家風(fēng)伴我成長作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)伴我成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
家風(fēng)伴我成長作文 篇1
一說起家風(fēng)，我就想起了媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話：無規(guī)矩不成方圓；想起了姥姥小時候給我講的故事：孟母三遷、岳母刺字……老師也經(jīng)常說，好的家風(fēng)不僅承載了長輩對后代的希望，也同樣體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德！為了把孩子培養(yǎng)成人，無數(shù)家長甘愿當(dāng)“牛”做“馬”，但是，真正讓自己的兒女成龍做鳳，光有無私的愛心還不夠，還需要用好家風(fēng)培養(yǎng)好后代。想到這兒我頭腦中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅畫面。
上幼兒園的'時候，媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學(xué)校千萬別和同學(xué)打架，如果有人欺負(fù)你，就回來告訴我或老師。”！上小學(xué)了，媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾，因為我記住了要與他人和諧相處，寬以待人的處事原則。
爸爸愛給我講：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦，否則不能干成什么大事！”爸爸還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃�！币苍S這就是語文中學(xué)到的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。為了響應(yīng)爸爸的教育，我現(xiàn)在每天早上六點起床，六點四十分從家里出發(fā)步行去學(xué)校，每天早上我都要走40分鐘，媽媽很是心疼我，總是提出“還是開車送你吧！”可每次我都會很堅定的說“不用，我能堅持�！笔堑模艺娴囊恢痹趫猿�，因為我喜歡那快速步行的感覺，況且這不僅提高了了我的身體素質(zhì)，更增強了我堅韌的意志力。在前些天學(xué)校組織的冬季運動會中，我參加了3項比賽，其中200米跑步和鉛球全部拿了全校第一名。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級了，已經(jīng)養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爸爸還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風(fēng)，我也一定會繼續(xù)傳承下去。
家風(fēng)伴我成長作文 篇2
耳邊訓(xùn)，悠悠，人生事，慢敘。
我的家庭簡單而樸素，不要太過苛刻即是父母嘴邊最常提起的話。
不要太過打理――母親居家絕不會把家里清掃的一塵不染，也不會把桌上清理的空無一物，母親常教導(dǎo)我，對待事情絕不能過于苛刻，就像呆在家里，過分整潔了，便失去了溫馨的味道。床頭邊，我們總會擱上一摞書，我們不把它們藏在柜子里，我們享受于書夜里翻過的光陰，瑣碎的生活，羚羊掛角。母親把午讀的時光教給我，教給充滿書本的空間，便是易尋得雙雙瓦雀行書案，點點楊花入硯池，閑坐小窗讀周易，不知春去幾多時的小仙界了。
就這樣，發(fā)現(xiàn)生活的趣味，母親教會了我。
不要太過裝飾父親以工作為愛好，天天西裝上身，我總是笑父親的迂，連打扮自己都不會，有時西服褲就索性配上雙跑鞋，可不乏滑稽呢。但是父親告訴她的女兒現(xiàn)在你可也不是打扮的時候，衣服穿舒服才最重要，人最好的不是好看的.外表，而是有內(nèi)涵的靈魂。父親不喜歡我扎馬尾以外的其他發(fā)型，也不喜歡我背一個閃亮亮的奪人眼球的書包，他看中的是我的大腦不空，我的追求有益。
就這樣，樸素簡單，父親教會了我。
不要太過嚴(yán)肅――父母的年紀(jì)比我大出30歲，但他們可不少與我談笑，好像越過了30年光陰的深淵。我知道他們也承擔(dān)了責(zé)任，背負(fù)著壓力，但他們從不在我面前言苦。講起他們上學(xué)時如何走一個小時的山路，一窮二白時如何嘗試各行各當(dāng)，如何大冬天賣羊肉串，如何在土窯洞里生活，都是帶著滿臉笑容，可是有種調(diào)侃生活的處世味道。此時身教勝于言傳，無聲也早已化有聲，笑對人生事，正看曲折路，他們早已教會了我。
就像微風(fēng)，童年，杜鵑花，家的言語是安靜的，溫柔的，潛移默化。
不知天地萬物逆旅，光陰百代過客不覺14余載，家風(fēng)家訓(xùn)伴我至今，更將伴我到一生。
家風(fēng)伴我成長作文 篇3
在人生的漫漫長路上，有無數(shù)的挫折、磨難、泥濘羈絆著我們，讓我們在成長的十字路口迷茫，而大聲呼喊的救助驀然消失在群山中，仿佛被吞了似的，剩下的只是那氤氳的空氣。倏地，身后傳來圣經(jīng)般的指引，陡然回首，那便是家風(fēng)家規(guī)的吟唱。
我行在路上，家規(guī)便在耳畔杳杳響起。只要我恪盡本分，銘記家規(guī)，那“寬厚待人，與人為善，天道酬勤”的字眼必定在我身后勾勒出一句句優(yōu)美的詩行，字里行間跳躍著點點春光，若夢想是收獲的果實，那么家規(guī)便是疏忽時驚醒睡夢的'一聲巨響。它只與我隔一簾幽花、一陌垂楊，與我脈脈相望，但卻是我成長的燈塔，為我起航。
當(dāng)我無聊空閑時，“讀書識禮，修身養(yǎng)性”便跳進我的腦海；當(dāng)我與人爭執(zhí)時，“退一步海闊天空”便平靜我的內(nèi)心；當(dāng)我松懈時，“勤學(xué)苦練，勇攀高峰”便擊碎我的幻想。
我曾期盼一條向陽路，讓我緊跟太陽的腳步，沐浴陽光的洗禮，那是多么的美好！然而我卻發(fā)現(xiàn)，如何我都無法走行到盡頭，回頭又是曾經(jīng)的路口，只是多了一塊標(biāo)牌：“心若向陽，我便向陽�！笔前�，心若向陽，我便向陽，夢境中的幻想終將破碎，而心中的信念卻會永恒的存在，只要銘記家規(guī)。
行家規(guī)，促成長。我的家規(guī)即使不能為我遮風(fēng)擋雨，但卻能教會我在風(fēng)雨中佇立，即使不能讓我成功，但能讓我在失敗中永不言棄。長路漫漫其修遠(yuǎn)兮，家風(fēng)家規(guī)伴我成長！
點評:
圍繞“行家規(guī)，促成長”的主題，寫出家規(guī)伴隨著“我”成長，給“我”以指引。行文流暢自然，個性飛揚；語言優(yōu)美凝練，耐人尋味。
家風(fēng)伴我成長作文 篇4
一個好的家庭會有一個好的家風(fēng)，一個好的家風(fēng)能培育出一個優(yōu)秀的孩子。
在我們家，“嚴(yán)于律己、誠實可信”是我家的家風(fēng)，這也使我成長為一個能自己管住自己、講誠信的人。當(dāng)我想偷點懶的時候，是家風(fēng)使我勤奮；當(dāng)我想“偷梁換柱”的時候，是家風(fēng)使我真誠。這家風(fēng)更是讓我明白什么叫政治課上講的“行己有恥�！�
媽媽總是說“你的行為塑造你的`個人形象。”沒錯，我們要真誠的面對自己。古話說得好：“聞過而終禮，知恥而后勇�！蔽覀円獦淞⒆约旱牡拙�意識，觸碰道德底線的事情不做；而違反法律的事情堅決不能做。學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)知識，更多的是學(xué)習(xí)做人。
記得有一次，我在小學(xué)的時候，星期五中午放學(xué)回家，媽媽送我回家后就去上班了，并且囑咐我要好好寫作業(yè)，結(jié)果媽媽一走我就打開電腦玩了起來。媽媽下班回家發(fā)現(xiàn)了我的行為，質(zhì)問我在家干什么，我撒了謊。媽媽用棍子教育了什么叫誠實。
至今回憶起來還令我有些羞愧，它告訴了我，行動之前，學(xué)會審查愿望；行動之中，學(xué)會監(jiān)督調(diào)節(jié)；行動之后，學(xué)會反思效果與影響。朱熹說：“人有恥，則能有所不為�！蔽覀円異u，懂榮辱；有所為，有所不為。我們要判斷是非善惡，明確自己的選擇。
不僅如此，良好的家風(fēng)還使我養(yǎng)成了自我省察的習(xí)慣，“吾日三省吾身�！睓z視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過自省和獨處，端正自己的行為。
好家風(fēng)伴我成長。它讓我懂得了反省自己，對自己嚴(yán)格要求，做一個誠信的人。
好家風(fēng)伴我成長。它讓我懂得了做人的道理。它無時無刻提醒著我們：家風(fēng)能影響一個人的一生，優(yōu)良的家風(fēng)塑造正確的人生！
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