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（推薦）我的“小伙伴”作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的“小伙伴”作文，希望能夠幫助到大家。
我的“小伙伴”作文1
那年初夏，我坐在初一（11）班的教室里，心里既忐忑又興奮，面對這樣一群陌生的同學，我該怎么做？周老師給每列第一個同學發(fā)了一張表單，要求填個人信息，我填完直接傳到后面，連后面的人都不敢看，突然，我的肩被誰拍了一下，我抖了一下，迅速回頭，只見一個滿臉笑容的女孩看著我：“你爸是金領(lǐng)公司的？這么巧，我爸也是！”是啊，這么巧，連分班都能碰到一起，真是緣分呢。
你戴著一副黑色邊框眼鏡，側(cè)面看是橙色的，很漂亮，你的眼睛小小的，但很有神，你的喜怒哀樂愁都可以從里邊看見，你的眉毛又黑又密，讓我一下子想起了蠟筆小新，哈哈！你的鼻梁塌塌的'，就像新生兒的鼻梁，似乎還沒有長開，嘴唇放松時也微微翹著，一看就很能說，沒錯，你就是我最好的伙伴——唐源蔚（小朋友）
你口才好，一見面，你就跟我說了很多，比如，你說你生活在一個很“封建”的家庭，父母的思想很“封建”，但我知道你只是夸張了一點說。你講故事滔滔不絕，記得在一次體育課上，我們幾個平時玩的好的女同學圍坐在草坪上，只聽你一聲：“唐源蔚課堂開課啦！孩子咳嗽老不好，多半是裝的，打一打就好！”話音剛落，我們就捧腹大笑起來：“哈哈哈，好逗��！”緊接著，你就給我們講述你小時候因為“封建思想”而落水的事件，在驚心動魄的情節(jié)中，你不時穿插一些幽默的語句來放松心情。
你責任心強，好學上進，不懂就問。前天考完數(shù)學，你回到班對我說：“周易晗，我是哭著考完數(shù)學的，太難了，唉！”說完，你還苦笑了一聲，露出無奈的神情。每次上完英語課，你都會捧著練習本向老師提問問題，不懂的話，你會啃著筆靜靜地坐在座位上，以前，你遇到難題，還會急的全身發(fā)抖，我一開始不知情，還以為你怎么了呢。為這事，我媽沒少教育我�！澳憧茨愀笨瓶级嗖�，人家唐源蔚都考九十幾分，人家光副科就能把你甩幾十分！”有時候，我還真挺不喜歡你的，但只要一看到你，我的想法便會煙消云散。
你很會安慰人，每當別人有心事向你傾訴時，你總會拍拍別人的肩膀，幫別人分析事情，最后再給人建議，你就像一個心理老師，給別人受傷的心靈給予慰藉，今天中午，我向你說起“別人家的孩子”時，你燦爛一笑，把我的優(yōu)點一一列舉出來，我的心情這才好點兒。
你刀子嘴豆腐心，前一秒還在批評、數(shù)落一個人，后一秒就又開始安慰人了，但你好似不知道自己的一句玩笑話被人當了真，還給別人留下了深深的心理陰影。
不管怎樣，你都是我最好的小伙伴。
我的“小伙伴”作文2
傍晚，無事可做。于是，翻開已被塵封多年的相冊，呆呆地看著微微發(fā)黃的照片。
人坐在書桌前，思緒卻不知道票飄出去多遠。
想起了你，想起了七年不見的你，想起了那個樂觀、外向的你。
那是一個下雨天，頗像“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船“，形成一道雨簾，擋住了我外出的腳步。
我在樓道里著急地直跺腳，卻又無計可施。突然，雨中出現(xiàn)了一個人影，直向我這邊奔來。
我的直覺告訴我，這是你。但是，出現(xiàn)的卻是一個中年人，沒有打傘，全身濕漉漉。他跑到我的身后，抖了抖衣上的雨水，站著不動。
我發(fā)光的眼睛一下子暗淡了許多，難道一向幫助我的你不會出現(xiàn)了？
門“咯吱”一聲響了，你打著一把雨傘在我的面前——單憑你細細的胳膊，黑的，但卻又帶一點紅的臉蛋，一激動脖子上就會突出的青筋就可以看出。
我摩挲著雙手，激動不已，仿佛要干一件驚天動地的大事。你卻慢條斯理的，不那么著急，卻跟我聊起天了。
這時，我用余光瞟了瞟站在我身旁的叔叔，他仰起頭，兩眼望著天花板，兩腳不安地跺著地板，口中自言自語地說些什么：“這討厭的天氣，本來好好的
，碩士說下就下，我七旬的'老母還一個人在家啊……這可怎么辦啊……”
這話被你聽到了，便徑直地向他走去：“叔叔，你有急事吧？我這兒有傘，去送你回去吧！”
我驚訝地下巴快要掉下去了——這是多么不可思議的一幕��！你竟然不先送你最好的朋友走，而是陪著一個你完全不認識的中年人沖出雨簾！
等你回來時，我?guī)е焸涞难酃獯蛄恐悖耗隳羌t撲撲的臉蛋，纖細的手指，明顯不合身，寬大的衣服已經(jīng)被雨淋得濕透了。
“我是聽那們叔叔說他家還有一個七十歲的老母親，估計不放心，才先送他的，你別誤會了。”比我大四歲的你先發(fā)制人，搶著說。
我理解地點點頭，那點責備已飛到九霄云外去了……
一陳強烈的困意把我從美好的回憶中硬生生的拉了出來。我合上眼，慢慢地品味著那件事，那個善解人意、樂觀向上、樂于助人的你……
我的“小伙伴”作文3
我的伙伴，閨蜜呂佳，她是一個愛哭，害羞，靦腆，有小脾氣，但時時又很堅強的一個妙齡少女，我們倆的關(guān)系就好似筷子，形影不離。
她有一張精致的臉蛋，細長的眉毛好似被風任意擺動的柳葉一般。一層薄薄的劉海蓋住了她那光滑的額頭，彎彎的如同兩個小扇子一般的睫毛下，長著兩顆炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁和那櫻桃似的小嘴顯得格外可人。
她看起來那么可愛動人，可平時那真是“眼淚如雨水般波濤洶涌”，只要有一點事不順心她就開始大哭特哭，之后同學們就特頒給她了個“玻璃娃娃”的稱號，傳說這位“玻璃娃娃”哭起來真的是可以驚天地泣鬼神啊！就以一件事為例吧。在某一節(jié)體育課上，我們要測驗跳繩，是按身高來排序跳繩的，正不巧，呂佳是全班最矮的一個，她在臨跳的時候，五根手指還在緊緊地攥著，當老師喊下跳的時候，呂佳渾身一抖，便開始跳了，事故一而再再而三的降臨到她的.身上，不是被絆了一下，就是卡住，終于60秒跳繩結(jié)束了，隨而代之的是同學們的嘲笑和諷刺。自尊心極強的玻璃娃娃終于又一次的脆弱了起來，大家知道圣經(jīng)中所記的大衛(wèi)嗎，他所流的眼淚可以把床榻漂起．但呂佳流的眼淚簡直比他流得多的多。呂佳的情緒一下子都爆發(fā)出來了，哭得面帶梨花，任誰看都會不忍心的，她一直哭，直到那幾個嘲諷她的人給他一一道過歉后，她的情緒才有所好轉(zhuǎn)。
呂佳雖然喜歡哭，又有些小脾氣，但她有時還是很堅強的。人稱“玻璃小強"。記得我們有一回數(shù)學測驗，我是較早答完，我看呂佳還在悶頭寫吶，她有時面帶愁色，好像是遇見難題了，不過她又思琢了一會，把答案填上空了。叮鈴鈴，一陣鈴聲響過，考試結(jié)束。下課，呂佳一直是魂不守舍的。直到發(fā)了成績，那時她好看的眉毛緊緊的皺在一起，我過去問她怎么了，她說考試沒考好，這次她居然沒有意料中的哭了，而反是安慰自己。接著她就出了教室，我看著這個嬌小的背影，不由得心酸佩服起她的堅強。呂家是我最好的朋友，她的軟弱，哭泣讓我知道她有些嬌弱和任性，她的堅強讓我看到她還有不為人知的剛強的一面。不管怎樣，她都是我的知心閨蜜，知己。
我的“小伙伴”作文4
一身潔白如雪的毛發(fā)，一雙明亮如星辰的眼睛，還有一條總是狗腿地搖擺著的毛茸茸的尾巴，整個身子胖嘟嘟的，遠看就像個球一樣，可愛極了。這便是我最親愛的小伙伴——小白白。 小白白是我養(yǎng)的一只小狗，是去年外婆送我的'生日禮物。因為它有一身潔白的毛發(fā)，所以我就給它取了個名叫小白白。
小白白很有靈性，有了外人來，它會很兇，會對著他一直叫，齜牙咧嘴的，直有一種人不走它不停的氣勢。但是只要我和它說：“小白白，不準叫，這是熟人哦，以后看見他就不能叫了�！彼婉R上不兇了，然后會一直搖尾巴，變臉速度可快了，生怕我生氣呢。它簡直比人還會察言觀色。 它也有自己獨特的方法來表達它的需要。在它餓了的時候它會搖著尾巴對著我一聲一聲地叫，好像在說：“小主人，我肚子餓了，我想吃飯�！比绻柿�，它就會搖著尾巴對著我連續(xù)地叫好幾聲，好像在說：“小主人，小白白渴了，要喝水了�！辈贿^這種叫聲可不會像有外人來叫的那么兇哦。怎么樣，我家的小白白很有靈性吧。
每天放學后，我回到家的第一件事就是放下書包，然后抱起小白白，和它玩，和它鬧。我喜歡做的就是把一個小球丟出去，然后它會馬上跑過去把求叼回來給我。有時我會把球扔向天空，等球往下落的時候，小白白會一躍而起用嘴巴叼住那球，不過可不是每次都能叼的準的哦，笨笨的，可愛的小白白。小白白是我最愛的小伙伴。
夏天的時候，我會在浴缸里放上滿滿的一缸水，然后和小白白一起在里面玩水，小白白可會游泳了，狗刨式的，好像天生就會的，比我還厲害呢！吃過晚飯，我和媽媽就會一起牽著小白白出去散步。和它玩過之后，因為在學校緊張的學習氛圍而緊繃的神經(jīng)都會變得很輕松，做家庭作業(yè)也更有動力了。小白白使我的課余生活變得豐富而有趣。
小白白它不只是一只寵物狗，它同樣是我最親密的朋友。給我的生活帶來了無窮的樂趣。不止是小白白哦，小貓，小鴨，小雞都可以成為我們的小伙伴。事實上，所有的動物都是人類的朋友，所以我們一定要保護動物，愛護動物哦。為它們創(chuàng)造一個好的生存環(huán)境，它們就會給我們帶來歡樂！謝謝你給予我的快樂，小白白，我永遠愛你!
我的“小伙伴”作文5
每個人都有自己的小伙伴，我的小伙伴是小菲，她是我的小閨蜜！她喜歡扎兩個小辮，就像兩只小蝴蝶在她的耳邊盡情的飛舞著。她的頭發(fā)非常柔軟，還有齊眉的劉海，她的眼睛又大又圓，就像夜空中最亮的星星一樣一眨一眨的，可愛極了。她的鼻子尖尖的，就像繡花針一樣精巧。她的鼻子下面是一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴，她笑起來時，還會露出兩顆潔白的牙齒，像小兔一樣，真的十分可愛。
小菲是個善良的姑娘。在學校開展的在一場運動會上，我參加了800米長跑。剛開始跑的時候，我心里特別振奮，想掙得第一。于是我就努力不息的向前奔騰著，可能是開始用的'力氣太多了，到了最后我已經(jīng)沒有力氣加速跑了，以至于最后得了倒數(shù)第一。當時我的心情特別沮喪，有的同學還在說我:“小睿，你跑的這么慢，還能當上運動員，我看啊，我跑的都比你快”聽到同學們的話，本來心情差到極點的我，現(xiàn)在恨不能找個地洞鉆進去，再看到同學們看我的眼神，我默默的一個人躲在角落里哭了起來�！靶☆＃艺伊四阍S久，你怎么在這里呢？”我抬頭一看，原來是小菲�！澳銊e哭了，他們那些說你的人，不知道你為這次運動會付出的努力，你別把這件事放在心上。每個人都會有成功或失敗的時候，最重要的是我們失敗了還能再站起來，下一次我們肯定會成功的，到時候一定讓他們刮目相看！”聽到小菲說的話，我瞬間的感覺到內(nèi)心充滿了自信，再看到小菲那堅定的目光，于是我就抹抹眼淚，充滿自信的站了起來，朝學生們走去。
小菲還是個尊老愛幼的小姑娘。有一次，小菲和我一起走在放學回家的路上，就在過馬路的時候，我和小菲看到一位穿著紅色毛衣，手中提著一籃雞蛋的老奶奶�！靶》�，你看那個老奶奶正在過馬路呢！”“這么多的車開過來，老奶奶都不敢過馬路了，而且老奶奶太危險了，不然，我們?nèi)鸵幌履俏焕夏棠�，扶老奶奶過馬路吧！”聽到小菲的話，我覺得小菲真是一個尊敬老人，愛護老人的小姑娘。于是我們兩個扶著老奶奶，小菲又幫老奶奶提著手中的雞蛋，我們一起過了馬路。
這就是我最好的小伙伴—小菲，一個善良漂亮、尊老愛幼的小姑娘！
我的“小伙伴”作文6
朋友。當你看到這個題目時，可能會認為我的“小伙伴”是一個人。其實，它是一窩啄木鳥。
一個星期天的早晨，我和伙伴們一起到山上鋤花生草時，看見在一棵樹上有一個鳥窩。大家都爭先恐后地往樹上爬，想早點兒把鳥窩掏到手。沒想到鷸蚌相爭，漁翁得利。他們搖下來的鳥窩正好落在我的懷里。
這個鳥窩跟碗口一般大，里面住著四只小鳥。瞧：他們?nèi)黹L著絨毛，嫩紅的皮膚。光滑的小腦袋下長著一張帶鉤的長嘴，嘴的兩側(cè)嫩黃嫩黃的。尖尖的爪子抓得我的手癢癢的�？梢钥闯鍪且桓C剛出殼不久的小啄木鳥。我馬上把它們摟在懷里用衣服半掩著，飛速地奔回家。
回家后，我鉆進房間，把被子弄成“鳥窩”一樣，把小鳥放下去，看著鳥兒直發(fā)呆。心想：得給它們安個“家”才好。于是我用較硬的紙板卷成碗的大小粘好，再剪了一些爛布撒下去，它們的窩就搭好了。然后爬上屋后那棵大葉楊，把鳥窩釘放好，把啄木鳥安放上去后用布遮蓋好。不一會兒，天空烏云密布，不好，要下雨了，得給小鳥兒的家加個屋頂才行。于是，我偷偷地把家里的木梯搬出來，找來材料幫小鳥加蓋屋頂。剛剛弄好，一場大雨就嘩啦啦地下了起來，把我淋成一個落湯雞�？粗』锇閭冊诩依锸娣靥芍�，我心里美滋滋的。
風過了，雨住了。我來到樹下，只聽見鳥窩里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。我猜想它們肯定是餓了。我馬上跑到山上，在玉米花生地里捉了一些蟲子，然后爬到樹上去喂它們。喂鳥真有趣，先用手輕輕地碰了一只小鳥的嘴，沒想到，餓極了的它頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把另兩只正在睡覺的鳥兒也吵醒了。三只鳥一齊張開饑餓的'嘴巴，朝著我要吃的，一時間，我不知道喂哪只好。只好按順序一個一個來，等把三個饑餓的小伙伴喂飽了，我才想起我自己還沒吃飯，肚子正“咕咕”叫呢。從此以后，我都這樣照顧我的小伙伴。每天一放學，我就到山上去捉蟲子，然后回家喂給它們，等喂飽它們后，自己才進屋吃飯。日子一天一天地過去，啄木鳥慢慢地長大，身上長出了灰黑色的羽毛。我在喂它們的時候，總會想起老師的話：保護瀕危野生動物，人人有責。鳥類是我們的朋友，我們應該保護它們，愛護它們。我想：等“小伙伴”長大后，我應該把它們放歸大自然，讓它們自由自在地生活。它們肯定不會忘記我這個朋友，一定會經(jīng)常回來看望我的……
我的“小伙伴”作文7
童年、淚水、伙伴我后悔，沒能在轉(zhuǎn)學之前對她說一聲謝謝你，我的朋友！她是我最要好的朋友梓萌。
她很善良，她可以為了朋友而不惜付出！記得有那么一次，上音樂課需要帶音樂書，不帶記名，記名3次扣30分。那次，我又沒帶，第3次了，我哭了！梓萌問清楚情況后，先是幫我擦干眼淚，然后對我笑笑說：沒關(guān)系的，我把書借給你，你就不會扣分了。那...那你不會被記名嗎？我滿臉都是淚，她邊說邊為我擦淚，沒事的，這是我第一次嘛！后來，她就被記名了。以后，我沒帶書，她就借我，期末時她被扣了30分，而我安然無恙，這是她對我的付出，我卻沒有讓她得到應有的回報。
我真心喜歡這個朋友，雖然有時也會有矛盾。記得有那么一次，下課時，她稍稍用力的揪了我新買的碎花蓬紗裙，我氣壞了，也不顧得之前的友誼，不管她是誰，也不管是否在公共場所，我對她大吼道：你是不是閑的沒事干！揪我裙子干嘛！開玩笑也不行，真小氣呀李奕霖！我們絕交！忽然她傻了似的，坐在地上，她哭了，她的眼睛很大，淚很多，眼淚像一把利劍一下子刺疼了我的心，我倔強的，頭也不回的回到教室。
上課了，半節(jié)課，我盯著窗外的云，兩朵云一會在這，一會在那，一對不可拆分的好朋友，就像我和她一樣，我想著想著，天空忽然烏云密布，打起了閃電，下起大雨，難道他們也鬧矛盾了嗎？一朵云把另一朵云罵哭了，就像我和她；后半節(jié)課，我一直盯著她看，她挺直的脊背中透露出一絲的倔強。難道，她真的對我失望了嗎？她連脖子都不愿意向后扭一下，看我一眼都不愿意了嗎？這事都怪我，要不是我，她能跟我生這么大的氣嗎？我悲傷，失落，除了她，誰還會跟我玩，我扣分時，誰能對老師說您誤會了，是我弄的。又是誰能在悲傷的`時候拉我一把，給我擦淚？除了家人，梓萌外，還真沒有人能做到以上我說的幾點，想著，我確實做得不對。這時，老師說：同學們，下課了！我出門時，發(fā)現(xiàn)了一個問題，下雨了，我沒帶傘，怎么辦呀！無奈，我只好打算淋雨回家，剛出門，發(fā)現(xiàn)了一個烏黑長發(fā)，柳葉眉，娃娃眼，蒜頭鼻，櫻桃小嘴的女生，頂著雨傘向我沖來。她是梓萌！她給我頂著雨傘，笑著，把右手給我，我倆的手握在一起，臉上豎著的黑線條旋成了一朵花，兩個冰釋前嫌的女生一路有說有笑，回家了。
雨還在下，滴到地上，跳起了一朵晶瑩的水花......
我的“小伙伴”作文8
時間飛逝，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這個學校度過了五年。這五年里，我不但收獲了知識，增長了智慧，還認識了一群好伙伴。
“女漢子”篇
她，我的同桌，高高的個子，短頭發(fā)，濃眉大眼，說話聲音宏亮，走路像一陣風，我們都叫她“女漢子”。遺憾的是，這個綽號我們一般只敢背地里過過嘴癮，誰要是當面叫了，她便會大吼一聲，張牙舞爪向你撲過來。
去年冬天，我們班上有一位女同學的腳受傷了，上學不方便�！芭疂h子”知道后，自告奮勇接送那位女同學上下學，整整一個月時間，風雨無阻，從沒遲到過一次。一天早上，我在樓梯上碰到了她們。當時“女漢子”已經(jīng)背著那位女同學到了三樓，她累得滿頭大汗，氣喘吁吁，正一步一步艱難地往上爬。我第一次感覺到我面前的不再是平時那個“女漢子”，好想上去幫她一把，可最終還是沒敢走上前去。到了教室，“女漢子”把那位女生安頓好后，她已經(jīng)累趴在自己課桌上了，可她卻沒叫一聲苦，喊一聲累。我打心底里佩服我們班的.這位“女漢子”。
“吃貨”篇
他，我們班上一骨灰級“吃貨”。也許有人會問：“你有什么證據(jù)呢？”證據(jù)就是他那張肉嘟嘟的臉和那個極有彈性的“啤酒肚”。
那天上午第三節(jié)美術(shù)課上，同學們都在那里安安靜靜地畫畫。突然我聽到一陣“沙沙”的聲響，循著聲音看去，只見他的嘴在一動一動的，他的手正從課桌里掏出幾塊薯片，趁老師不注意就塞進了嘴里。下課了，我找他去打乒乓球，他笑著說：“別急，我現(xiàn)在餓了，得先吃個雞腿。”說完，他就從課桌里拿出一個金黃的大雞腿大口大口地啃起來。看他吃東西的樣子，我腦海里馬上冒出兩個成語來，一個叫“狼呑虎咽”，另一個叫“風卷殘云”。我在想，早上吃了一大碗面，剛才一大包薯片，再加一個大雞腿，這“吃貨”的境界，真是不服不行。
不過我的這位重量級“吃貨”可不是你們想象中的笨“胖子”。因為在籃球場上，他進攻時就像一輛“坦克”，英勇善戰(zhàn)、所向披靡。他是我見到過的最威猛最敏捷的胖子。
我的好伙伴中還有“學霸”，有輪滑高手，有歌唱小明星等。五年來，陽光校園見證著我們的成長。我們的淘氣、我們的汗水、我們的笑聲讓我們的校園充滿了生機和活力。在這個陽光校園中，有這些好伙伴的陪伴，真好！
我的“小伙伴”作文9
王雯瑞是我在這個暑期上夏令營時結(jié)識的小伙伴。我們倆個子差不多高，都有一張圓嘟嘟的臉蛋，鼻子上還架著一副眼鏡，長長的頭發(fā)很自然地披在肩上。大家都說我們長得太像了，如同親姐妹。
夏令營的地點是門頭溝的一處風景點。在那里，我們幾十個小營員度過了一段快樂的時光。我和小伙伴王雯瑞最投緣，可以說形影不離。我倆被編在一組玩過“吞火”游戲。我倆的左右腿還曾綁在一起，與另外一對營員舉行過趣味跑步比賽。哈，夏令營的那段日子，我和小伙伴過得真開心！
夏令營的最后一天，老師把所有的營員都帶到了城里的一個會議中心，讓我們組織演講比賽。演講比賽？我心里直打鼓，因為營員們知道，我和王雯瑞的口才最好，最后可能會在我們之間決勝負。可是我們又是那么好的朋友�。」�，演講比賽中，只有我和王雯瑞進入了決賽。決賽前，我真有點心神不寧——贏了吧，怕王雯瑞嫉妒，并因此損害我們的友誼；故意輸給她吧，又有點兒不情愿。
王雯瑞似乎看出了我的心思。備臺的時候，她微笑著走近我，大大方方地說：“我們都努力吧，誰第一誰第二沒關(guān)系的，我們是朋友！祝你成功�！�
嗬，真奇怪，小伙伴的這幾句話讓我如釋重負，心理壓力頓時煙消云散。我環(huán)顧會場四周，讓自己鎮(zhèn)靜下來。本來我背好了演講稿，但我突然背好的稿子與現(xiàn)場的氣氛不太適應，需要我臨場發(fā)揮的`地方特別多，我也突然覺得想說的話特別多。興之所至，我仿佛覺得自己的思維如潮水般按捺不住。語言表達已遠遠不夠，于是我借用手勢幫助我增強演說的感染力……會場上不時響起了雷鳴般的掌聲。
演講結(jié)束后，我拿到了第一名。我注意到，我的小伙伴王雯瑞邊鼓掌邊沖著我微笑呢！我朝王雯瑞走了過去，她伸出了手，我們的手緊緊握在了一起，我們擁抱在了一起。啊，那個場景真讓我感動！這種感動來自比賽的成功，更來自我與小伙伴深厚的友誼。
現(xiàn)在，我和小伙伴王雯瑞保持著電話聯(lián)系，有時還在網(wǎng)上見面。我和小伙伴在夏令營的愉快時光是難忘的，小伙伴曾給我信心和力量的場景是難忘的�，F(xiàn)在，我是那么地惦念她！
我的“小伙伴”作文10
巴掌大的身體呈墨綠色，背上馱個“小房子”，三角形的小腦袋，伸縮自如的長脖子，尖尖的爪子，加上一條細小的尾巴，這就是我家的寵物——小烏龜。它既有趣，又可愛，我們?nèi)叶己芟矚g它。
小烏龜吃東西的樣子十分有趣。它先伸長脖子，瞪大一雙“綠豆眼”，盯著食物看上幾秒，然后慢悠悠地爬到食物旁邊，用爪子輕輕地碰上幾下，完成一番“檢查”后，它還要再用警覺的目光掃視一下周圍，如果沒人打擾，它才會大口大口地享用起美食來。別看它嘴巴小，吃起東西可快了，給它一只大蝦，一眨眼的功夫，就只剩下蝦殼了。它吃東西時最怕受到打擾，只要周圍一有風吹草動，像人的說話聲、腳步聲，或是誰不在意碰了它的安樂窩，它都會立即把身體全都縮回殼里，那動作可麻利了，行云流水般地不帶一絲猶豫和停頓，趴在原地一動不動地裝成一塊石頭，直到外面一點聲響都沒了，它才再小心翼翼、探頭探腦地開始活動。它那小心謹慎的萌樣常常引得我們直發(fā)笑。
小烏龜不僅吃東西的樣子特別，它過冬的方式也不尋常呢。記得它剛買回來時已經(jīng)是深秋時節(jié)了，來我家沒幾天，它就變得軟弱無力，一動不動，頭、爪子、尾巴都躲在殼里，連它最愛的大蝦都不感興趣，和之前活潑好動的'樣子相比，簡直是“判若兩龜”。這可把我急壞了，以為是沒照顧好它，讓它生病了呢。于是我每天更頻繁地換水、喂食，想讓它快點恢復，可無論我怎么努力都無濟于事。我難過極了，以為小烏龜快要死了。這時，爺爺猜小烏龜會不會是要冬眠了，我連忙百度了一下才恍然大悟。原來，溫度低于10度時，烏龜會把身體縮進它的“小房子”里，一連幾個月不吃不動地休眠，直到氣溫高于15度時，它才會醒過來。弄清楚了原來是因為小烏龜要冬眠了，我不禁松了一口氣。
轉(zhuǎn)眼間，小烏龜已經(jīng)陪伴我五年了，現(xiàn)在，他已經(jīng)成了我的好朋友。在我難過時，我會向它傾訴苦惱，它默默地趴在那，靜靜地看著我，讓我很快平復心情；在我開心時，我一逗它，它就會搖尾巴，看著它那憨憨的樣子，我的快樂就會翻倍。有了小烏龜，我就多了一個可以放心傾訴心事的貼心伙伴，再也不會感到孤單寂寞。
我喜歡可愛的小烏龜，它就像一位知心朋友，陪伴著我度過了快樂的童年。
我的“小伙伴”作文11
我家離學校很近，但要穿過兩條車水馬龍的大馬路，所以上學放學一直由爺爺接送。四年級了，我終于得到批準可以自己上學放學。自由快活了一段時間，昨天我算是遇上麻煩事兒了。
放學時分，天空突然又烏云密布，緊接著就是一場滂沱大雨，阻礙了我回家的腳步。“天氣預報沒說今天下雨，怎么下雨了？”我開始抱怨這壞天氣，“老天爺哪，你怎么就突然變臉了呢？我沒帶傘，沒法回家了，拜托你趕快停一停吧！”
自從開始獨立上學放學，我還是第一次碰上這么糟糕的壞天氣，居然還沒帶傘，這可咋辦？我靈機一動，想出了兩個點子。先去門房間給爺爺打電話，如果爺爺電話打不通，再想辦法問別人借把傘。想著想著，就不知不覺間向門房間走去。
一到門房間，我就發(fā)現(xiàn)那里人山人海被堵得水泄不通，應該都是排隊打電話的同學。我還沒來得及開口，旁邊有位同學就對我說：“你也是來打電話的吧！我都等十分鐘了還沒輪到，我勸你還是另想辦法吧！‘不聽老人言，吃虧在眼前’哦！”我一看不妙，又輾轉(zhuǎn)回到了大廳。
這時，突然從大廳里走出了一個男孩子，個頭比我高些，我猜他應該是五年級的。“同學，你一個人站在這里干嘛？”我沒想到他會這樣問我，呆呆地看著外面越下越大的雨，一臉沮喪地答道：“今天突然下雨沒帶傘，沒法回家正在發(fā)愁嘍！”大同學又繼續(xù)追問：“你住哪里？”“瑞麗公寓�！蔽衣唤�(jīng)心地說�！疤闪耍液湍沩樎�。”他指指雨傘，“我倆撐著一起走吧！我的傘大！”“真的？太棒了！謝謝你！”我終于回過神來。為了能早點回家，我已經(jīng)顧不上不好意思了，就鉆到了他的傘下。“沒關(guān)系！”他笑瞇瞇地說：“大家都是同學嘛！互相幫助，應該的�！�
我倆剛走出校門，爺爺就急匆匆地趕來了，遞給我一把傘。看到爺爺來救急，我像抓到了救命稻草，迫不及待地把剛才的經(jīng)過說給爺爺聽�！澳銧敔攣砹�，我走了，再見！”大同學的一聲“再見”把我喚醒，只顧和爺爺嘮叨，我還真把他“忘”了。剛想問他的名字，他就急匆匆地走了。我至今還不知道他的大名，但這件事卻深深地印在我的.腦海中。
很多時候，當我們遇到困難時，總會有人默默無聞地伸出援助之手給予幫助。這種幫助可能微不足道，我們也要懂得感激。今天，媽媽也很巧合地給我講了一個類似借傘這樣渺小卻溫馨的故事，令我再次回想起昨天那位素不相識卻主動給予我?guī)椭暮猛瑢W。
我的“小伙伴”作文12
我有一個好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一點點大，長在右耳根的前面。
他的學習很好，他每次寫的作業(yè)都非常認真。字也寫的非常好看，還得過寫字比賽的獎狀呢!
他很喜歡說話，在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話，每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次，記得那是三年級，那天正好是國慶節(jié)，我們的節(jié)目是由葉曉東來主持，他說的'話非常有趣，那天他就用自己的動作語言，把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人，一個人先出去，另一個就坐好，看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說，把找的那個人氣的臉都紅了。
我的小伙伴就是這樣的人。
我有一個特別好的同學，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。
從成為一年級的小學生開始，我們就同班，直到四年級才分開，這更讓我留戀我們在一起的日子了。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了!
記得在這三年里，我們同是班長，同是競爭對手，在學習上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執(zhí)，但過不了一會兒，就馬上和好了。在上二年級上學期的時候，我們班發(fā)生有一場傳染病“水逗”，好多同學都被傳染上了，全身長滿了痘，有些還沒有完全好的同學怕學習掉課，沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好采取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂，我們做為班干部，要維持紀律，同學們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個“川”字，拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來，喊道：“安靜、安靜……”同學們一愣，都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀!
我的“小伙伴”作文13
王慧佳今年xx歲，和我同年級、同班，是我的知心朋友。她是我轉(zhuǎn)來北雀路xx第一個認識的伙伴。扎一個馬尾辮，發(fā)前有細細的流海，臉蛋較長，她還當過好幾年班長呢！
我平時叫王慧佳都是喊“佳佳”，這是她的小名。佳佳最喜歡彈電子琴，幾乎每年都參加電子琴興趣班呢！我聽過佳佳彈琴，《剪羊毛》彈得特好。
你猜我是怎么知道的呢？嘻嘻，我就告訴你們吧。那是我上興趣班的'一天：我路過四樓時，正巧聽到有人在電子琴室彈電子琴。我把頭一轉(zhuǎn)，咦？原來是小佳佳啊。為了不打擾她，我就悄悄站在門外偷偷聽佳佳彈琴。
琴聲極為美妙，哈哈！還有一只鳥在窗外聽呢！那時我還不知道是《剪羊毛》這首歌曲，是我聽龐馨巧（電子琴班的，也是我們班的）說的，我才知道。
我們剛認識的時候一下課就找對方玩，很友好�？蛇^了一段時間，我們就很少說話（聯(lián)系）。又過了一段時間，我主動找佳佳玩，我們又成為了好朋友。有一天，我們正在一個小角落玩。
佳佳頭低著看下面，忽然對我說：“誒，楊曉慧。你看，下面房頂有一朵花！”我低頭一看，嘿，還有一朵花呢！為了更清楚的看到湖，我們跑下了二樓。我仔細看了看這朵花：花瓣是粉色的，約有6、7片花瓣�；ū庥袔灼~子，嫩綠嫩綠的。
這朵花是個“孤兒”，生長在一座破舊的屋頂上，好像它沒主人。于是我們決定佳佳是大主人，我是小主人。因為佳佳先看見，我才看見的。也許有人比我們先看見，但我們還是決定了。知道這件事情后，我們就天天都去看那朵花（除了星期天）。可是有一天，因為下太多雨，所以花融化了，只剩下花柄了。
我們非常傷心。過了幾天，我又去看那多融化的花朵，發(fā)現(xiàn)又長出了一多花，我連忙把這個消息告訴佳佳。佳佳聽了非常興奮，我們匆匆忙忙地跑下二樓，我又仔細看了看花：花朵變成大紅顏色的了，花瓣好像少了，變成了4片�；ǘ涞臉幼雍孟窈粯�，想必就是粉紅的“獨生女”吧。
過了大概半個月，我發(fā)現(xiàn)花不見了，我又告訴佳佳去。只見房頂上空空白白，什么東西都沒有。當我們看到這場景時，非常傷心。就這樣，那花再也沒有長出來，但我們永遠記得那朵花。
佳佳是我的伙伴，更是一道欣賞風景的旅人。
我的“小伙伴”作文14
我有一個小伙伴，他的名字叫做劉恒，他長的又胖又矮，大家都稱他為“小胖”，眼睫毛挺長的，眉毛也很濃很密。頭發(fā)很長，臉型是圓的，活像一個快樂的“小天使”。
他身上有許多的優(yōu)點，老師還夸他能干，能吃，能說的三好學生，劉恒吃飯能吃多少拿多少，從不浪費糧食，老師還讓我們學習他這種節(jié)約糧食的好習慣；他每天都按時睡覺，按時起床，晚上一打熄燈鈴他就躺在床上睡覺，他不管別人怎么大鬧，他也按時睡覺；他每天按時洗漱，大家都夸他：“真干凈！”；每次下課，他都找我來玩“拍掌”，也一起上廁所，他每次和我去廁所的時候，我們就慢慢地走，說說話，他也給我講有趣的的《假面騎士OOO》，我也聽得很起勁。
劉恒的學習成績很不錯，他的作文常常得到老師的好評，至今我們班的學習園地上還有他的作品呢，他的學習成績很值得我學習，又一次，我們老師讓我們寫很多很多的作業(yè)，別人都玩去了，我給劉恒說；“小胖兒，我們出去玩吧�！敝宦爠⒑阏f；“不，我還要寫作業(yè)�！闭f著便趴在桌子上寫起作業(yè)來，我見了，我也開始寫了。他的這種精神令我至今難忘。那一節(jié)課，老師問我們誰寫完了？都給我站起來。我和劉恒站了起來，我環(huán)視了一下了四周，只有我和劉恒站起來了。老師當著同學們的面表揚了我們。
劉恒學習方面不僅優(yōu)秀，而且繪畫方面也很棒。一次，我們“學習園地”需要一幅精美的圖畫，于是，劉恒毫不猶豫的'舉起了手。下課，他舉起自己的筆，勾勒了一個輪廓，當他還沒有涂彩色的時候，同學們就開始議論紛紛，其中的一個同學說：“這是什么畫啊明明是亂畫的�！闭f完，教室里哄堂大笑，我看恒錦很傷心，我很難過，但是，劉恒并沒有理同學們，只是不以為然的繼續(xù)畫畫。第二天，那張圖畫涂上了顏料，大家都稱：“絕，絕，絕！”我看劉恒開心了，我也開心了。上課了，老師把劉恒的畫貼在我們班的“學習園地”，從原來乏味無趣的園地，變成了五彩繽紛，色彩斑斕的花園。
我的伙伴劉恒，他生活方面，學習方面，才藝方面都非常好，我要學習劉恒，把自己的缺點全部改掉。
我的“小伙伴”作文15
在人生的道路上，只有有了伙伴才不會孤單。是伙伴在失落時送來一聲安慰；是伙伴在我們成功時不停地祝賀；是伙伴讓我們不斷進步。我的一個伙伴，她身上有著金子般的品質(zhì)。
那是一個星期三的下午，天氣就像小娃娃的臉說變就變，突然間，天空好像撒下無數(shù)珍珠，整個世界處于風雨之中。我摸了摸書包，不由得愣住了，糟了，出門由于太急，忘了帶雨傘了！這么大的雨，該怎么回家呢？望著窗外那早已成河了的地面，聽著那嘩啦啦的無休止的下雨聲，我已無心聽課。
終于，挨到了放學，窗外還是一片白嘩嘩的景象�？粗瑢W們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，我的`心里空落落的。
這時，教室里只剩下我和一個平時不愛說話的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下墻上的鐘表，已經(jīng)六點了。這么晚了，再不回家父母該著急了。于是我收拾好書包，準備離開。突然，我眼前一亮，教室的角落里放著一把淺綠色的雨傘。這一定是哪位同學落在教室的忘了拿了吧？明天再送回來也不遲。接著，我背起書包，拿著雨傘就要走出教室。同學。一個細小的聲音傳入我的耳朵。我回頭一看，原來是那位女生，她已經(jīng)收拾好書包。同學，咱們一起走吧！她紅著臉說。我先是一愣，然后極不情愿地同意了。
在回家的路上，她一直都沒有說話，默默地走著。我舉著雨傘，絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的話題。啊嚏！一個噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看，原來是她。再看，她身上在左半邊的衣服早已濕透了。我十分不好意思，連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑，并無埋怨。
同學！她突然轉(zhuǎn)過身，低著頭小聲地對我說，我家快要到了，我的這把傘你先拿著吧，明天還給我就行。說完，她背著書包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的�。课殷@呆了。頓時羞愧難當。我真是個頭腦簡單，自私自利的小人呀！
這件事后，她成了我要好的伙伴。我發(fā)現(xiàn)她總在同學因沒帶鋼筆而急得焦頭爛額時悄悄送去一只鋼筆；每次同學請求她辦一件事時，她總能信守謊言，考試中從不作弊，即使那道不會的題分值很高。
她，在班級活動中看不到她的身影，在成績優(yōu)秀的名單中看不見她的名字，可是她卻有著比這些都要寶貴的品質(zhì)。
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