貼鼻子作文15篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的貼鼻子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

貼鼻子作文1

　　今天是10月25日，習(xí)老師像往常一樣往講臺(tái)上一站，說(shuō)：“同學(xué)們，我們?cè)賮?lái)玩以前的貼鼻子游戲，重新寫一篇更好的日記，好嗎？”我和同學(xué)們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫一邊說(shuō)：“有一個(gè)寶寶，他有一雙大大的眼睛，桃紅的小嘴，但他沒(méi)有鼻子，所以要幫他裝上一個(gè)鼻子”。

　　首先由我開(kāi)始，老師用紅領(lǐng)巾把我的'眼睛蒙上，我非常緊張，老師讓我拿著磁鐵當(dāng)鼻子，領(lǐng)著我去貼鼻子，我東摸摸，西摸摸，不知貼哪兒好，想貼又不敢貼，怕貼錯(cuò)，最后我還是緊閉眼睛貼上去了，同學(xué)們都說(shuō)我貼對(duì)了，我拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，哎呀！鼻子貼到嘴巴上了，同學(xué)們哈哈大笑，我的臉都紅了，自己也笑了出來(lái)。到其它同學(xué)貼鼻子的時(shí)候，有的貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面，最后只有李仕杰、劉卓倫和習(xí)老師貼中了一點(diǎn)點(diǎn)，習(xí)老師叫我們?yōu)閯倮�者鼓掌，其�?shí)李仕杰和劉卓倫只貼中了一點(diǎn)點(diǎn)，我們還是為他們熱烈地鼓掌了。

　　這個(gè)游戲真好玩，我太喜歡了！習(xí)老師啊習(xí)老師，我跟你學(xué)作文真有趣啊。

貼鼻子作文2

　　今天，我去青少年宮學(xué)習(xí)。我們作文課來(lái)了一位新老師，她就是——張老師。張老師一走上講臺(tái)，就在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的娃娃，我奇怪了，作文課畫娃娃干嗎？又不是美術(shù)課，令我更加奇怪的是，這個(gè)漂亮的娃娃沒(méi)有鼻子。正當(dāng)我們百思不得其解時(shí)，張老師公布了迷底，原來(lái)我們這節(jié)課玩一種妙趣橫生的游戲——貼鼻子。

　　張老師請(qǐng)了很多名同學(xué)上去，但留給我印象最深的是：第三名被張老師請(qǐng)上去的同學(xué)。他一走上講臺(tái)，就舔舔嘴，頭東張西望的，我想他心里一定很緊張吧！下面的同學(xué)有的叫他往左邊，有的叫他往右邊，有的叫他貼上面，還有的叫他貼下面，弄得他暈頭轉(zhuǎn)向，他抓抓頭皮，猶豫了許久。最后，自作主張的貼到了娃娃的頭發(fā)上，全班的.同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，哪有鼻子長(zhǎng)到頭發(fā)上的娃娃？哈哈哈！笑聲真像是一片歡鬧的海洋。

　　時(shí)間仍在一分一秒的過(guò)去，不知不覺(jué)中，這堂妙趣橫生的作文課便在我們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。

貼鼻子作文3

　　今天，我和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼豬鼻子。

　　老師將我們分成了兩組，然后宣布了游戲規(guī)則：“上臺(tái)做游戲的同學(xué)要先蒙上雙眼，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，接著把豬鼻子貼到豬八戒的臉上。貼中的同學(xué)得五分，失敗則不得分�！�

　　等張蕭逸把豬頭畫好了，游戲就開(kāi)始了。我是第一個(gè)上臺(tái)貼豬鼻子的。老師用眼罩遮住我的眼睛，讓我轉(zhuǎn)了三圈。然后，我回憶著白板的位置，慢吞吞地往右邊走�？墒�，同學(xué)們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳，一會(huì)兒讓我往左走兩步，一會(huì)兒又說(shuō)往右走才是對(duì)的，害得我暈頭轉(zhuǎn)向。最后，我自暴自棄，胡亂一貼，竟然把磁鐵貼到玻璃上了。

　　接著就輪到張蕭逸了。他也摸不清方向，把磁鐵貼在豬頭的'外面了。然后是林昕悅來(lái)貼了。她一開(kāi)始自信滿滿，我們都以為她可以貼中，結(jié)果她把磁鐵貼歪了。最后，我們這組都沒(méi)貼中，所以一分也沒(méi)得到。

　　輪到第二組的林俊奕了。林俊奕也沒(méi)貼中鼻子，因?yàn)槲覀円恢痹诟蓴_他：“上面、下面、左邊、右邊……”他也變得沒(méi)有信心了。

　　后來(lái)的盧詩(shī)彬和黃梓豪很幸運(yùn)，在大家的提醒下，他們不一會(huì)兒就貼中了。所以，最后是第二組贏了。

　　雖然我們第一組沒(méi)有得分，但沒(méi)關(guān)系，我相信，下次我們一定會(huì)贏的！

貼鼻子作文4

　　上課了，老師在黑板上畫了一個(gè)小丑。高高的帽子，大大的耳朵，可無(wú)論怎么看我都覺(jué)得不舒服，原來(lái)他少了一個(gè)紅鼻子，所以今天我們就來(lái)給這個(gè)小丑貼鼻子。“誰(shuí)想給小丑貼鼻子呢？”張老師一問(wèn)，所有同學(xué)都舉起了手。

　　“你來(lái)�！崩蠋燑c(diǎn)了我的名字。我就走了上去，蒙上紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了三圈以后，我感覺(jué)眼前一片烏黑，像是在盲人摸象。我伸著兩只手，左摸一下右摸一下，在我摸到黑板時(shí)，教室里一下子炸開(kāi)了鍋。“往上往上，往左往左——————”不同的方向都給他們喊了出來(lái)。我猶豫不決，是聽(tīng)他們的呢，還是聽(tīng)我自己內(nèi)心的呢？最后決定還是聽(tīng)我自己的，我就一錘定音。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們驚訝的語(yǔ)氣，“哇，好厲害呀！”解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子貼在了正確的位置上，我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，一蹦三尺高。我高興地回到自己的座位上。

　　接下來(lái)有的`同學(xué)成功了，有的失敗了，不過(guò)畢竟還是一場(chǎng)游戲，沒(méi)什么大不了的，嗯，這真是一節(jié)叫人愉快的課呀。

貼鼻子作文5

　　“貼錯(cuò)了，貼錯(cuò)了！……”教室里吵吵嚷嚷的，你猜得到我們?cè)诟墒裁磫�？肯定不知道吧！那我就告訴你們吧，我們?cè)谕尜N鼻子的游戲。

　　首先上場(chǎng)的`是一個(gè)女同學(xué)，我們把一塊紗巾蒙住了她的眼睛，然后左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，才讓她去貼。她左貼貼，右貼貼，最終選定了一個(gè)地方。沒(méi)等她摘下圍巾，我們就哄堂大笑起來(lái)了，她一看，自己也笑了起來(lái)，當(dāng)然，她貼錯(cuò)了地方。

　　大家各有所獲，有的開(kāi)心，有的垂頭喪氣。輪了好幾個(gè)同學(xué)之后，終于輪到我了。左三圈，右三圈，剛轉(zhuǎn)完，我就暈頭轉(zhuǎn)向了，根本不知道哪兒是黑板，哪兒不是黑板，害得我被大家嘲笑。我眼前一片漆黑，我迷迷糊糊地貼在了一個(gè)地方，睜開(kāi)眼睛一看，大家有的已經(jīng)在捧腹大笑了，有的還笑出了眼淚，總之是笑作了一團(tuán)。我一看也哈哈大笑起來(lái)了，原來(lái)，我把鼻子貼到臉的外面去了，真是太可笑了。

　　下一個(gè)同學(xué)非常棒，他左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈后，慢慢地，小心翼翼地走過(guò)去，又左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，一會(huì)兒按到眼睛上，一會(huì)兒按到了嘴巴上，可笑極了，最后，他選中了臉的中間部分，剛好碰到了鼻子的一邊，結(jié)果他就得到一份獎(jiǎng)品。

　　我覺(jué)得這個(gè)游戲太好玩了，下一次我還想玩呢，它使我懂得做人要有目標(biāo)。

貼鼻子作文6

　　今天課前，老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個(gè)小丑，他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒(méi)有。貼鼻子的規(guī)則是蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，把鼻子貼上去。

　　第一位同學(xué)蔡梓豪閃亮登場(chǎng)。他剛拿起磁力貼，蒙上眼睛，就聽(tīng)到臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣指揮聲�！巴�左，往右，往上一點(diǎn)兒。”同學(xué)們也哄堂大笑，“哈哈，嘻嘻�！彼�摘下眼罩，然后轉(zhuǎn)身一看，先是一愣，接著也忍不住大笑起來(lái)。原來(lái)貼到嘴邊兒上了，像是一顆大紅痣。

　　終于我登場(chǎng)了，戴上眼罩，一片黑暗，如盲人摸象一般。他找到了黑板，別人的指揮，別聽(tīng)了，憑自己的'感覺(jué)就可以了�？晌颐�了好一會(huì)兒，也沒(méi)找到準(zhǔn)確的位置，我索性將磁力貼往黑板上隨便一扔，就這么定了。忽然笑聲更大了，我想，難道我貼的不好嗎？我摘下眼罩轉(zhuǎn)頭一看，恍然大悟，原來(lái)我貼到了小丑臉以外的地方，我羞愧地回到了座位上，后悔極了。

　　這次貼鼻子就這樣結(jié)束了，我恨不得再來(lái)一遍，貼準(zhǔn)一點(diǎn)兒就好了。

　　今天課前，老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個(gè)小丑，他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒(méi)有。貼鼻

貼鼻子作文7

　　上課了，蔡老師樂(lè)呵呵地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！彼�轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)大大的人頭，然后又說(shuō)：“這個(gè)游戲的名字叫貼鼻子�！苯淌依镆幌伦诱ㄩ_(kāi)了鍋，大家興奮得又跳又叫。

　　游戲開(kāi)始了，大家都把手舉得不能再高�？衫蠋熣�(qǐng)了成揚(yáng)上講臺(tái)玩，大家都發(fā)出了“唉”的聲音，我也挺失望的，老師怎么不叫我呢？

　　老師先用紅領(lǐng)巾把成揚(yáng)的眼睛給蒙住，然后扶著她在人頭畫前面轉(zhuǎn)了三圈。老師把“鼻子”給了成揚(yáng)。她開(kāi)始貼“鼻子”了。只見(jiàn)她上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸，還是不能確定“鼻子”的最佳位置。接著，她又摸索了一會(huì)兒。最后，她的`手停在了耳朵那兒，她以為是鼻子的位置了，就把手中的鼻子貼了上去。全班同學(xué)立刻哈哈大笑起來(lái)。

　　老師又請(qǐng)了一些同學(xué)貼“鼻子”，他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上，有的把“鼻子”貼到眼睛上，有的把“鼻子”貼到額頭上，有的還把“鼻子”貼到了人頭外面??

　　下課鈴聲響了，雖然我沒(méi)有玩到游戲，但還是感到很快樂(lè)。

貼鼻子作文8

　　星期天的上午，教室里傳出一陣歡笑。我走進(jìn)教室里一看，原來(lái)他們?cè)谕尜N鼻子的'游戲。

　　只見(jiàn)老師準(zhǔn)備的東西是：一張沒(méi)有鼻子的小熊貼畫，一個(gè)鼻子和一個(gè)眼罩。老師把我們分成兩組，每組是6個(gè)人，每次每組挑選一個(gè)人進(jìn)行比賽。

　　比賽開(kāi)始了，一組選的是宋明昊翰，二組選的是尤華旭。宋明昊瀚先上去貼鼻子。首先老師給他戴上了眼罩，他一戴上就說(shuō)：“哇，好黑！我好害怕！”但是我心里卻想：我好害怕他貼不對(duì)地方。然后，老師讓他原地轉(zhuǎn)了三圈兒，我們給他數(shù)著1、2、3。接著他一步一步的走了上去。由于轉(zhuǎn)圈有點(diǎn)暈，他走路歪歪扭扭，像喝醉酒一樣。一到黑板前，宋明昊瀚伸出手摸了摸黑板，我們說(shuō)：“向左，向右，向上，向下�！笨墒撬蚊麝诲�聽(tīng)都不想聽(tīng)。最后他下定決心往小熊臉上一貼，結(jié)果貼在了眼睛的下面。我們立刻哄堂大笑。他一把把眼罩摘下來(lái)，定睛一看，沒(méi)貼對(duì)地方，就說(shuō)：“不跟你們玩兒了！”我們其他同學(xué)輪流上去貼鼻子，真是精彩萬(wàn)分。

　　叮鈴鈴，下課了，這節(jié)課結(jié)束了，我很開(kāi)心，如果下次還有貼鼻子大賽的話，我一定還要報(bào)名。

貼鼻子作文9

　　“左，左……右，右……上，上……下，下……”咦，教室里怎么這么熱鬧�。颗�，原來(lái)，我們寫作班在玩貼鼻子游戲呢。

　　斯老師說(shuō)：“貼在中間的獎(jiǎng)兩顆果凍，(.)碰到線的獎(jiǎng)一顆�！蔽覀兎殖蓛蓚�(gè)組開(kāi)始游戲了。我們組第一個(gè)上的是班長(zhǎng)，我們大聲喊著，第二個(gè)是鄔林凱，第四個(gè)是趙怡婷，第五個(gè)是馬晗瑩，第六個(gè)是沈奕彤，最后一個(gè)是我。

　　輪到我了。老師幫我蒙上紗巾，我覺(jué)得一片漆黑，就像在一個(gè)讓人害怕的夜空，我向左轉(zhuǎn)了三圈，向右轉(zhuǎn)了三圈，向黑板走去，沈奕彤在我旁邊，她大喊：“左邊，左邊……右邊一點(diǎn)……上上……下……”聽(tīng)得我腦子都被她弄糊涂了，但是，我在沈奕彤的`指揮下，終于得到了兩顆果凍。

　　要是沒(méi)有她的幫忙，我還真不知道會(huì)貼到哪里去呢，我還真得感謝她的“義氣”呢！

　　這次貼鼻子游戲真是太有意思了！

貼鼻子作文10

　　今天上午，我來(lái)到教室，老師微笑的走進(jìn)教室，我看見(jiàn)黑板上有兩雙臉，有水汪汪的眼睛，哈哈大笑的嘴巴，就是沒(méi)有鼻子，我想：“肯定是玩貼鼻子的游戲了，雅雀無(wú)聲的`教室變得亂起來(lái)，老師把雙面膠貼在鼻子的后面，然后讓第一個(gè)同學(xué)來(lái)猜，同學(xué)們都手舞足蹈起來(lái)。

　　游戲準(zhǔn)備開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)是張政，他到離黑板很遠(yuǎn)的地方，老師把毛巾把他的眼睛朦上，然后原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完以后，他就暈頭轉(zhuǎn)向，光往后面走就還有一點(diǎn)就撞墻了。然后他就往前走，結(jié)果看到了黑板，他要貼的時(shí)候，同學(xué)們都哄堂大笑，他把毛巾摘了下來(lái)，一看，原來(lái)貼在了嘴巴的位置，他也哈哈大笑起來(lái)，

　　該我了，小葉遠(yuǎn)吧裝了賽全，就不知道東西南北了，小走到了黑板前，我小心翼翼走到黑 板前，有的同學(xué)說(shuō)：“往左，”有的同學(xué)說(shuō)：“往右我疑惑不解，”我想：“他們說(shuō)的肯定不對(duì)，我就貼了上去，把毛巾?yè)裣瘉?lái)的時(shí)候一看，貼在了嚴(yán)禁上，餓哦哈哈大笑起來(lái)。

　　我希望下一次，再來(lái)玩這個(gè)游戲，今天玩得真快樂(lè)！貼鼻子游戲真是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難呀！

貼鼻子作文11

　　今天班隊(duì)課上，吳老師跟我們一起做了一個(gè)有趣的“貼鼻子”游戲。

　　吳老師先把“小熊”的頭貼在黑板上�！靶⌒堋闭嫫�亮：褐色的絨毛，明亮的眼睛，咧開(kāi)嘴笑了。美中不足的是少了個(gè)鼻子。同學(xué)們議論紛紛，咦，“小熊”怎么少了個(gè)鼻子呢?吳老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們就做個(gè)游戲，誰(shuí)能蒙上眼睛，給小熊貼上一個(gè)漂亮的鼻子呢?”

　　“我來(lái)!我來(lái)……!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著。老師叫了詹紀(jì)源，只見(jiàn)老師把詹紀(jì)源的眼睛蒙上，再把詹紀(jì)源轉(zhuǎn)三圈后。詹紀(jì)源就摸著講臺(tái)桌走到黑板前，他剛想貼上又縮了回來(lái)，嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“也不是這兒�！蹦ゲ浒胩欤�才把鼻子貼了上去。同學(xué)們立刻笑了起來(lái)，有的'笑得前俯后仰，有的筆得全身發(fā)軟站不起來(lái)。我更笑得流出了眼淚。詹紀(jì)源覺(jué)得不對(duì)勁，就把蒙在眼上的手絹摘下來(lái)一看：原來(lái)他把鼻子貼到了嘴上。他也忍不住笑了起來(lái)!

　　接著，又去了幾個(gè)同學(xué)，都沒(méi)有成功。而同學(xué)們笑得下巴都要掉下來(lái)了。

　　“丁零零……”下課鈴聲響了,可我們還沉浸在有趣的貼鼻子游戲中。

貼鼻子作文12

　　今天，我在班級(jí)里玩了貼鼻子的游戲。

　　一開(kāi)始，大家都爭(zhēng)著舉手，希望自己能上去表演，我也高舉著手，可惜沒(méi)能選上。曹桐源，葉彥博被選上了，他們打猜決定先后順序。勝了的曹桐源的眼睛被蒙了起來(lái)，這樣他就看不見(jiàn)了，我們大家就成了他的眼睛。

　　游戲開(kāi)始了，班級(jí)里安靜下來(lái)。曹桐源在“一、二、三。”的喊聲中轉(zhuǎn)了三圈，他已經(jīng)不是面朝大家了，而是朝著門的'方向了。他慢慢地抬起手，小心翼翼地向前走著，坐在位置上的同學(xué)再也坐不住了，有的指揮他左邊，有的喊著他向右，還有的叫著上面、下面，曹桐源沒(méi)了主意，摸來(lái)摸去，像沒(méi)頭的蒼蠅一樣，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。

　　曹桐源停了下來(lái)，定了定神，好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板，并順著方向估計(jì)了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去，不過(guò)就是貼歪了一點(diǎn)，教室里發(fā)出一陣嘆息聲。

　　看來(lái)盲人的生活真麻煩，以后我一定要幫助他們。

貼鼻子作文13

　　今天，張老師教我們完“貼鼻子”的游戲。張老師先用紫色的.布條蒙在把我的眼睛上，然后教我轉(zhuǎn)了5圈，我完全暈了。

　　同學(xué)們拭目以待的看著我，我大步向前走，聽(tīng)到他們“哈哈哈”地笑了，心里“咯噔”一下，第一反應(yīng)就是偏離軌道了。我繼續(xù)往前摸，摸到桌角了，我恍然大悟，然后慢慢往前走，摸到板槽了，我趕緊向上挪。

　　再摸，再找，憑著感覺(jué)摸到了一個(gè)位置，同學(xué)們立刻叫了起來(lái)，什么聲音都有。不管三七二十一了，我貼了上去，張老師幫我解開(kāi)布條，哇！奇跡，我不偏不倚地把鼻子貼在了正中間！老師要給我拍照，我立刻對(duì)鏡頭比了個(gè)V，然后蹦蹦跳跳地回到了座位上。

　　還有一個(gè)讓我印象深刻的人就是陳玉豪，他不像我，先測(cè)量位置，然后在蒙上紫色布條。他在原地轉(zhuǎn)了5圈后，突然蹲下，摸著地上的縫隙向前走，慢得像只蝸牛�！斑恕�，撞頭了！生氣、焦慮，“咚”，有撞頭了，這次可不一樣了，水杯遭殃了。我們笑得前俯后仰，最后，他居然把鼻子貼在了嘴巴的位置。

　　這個(gè)游戲真好玩，我還從中學(xué)到了做任何事情都要細(xì)心和仔細(xì)。

貼鼻子作文14

　　上課了，老師懷著喜悅的心情走進(jìn)教室，說(shuō)道“今天同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言就玩一個(gè)游戲�！�

　　什么游戲？同學(xué)們每人都揣摩著想玩這個(gè)游戲呢。我們每人都達(dá)到了老師的要求，于是，老師把剩余的時(shí)間留著讓我們玩游戲。

　　游戲開(kāi)始了，老師在黑板上畫了一張娃娃像，什么器官都很齊全，就是缺少鼻子。老師說(shuō)：“我們的游戲是貼鼻子”。老師告訴我們游戲規(guī)則：給同學(xué)們把雙眼蒙上布條，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后讓同學(xué)們給娃娃貼上鼻子。

　　老 師講完游戲規(guī)則后問(wèn)道：“誰(shuí)愿意來(lái)玩游戲？”同學(xué)們紛紛舉手。老師點(diǎn)了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)在講臺(tái)轉(zhuǎn)了幾圈以后，暈得像喝醉酒似的，在講臺(tái)上晃來(lái)晃去， 不知東南西北。他想同學(xué)從口中把答案漏出來(lái)，可同學(xué)們故意不說(shuō)，他下決心隨便一貼，教室里頓時(shí)傳來(lái)捧腹大笑的聲音，他解開(kāi)布條一看，原來(lái)他把鼻子貼到額頭 上了。接著有的同學(xué)把鼻子貼到了娃娃的`下巴上，有的同學(xué)把鼻子貼到娃娃的嘴角上，還有的……

　　叮叮，一堂有趣的課就結(jié)束了。

貼鼻子作文15

　　“ 叮鈴鈴”“叮鈴鈴”......上課了，這是今天下午第一節(jié)課--美術(shù)課，我們拿著美術(shù)工具去上課。

　　來(lái)到了美術(shù)教室，老師微笑著說(shuō)：“今天我們玩游戲，為了獎(jiǎng)勵(lì)大家!”，“玩什么游戲呢?”一位同學(xué)說(shuō)：“玩貼鼻子吧!”大家答應(yīng)了。美術(shù)老師拿了一張卡紙，在上面畫上了小丑，有頭，有發(fā)，有嘴，有耳朵，就是沒(méi)鼻子。老師又拿一塊布。這是，上來(lái)一個(gè)同學(xué)，老師用布蒙住他的`眼睛，轉(zhuǎn)三圈，開(kāi)始貼。這個(gè)同學(xué)很快貼完了，下面發(fā)出陣陣哄笑，原來(lái)，那位同學(xué)把鼻子貼到頭上了。第二個(gè)同學(xué)貼在眼上 ，大家也笑了，第三位同學(xué)貼在......,下課了，我和同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了。

　　通過(guò)貼鼻子，我感覺(jué)到了眼睛對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ�活的重要性。我們要時(shí)時(shí)愛(ài)護(hù)眼睛，用眼要健康，做好眼保健操。寫作業(yè)的時(shí)候，時(shí)間長(zhǎng)了，要看看別處，也讓眼睛休息一下。

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