小學生的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
真是天公不作美，星期三居然不下雨！我沮喪地在走廊上排好隊，耳朵聽著一大堆班級同學的歡呼聲，都快要哭了啦！
還好，第一天只是舉行田賽（就是不跑步之類的）。不過，我還是弛緩的不行，因為我要比實心球！上一次因為第一次投球失敗，我竟與金牌擦肩而過。這次，我要加油，為班級爭光！
我真是可憐，居然排在第一個，這將象征著我作為代表一定要表現(xiàn)好。老師先讓咱們試了一次，我認為不空想。終于正式開始競賽了！我投了第一次，感到好近啊。大略是剛看完男生比賽所以覺得有些差距吧。第二次投的距離和第一次的差不久。我才不去管本人的成就呢，立即回想走回隊伍后面。劉曦民（仿佛是他）問我的成績，我說不知道。排在我前面（因為我是倒回去排的，所以前面還有人）的一班的黃文丹告訴我：“你投了六米多，我們才投四米多。”我很高興，然而臉上不表情，淡淡地回答一句：“哦�！�
終于投完了三次，我覺得自己表現(xiàn)個別。我長長地舒了一口氣。在看他們比賽的時候聽到鄧老師宣布五年級女生實心球的成績，當聽到我得了第一名的時候，我就搖身邊的黃嘉藝，差點把她給晃暈了！我上午領了獎狀，還拿了一個金牌，我很高興！我身邊的班級同學紛紛要看我的獎狀跟金牌，我很自豪地給了他們。
今天上午，我們跑了六十米。我人緣還不錯，大家都對我說她們不緩和。我曉得自己斷定不能跑到小組第一，于是安慰自己盡力就可能了。沒想到預賽拿了小組第二，全是我拼盡全力奔跑的成績��！下戰(zhàn)書就是決賽，我鼓勵自己加油。可是無論我怎么努力，始終只能跑到小組最后，然而我并不喪氣。直到領了獎狀才知道我在六個人里面得了第五。
到了下午，我才獲悉我要和五（3）班那個跑短間隔很厲害的郭佳柔一起比！我原本的目標是超過一班的吳盈，可是我竟然連她都不超過！真是不愉快，跟上午的`表現(xiàn)反差好大呀！
今天比了最后一項——趣味名目！這里面有我的運球接力。切實我基礎沒有認真練過，素來就把拍籃球改成打籃球。那我該怎么辦？只好勉強上陣唄！想不到我居然會把球打到其余道次去。晦氣！害得咱們班拿了最后一名。早知如此，何必當初呀？班級同學們，誰來安慰撫慰我��！
這一次的運動會對我來說既有趣又無聊！有趣是由于我的田賽比的不錯，而無聊則是因為我的趣味名目表示不佳。不外我以為同窗們配合得不錯！
小學生的作文 篇2
書，是人類進步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營養(yǎng)品。書是每一個人愛不釋手的，如果你問到我讀書的滋味，我會說：“讀書就像一串百味冰糖葫蘆，酸、甜、苦、辣……”
一個下午，我正在津津有味地看著《三國演義》，我的老媽卻沖來進來：耀之，下午寫作業(yè)，寫到四點半，知道嗎？我點點頭，心想終于逮到看書的機會了。老媽走了，我把所有書都翻了一下，我找了幾本《作文起步》和四大名著，這下可以過癮了！
打開書，我如饑似渴地讀起來，像一只餓狼，正捕殺一只羊，書中的主人公吸引著我，我正迷漫在書的海洋里，快樂無窮。
不知不覺，一小時過去了，我還在書海洋里，身旁的.作業(yè)，居然一個字都沒寫，可是我還是渾然不知，書里，我最愛看的《西游記》里的孫悟空，神通廣大，據說十萬天兵都不是他對手，他又是忠厚保護師父，一路西天取經，最后取得正果，�。∪绻沂菍O悟空，我一定會打敗壞人。想到這里，我不禁口水都流出來了，突然，一身車聲，媽媽回來了，我嚇得半死，連忙寫起來，可老媽，已在我身旁……
我在書的世界里無憂無慮地生活，我似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂。我和書的故事是那么多，書已成為我生命中的一部分了。
小學生的作文 篇3
外面的太陽火辣辣地照在我身上，我的心里卻是一片凄涼。
那天下午，我正躺在床上發(fā)愁這個星期老師布置的作文該寫什么好，媽媽突然走過來說：“涵涵，是不是作文又沒題材了？我來幫你想想寫什么好。”我沒說話，只是微微點了一下頭，然后在床上翻了個轉身。媽媽問道：“這個星期有沒有有趣的事情發(fā)生？”我堅定地搖了搖頭�！皩W校里也沒有?”媽媽接著問�！皼]有�！蔽覒醒笱蟮鼗卮鸬�。
媽媽聽了這話，沉思了片刻，然后拿出作文書說：“看來我們只好從作文書上尋找靈感了�！蔽野堰@句話的意思搞錯了，以為媽媽叫我寫《從作文書上得到的靈感》，心想：以這個題目來寫一篇文章，我沒寫過啊！該怎么寫呢？于是我把頭搖得像波浪鼓似的，連聲說：“不要，不要，這我更不會寫！”這時，媽媽指著一篇文章說：“就以《委屈》為題，寫一篇文章吧！”我松了一口氣，開始想我有什么委屈的事情。突然，媽媽說：“要不就寫二年級時發(fā)生的……”我聽了后心想：施老師說要寫當天發(fā)生的事，二年前的事總不能寫了吧。于是我連聲說：“不行，不行！施老師說要寫當天發(fā)生的`事情。”媽媽見我不開竅，有點生氣了，語氣有點重地說：“那你說你寫什么？” “我……我好……好像沒什么好寫的�！蔽抑ㄖㄟ磉淼卣f。媽媽這回火冒三丈：“自己寫又不會寫，我?guī)湍阌植宦�，你看著辦吧！”說完媽媽離開了書房。
此時，我心里委屈極了，仿佛有無數只小螞蟻在心里爬來爬去，“媽媽，的確只可以寫當天發(fā)生的事，你說的事不知過了多久，真的不符合老師的要求。你知不知道？你這次的確冤枉了我，你這樣瞞不講理，深深地傷害了我的心……”頓時，委屈的淚水在我眼中閃爍。
小學生的作文 篇4
從小，我就有一個美麗的夢想——成為一名警察。它讓我找到了人生的方向，它猶如點點春雨，滋潤我的心靈，伴隨我成長。
在我理想的背后，一直藏著一個原因，請讓我娓娓道來：一個晴朗的晚上，我與媽媽出來散步，來到那個十字路口，頓時，天空中彌漫著一股濃濃的`煙，那煙讓人難受得直嗆，遇到一個行人，我們便問：“怎么了？發(fā)生什么事了？”“噢，看，那家服裝店，著火了�！蹦侨诉呎f還邊捂著嘴，我們來到案發(fā)現(xiàn)場，呀！場面使人目瞪口呆。服裝店里一片漆黑，幾個模特兒變成了“非洲女郎”，店的玻璃都碎了，還時不時發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音，那一刻慘不忍睹，據說，是熨斗使用不當，產生了火災。貨還在房頂熊熊燃燒著。當時，我真希望自己有超能力，去撲滅那場大火，但是，我無能為力�！皢鑶鑶琛保贿h，傳來了一陣聲音，一輛紅車向這飛馳而來，停下后，從車里跳下了十幾個身著紅色制服的人。年幼無知的我好奇地問媽媽：“媽媽，他們是誰呀？”“是消防隊員，是警察�！�
媽媽笑瞇瞇地對我說。只見，他們拿出一根水管，對準著火處，按下開關，誰就不斷涌出來，像一條巨龍，去吞噬火焰，可那火哪肯罷休？一股股臭氣撲鼻而來，消防隊員們不厭其煩，放出更大的水，幾分鐘后，那火不再為非作膽了，漸漸地，火勢小了，大家繼續(xù)努力，不一會兒，火滅了。好奇心促使我走上前，一看，消防隊員們的額頭上冒出了豆大的汗珠，我想他們應該很辛苦吧！我還看見，幾個叔叔戴上防毒面具，勇敢地走進了案發(fā)場內，尋找線索。突然，一個念頭浮現(xiàn)在我的腦海中，警察們不顧生命危險，為了人民，總是沖在第一位，他們無私奉獻……想著想著，我的敬佩之情不禁油然而生。我對媽媽說：“媽媽，我決定了，我長大了也要當警察，為人民服務，這就是我的理想�！�
“我才不信呢！現(xiàn)在的理想不一定是以后的，再說，你還戴了眼鏡。”可不管媽媽怎么說，我一直堅持著這個夢想�？戳恕侗阋轮ш牎罚透訌娏宋覍斓臒釔�，就連做夢也天天做警察夢。要想成為警察，就要好好學習，保護自己的眼睛，摘下眼鏡。
我想成為一名警察，為人民服務，為國家做貢獻，讓世界和平。不管別人怎么說，怎么不相信，這個夢想不會變，它永遠伴隨我，給我的人生添上最絢麗的一筆。
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