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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-02-15 17:09:31 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文(必備8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長的作文(必備8篇)

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  那年秋天,跟著媽媽一起去買花,在回家的路上,路邊毛絨絨的小兔子吸引了我的注意。

  那些兔子,渾身雪白雪白的,沒有一根雜毛,油亮亮的絨毛裹著它那嬌小的身軀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如同來自白雪世界的一位小天使。

  “我還從沒養(yǎng)過小動物呢”我心想。媽媽見我專心的看著那些小家伙,似乎是明白了我的想法,一臉不解的說:“你要買兔子回家養(yǎng)嗎?算了,你還是個孩子,自己都管不好自己,就別添麻煩了。”

  我不服,我憑什么養(yǎng)不了兔子,自我感覺良好的我自信滿滿的向媽媽保證,只要你買,我就一定可以養(yǎng)好,而且不用你管。媽媽見我都這么說了,也就答應(yīng)了,無奈的笑笑,隨即付了錢。

  把兔子帶回家的我高興極了,一絲不茍的照顧它,打掃衛(wèi)生、喂食一樣不差。剛開始的幾天對兔子還有著新鮮感,每天勤勤懇懇,任勞任怨,臉上也始終掛著滿足的.微笑,每天過的充實又有趣。

  不過好景不長。

  畢竟我還是個孩子,對新鮮事物的興趣也轉(zhuǎn)瞬即逝,也就只有偶爾看到它時,才會去喂點東西,漸漸地將它淡忘了,仿佛它從來沒有出現(xiàn)過,一切的日子又回到了從前,平平淡淡。

  但它畢竟出現(xiàn)過。

  之后的一天晚上,我無意中走過陽臺,瞥了一眼那只裝兔子的籠子,發(fā)現(xiàn)了一絲異樣,本該活蹦亂跳的兔子,雙眼沉沉的下垂,全身凍得瑟瑟發(fā)抖,已經(jīng)奄奄一息了,察覺到異樣的我趕忙跑過去,把它抱在懷里,拔腿就往溫暖的地方跑去,邊跑邊掉淚,我跑到客廳,大聲喊叫爸爸,叫他來看還有沒有救活它的希望,爸爸搖了搖頭,對我說:“算了,救不活了!

  當(dāng)時我大腦一片空白,僵在那里,豆大的眼淚一滴滴的往下掉,我早已哭的泣不成聲,心中對自己的過失愧疚萬分,突然,兔子發(fā)出兩聲尖銳的叫聲,似是對自己將死的不甘和對世界的一絲不舍,那叫聲仿佛一把利刃刺進(jìn)了我的心臟,痛苦極了,我在心中暗暗自責(zé),若不是我的原因,它又怎會迎接死亡!

  那是我第一次感到失去摯愛的痛苦,也嘗到了成長中那痛苦的滋味。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  車?yán),彌漫著深沉而又憂郁的空氣。我坐在后排低泣著,坐在前排的爸爸抽出一張紙遞給我,哽咽著說:“擦擦眼淚!边@時我知道,爸爸也和我一樣,一行行熱淚從他的眼里,不,應(yīng)該是從他的心里,流了出來。我的心先是一陣驚顫,繼而是一陣沖動,我想撲在爸爸的懷里大聲的哭,哭出我的悔恨,哭出我的真情,讓爸爸知道那是我真實的心聲。

  離家的日子不知不覺已經(jīng)有了三個多月,而在這每天都充滿著對家的眷念,對親人的思念的日子里,我無時無刻不在盼望著媽媽能來看我,而對爸爸,我好像不大掛念;蛟S,年少而無知的我,總以為自己長大了,總覺得自己應(yīng)該像大人們那樣,有一份獨來獨往的灑脫。父母一旦干涉自己的行為,便產(chǎn)生了逆反意識。漸漸的,在家里我開始保持沉默。吃了飯就匆匆進(jìn)房躲進(jìn)自己的小天地里,避免和他們交談時心里煩亂。

  有一次,因為爸爸說了我兩句,我和他吵了起來,可能是我氣昏了頭,兇神惡煞一般,結(jié)果,在我已有的17個年輪的生命里,爸爸第一次打了我,。那一刻,我發(fā)誓我再不和他說話。以后的幾個星期,只要他在客廳,我就去臥室,只要他和我說話,我就沉默或者是溜開。總之,在那段日子里,我和爸爸的感情開始發(fā)生著質(zhì)的改變,變得莫名的冷漠。媽媽雖知道這一切,也只能唉聲嘆氣。

  再后來,我真的離開了家,過上了我向往的那種無拘無束的生活。慢慢的,我感到自己的想法,就像童話里的純真世界一樣過于天真。我開始懷念,懷念在家時的媽媽的嘮叨,開始懷念自以為覺得彼此之間沒有感情的爸爸。一種隱隱的親情促使我一次次通過電話向家里遙寄我的祝福,于是我知道自己還是眷念爸爸的。

  今天,一個秋風(fēng)蕭瑟的日子里,我獨自一人在教室里寫著作業(yè)。

  “張?zhí)鞓!币粋聲音傳來,我本能地循聲而望。

  “爸爸──”我迫不及待地丟下手中的筆,跑了過去。

  我想再喊他一聲,可我已經(jīng)不能,因為我的聲音在哽咽,我的淚水已經(jīng)奪眶而出,我竭力想不讓它掉下來,可事實告訴我不能,我的雙肩在顫抖。

  同行而來的司機(jī)見了我打趣說:“你又哭了!

  我下意識的笑笑,擦干了眼淚。

  可我知道,我的情感此時已如決堤的海,我已經(jīng)不能再將它收藏,我也不想將這份已壓抑了三個多月的淚水,壓抑了一百多個夜晚的淚水繼續(xù)掩飾。我已經(jīng)懂得我的心里,也有一種原始的`血緣親情,一種親人之間的本能的愛心,一份普天之下最珍貴的對父母的依戀。就在這短暫的一瞬間,我明白了,明白以往和爸爸那種莫名的冷漠,是我自己造成的,其實我的心里深深的愛著爸爸,我之所以只想媽媽來看我,是不想當(dāng)著爸爸的面,暴露這份真實的感情。而現(xiàn)在,我只想把我那帶著萬分悔意的淚水哭出來,我知道爸爸能懂。

  其實,生活就像一張網(wǎng),交織著你,交織著我,交織著我們每個人。在這張網(wǎng)里,我有過迷惘,有過徘徊。在我年少的成長的道路上,曾有過這么一次無知的行為,親手破壞了父母與兒女之間由親情交織成的網(wǎng)結(jié),甚至將它棄之很遠(yuǎn)。如今我失而復(fù)得,并真正地領(lǐng)悟了它的內(nèi)涵。我會珍惜這份難得的緣分,將它溶入我的心田,去時時感受、品味它的溫馨。

  這是發(fā)自我的內(nèi)心的悔恨,也是一支在我成長道路上,將伴我遠(yuǎn)行的最好聽的歌

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  從一年級升級到二年級,再從二年級升級到三年級……每一次升級,我都很快樂,因為每次升級,都意味著我又學(xué)到了新的科學(xué)知識,我的文化水平又上了一個臺階。在我身體快速增長的年紀(jì),心智也要同步的,我會逐漸成長為健康睿智的女孩。

  在我一年級的時候,我第一次看到看圖寫話時,我有點蒙,我不知道從何處入手,就湊合著寫了幾句。作文這幾年,在老師的精心指導(dǎo)下,在我自己的努力下,我再也不為寫作文犯愁了,基本上看一下主題,就有了思路,我的作文水平日益提高,在幾次征文比賽中,還獲得了獎項呢。

  經(jīng)過幾年的小學(xué)生活,我覺得只要用心努力,什么事都會迎刃而解的。課堂上,老師教會了我們各種學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)難度是由簡到難,我的數(shù)學(xué)、英語成績也是一年年提高的,現(xiàn)在的我屬于班上的好學(xué)生。

  三年級時,增加了科學(xué)和思品這兩門課程。剛開始時,我覺得科學(xué)很難,背的東西太多了,根本背不下來。媽媽說:科學(xué)都是日常生活中用得到的.基本常識,平時多注意觀察生活,多看些關(guān)于科學(xué)的課外書,對科學(xué)產(chǎn)生興趣就不難了。我也想,只要用心,就能讓科學(xué)這門對我來說的新生課程敗下陣來。終于,我的科學(xué)成績提高了,我對日常生活中新事物、怪現(xiàn)象的接受能力也提高了。至于思品,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)的思品不能只靠死記硬背,思品的好多內(nèi)容就是教育我們怎么做人,怎么做一個品德高尚的人。如果我懂得遵守各種規(guī)章制度,懂得尊老愛幼,養(yǎng)成各種良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,思品就變得淺顯易懂了。媽媽說以后還要學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、高數(shù)等課程,如果我都學(xué)好了,就不僅僅是科學(xué)、思品那樣教我如何生活,怎樣做人那么簡單了,我可以運用科學(xué)知識為人類改善生活條件,提高人們生活質(zhì)量呢!我很期呦。

  雖然每升一級,課程難度就會加深,但我喜歡這種挑戰(zhàn),因為我的學(xué)習(xí)技巧、各種應(yīng)變能力都隨著升級而進(jìn)步,升級就是我成長的階梯。所以,我希望每一級都升的快點,升級到高中、大學(xué)……讓我登上學(xué)問的高峰,成長為品學(xué)兼優(yōu)的時代女性。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  “青春有太多未知的猜測,成長的煩惱算什么?”那輕松歡快的旋律在耳邊回響。然而現(xiàn)實哪有歌里唱的這么輕松?煩惱君依舊與我形影不離。

  “哎——”與下課鈴聲相伴的是同學(xué)們一聲聲哀怨的長嘆。沒錯,當(dāng)老師的“軍令”傳到,總能看到身邊熟悉的面孔瞬間被烏云籠罩,耳邊也總是“作業(yè)好多!”“明天又要聽寫單詞了!钡纫宦暩哌^一聲的叫苦連天。我又何嘗不是其中一位?

  這不,好不容易等到放學(xué)的鈴聲敲響了,我一股腦地將書本粗魯?shù)厝M(jìn)書包,慢吞吞地走出教室,在沉甸甸的書包重壓之下,我的`腳步,我的心情都分外沉重。事情的原委是那本《解憂雜貨鋪》:周一時我“千辛萬苦”向同學(xué)借到了這本向往已久的書,在作業(yè)如山的情況下只好將它暫時擱淺。終于熬到了星期四,本打算利用不寫毛筆字的空閑,捧著這本書好好欣賞一番,無奈,計劃趕不上變化。今晚的作業(yè)居然這么多,我的計劃又要泡湯了,心情自然高興不起來!

  體育課時,老師宣布了噩耗:“這學(xué)期我們要繼續(xù)進(jìn)行耐力跑的訓(xùn)練……”我不由連聲哀嘆。隨著老師一聲令下,同學(xué)們都勻速奔跑起來,可接下來情況不容樂觀,跑了半圈后,我漸漸感覺到體力不支,速度就慢了下來;一圈后,我與大部隊明顯拉開了距離,已無力追趕。只覺得胸悶氣短,雙腳像灌了鉛般沉重;一圈半,冷空氣刺痛了我的喉嚨,我徹底沒了力氣,只好走走停停,絕望地看著終點;最后50米,我調(diào)動了全身的力量向終點奮力沖去!八姆治迨!鳖D時,我像泄了氣的皮球,癱倒在草坪上!鞍,又沒及格!

  然而,一味的怨天尤人起不到任何作用。認(rèn)真反思,如果我能靜下心來,一鼓作氣地完成作業(yè),又怎么會抽不出半小時的時間讀書?如果我能持之以恒,一直堅持跑下去,又怎么會永遠(yuǎn)跨不過及格線呢?只要稍稍努力,這些煩惱就都能迎刃而解了。

  想到這,我不由揚起嘴角,是呀,青春有許多種可能,這些成長中的煩惱又算什么呢?

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  清晨,幾縷陽光穿透云彩,在空中交織出絢爛的瞬間。——題記

  我們在陽光下成長,由最初的稚嫩蛻變?yōu)槿缃竦某墒欤覀冊诮?jīng)驗啟迪下成長,由最初的懵懂變?yōu)槿缃竦奶幾儾惑@。

  周五,原本喧鬧嘈雜的教室在班主任的到來后瞬間恢復(fù)安靜,仿佛剛才的一切都不曾發(fā)生。班主任迅速地掃視了幾下班級,緩緩走到講臺上,開始了今天的班會課。我百無聊賴地聽著,時不時觀察一下其他同學(xué)的動態(tài)。突然,一聲聲“凄慘”的驚呼聲傳入我的耳朵。我忙問周邊同學(xué)發(fā)生了什么事,她面色無奈地說道:“學(xué)校要舉行‘勵志歌曲比賽’了!”說著,還做出一副不忍接受事實的模樣。我微微一笑,心想:不就是一個唱歌比賽嗎?有那么恐怖嗎?經(jīng)過班主任一些振奮人心的鼓勵詞后,同學(xué)們才心甘情愿地接受了這個比賽。

  比賽當(dāng)天,大報告廳的空位被初一初二的同學(xué)一一坐滿。我局促不安地坐在椅子上,兩眼不時偷瞄著其他班級的`情況。頭頂上的燈交織出的美麗色彩,同學(xué)們的嬉笑聊天無一不訴說著此時的興奮。

  比賽正式開始,我看著臺上其他班級隊列整齊,胸有成竹的樣子,心中五味雜陳。隨著班主任的一聲令下,原本緊張不安的心情,現(xiàn)在更是復(fù)雜萬分。在后臺準(zhǔn)備時,同學(xué)們的互相鼓勵使我原本焦躁的心緒稍稍平復(fù)了些。上臺后,臺下一覽無遺,評委、老師、同學(xué)仿佛都在期待著我們的演唱。隨著音樂的響起,女生首先唱起了歌詞,也不知是緊張還是怎的,女生一開口就出師不利,不僅節(jié)奏沒完全跟上,還唱錯了歌詞。我的臉騰地一下變得緋紅,汗液不停地從手心冒出。輪到合唱時,我艱難地張開嘴巴,從喉嚨里發(fā)出幾個音節(jié)。不知過了多久,原本燦爛的燈光此時在我眼里變得刺眼萬分。一曲完畢,同學(xué)們秩序井然地走下講臺,一出門外,就大呼了一口氣,好像剛才經(jīng)歷了什么磨難似的。

  回到座位,我坐立不安地聽著其他班級的演唱,一陣陣波濤般的掌聲喚回我的思緒,我附和著拍了拍手。眼睛卻無神地盯著評委席。比賽結(jié)果一個個公布時,我的心一點一點往下沉……

  回家的路上,心中始終不能釋懷。快要落山的太陽努力地散發(fā)著光芒,照耀大地。柔和的陽光將我的眼睛刺得生疼,卻也讓我幡然醒悟。失敗又怎樣,至少曾經(jīng)努力過,重要的是過程,不是結(jié)果。就像這陽光,明知會有月亮的替代,卻努力散發(fā)著光芒,等待著明天又一次地散發(fā)光芒。

  讓心情品嘗陽光的味道,慢慢成長……

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  不管一天又一天是怎樣度過,太陽總是無休止的升起又落下,花兒總是這次第綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時光的尾巴上,我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。

  太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實,成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程,總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚,在若干年后回首時,都會是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是暢通,都需要你一個人去獨自品嘗和體會。

  張愛玲寫過一篇文章,關(guān)于“路”,指的便是成長的路,這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,因為它道歧且長,卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢!庇谑牵粋又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗的自己選擇。

  莫名的想起那個永遠(yuǎn)也長不大的孩子彼得*潘,誰能夠說他就沒有不能成長的遺憾,我們總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切,默念著“不要長大,不要長大”如果真的不能長大,你真的一點也不在乎嗎。每個時候都會有每個時候得快樂。不管怎樣,我們都是會隨著時光從掌心一點一點流逝而長大?粗洃浺唤z一縷的聚集起來。

  長大就像是一顆神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多,更好的世界。長大,是酸痛,是幸福。

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了。

  不知道二十歲生日是怎么過的.,只是依舊愁眉感慨著年華如流水,根本還來不及實現(xiàn)源遠(yuǎn)流長驗證永恒,就夭折在了半路的艷陽下,暗啞無聲地消亡。

  成長如同毛蟲破繭的細(xì)碎疼痛,又有誰能預(yù)料沖破黑暗的束縛,一定能遇見明媚的光亮呢。

  我們從一段陰冷骯臟的逼仄弄堂跋涉而來,污泥沾濕了褲腳,荊棘劃破了衣裳,身上殘留的稚氣在繁復(fù)的磨損之下,被一層層地剝落,僅剩下強(qiáng)硬的內(nèi)核,昭示著堅不可摧的冷漠。

  年幼時孩童純真的愿望如同一個個彩色的氣球,它們脫開了捆綁的繩索,慢慢地升空探索著未知的途徑。然而誰也都不曾預(yù)想,終究它們會在半路夭折,“砰”地一聲爆裂,所有的期待,灰飛湮滅。

  曾一次次地?fù)舸驂粝氲拈T。即使手被打破了皮,擊出了血,也還是依然不停息地努力著。妄想著終有一天那扇密封的門被敲出一道裂縫,會有一束光線射出,會在黑暗中得到救贖。然而,漸漸地,會發(fā)現(xiàn),在那扇永遠(yuǎn)敲不開的門上,除了一道道因用力而留下的殷紅血跡外,其實什么都沒有。

  當(dāng)然我不否認(rèn),成長的路上,我也曾經(jīng)一次次地幻想著甜美的感情;孟胫鴷幸粋如同小公主一樣可愛美麗的她,帶來永生的幸福。

  然而那種臆想幸福只是錯覺。成長告訴我,公主與王子,是不存在的傳說。

  不是么。

  你會說,我的眼神中失了最初的純真,只剩下薄情與不信。

  你會說,我已不是你最初認(rèn)識的那個懦弱善良的孩子。

  你會說,物是人非,我已改變太多,不再如昨。

  你會說,你迷失了那個最初的本,原來的你哪去了。

  我依舊沉默,可是久而久之就被說成是心虛。拒絕被理解為顯擺。莫不關(guān)心被解釋成故作姿態(tài)。

  隔岸觀火的人們在竊竊私語。他們將雙手環(huán)繞在胸前以事不關(guān)己的高傲姿態(tài),揚著嘴角,翹首以盼著好戲的上演。

  然而又能有怎樣的委屈與責(zé)怨。信任早已土崩瓦解。捕風(fēng)捉影的中傷也只不過是在陌生人的腦海里添上了濃墨重彩的一筆。時間會刻寫出真相的面貌。那就讓我們耐心等待著答案的公布。

  然而,所有的過往,就讓它們逐一的沉淀。

  你再也不會是我的信仰。

  我們從此不談離殤。

  ——也或許,這就是成長。

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  成長像一架鋼琴,成長中的事就像鋼琴上跳動的音符,一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我快樂的童年。

  經(jīng)過漫長的復(fù)習(xí),讓人緊張的期末考試開始了。監(jiān)考老師剛一把試卷發(fā)下來,我就趕緊看了看題目,來不及多想就開始答題了。此時,考場上只有細(xì)細(xì)的筆聲,密密的汗水在我的額頭上沁出!凹佑,你一定行的!”我在心里默默地對自己說著。

  時間過得真快,不一會兒“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我猶猶豫豫交了卷?傮w來說,考得還算順利。

  放學(xué)了,太陽發(fā)出萬丈光芒,天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,地上色彩斑斕的野花讓人覺得一切都是美好的`,使人充滿信心。

  第三天一早,我滿懷信心地來到了學(xué)校,老師把前天的考試情況向我們進(jìn)行了公布。此時,我滿懷激動的心情聽著老師念著。當(dāng)念到我的成績的時候,我忍不住高興地跳了起來,我的語文考了滿分,數(shù)學(xué)和英語也考得十分不錯。這時,周圍的同學(xué)們也紛紛向我祝賀!

  我興高采烈地走在回家的路上,天上的小鳥在嬉戲著,好像在為我慶祝;路邊那粉紅的桃花像一個個害羞的小姑娘;碧綠的柳枝在陽光的照射下顯得更加迷人,這一切讓我感覺到生活是如此的美好!

優(yōu)秀成長的作文 篇8

  每次課外班老師留背誦課文這一項作業(yè)時,我就不由得面紅耳赤……那是一段讓人無法忘懷的記憶。

  每周六,我都去上英語班。回家就要完成背誦作業(yè)。我對此早就厭倦了,這次,老師又布置了這項作業(yè),我想:這次就不要背了吧,反正老師也不查。于是,我就放下書包,去玩了。又是一個周六,課堂上,我不知怎的,心里忐忑不安,臉也有些發(fā)燙了,手一直抖著,心兒怦怦地跳,做了幾個深呼吸都平靜不下來,生怕老師說出“檢查背誦”這四個字來、老師只要看一下我,我就又害怕又緊張,好像老師知道我沒完成作業(yè)一樣。

  臨下課時,老師突然宣布:“今天,我檢查同學(xué)們的背誦作業(yè)!鳖D時,我的頭“嗡”地一聲,大了,那顆剛剛平靜一點兒的心,又緊張起來了!接著,老師又拿出點名冊,我心中暗暗祈禱:“千萬別叫我,千萬別叫我……”還希望時間永遠(yuǎn)凝固住,別再走了!到這時候,我似乎害怕聽到鐘表的滴答聲……可畢竟我的夢想是不會實現(xiàn)的,老師偏偏點到了我來背誦課文!我低著頭,慢慢地站起來,心跳也隨之加快了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起,我、我沒有背……背課文”。聲音小得像蚊子叫,太難為情了,我當(dāng)時真想找個地縫鉆進(jìn)去。老師雖然沒有批評我,但是,我從她眼中看出了失望:“坐下吧。”話是輕輕的,但我的臉火辣辣的,心里又愧疚又后悔。

  下了課,老師把我叫到了她的辦公室里,親切地問我:“為什么回家沒有背誦課文呀?”我滿臉羞愧:“我以為您今天又不會檢查呢!就沒有背!蔽冶疽詾槔蠋熡謺䥽(yán)厲地訓(xùn)斥我,可出人意料的是,老師居然笑著又語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)呀,包括背誦都是需要自己自覺去學(xué)的.,而不是為了應(yīng)付老師的檢查才去做的。知識掌握不牢,怎么再往下深學(xué)呢!如果不下苦功夫,每周就白白浪費了這么多的時間和精力卻一無所獲,這難道不遺憾嗎?應(yīng)該把握住時間,多復(fù)習(xí),多預(yù)習(xí),多背誦才對呀!”我點點頭,明白了許多;丶液螅艺湎r間,認(rèn)真復(fù)習(xí)背誦。不僅如此,課堂上,我也專心致志地聽講、記筆記。是呀,與其這么耗費時間,到不如認(rèn)真復(fù)習(xí)功課、聽講,這樣做,收獲才會更多。

  以后的課上,再考背誦時,我都倒背如流。因為我深深地明白了領(lǐng)悟了老師說的那個我一輩子都不會忘記的那個道理。

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