小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
星期天，我去阿姨家的農(nóng)莊游玩。我和妹妹玩鬧著，不知不覺(jué)中我們便到了一個(gè)雞舍的前面
只見(jiàn)，一只母雞正趴雞窩里一動(dòng)也不動(dòng)，我和妹妹很好奇，無(wú)論用什么方法戲弄它，它都不理我們，好像根本沒(méi)有把我們放入眼中。這是怎么回事？普通的`雞見(jiàn)了人這樣戲弄它，肯定早就逃走了，怎么這只雞例外呢？
帶著滿肚子的疑問(wèn)，我去問(wèn)了管理農(nóng)莊的叔叔。原來(lái)，那只母雞正在孵小雞。那位叔叔還和我說(shuō)，母雞只要孵起雞蛋，無(wú)論怎么嚇?biāo)�，它都“不以為然”，只管自己孵雞蛋。“那雞蛋要孵多少天呢？”“二十二天到二十二三天！”叔叔答道。“雞蛋要孵這么長(zhǎng)時(shí)間，我們直接把殼撥開(kāi)不就行了！”“啊，不行，如果照你這么做的話，養(yǎng)雞場(chǎng)就沒(méi)有小雞了�！笔迨迦炭〔唤�，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
叔叔還和我們說(shuō)，在母雞孵小雞20天的時(shí)候，它會(huì)慢慢將每個(gè)雞蛋都啄出一條裂縫。再過(guò)兩三天后，在雞媽媽的幫助下，小雞會(huì)慢慢地啄開(kāi)蛋殼，從殼中蹦出來(lái)�！凹热恍‰u出殼這么麻煩，那我們幫它們撥開(kāi)殼不就行了�！蔽艺f(shuō)道。而叔叔卻又說(shuō)：“不行，這樣出來(lái)的小雞沒(méi)幾天就會(huì)死的，小雞要通過(guò)自己的努力出殼，才能健康成長(zhǎng)�！�
叔叔的一番“母雞孵蛋經(jīng)”，使我明白了一個(gè)道理；動(dòng)物都有自己的生活規(guī)律，我們不能去干涉、破壞它，不然就會(huì)適得其反。
小學(xué)生作文 篇2
月黑風(fēng)高，書(shū)聲朗朗，見(jiàn)一女于書(shū)桌前誦書(shū)。所為何也？答之：月考。
約一周前，老師發(fā)話準(zhǔn)備月考，全班皆大驚，有喜者，有傷者，有悲者。從此書(shū)不離身，話不離月考也。
夜以黑，欲睡，雙眼欲閉，但又不可眠，數(shù)天后月考也！吾母見(jiàn)吾勞累，一杯清茶送之，飲后，神清氣爽。隨之，書(shū)生又起。
夜深，蟲(chóng)鳥(niǎo)以眠，只見(jiàn)一女仍與書(shū)桌前，但睡相不雅也。其母悄聲細(xì)步于其女邊，將一被子蓋其身，其女驚覺(jué)，又睡乎。
眨眼日已出，一哈欠打的震耳欲聾。校中，數(shù)人背書(shū)也，為何人人如此勤奮，數(shù)日后月考也！人皆要迎接月考。
課中，老師于講臺(tái)講課，學(xué)生于桌前聚精會(huì)神聽(tīng)之，恐掉一重點(diǎn)。老師將重點(diǎn)講于學(xué)生，學(xué)生記之。吾將重點(diǎn)記一紙，塞一書(shū)中，恐掉。此紙乃吾命也！
距月考僅半小時(shí)之時(shí)，吾急忙將紙拿出，背之，寫(xiě)之，記之，共七大科，僅考一天，考完后即可放假，樂(lè)哉。
現(xiàn)于月考中，別無(wú)他愿，只愿老師能多賞幾分于吾，將大榭！若考不好，回家忍罵，欲哭無(wú)淚，忍氣吞聲，不欲于食，只得坐書(shū)桌前，作甚？念書(shū)。
小學(xué)生作文 篇3
有裂縫的水罐因?yàn)樽约荷鷣?lái)的缺陷和不足無(wú)比痛苦和自卑，但是，他無(wú)意之中澆灌了路旁的花朵，這是完好無(wú)損的水罐做不到的。讓我想起了一句話：“上帝為你關(guān)上一扇門，就會(huì)問(wèn)你打開(kāi)一扇窗。”
霍金是一個(gè)殘疾人，他整天坐在輪椅上，只能用特制的鼠標(biāo)說(shuō)話。而且，打一句話就要用五六分鐘，為了完成一小時(shí)的'錄音演講，他要準(zhǔn)備十天�；艚饘�(duì)自己身體的看法很樂(lè)觀，他認(rèn)為這樣更有益于冷靜下來(lái)思考。正是有了這樣的心態(tài)，霍金才能寫(xiě)出正常人都寫(xiě)不出來(lái)的科普名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
阿炳是一位著名的盲人二胡音樂(lè)家，他拉的《二泉映月》有別人都拉不了的滄桑的感覺(jué)。這都因?yàn)樗且粋�(gè)盲人，盲人雖然看不見(jiàn)樂(lè)譜，看不見(jiàn)琴弦，但是能感受到美妙的音樂(lè)，還能從正常人無(wú)法看到的角度認(rèn)識(shí)二胡。
海倫·凱勒又盲又聾又瞎，正常孩子上學(xué)的時(shí)候她還不會(huì)說(shuō)話。父母只好請(qǐng)來(lái)家庭教師教她說(shuō)話，小海倫認(rèn)識(shí)的第一個(gè)單詞就是“水”，老師把她的手放進(jìn)水里，再用手指在海倫的手上拼寫(xiě)“水”的英文單詞。海倫會(huì)寫(xiě)了，老師就讓海倫摸老師的嘴、喉嚨，感受怎么發(fā)音。通常，學(xué)習(xí)一個(gè)單詞就需要幾天時(shí)間。看似不可能成材的孩子，卻考上了哈佛大學(xué)，寫(xiě)了《假如給我三天光明》，激勵(lì)了好幾代人。
以上三則故事都能告訴我們：生來(lái)的缺陷和不足并不能決定一生的成功與否，任何“壞事”都有兩面性，只要能夠看到它好的一面，顯示就不像我們想象的那樣糟糕。發(fā)揮自己的潛力，會(huì)創(chuàng)造奇跡，可以比生來(lái)優(yōu)秀完美的人做得更加出色。
小學(xué)生作文 篇4
棋有棋迷，花有花迷，而我是一個(gè)書(shū)迷，一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。有一次，老媽讓我中午把作業(yè)寫(xiě)完，當(dāng)時(shí)我在看書(shū)，就漫不經(jīng)心的答應(yīng)了。接著鉆進(jìn)我心愛(ài)的書(shū)里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快到了中午，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，突然老媽闖進(jìn)我房間問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我沒(méi)有回答，因?yàn)槲铱吹锰珜Ｗ�，根本沒(méi)聽(tīng)到。老媽生氣了，用她超級(jí)可怕的“河?xùn)|獅吼功”沖我喊道：“聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有，我問(wèn)你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，支支吾吾地回答：“啊…還沒(méi)有呢！…”老媽限我10分鐘內(nèi)寫(xiě)完，不然作業(yè)加倍！噢！我的天……
還有一次，我早早地起來(lái)看書(shū)，像一只小蟲(chóng)一樣鉆進(jìn)書(shū)里，已經(jīng)忘記了時(shí)間，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我就這樣看了4個(gè)小時(shí)，我看了一下鐘表，媽呀！學(xué)英語(yǔ)遲到了！我趕緊收拾好東西往英語(yǔ)班跑去，腦海里還回放著剛才看的.《水孩子》里的一幕幕：水孩子給人類講水里世界的奇妙和有趣的事情……“撲通！我摔到小水洼里，渾身上下都是水，這下好了，我也變成了“水孩子”當(dāng)然，英語(yǔ)課也遲到了。
看吧！這就是我，一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。
小學(xué)生作文 篇5
今天讀了《小紅帽》的故事。這個(gè)故事主要講了一個(gè)小女孩名字叫小紅帽，一天她的媽媽讓小紅帽帶著糕點(diǎn)去森林里看望生病的外婆并囑咐她走大路并且不要和陌生人說(shuō)話�？尚〖t帽沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，結(jié)果上了大灰狼的當(dāng)，害得她和外婆都被大灰狼吃了，幸好獵人救了他們。
通過(guò)這個(gè)故事會(huì)讓我知道現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)肯定會(huì)有像大灰狼一樣的壞人，讓我要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不能輕易相信陌生人的'話，讓我知道了當(dāng)陌生人用好吃的好玩的東西為引誘時(shí)，讓我堅(jiān)決不能上當(dāng)受騙。
小學(xué)生作文 篇6
我有一個(gè)溫暖的家，我在這個(gè)家庭里過(guò)得很幸福。
我在學(xué)習(xí)上始終得到母親的關(guān)心和幫助。每天晚上，我做作業(yè)時(shí)，母親坐在我旁邊看書(shū)，我有不會(huì)的題目就去問(wèn)她，她先告訴我解答這題的思路，讓我去思考，實(shí)在不會(huì)她在教我。
我的母親還在生活上非常關(guān)心我。一個(gè)寒冷的夜里，我咳嗽咳得很厲害，母親焦急地在旁邊陪著我。突然，一口痰卡在我喉嚨里，使我上氣不接下氣，母親趕緊找來(lái)塑料袋。忽然，一大口痰從我嘴里“嘩啦呼啦”出來(lái)。頓時(shí)，床上臟得一塌糊涂。母親趕緊拿來(lái)干凈的床單和被子，給我換上，把臟的洗掉。第二天早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)母親的.手都麻了，她真是太累了！
我的父親在思想上經(jīng)常教育我。每到周末時(shí)，父親叫我做家務(wù)，培養(yǎng)我的勞動(dòng)觀點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了抹桌子、端飯，偶爾也會(huì)洗碗。每當(dāng)見(jiàn)到熟人時(shí)，父親總是叫我跟人家主動(dòng)打招呼，做一個(gè)彬彬有禮的人。每到考試前，父親都會(huì)提醒我細(xì)心、認(rèn)真審題、不要粗心……
我的父親平時(shí)不管嚴(yán)寒酷暑，都騎自行車按時(shí)送我上學(xué)。每個(gè)星期六，父親都開(kāi)車送我上輔導(dǎo)班。
母親，工作很辛苦，我想對(duì)你說(shuō)：“你要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，注意身體�！备赣H，白天黑夜干，我想對(duì)你說(shuō)：“你不要再抽煙、喝酒了，喝酒不利于身體健康，你首先要把煙戒掉，注意不要酒后駕車，開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車。
我在這樣的家庭里，父母關(guān)愛(ài)我，我也關(guān)心、體貼他們。今后，我既要努力學(xué)習(xí)，還要主動(dòng)做家務(wù)，幫家庭分擔(dān)一份責(zé)任。
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