huì)因生活的瑣碎，而失去對(duì)自己的熱愛(ài)，喜歡干凈，喜歡漂亮。
有一回，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)墻角摞了兩摞書。細(xì)細(xì)一看，都是媽媽讀過(guò)或正在讀的書，種類很多，很是豐富。這是一種不懼年齡，不被年齡所牽絆的生活態(tài)度，愿意不斷提升自己，接受新的知識(shí)。這個(gè)世界，如今在變得不斷科技與前沿化，她上回和我大姨三姨帶姥姥到醫(yī)院檢查身體，現(xiàn)在的醫(yī)院里，到處都立著大型機(jī)器，它們各有各的`用途，她和大姨三姨都不太會(huì)使用這些新東西。后來(lái)她回到家，第一聲感慨便是，自己不敢老，也不能老。是啊！不能被自己的年齡所牽絆，要不斷地踐行活到老，學(xué)到老。
永遠(yuǎn)享受自己所擁有的，珍惜自己所珍惜的，我想，這樣心態(tài)就會(huì)從容些。自然，便愿意去發(fā)現(xiàn)生活角落中那一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，讓自己充盈，就很好。
角落里作文5
第一次見(jiàn)到它時(shí)，是在我家后面的花園里。它的同伴高大挺拔，而它低矮羸弱。我和媽媽一致看好它的同伴，便把它的同伴移植到雨露充足、有暖陽(yáng)包裹的“VIP花棚”內(nèi)。而它，被我們漫不經(jīng)心地扔在一個(gè)角落里，無(wú)人問(wèn)津。
從此以后，媽媽為花棚中的樹(shù)苗天天澆水、施肥，讓它的伙伴備受呵護(hù)得。而它的同伴也越長(zhǎng)越高，不斷抽出嫩綠的小枝葉。而它，在長(zhǎng)時(shí)間缺少陽(yáng)光的角落里，好似并沒(méi)有長(zhǎng)大，還是那樣矮小，那樣彎曲。
半個(gè)月后的某一天傍晚，突然狂風(fēng)大作，滂沱大雨把它的同伴澆得東倒西歪，狂風(fēng)將它的.同伴連根拔起。風(fēng)雨中，我瞥見(jiàn)那棵被人遺忘的小樹(shù)居然定定地立在那個(gè)角落里，巋然不動(dòng)。我不禁感到好奇。
風(fēng)雨過(guò)后，我找來(lái)一把鏟子和鐵鍬，想一探究竟。我越挖越深，眼前的場(chǎng)景讓我大吃一驚。沒(méi)想到它居然長(zhǎng)出了堅(jiān)固的棕褐色的根，一條條、一根根地盤結(jié)著，像蟒蛇一樣緊緊地纏繞在一起。而那棵備受呵護(hù)的樹(shù)苗，因?yàn)槲覀兲嫠鼭菜�、施肥，給予它最大的關(guān)懷，所以它安逸地向上伸展。雖然表面看起來(lái)很高很壯，但其實(shí)根基并不穩(wěn)穩(wěn)固。而那棵無(wú)人問(wèn)津的小樹(shù)，為了生存，為了吸取土壤里的水份和養(yǎng)料，它拼命地向大地、向墻壁深處扎根，使得根基越來(lái)越穩(wěn)固，所以終于能夠抗拒風(fēng)雨的侵襲。此情此景，讓我和媽媽產(chǎn)生了深深的敬佩之情。
看到角落里奮力生長(zhǎng)的小樹(shù)苗，不由得讓我想到了像自己一樣的青少年，如果被保護(hù)得過(guò)于完好，不經(jīng)歷挫折與磨難，就無(wú)法磨煉自己，是無(wú)法在人生的風(fēng)雨中獨(dú)自生存的。
所以，我們也要像角落里的小樹(shù)一樣，學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)不息，才能不懼風(fēng)雨，才能成長(zhǎng)為遒勁挺拔的參天大樹(shù)。
角落里作文6
小時(shí)候，我不像現(xiàn)在這么活潑，而是十分內(nèi)向的，有時(shí)會(huì)自暴自棄。我就像是一個(gè)藏在角落里的人，但漸漸的，我性格變活潑了，事情大概是這樣的。
在我第一天去上幼兒園時(shí)，十分膽小，進(jìn)到幼兒園后誰(shuí)都不敢叫，只敢和媽媽說(shuō)話。就算媽媽無(wú)數(shù)次鼓勵(lì)我和別人說(shuō)話后，我也還是不敢。但我遇到老師后，我卻敢和老師講話。因?yàn)槔蠋熛駤寢屢粯�，慈祥的看著我，溫柔地和我說(shuō)話，所以我漸漸的敢和所有老師講話了。雖然我敢和老師講話了，但我還是不敢和同學(xué)們交流。盡管他們真誠(chéng)地邀請(qǐng)我在下課后陪他們玩，但我還是不敢。直到第一次去草地玩，那時(shí)我正坐在千秋上看著他們玩，覺(jué)得十分無(wú)聊寂寞。當(dāng)我看見(jiàn)他們玩得十分開(kāi)心，于是忍不住加入了他們，那時(shí)我感到無(wú)比的開(kāi)心和快樂(lè)。從那之后，我就再也不會(huì)怕了，只要他們找我，我就會(huì)去玩，有時(shí)也會(huì)主動(dòng)找他們玩。接說(shuō)說(shuō)自暴自棄吧，那是上大班的時(shí)候，老師每天會(huì)布置一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，但是我經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中亩鴮戝e(cuò)字被老師批評(píng)。每當(dāng)老師說(shuō)時(shí)，我就會(huì)捂住耳朵不聽(tīng)，嘴里小聲說(shuō)：“哼！以后再也不要寫作業(yè)了。”但有一天，媽媽給我講了一個(gè)故事后，我改變了。我還記得故事大意是這樣的`：有一天，一群螞蟻被火包圍了，但它們沒(méi)有放棄，而是卷成一團(tuán)球滾了出去。聽(tīng)完后我就想，螞蟻在這么危險(xiǎn)的時(shí)候都不自暴自棄，而我怎能為一點(diǎn)作業(yè)就這樣呢？于是，我改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。從此以后，我就變成了活潑上進(jìn)的我啦！
這就是我從原來(lái)藏在角落里的我變成活潑上進(jìn)的我的前因后果，你們?cè)趺纯茨兀?/p>
角落里作文7
她，是我人生中的燈光。
她，照亮了我的人生道路。
她，是我的母親，是一盞燈。
六歲，我渴望她的燈光，洋溢被父母捧在手心的歡暢，沐浴著被寵在甜蜜的芳香，迷戀著媽媽的懷抱中。自從上了小學(xué)我便有了自己的一個(gè)房間。那時(shí)，幼稚的我，想到看的恐怖畫面，長(zhǎng)舌頭，大眼睛，血淋淋的鬼怪……都不敢睡覺(jué)。在黑暗中，媽媽的房間緊閉著，我不敢閉上眼睛，生怕忽然有什么東西跳出來(lái)，用被子緊緊捂著自己，越想越害怕。然而，我每天都睡不好。媽媽似乎猜到了什么，晚上睡覺(jué)時(shí)，總把自己房間的門打開(kāi)，微微有燈光照在我房間的墻壁上，似乎把我在黑暗中挽救出來(lái)。伴著媽媽愛(ài)在心房的美夢(mèng)，漸漸不害怕那黑暗了。
10歲，我躲避她的燈光。隨著流行的音樂(lè)讓我愛(ài)上了音樂(lè)，用自己的零花錢買來(lái)一個(gè)mp3。每天晚上寫完作業(yè)，在房間里投入地聽(tīng)著歌。睡覺(jué)時(shí)也依依不舍，讓歌聲伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)。我知道媽媽是不允許的，密切注意著那扇門對(duì)著的墻。若墻壁被燈光照亮，就知道媽媽來(lái)了。因此，我每天都留心那面墻，渴望那扇門關(guān)著，讓自己沉醉在歌聲中。
13歲，溫習(xí)那燈光。初中生活十分困難，差不多每晚都坐在書桌前埋頭苦干。媽媽的房間每晚都關(guān)著，怕打攪我學(xué)習(xí)。門內(nèi)，是織衣的媽媽和看報(bào)紙的爸爸，還有那一燈光。門外，是我。陪伴我的是滿桌的課本和一盞孤獨(dú)的臺(tái)燈。偶爾，媽媽會(huì)捧著一杯溫水，滋潤(rùn)我的心。
現(xiàn)在，我無(wú)意中看到媽媽兩鬂的頭發(fā)有些泛白，以為只是燈光照的`，伸手想摸平，但是揮之不去的白發(fā)，是媽媽的白發(fā)。心里莫名奇妙地涌起一股心酸……媽媽依舊如陽(yáng)光般溫暖地愛(ài)著我，永遠(yuǎn)不灰暗。
每天晚上，房間的燈光永遠(yuǎn)那么溫柔，那么明亮。
我走在媽媽用歲月織的路上，她用陽(yáng)光般的愛(ài)，撒滿我的心田，撒滿我心房里的角落……
我要為她點(diǎn)個(gè)贊，給予燈光一般的媽媽。
角落里作文8
一道閃電劃過(guò)天際，天漸漸陰沉下來(lái)，空氣也變得潮濕，這令我有些煩躁不安。窗外，電閃雷鳴，淅淅瀝瀝的小雨下著。我朝窗外望去，在一個(gè)陰暗的角落看見(jiàn)了一個(gè)若有若無(wú)的身影。
我頓生好奇之心，隨手拿起一把雨傘緩緩逼近那角落，近了，更近了，伴隨著我的靠近，身影也在逐漸清晰。我看清楚了，那是一個(gè)女孩，身上灰色的衣服已被雨水淋濕，發(fā)絲披落在肩上，身體在發(fā)抖，嗚嗚咽咽的啜泣著。女孩似覺(jué)察到了什么，緩緩的抬起頭，有些驚異地看著我。我心揪似的.痛，不知道為什么，直覺(jué)告訴我女孩如此定然有著原因，她臉上清晰的淚痕讓我頓生憐憫之心。我將雨傘微微傾斜，罩住她弱小的身軀。我慢慢蹲下來(lái)與她平視，她蜷縮得更緊了，好像在害怕。我們就這樣僵持了一會(huì)兒，我終于耐不住性子問(wèn)她：“你叫什么名字，為什么會(huì)在這？你家在哪兒……”面對(duì)我一連串的問(wèn)題，她沒(méi)說(shuō)什么，只是靜默。她會(huì)不會(huì)是害怕？我心里這樣想著。哎……我無(wú)奈嘆氣，她再次抬眸望向我，我感覺(jué)到她這次看我時(shí)少了些許剛見(jiàn)時(shí)的害怕與驚恐，我有些欣喜。她只說(shuō)了兩個(gè)字，我卻明白了她為何會(huì)在這雨天這陰暗潮濕的角落，那兩個(gè)字便是：蒙冤。她再一次低下頭，輕輕嘆了口氣。她也許是怕這個(gè)給她擋雨的人也不相信她吧。我拍拍她的肩，說(shuō)：“我相信你，清者自清，走自己的路讓別人說(shuō)去吧。”就在我說(shuō)完那些話時(shí)，我看見(jiàn)了她嘴角看似有意無(wú)意的笑靨。“我們做個(gè)朋友吧，好嗎？”“嗯，謝謝你�！�
雨漸漸停了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，好美！“雨過(guò)天晴會(huì)有彩虹，就像……”“真相水落石出陷害不堪一擊�！边�沒(méi)等她說(shuō)完，我隨即插了一句。她笑了，我也笑了，好朋友，信任不能缺失。
角落里作文9
不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)花園角落里的那株三角梅。它默默無(wú)聞地呆在那個(gè)角落，沒(méi)有火紅的花朵，只有嫩綠的葉子。
這株三角梅，還是在我小的時(shí)候父親種下的。還記得那是秋天的一個(gè)下午，父親從花市搬來(lái)一盆三角梅，初見(jiàn)它時(shí)還沒(méi)我高卻開(kāi)滿了花朵，父親把它種在了花園的一個(gè)角落。
一場(chǎng)秋雨后，剛種下的三角梅看起來(lái)更加艷麗，玫紅色的花朵開(kāi)滿枝頭，幾乎看不見(jiàn)綠葉。三角梅的花瓣像染了顏料的`樹(shù)葉，仔細(xì)看還有像樹(shù)葉一樣的紋路。三片輕盈的花瓣圍著一束細(xì)小的花蕊形成了一朵花。單看一朵花極為簡(jiǎn)單，但它們卻是一朵緊挨著一朵，一簇簇盛開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那個(gè)角落姹紫嫣紅。一朵花的美不容易發(fā)現(xiàn)，一簇簇花卻是那樣奪目。三角梅的葉子是橢圓形的，剛發(fā)芽時(shí)是嫩綠色，之后變成碧綠色。被葉子覆蓋的莖上有很多彎刺，一不小心就會(huì)被刺傷，原來(lái)三角梅是在自我保護(hù)，莖上長(zhǎng)刺是為了免受蟲(chóng)子侵害和防御食草動(dòng)物啃食枝條和花朵。小刺像“小衛(wèi)士”一樣保護(hù)著自己。
冬天，瑟瑟的北風(fēng)刮過(guò)，三角梅的花朵和樹(shù)葉在寒風(fēng)中紛紛掉落，最后只剩下光禿禿的枝干，凋落的三角梅是那么的不起眼，我想他大概快要死了吧！漸漸地我就把它遺忘了，它孤獨(dú)的在角落里自生自滅。冬去春來(lái)，和煦的春風(fēng)吹過(guò)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)被遺忘在角落的三角梅又重新發(fā)芽了，并長(zhǎng)出了許多新葉子。我暗暗高興，過(guò)不了多久我又可以欣賞它那嬌艷而美麗的花朵了。
角落里的三角梅，靜靜地依然在那里，沐浴著陽(yáng)光。微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出迷人的光芒，似乎在等待再次綻放。
角落里作文10
在我眾多的景觀盆栽中，它，是最不起眼的�？闪钊梭@詫的是，在無(wú)人問(wèn)津的角落，它卻默默的堅(jiān)守，成長(zhǎng)……
“轟隆��！”雷聲入耳。伴隨著令人懼怕的響雷，大雨傾盆而下。豆大的雨滴，打落在陽(yáng)臺(tái)上那一盆盆嬌艷欲滴的花朵上�！鞍Α质沁@般糟糕的天氣，可憐我的盆栽們了！”我心疼地望著陽(yáng)臺(tái)上那一排綠植。一向熱愛(ài)養(yǎng)花的我，又一次熟練地走向陽(yáng)臺(tái)，把那些嬌貴的小姑娘們，一盆接一盆地運(yùn)送到花架上——那是我為它們專門準(zhǔn)備，用來(lái)躲避風(fēng)雨的“溫馨小屋”。
忽然，我掃視到了角落里那一盆毫不起眼的薔薇。它是我在過(guò)年的花市上買回來(lái)的'。歷經(jīng)三年之久，它早已度過(guò)了生命力最旺盛的時(shí)期。殘枝枯木的它，好似一個(gè)年過(guò)半百的老婦人，再也開(kāi)不出美麗又引人注目的薔薇花了……
看著它那雨中狼狽的模樣，我還是放棄把它搬到花架上。也許，這場(chǎng)大雨，就是它最后的歸宿……
雨，還未停止，風(fēng)，繼續(xù)呼嘯。我的心，五味雜陳，失望著，卻為何還有一絲留念？
雨聲漸漸融入寂靜。不久，大雨停止了，天空出現(xiàn)一抹燦爛的陽(yáng)光，一切恢復(fù)了盎然生機(jī)，眼前的世界又恢復(fù)了原有的明亮模樣。我走出陽(yáng)臺(tái)，貪婪地呼吸著雨后新鮮的空氣。
忽然發(fā)現(xiàn)，身邊，竟有了悄悄的改變。不，我簡(jiǎn)直不敢相信！那盆奄奄一息的薔薇，竟傲然挺立著，原來(lái)那頹廢已消失不見(jiàn)，取而代之的是它筆直的身軀。經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的洗禮，它仿佛洗凈鉛華，褪凈糟粕。原來(lái)懸掛在枝條上的黃色敗葉，已被雨水沖落，在枝條的頂端，冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠綠的芽尖。這是生機(jī)勃勃的綠色，這是象征生命的綠色，這是永恒的綠色！
這個(gè)卑微的它，有著讓人驚訝的頑強(qiáng)，讓人佩服的勇氣！蛹的破繭成蝶，需要層層努力；薔薇的蛻變重生，也要經(jīng)受風(fēng)雨；我們的成長(zhǎng)，也要踏破荊棘路，方可見(jiàn)日出。
謝謝你，完美蛻變的薔薇。期待我經(jīng)受風(fēng)雨之后，也能如你一樣，開(kāi)出賞心悅目的花兒！成長(zhǎng)路上，有你真好！
角落里作文11
儒雅的陽(yáng)光慢慢射過(guò)密叢，在鋪滿枯黃落葉的地上折射出一個(gè)個(gè)細(xì)小的，卻耀眼的亮斑。讓人輕易地忽視了那角落里的細(xì)小光芒。
再一次嘗試坐著忐忑的卡車進(jìn)入坐落在城市深處的山區(qū)，不同的年齡，相同的經(jīng)歷，卻有不同的心境。再一次的嘗試，周圍的細(xì)節(jié)已成了我所關(guān)注的重點(diǎn)。山路周圍的鐵質(zhì)圍欄早已扭曲、斷折。主要地段被人粗略地用竹子補(bǔ)充。卻仍有些角落被人們遺忘。
看著一個(gè)個(gè)被人們遺忘的角落，我不禁感到恐懼——如此渺小的角落是否會(huì)散發(fā)出地獄的光芒，成為人們通往死亡的一步階梯？一切都無(wú)從得知。沿著蜿蜒的山路繼續(xù)前行，那深得發(fā)黑的綠色已吸引不了自己的注意。我滿身心的投入周圍破損的鐵柵欄，不由得想起童年時(shí)那完整的、發(fā)光發(fā)亮的鐵柵欄。往前望去，似乎有一個(gè)衣著襤褸的老人在拉扯著本就殘缺的圍欄，我著急地大叫，想讓他停下手中的動(dòng)作，但他并沒(méi)有。
隨著距離的慢慢拉近，我終于看清了一切——一頭凌亂的銀絲中夾雜著些許細(xì)碎的落葉，樸素的單衣上還沾著鐵柵欄上的灰塵，手上和褲腿上還有著干了或未干的漿糊。他手中殘破的柵欄也已被修復(fù)完整。再繼續(xù)向上看去，那些角落中的'缺口都散發(fā)著耀眼的光芒以示自己的重生。我不禁感到一絲慚愧，于是對(duì)著那位全身上下都散發(fā)著光芒的老爺爺?shù)懒藗�(gè)歉，同時(shí)，道了個(gè)謝……
夜晚降臨后，我們離開(kāi)了山區(qū)，我竟意外地發(fā)現(xiàn)這坐落在城市角落的山區(qū)竟有著如此耀眼、美麗的星空。
角落里的光芒也許并不是最耀眼的，但它絕對(duì)是最溫暖的。
——后記
角落里作文12
記憶，藏在角落里，被掩蓋，被遮擋，但從未被遺忘。
——題記
廚房的角落里，放著一臺(tái)破舊的稱。奶奶每次買菜回來(lái)，都要把菜放到這稱上稱一稱。奶奶把手里的菜輕輕地放到地上，搓搓被勒得發(fā)白的手指，提起一個(gè)袋子小心翼翼地放在秤上，微微側(cè)著身體彎下腰，一只手扶著桌子，一只手護(hù)著袋子，眼睛緊緊地盯著稱，看到菜沒(méi)有缺斤短兩，奶奶笑瞇瞇地扶著桌子直起身來(lái)，用手捶捶腰獨(dú)自念叨：“不錯(cuò)，今天的小販不騙人！”夕陽(yáng)灑了滿屋，也照亮了奶奶眼角的皺紋。
記憶里的奶奶是勤儉持家的。
柜子的角落里，放著一串漂亮的手鏈。漆黑的夜，星星也已沉睡。奶奶坐在昏暗、發(fā)黃的燈下，倚著床頭，為我串手鏈。枕邊放著許多形態(tài)各異的珠子，奶奶用手撥弄著珠子，拿起來(lái)和已經(jīng)串好的放在一起比一比、看一看，搖搖頭又放下了。再選，再比，直到滿意為止。奶奶打著哈欠，手上的動(dòng)作卻一刻也不停。雜亂無(wú)章的珠子在奶奶手中變成了一串漂亮的手鏈。
記憶里的奶奶，是心靈手巧的。
臥室的角落里，放著一架嶄新的梯子。雨后的清晨，奶奶沒(méi)有出去鍛煉，借著潮濕的窗戶擦擦玻璃。只見(jiàn)奶奶踩著梯子，一手扶著窗框，一手拿著抹布努力地往高處夠，碰到有不太好擦掉的'污垢，還用指甲使勁去摳。第一遍過(guò)后，奶奶顧不得休息，來(lái)到水池前清洗抹布，來(lái)回搓洗著它，似乎在清洗心愛(ài)的孩子。遠(yuǎn)處教堂的鐘聲已經(jīng)敲了十二下，奶奶依舊仔細(xì)地、慢慢地擦洗著玻璃。
記憶里的奶奶，是吃苦耐勞的。
如今，奶奶去廣州照顧我的兩個(gè)妹妹了。奶奶的一切，都成為記憶，如同奶奶無(wú)私的愛(ài)，永遠(yuǎn)藏在角落里。
角落里作文13
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，叫做《角落里的哭泣》，它讓我至今都難以忘懷。有一個(gè)女孩，名叫甄．她的爸爸媽媽離婚后，性格變得很孤僻，總是一個(gè)人躲在沒(méi)有人的角落里哭泣。
每次放學(xué)時(shí)，甄總是早早地回家給爸爸做飯。有時(shí)爸爸玩麻將玩得很晚，甄常常會(huì)在沙發(fā)上睡著，被罵了幾次后才回到床上睡。
當(dāng)有女人來(lái)家里玩時(shí)，甄總會(huì)表現(xiàn)得很懂事，很勤快。因?yàn)樗耄@里總有誰(shuí)可能成為自己未來(lái)的后媽。
爸爸生日時(shí)，甄想給爸爸一個(gè)驚喜——生日蛋糕。這個(gè)生日蛋糕有著特殊的含義。為了買這個(gè)生日蛋糕，甄干脆不吃早餐；為了湊錢，甄跑去向媽媽要錢，不但沒(méi)要成，還引起了媽媽和她丈夫的吵架。最后還是好心的`班主任借給她了十元錢。
甄在路上心里心里總在想爸爸看到了蛋糕會(huì)高興嗎？會(huì)的，一定會(huì)的。想著想著臉上就露出了甜蜜的微笑。正在這時(shí)，一輛摩托車向這邊疾駛而來(lái)，一個(gè)弱小的生命倒在了血泊里……
當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候，眼淚一下字涌進(jìn)了眼眶。我認(rèn)為這個(gè)女孩子的心靈很純潔。父母離婚對(duì)甄幼小的心靈是一大創(chuàng)傷。而甄的爸爸媽媽卻只顧自己吃喝玩樂(lè)，一點(diǎn)都沒(méi)有顧及到甄，讓她這么小的孩子，得不到親情得不到母愛(ài)，他們從來(lái)都沒(méi)有給甄過(guò)過(guò)一次生日�？烧鐝膩�(lái)不埋怨、嫉恨父母，從內(nèi)心總想得到父母的關(guān)愛(ài)，可她的希望一次一次破滅了，直到離開(kāi)人世。
再看看我們，有著幸福美滿的家庭，有愛(ài)我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、老爺、……有享受不完的親情。哪次生日不是雞鴨魚(yú)肉、滿漢全席。家人們搶著愛(ài)。一生病了馬上去檢查。而我們卻一再地向他們發(fā)脾氣，絲毫不懂得珍惜家人給予我們的愛(ài)和關(guān)懷。
甄雖然得不到媽媽和爸爸的關(guān)愛(ài)，但她依然對(duì)他們很孝順。她很渴望能從爸爸媽媽那里得到一點(diǎn)親情和溫暖，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。
世界是溫暖的，希望像甄一樣的父母對(duì)孩子多一點(diǎn)關(guān)懷，多一點(diǎn)愛(ài)，盡到父母的責(zé)任 ，然而，在角落里哭泣的孩子也就會(huì)少了，讓我們多給這些孩子一些關(guān)愛(ài)吧！
角落里作文14
看到“今天沒(méi)作業(yè)”這個(gè)題目,就像一道屏幕拉開(kāi)了我心扉的窗簾,映出那個(gè)圓月灑光照大地的快樂(lè)美好夜晚。 記得那是一個(gè)禮拜五的下午,我們剛上完一半語(yǔ)文老師的班隊(duì)會(huì)課,語(yǔ)文老師忽然拍手叫停,笑瞇瞇地說(shuō):“我們要開(kāi)始‘月餅大品嘗’了!”我們個(gè)個(gè)吃驚得目瞪口呆,彪彪面視，不知所措。因?yàn)槔蠋熓孪葲](méi)叫我們準(zhǔn)備什么呀！連告訴都沒(méi)告訴我們呢！怎么會(huì)來(lái)個(gè)“月餅大品嘗”呢��？只見(jiàn)老師一彎腰，從講臺(tái)后面拎起兩大袋子的月餅。我們大叫一聲，都探頭探腦的往大袋子里面望。老師連聲說(shuō)著“不急不急”，說(shuō)著就從一組開(kāi)始，發(fā)給每人一個(gè)月餅。我們都笑了… 我們吃得開(kāi)心極了，有時(shí)候還把我的月餅分給你一塊，把你的月餅分給我一塊，我們一起吃！吃著吃著，下課鈴就在不知不覺(jué)中打響了。我們的本能提醒我們：該出去玩了！于是我們都不約而同地往外沖，像螞蟻三朝一樣散開(kāi)，這兒跑一個(gè)，那兒跑一個(gè)。急得老師在教室里大喊：“第六排的同學(xué)留下來(lái)掃地！現(xiàn)在放學(xué)！” 我一路上帶著月餅的香味回到了家中。媽媽已經(jīng)筑好飯了！吃飯時(shí)，媽媽問(wèn)到我今天的作業(yè)。我嚇得一下子差點(diǎn)兒噴出飯來(lái)：老師沒(méi)說(shuō)呀！好在這時(shí)媽媽手機(jī)的短信鈴聲響了，媽媽拿來(lái)一看，竟然是語(yǔ)文老師借家校通發(fā)過(guò)來(lái)的。我看見(jiàn)上面清清楚楚地寫著：“今天的`家庭作業(yè)是吃月餅賞月！”我爆發(fā)出一陣陣歡呼，急忙和媽媽去拆月餅。 拆好了月餅，我和媽媽先吃了飯，等到把電的時(shí)候，爸爸也回來(lái)了。我們一家三口搬著三張小凳子坐到陽(yáng)臺(tái)上賞月，還搬來(lái)了一個(gè)小茶幾，上面放著美味的月餅。一邊聊天，一邊吃月餅賞月。 那天，我們一家三口聊到很晚才睡覺(jué)。我躺在床上，興奮地回味著今天發(fā)生的事情。那個(gè)我們一家三口坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月的那個(gè)場(chǎng)景，至今回味起來(lái)仍然讓我記憶猶新。
角落里作文15
平凡人的幸福，有點(diǎn)羞澀，有點(diǎn)享受，就像朵朵開(kāi)在角落的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，既不璀璨也不奪目。
——題記
早晨到外面買早餐，看到一家面館新出的“大碗面”，那碗比我的兩個(gè)巴掌還大。面館的最角落坐著一個(gè)人，他身著一套工人服，頭上還戴著沾滿灰塵的工帽。他似乎是被這個(gè)巨大的誘惑給吸引住了，開(kāi)始大口咀嚼，狼吞虎咽起來(lái)。好像是吃得太快噎到了，他捏著喉嚨，大聲地咳嗽著。此時(shí)，他的臉上寫滿了貪婪和享受。隨著來(lái)面館的人越來(lái)越多，他不時(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)身去，低著頭，不想被別人看見(jiàn)。我把我的目光收了回來(lái)，因?yàn)橐煌刖薮蟮南硎苷贿@個(gè)人捧著，這是一個(gè)可以任他自由支配的美好時(shí)光，不要去打擾他。走出了這個(gè)角落，還有多少事情可以任由他支配。我想他的心里也是希望自己的美好時(shí)光是不被打擾，且沒(méi)有人知道的角落里的`享受。只不過(guò)在眾人的目光下，他會(huì)感到一些羞澀。
接近正午了，許多人都收工回家了。一個(gè)買菜的大嬸找了個(gè)沒(méi)有人的角落，小心翼翼地把圍裙兜里的錢倒出來(lái)。她一張張，輕輕地?cái)?shù)著，疊著，不時(shí)往食指上吐唾沫，一遍又一遍。從她那快要咪成一條縫的眼睛里可以看出，她的心里樂(lè)開(kāi)了花。于是一疊錢在她的左右手之間轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)來(lái)回，她的臉上充滿著滿足與快樂(lè)。但是路過(guò)的人都嘀嘀咕咕說(shuō)：“這人真是的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)錢嗎？幾張錢也要數(shù)這么久！”其實(shí)這是一個(gè)人在勞動(dòng)過(guò)后的一種享受，也許很多人都會(huì)這樣，特別是在角落里，就像那個(gè)大嬸一樣。
有時(shí)，我們的享受往往是那么的單薄，脆弱，走出了角落，就會(huì)被別人的目光擊碎，破壞。因?yàn)楹ε聞e人譏笑，所以只能躲在角落里，避開(kāi)人群，獨(dú)自快樂(lè)。其實(shí)，平凡人的幸福，就像那些開(kāi)在角落里的小花，不奪目，但它們卻可以盡情的享受陽(yáng)光和雨露，不被人破壞，在角落里享受幸福。
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